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무심한 엄마가 왕따 아이를 만든다 - 아이가 친구를 잘 사귀고 우정을 유지하도록 돕는 비결
프레드 프랑켈 지음, 김선아 옮김 / 조선앤북 / 2012년 8월
평점 :
절판
책 내용을 언급하기 전에 우선 책 제목에 대해 말하고 싶다.
이 책의 원제목도 "무심한 엄마가 왕따 아이를 만든다."였을까??
난 이런 책 제목을 보면 짜증난다. 그럼에도 내가 이 책을 읽은 건 "아이가 친구를 잘 사귀고 우정을 유지하도록 돕는 비결"이라는 부제탓이다. 여튼, 요즘 책 제목은 다 자극적이다. 그리고 모든 육아, 자녀의 문제를 엄마탓으로만 돌리는 것 같은 책 제목이 주류를 이룬다. 보면 짜증난다.
뭐...책제목에 대해서는 여기까지만 말하겠다. 쳇.
내용이 나쁜 건 아니니까.
내가 아이를 낳고 아이가 조금 크면서부터 또래친구의 필요성을 느꼈다. 헌데, 나 역시 이사온 새동네였기에 아는 사람 하나 없었다. 아이를 데리고 동네 놀이터를 서성거려봤지만, 왠걸? 아이와 같은 또래의 아이를 만나는 게 어려웠다. 있다고 해도 대부분 할머니가 데려온 경우도 많았다. 그리고 내 아이와 안맞는 애들도 있었고.
아이에게 또래친구 만들어 주는게 이렇게 어려운지 처음 알았다. 그냥 생각해보면 난 어렸을때 그냥 동네애들하고 몰려다니며 놀았던것 같은데. 아닌가? 요즘은 또래친구를 사귀려면 전부 어린이집이나 유치원에 다녀야 한다. 그러다보니 친구를 만들어주기 위해 어린이집에 보내게 된다. 왜 그렇게 되어버렸을까?
이 책은 부모가 직접 아이들에게 친구를 만들어 주는 법을 조언해준다. 휴. 부모가 친구까지 만들어줘야 하는 세상이구나.싶어서 왠지 씁쓸하다. 그래도 이런 내용을 필요로 하는 사람이 있으니. 참.
책 후반부에는 친구와의 교류에서 오는 문제들을 제시하고 그에 대한 해결방안을 조언해주는 이야기들이 담겨있다. 아이가 놀림을 당하거나, 아이가 친구를 괴롭히거나, 아이가 어른들(선생님이나 학원강사등)하고 트러블을 일으키거나 등등. 그런데 음...뭐랄까 이런 생각이 든다. 특히 선생님한테 조언을 구하라. 학교관계자에게 말을 해라 등의 이야기를 보면, 이게 우리나라 현실에 적합할까싶다. 학교에서 일어나는 수많은 문제들, 언론보도들을 보고 있자면 이건 외국에서나 가능하지 않을까 싶은 해결책이 눈에 보인다. 정말 선생님이 중재자 역할을 해줄수 있을까? 요즘 언론들덕에 자꾸 불신만 쌓여가는구나 싶기도 하지만...
아 여튼!! 이런 책을 보고 얻을 점이 있다는 건, 그만큼 우리 사회가 빡빡해지고 삭막해져간다는 말이겠지? 다 읽어놓고도 씁쓸하다. ㅠㅠ