원숭이 엉덩이가 빨간 이유와 게 집게발이 털이 난 이유

게와 원숭이와 냠냠 시루떡 ㅣ 길벗어린이 옛이야기 11
박재철 글.그림 / 길벗어린이 / 2014년 4월

원숭이 엉덩이가 빨간 이유가 궁금하세요? 게 집게발에 털이 달린 이유가 궁금하세요? 그렇다면 [게와 원숭이와 냠냠 시루떡]을 읽어보세요.  옛날엔 원숭이와 게가 사이 좋은 친구였대요. 둘은 시루떡이 먹고 싶어져서 떡집으로 갔죠. 하지만 사람들이 지키고 있어서 떡을 먹을 수 없었어요. 그때 원숭이가 꾀를 내었죠. 게가 집안으로 들어가 자고 있는 아기의 엉덩이를 집게발로 꼬집으면 아이가 울 것이고 떡을 지키던 어른들이 놀라서 집으로 들어가겠죠. 그 틈을 이용해 원숭이는 시루떡을 몰래 들고 도망치는 거예요. 작전은 성공했고 원숭이는 시루떡을 차지했죠. 하지만 욕심많은 원숭이는 시루떡을 나눠먹지 않고 혼자 먹었어요. 게는 화가났죠. 그런데 때마침 바람이 불어 원숭이가 먹던 시루떡이 게 앞에 똑 떨어졌어요. 게는 잽사게 떡을 들고 집으로 들어가죠. 화가 난 원숭이는 게 집 앞에 똥을 싸버려요. 게는 원숭이의 만행에 더 화가 나죠. 그래서 원숭이 엉덩이를 꽈 꼬집었어요. 놀란 원숭이가 펄쩍 뛰자 그만 엉덩이 털이 다 벗겨져버렸지뭐예요. 그때부터 원숭이 엉덩이는 털이 뽑혀 빨게지고, 게 집게발에는 원숭이 털이 들러붙어서 집게발에 털이 복실복실 생겨버렸다는 이야기예요. 너무나 재미있는 옛이야기죠. 내용도 내용이지만 이 그림책의 가장 큰 장점은 익살맞은 그림이 아닐까 싶어요.

 떡이 먹고 싶어서 침을 질질 흘리는 게와 원숭이 그림이 너무나 익살맞죠.

혼자 떡을 먹는 원숭이의 표정은 정말 온 세상을 다 가진것마냥 행복하게 표현되어 있고요. 

 마지막에 화가 나서 원숭이 엉덩이를 꼬집는 게나 아파서 우는 원숭이 표정 역시 리얼 그 자체입니다. 주인공들의 표정이 이렇게 직접적으로 표현되어서 아이들이 그림만으로도 주인공의 감정을 바로 바로 알 수 있답니다. 또한 옛날이야기를 자연관찰책과 연계해서 보여줄 수도 있어요. 사실 전 이 이야기를 통해서 집게발에 털이 북실북실한 게가 있다는 사실을 알았네요. 털게가 있는 건 알았지만 털게는 온몸에 털이 있잖아요. 그런데 풀게나, 참게는 집게발에만 털이있데요.  그래서 이 그림책 뒤에 참게 사진과 원숭이 엉덩이 사진을 붙여놓았어요.

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 책을 읽고 봐로 확인할 수 있게끔요. 게와 원숭이와 관련된 자연관찰책도 함께 보여주면 더 좋답니다. 단순 옛날이야기에서 끝나는 게 아니라 게와 원숭이에 대해서도 배우는 시간이 될 수 있었어요. 순서야 반대가 되어도 상관없겠죠. 게나 원숭이에 관한 자연관찰책을 보고 난 뒤 이런 재미난 옛이야기를 듣는 것도 좋겠네요. 게와 원숭이 표정을 따라해보는 것도 좋아요. 아이가 재미있어 한답니다. 아이와 함께 재미나게 읽어보세요.~^^*

자기만의 개성을 찾아요~!

소나무 씨 뭐 하세요? ㅣ 길벗어린이 저학년 책방 15
레너드 케슬러 글.그림, 서애경 옮김 / 길벗어린이 / 2014년 4월

소나무씨는 포도나무 길의 작고 하얀집에 살아요. 그런데 포도나무 길에는 하얀 집 오십 채가 한 줄로 주욱 서있었지요. 소나무씨는 작고 하얀집에 변화를 주고 싶었어요. 남들과 다르면서 자신의 집이라는 걸 한 눈에 알 수 있게 만들고 싶었지요. 그래서 소나무를 심었어요. 그런데 소나무씨가 소나무를 심자 너도 나도 따라 심고 결국 포도나무 길 하얀 집들은 모두 소나무를 가지게 되었죠. 소나무씨는 실망하지 않고 이번엔 떨기나무를 심었어요. 그런데 이웃들은 떨기나무까지 따라 심었죠. 소나무씨는 고민에 빠졌어요. 남들과 다른 나만의 집을 만들고 싶었는데 쉽지 않았던거죠. 그러다 소나무씨는 집을 보라색으로 칠하기로 마음 먹었어요. 집을 보라색으로 칠하는 일은 아이들의 방해, 강아지와 고양이의 방해로  절대 쉽지 않았어요. 하지만 소나무씨는 좌절하지않고 꿋꿋이 집을 칠하고 드디어 보라색 집이 완성됩니다. 그런데 또 이웃들이 따라하려고 하죠. 소나무씨는 적극적으로 자기만의 개성을 지키려고 합니다. 결과 포도나무 길에 보라색 집은 오로지 소나무 씨네 집 한채 뿐입니다.

 자기만의 개성을 만들고 지켜나간다는 건 참 어려운 일인 것같습니다. 간혹 남들과 다르다는 이유로 이상한 취급을 받을 수도 있고 또는 남들이 따라해서 더이상 자기만 가진 것이 아니게 되어버릴 수도 있죠. [소나무씨 뭐 하세요?]는 자기만의 개성을 만들어가는 과정을 보여주는 그림책인 동시에 남을 따라하는 것이 무조건 좋지 않다는 것도 가르쳐주는 책입니다. 개성을 만들어 가는 과정이 쉽지 않지만 그 개성이 완성되었을때는 뿌듯함을 느낄 수 있고, 나와 타인을 구별하는 표시가 되지요.

 소나무 씨의 이웃들은 이웃들은 소나무 씨를 따라하다가 마지막엔 자기들 만의 개성을 만들어 냅니다. 이를 통해 모방은 연습하는 과정일 뿐 자기만의 개성이 되는 것은 아니다. 마지막엔 남과 다른 나만의 것을 추구해야 한다는 것을 배울 수 있습니다.

 책 속에 숨은 뜻을 아이들이 얼마나 이해할지는 잘 알 수 없지만, 그래도 적어도 남들과 다른 무언가를 가지고 싶다. 그리고 그런 마음이 당연한 것이고 부끄러운게 아니다라는 정도는 깨달을 수 있겠죠?

 [소나무 씨 뭐 하세요?]는 저학년 친구들을 위해 나온 그림책입니다. 글밥도 많지 않고 쉬운 글들로 구성되어 있어서 저학년 친구들이 혼자 읽기 좋은 책이예요. 유치원에 다니는 딸아이도 읽을 수 있을 정도랍니다. 미국에서는 절판되었다가 다시 출간될 정도로 인기가 좋은 책이라고 하는 군요. 저학년 친구들에게 선물로 주면 좋을 것같습니다.

서울의 과거와 현재를 함께 볼 수 있는 그림책

서울로 보는 조선 ㅣ 펼쳐 보는 우리 역사
안미연 지음, 한미경 그림, 박성이 감수 / 현암사 / 2014년 3월

서울의 과거와 현재를 함께 볼 수 있는 그림책

교과서와 연계해서 보기 좋은 그림책

 요즘 역사관련책에 점점 관심이 생깁니다. 얼마전에 아이가 "선덕여왕"과 관련된 일화가 담긴 그림책을 읽고 선덕여왕을 알게 되었답니다. 선덕여왕을 알자 신라라는 나라가 있었다는 사실, 더 나아가 경주가 신라의 수도였다는 사실도 알게 되었죠. 곧있음 경주여행을 가는지라 경주 지도를 훑어보고 있었는데요, 아이가 지도에서 선덕여왕릉을 발견하고는 무척 가고 싶어했습니다. 이렇게 아이의 관심을 이어가기 위해서는 저 역시 역사를 좀 알아야하고, 역사와 현재를 연결시키는 과정이 필요하다는 생각이 절로 들었습니다.  ​인물에서 역사, 지리, 그리고 더 나아가 역사와 관련된 다른 사실들에도 관심을 이어가는 것이 바로 요즘 초등학교 통합교과과정의 맥락과 일맥상통하기도하고요.

 하지만  현재는 이렇지만 과거엔 이랬어라고 따로 따로 설명해주고 그걸 연결시키는 게 쉬운일은 아닌 거 같아요. 그런 의미에서 현암사에서 나온 "서울로 보는 조선"은 참 멋진 그림책입니다. "서울로 보는 조선"은 현재 서울의 모습과 과거 서울의 모습을 동시에 보여주고 있으니까요.

 

 

 서울의 현재 모습을 먼저 보여준 뒤, 날개를 펼치면 그 안에 서울의 과거, 즉 조선의 모습이 담겨 있습니다. 양쪽 날개 페이지 쪽에는 조선의 수도였던 서울에 관해 알아야할 이야기들이 담겨 있답니다. 처음엔 서울의 전체적인 모습이 그려져 있고 뒤로 갈 수록 경북궁이나 청계천 등의 현재 서울과 조선시대의 서울에서 중요했던 지역과 과거 조선 시대 그 지역의 모습이 어땠었는지에 대한 이야기가 담겨 있습니다. 더불어 그림 뒤 페이지에는 "교과서 돋보기"코너가 있고 그 페이지엔 교과서와 연결지을 수 있는 좀 더 다양한 이야기들이 담겨 있습니다.  경북궁의 모습에서 종묘까지 더 나아가 조선시대 성군이었던 세종대왕의 이야기까지 자연스럽게 연결시켜서 지루한 역사이야기를 흥미롭게 재구성해놓았습니다. 

 이 책은 아이들은 물론 어른들이 봐도 좋을 책이랍니다. 저도 몰랐던 이야기들이 참 많이 담겨있더라고요. 청계천을 중심으로 서리와 상인들이 살던 지역 '위대', 중인들이 살았던 '중천', 군인들이 모여살았던 '아래대'라는 것이 있다는 것을 처음으로 알았어요. 새로 배우는 느낌이랄까요. 이 책을 통해서 서울의 역사와 지리, 그리고 그 변화까지 한 눈에 알 수 있고 초등교과서와 연계되는 내용들도 많이 담겨있어서 여러모로 참 유용한 책입니다.

 요즘같은 날씨엔 책을 읽고 이 그림책을 옆구리에 낀채 아이와 함께 서울나들이 가보는 것도 참 좋을 것같네요. 초등학생자녀가 있으시다면 이 책 강추합니다.

그림책으로 만나는 통합교과!

절대로 씻지 않는 리나 - 나 ㅣ 그림책으로 만나는 통합 교과
천미진 글, 조옥경 그림 / 키즈엠 / 2014년 3월

절로 읽고 싶어지는 그림책

 아이들은 왜 이렇게 씻는 걸 귀찮아 하는지 모르겠습니다. 여섯살난 딸아이에게 씻자고 말을 건네면 한참을 요리조리 피해다닙니다. 결국 "당장 씻어~!"라고 소리를 지르게 되곤 하죠. <절대로 씻지 않는 리나>를 보는 순간 씻기 귀찮아하는 딸아이에게 꼭 읽어주고 싶어졌습니다. 우선 그림이 너무나도 예뻐요! 키즈엠에서 나오는 그림책들은 그림이 다 너무 예뻐서 눈이 간답니다. 그런데 이 책의 그림은 더더욱 마음에 듭니다. 딱 우리 딸아이가 좋아할 그림체입니다. 역시나 여러종류의 그림책이 한꺼번에 배달되었는데 이 책을 가장 먼저 집어 들었습니다.

 

 이 책의 가장 좋은 점은 그림체도 그림체지만, 놀이 활동북과 통합 교과 연계 내용이 함께 들어있다는 점입니다. 씻기 싫어하는 리나의 머리와 몸에 세균들이 나타나면서 리나가 결국은 씻게 된다라는 간단한 이야기이지만 그림책 뒤에 실린 통합 교과 연계되는 내용과 놀이 활동북을 함께 보게 되면 단순한 이야기가 한 단계 더 업그레이드됩니다.

 '더러우면 세균이 생겨요. 세균은 씻으면 없어져요.'라는 이야기는 기본이고, 세균의 사전적 의미, 질병의 의미, 더 나아가 질병을 고칠 수 있는 곳등 하나의 이야기가 꼬리에 꼬리를 물고 점점 수준있는 대화로 진행되어집니다. 이런게 바로 요즘 초등학생들 수업에 적용한다는 통합교과라는 거구나라는 걸 몸소 느끼게 되네요. 그림책을 읽고 하는 놀이 활동북이라서 아이도 더 재미있게 문제를 풀어냅니다. 안시켜도 혼자서도 잘 하더라고요. 그림책이 그림책으로만 끝나지않고 자연스럽게 학습으로도 이어져서 참 좋았습니다. 미리 통합교과 과정에 대해서 만나 볼 수 있어서 좋았고요. 이런식으로 그림책을 읽어나간다면 정말 좋을 것같네요. 키즈엠 출판사에서 나오는 <그림책으로 만나는 통합 교과>는 시리즈인가보네요. 앞으로도 이런 구성으로 시리즈가 죽죽 나와줬으면 좋겠습니다.

내가 어른이 된 날은...

어느 날 문득 어른이 되었습니다 - 마스다 미리 산문집
마스다 미리 지음, 권남희 옮김 / 이봄 / 2014년 3월

마음만은 평생 소녀인채 살고 있습니다. 평생 그냥 아이로 살고 싶습니다. 그런데 나이가 한 살 두 살 많아지고 결혼을 하고 애를 낳고 키우다보니 저도 더이상 아이로 있을 수 없는 순간이 찾아왔습니다. 아이가 아파서 소변검사를 해야했었습니다. 뭐, 어른이야 홀로 화장실에 가서 플라스틱 컵에 오줌을 받아오면 되지만, 유아는 절대 홀로 할 수 없습니다. 엄마가 도와줘야해요. 그나마 남자 아이들은 조준이 쉬워서 오줌이 샐 염려가 없는데, 여자 아이는 참 애매합니다. 자세 잡기도 어정쩡하고, 여자저차해서 컵을 대줬는데, 이런 오줌이 제 손을 타고 줄줄 흐릅니다. OTL... 하지만 손을 치워 버릴 수가 없습니다. 플라스틱 컵에 오줌을 받아가야 검사가 가능하고, 이번에 받지못하면 아이가 오줌을 쌀때까지 병원에서 주구장창 시간을 보내야 하니까요. 그때 아이의 오줌을 받던 날, 전 제가 더이상 소녀가 아니구나, 난 이제 아가씨가 아니야, 라는 걸 뼈저리게 느꼈습니다. 제가 원하지는 않았지만 전 어느 덧 어른이 되어 있었습니다.

 여전히 솔로이고, 여전히 여자친구들과 수다를 떨며 쇼핑을 하고 외식을 하는 작가 역시 저처럼 어느날 문득 자신이 더이상 젊지 않다는 것을 깨닫습니다. <어느날 문득 어른이 되었습니다.>엔 작가가 어른이라고 느꼈던 순간들에 대한 기억, 어른이 되었지만 변하지 않는 것들, 미래의 나에 대한 소소한 이야기들이 담겨 있는 산문집입니다. 마스다 미리라는 작가를 수짱 시리즈로 처음 만나 이 작가에게 홀딱 반했었는데요, 산문집으로 만난 그녀는 수짱과는 조금 다릅니다. 하지만 자신의 모습을 좀 더 솔직하게 담아낸 것같아 왠지 조금 가까워진 듯한 느낌도 듭니다. 작가의 이야기를 읽으며 한 번도 생각해 보지 못했던 것에 대해 생각해 보기도 하고, 그녀의 이야기에 동감하며 혼자 열렬히 반응하기도 했습니다.

 그러다보니 책 여기저기에 나도 그럴까? 난 어떻게 될까? 등등 이런 저런 생각들을 적은 포스트잇과 3M 플래그테입이 한가득 붙어버렸습니다. 아직 40대가 아닌지라 100% 공감 할 수는 없었지만 뭐랄까 왠지 나를 돌아보게 만들어 주었다고나 할까요. 책을 읽다보니 이런저런 생각들이 많아집니다. 일본 30~40대 여성의 열렬한 지지를 받고 있는 작가라더니 그 말이 과장은 아닌 것같습니다. 

 그녀의 만화만큼 산문집도 너무 재미있게 읽었습니다. 시간이 후딱 지나가 버리더군요. 다음에 나올 그녀의 책이 기대됩니다. 그게 만화책이든 산문집이든.