공부 감정의 힘 - 공부 잘하는 상위 1% 아이들의 숨겨진 무기
김은주 지음 / 북하우스 / 2025년 9월
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북하우스에서 공부 잘하는 상위1% 아이들의 숨겨진 무기, 《공부 감정의 힘》이라는 제목으로 김은주교수님이 쓰신 책이 나왔습니다. 제목처럼 감정을 색깔에 비유하듯 알록달록 한 표지 디자인이 눈에 띕니다. 마케팅 효과를 주기 위해 '공부 잘하는 상위 1% 아이들의 숨겨진 무기'라고 적어놓긴 했지만, 이 책은 공부보다 감정에 핵심이 있다는 걸 짐작할 수 있었습니다. 짐작이 맞는지 이제 내용을 살펴보겠습니다.

우리 아이들의 성적보다 감정을 살펴보고 마음이 건강한지가 먼저여야한다는 저자 김은주 작가. 연세대학교 의과대학 정신건강의학과 전문의이자 교수로 현장에서 많은 학생이자 아이들을 만나고 있습니다. 그가 공부 감정에 주목해야 하는 이유를 프롤로그에서 간략하게 자신의 경험을 토대로 이야기를 풀어냅니다. 총 9장으로 구성되어있습니다.

부모 자신의 불안으로 아이를 압박한다면, 아이가 긍정적인 공부 감정을 키우지 못합니다. 결과보다는 노력하는 모습과 과정에 주목하고 다시 시도할 수 있도록 정서적인 지지를 해주는 역할이 바로 부모가 하여야 건강한 학습 감정이 형성되며 성장할 수 있게 된다고 합니다. 또한 이러한 건강한 학습 감정을 형성하는데 있어 속도보다는 아이가 아이에게 맞는 적절한 방식으로 얼마나 잘 받아들이고 있느냐하는 방향이 중요하므로 이해와 흥미가 동반되는 학습이 긍긍정적인 공부 감정을 키우는데 그 핵심이 있다는 점을 우리는 잊지 말아야 합니다.

우리의 뇌는 결과보다 그 결과에 이르기까지 작은 과정마다 어떤 성취가 있었는지를 집어주게 되면 내재 동기를 자극하게 되어 강력한 도파민 반응을 유도하는데 즉, 성취의 경험을 기억하게되면 다음에 스스로 도전하고자 하는 학습측면에서는 긍적적인 학습 습관을 형성하게 되는 것입니다.

현재의 교육, 그중 대한민국의 입시 시스템은 공부로 상처 받고, 트라우마를 유발하기 쉬운 환경이라고 의사인 이 책의 저자는 말합니다. 공부를 잘하든 못하든 어느 누구도 마음이 편하지 않은 환경이라는 점에서 씁쓸한 마음이 드는 건 대한민국 사람이라면 누구나 그럴 것입니다. '공부 못하면 인생 망한다'라고 그 나이의 시기에는 충분히 그렇게 여길 수 있습니다. 그러나 부모는 아이에게 부정적인 말을 하지 않아야합니다. 우리는 생각보다 아이들의 고충에 대해 이해와 공감을 많이 못해주고 있습니다. 앞에서 언급했듯이 부모인 우리는 우리 자신의 불안이 있기 때문입니다. 부모의 역할을 과정에 대한 인정, 정서적 지지라는 걸 다시 강조해도 지나치지 않습니다.

아이의 기질을 얼마나 알고 있는지, 부모인 나 자신에게 되물어봅니다. 기질을 읽으면 학습이 보인다는 내용에 관해 TCI를 활용한 분석사례와 TCI프로파일 사례, 기질 유형별 학습 전략을 제시하며 기질 특성에 맞는 학습을 시키자고 저저는 말하였습니다.

발달 단계마다 달라지는 부모의 역할에 대해서도 정신건강의학적으로, 공부 감정에 관해서 이해하기 쉽고 간결하게 말하고 있습니다.

아이가 스스로 선택하고 결정할 수 있는 여지를 부모는 반드시 주어야합니다. 그게 바로 아이에게 진짜 힘이 되기 때문입니다. 수능은 부모가 치르는 게 아니고, 고사장은 우리 아이가 가는 겁니다.

운동선수들이 올림픽이나 대회에서 마인드 컨트롤이라고 하는 감정조절을 잘 하지 못한다면 매달 획득이나 순위권에 진입하기 힘듭니다. 이렇듯 아이가 자연스럽게 자신의 감정을 인식하고 상황에 맞게 표현하거나 다스릴 줄 아는 능력을 키우게 된다면 시험 불안이나 입시 스트레스로 부터 아이 자신이 지키는 힘을 키우는 것입니다.

공부 상처로 아이가 아플 때 나타나는 증상과 증세에 관하여 8장에서 설명하고 있습니다. 또한 ADHD, 강박등에 관한 이야기를 자신의 경험을 토대로 이해하기 쉽게 전달하고 있습니다.

내적 동기 유발로 도파민이 나와 재미를 느낄 때, 긍정적인 감정과 몰입이 만나 자연스럽게 주의력을 향상 시킬 수 있고, 스스로 자기 능력치를 알아차리는 메타인지는 어릴 때부터 훈련하는 것이 좋다고 합니다. 작업기역력은 오늘 있엇던 일을 요약해서 이야기하게 하는 아주 간단한 방법을 어릴 때부터 키워온다면, 정보를 머릿속에 떠올리는 연습과 활용하는 능력을 높일 수 있어 작업기억력을 키울 수가 있습니다. 마지막 실행기능은 어느 정도 유전적으로 타고나는 면도 있으며, 개인차가 있고, 전두엽 기능 발달과 함께 일생에 걸쳐 서서히 발달해 나가는데, 실행 기능을 키우는 간단한 방법으로 계획을 세워보고 체계화하고 조직화하는 훈련으로 여행이나 공부를 할 때 계획을 세우게 함으로서 실행 기능을 키울 수 있습니다.

이 책에서 이야기하고 소개하는 우리의 감정과 공부정서에 관해 특별히 새로울 만한 건 거의 없었던 게 사실입니다. 건강한 감정 조절과 긍정적인 정서가 우리 아이의 학습 전반에 어떠한 영향을 미치고, 성장하게 하는지 나아가 얼마나 건강하고 바른 몸과 마음을 가진 인간으로 성장할 수 있는지를 분명하게 알 수 있었습니다. 알면서도 힘들다는 표현이 나오는 게 바로 우리의 삶은 변화무쌍하고 복잡하게 얽혀있어서가 아닐까 생각합니다. 그래서 왜 중요한지를 이러한 책이 강조해도 지나치지 않을 것 입니다. 부모도 부모가 처음이고 아이도 부모도 각자의 역할을 묵묵히 실행하고 있는 그 과정 선상에 있는 것이라고 생각합니다. 따라서 우리는 이런 책으로 방향을 잃지 않고 중심을 잡으며 삶을 살아가고자 하는 것일 겁니다. 우리의 아이의 공부에 있어서도 마찬가지일겁니다.



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태어난 김에 수학 공부 : 대수 - 한번 보면 결코 잊을 수 없는 필수 수학 개념 그림으로 과학하기
케이티 스텍클스 지음, 고호관 옮김 / 윌북 / 2025년 10월
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이 책의 저자 케이티 스텍클스(Katie Steckles)는 영국의 수학자이자 수학 커뮤니케이터로, 맨테스터 메트로폴리탄 대학교에서 수학과 과학을 가르쳤고, 뉴사이언티스트 매체에 꾸준히 글을 기고하고 있는 분입니다. 2016년에는 과학 대중화에 기여하 공을 인정받아 조슈아 필립스 상을 수상하기도 했습니다. 윌북 출판사에서 중학생부터 과학 교양을 쌓고자 하는 성인까지 모두를 한눈에 사로잡은 '그림으로 과학하기'시리즈의 신간으로 「태어난 김에 수학 공부: 대수」, 「태어난 김에 수학 공부: 기하」를 출간하였습니다. 그 중 「태어난 김에 수학 공부: 대수」를 살펴보겠습니다.


'그림으로 과학하기'는 과학은 글이 아닌 그림으로 공부해야 한다는 접근법의 전환에서 나온 시리즈로 연구의 절반 이상은 글보다 그림으로 배우는 시각적 학습으로서 개념을 순식간에 머릿속에 새겨넣을 수 있기에 수학에서의 허들을 조금은 쉽게 넘어 볼 수 있게 됩니다.


1장 수. 수는 수학적 사고의 핵심이라고 합니다. 수학적인 언어를 구성하는 핵심 요소라고 생각할 수 있었습니다. 1장을 읽으면서 하게 된 생각이 학창시절 정확히 말하자면 중고등학교 시절 수학을 공부하는데 있어서 이런 책을 만나봤다면, 좀더 수학답게, 좀 덜 괴롭게 수학을 받아들였을 것 같습니다. 특히 수의 개념은 변함없는데 말입니다.

8장 수학의 역사에서는 아이들이 가장 많이 하는 이야기, '대체 수학은 누가 만든거야?', '수는 왜 만든거야?'하는 질문을 납득시킬만한 이야기가 아닐까 생각됩니다.


이 책의 특징이나 매력은 '다시 보기'가 아닐까 생각합니다. 각 장의 마지막페이지에 두 페이지를 일면으로하여 마치 마인드맵을 보듯 정리하여 놓은 게 인상적입니다. 우리 머리속에서 이런 식으로 카테고리가 정리가 되어진다면 이미 수학을 사랑하고 있다는 증거일 겁니다.

그림으로 이해를 높이고 간단하게 한눈에 개념이 들어오게 한다는 데 반론을 제기하고 싶지않지만, 어느 장에서는 다소 개념 설명과 이해가 더 충분히 되어야 하지 않을까 하는 생각을 해보았습니다. 또한 번역 글이라 그런건지 원래 대수 학문의 특징인지 모르겠지만, 글의 전달력은 있을지 모르나 흡입력이 부족하다고 느껴졌습니다. 글을 이해하기위해선 그림을 반드시 보면서 다시금 읽어내려가보는 횟수가 많았습니다. 수학에서 대수의 개념을 정리하고자 하는 대상에게는 이런 흐름으로 정리를 해두면 좋을 것이라는 하나의 예시가 됨은 분명합니다.

오랫만에 묶혀둔 학창 시절 배워둔 대수 개념들을 되살려보면서 새삼 수학에 흥미를 가져보고 싶거나, 대수에 있어 필수적인 개념들이 궁금하나 어렵게만 느꼈던 학생들이라면 이 책을 읽어보면 어려움에 대한 해소가 되리라 봅니다.



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머리에 콕 입에 착 붙는 어휘 스도쿠 : 속담 신나는 공부 게임
류혜인 지음, 강홍주 그림, 맹지현 기획 / 메가스터디북스 / 2025년 9월
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엘리하이 대표 국어강사로 활동하고 있는 맹지현 국어 전문가님과 어린이책 기획에 뛰어난 류혜인 작가님, 그리고 「이사도라 문」시리즈, 「큰별쌤 최태성의 스토리 한국사 사전」등에 그림과 디자인을 맡으신 강홍주 디자이너님이 만나 신나는 공부 게임이라는 테마로 책을 내셨습니다. 바로 《머리에 콕 입체 착 붙는 어휘 스도쿠》가 되겠습니다. 그 중에서도 지금 서평할 책은 속담편입니다.

꼬불꼬불 라면 친구들, 책에서 만나는 친구들의 간단한 소개를 파악하고 나면 기대도 되고 읽어나가면서 더 몰입이 잘 될 수 있겠죠?


차례는 어휘 스도쿠 3칸부터 시작하여 6칸까지 구성하고 있습니다. 스도쿠 게임의 난이도랄까요? 3칸보다는 6칸이 아무래도 레벨이 높다고 보지만, 어휘 스도쿠인만큼 어휘의 난이도나 중요도의 순은 아니라는 걸 꼭 체크하시길 바랍니다.

총 100개의 속담으로 스도쿠 게임을 즐기면서 어휘를 익힐 수 있는 일석이조, 속담 스도쿠이니 속담으로 표현하자면, 도랑치고 가재잡는다? 마당쓸고 동전줍는다?라고 할 수 있습니다. 특히 속담같은 어휘는 국어문제집으로 익히는 건 해보신 가정은 알겠지만, 효과가 크지 않습니다. 효과 좋은 학습은 노출! 일상생활에서 특히 가정의 대화에서 많이 노출하시는 게 좋다는 생각이고, 그 다음으로는 게임입니다. 다양한 게임이 있지만, 스도쿠는 혼자서도 가능하고 난이도 조절도 가능하다는 장점이 있습니다.


속담이 필요한 상황을 한 줄과 4컷내외의 만화로 첫 인사를 합니다. 그 아래로 지금보는 속담이 이 책의 몇 번째 속담인지를 알 수 있게 목차대로 초등학생이라면 꼭 알아야할 속담 100개의 의미와 함께 구체적인 사례, 비슷한 말, 반대말까지 있습니다. 여기에 해당 속담의 중요도를 별표시로 알려줍니다. 이어서 다음 페이지로 이동하여 스도쿠게임이 나옵니다. 스도쿠게임의 요령을 알고 있지않더라도 금방 쉽게 파악할 수 있게금 구성하였습니다. 즉, 스도쿠 난이도 장벽이 전혀 높지 않으므로 저학년들도 가볍게 즐길 수 있다는 게 이 책의 매력입니다. 스도쿠하면서 속담을 다시한번 되내일 수 밖에 없습니다. 그리고 나면 써보는 활동하고, 마무리로 속담을 다시 한번 정리하는 기분으로 글을 읽고 활용할 수 있게금합니다. 이 흐름은 마치 국어 어휘문제집 한권하는 과정과 흡사합니다. 그러나 전혀 학습적인 느낌을 주지 않습니다. 어느 순간 우리 아이가 속담왕이 되어 있을 것입니다. 바로 도전하세요!



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컵라면은 절대로 불어선 안 돼 - 제26회 문학동네어린이문학상 대상 수상작 보름달문고 100
김지완 지음, 김지형 그림 / 문학동네 / 2025년 8월
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책 제목부터 한번 들으면 잊혀지지 않을 만한 「컵라면은 절대로 불어선 안 돼」는 제 26회 문학동네어린이문학상 대상작입니다. 김지완 작가님은 〈순일중학교 양푼이 클럽〉이란 작품으로 제14회 자음과모음 청소년문학상을 수상, 동화《아일랜드》라는 작품으로 제20회 마해송문학상을 수상하셨습니다.

제목이 주는 강렬함을 잊지않고 책 속에서 '제목은 왜 그렇게 지었을까?', '컵라면하고 무슨 연관이 있을까?'라는 궁금증을 챙기며 읽으면 더 깊이 이해할 수 있으리라 생각합니다.

주인공 지유는 마음 속에 '울고 있는 돌'을 가지고 있습니다. 지유는 헤어진 토끼 보드리 때문에 가끔, 아픈 엄마를 원망스러워하지만, 남의 시선을 의식하는 점에서 니닝치하고도 비슷합니다. 무카산스카라는 행성에서 지구의 접기 기술을 배우러 온 외계인 니닝치를 지유는 알아보고 니닝치도 지유에게 응답을 하게 됩니다.

'경이롭고 아름다운 기술'

누군가를 알아보기 위해 접기 이와에 필요한 기술 '지켜보기'.은석이와 우주가 VR체험실에서 티티새가 되어 함께 날며 나누는 이야기들은 이 토록 아름다운 순간이 있으리하는 여운을 충분히 주고 있습니다.

정소정 님이 친구들과 뛰어놀 때, 게임에 집중할 때, 큰 소리로 하하하 웃을 때, 정소정 님의 엄마도 똑같은 기쁨을 느꼈습니다. 엄마가 바라는 일이 바로 그것이었으니까요.

컵라면은 절대로 불어선 안돼 中

자신이 행복하기 위해 노력한 것은 자기 자신의 최선이라고 말해 주는 마음, 어른들이 모르는 사이 접혀 버린 아이들의 목소리를 들을 수 있는 힘 그리고 그 짓눌린 마음을 펴도 괜찮다고 말해 주고 싶은 강한 충동이 이야기의 후반부에 치달으며 하게 될 수 밖에 없을 것입니다.


아름답고 신비로운 접기 기술이 어딘가 힘들어 하고 있을 아이에게 닿아가, 따뜻하게 감싸주며 괜찮다고 너그러이 말할 수 있는 어른을 만나고 싶다는 생각을 했던 나의 어린 시절을 회상해보며, 어른이 된 지금 나는 과연 나의 자녀를 이 동화가 포용하는 정도만큼은 따뜻하게 감싸주고 있는지 생각을 하게 합니다. 어른들이 모르는 사이에 접혀 버린 아이들의 목소리를 들어주는 어른으로 이 책을 다 읽고 덮으며 다시 한번 다짐합니다.



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한 줄 수학 4컷 만화 - 수학사를 뒤흔든 결정적 한마디 자음과모음 청소년수학과학 6
이인진 지음, 주영휘 그림 / 자음과모음 / 2025년 8월
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자음과 모음의 청소년 수학과학 시리즈 여섯 번째 이야기 「한 줄 수학 4컷 만화」가 나왔습니다. 작가 이인진님은 이화여자대학교 수학교육과를 졸업하고 현재 고등학교에서 수학을 가르치는 선생님입니다. 그림에는 주영휘님이 맡으셨습니다.

이 책은 수학을 어떻게 하면 더 잘하고 수능 1등급을 받을 수 있는지에 관한 책이 아니라는 점을 먼저 꼭 말씀드리고 싶습니다. 그럼에도 불구하고 출판사 자음과 모음에서 청소년 수학과학 시리즈로 선정한 데에는 그만한 이유가 있을 것이다는 생각이 되니 더 이 책에 대한 기대감이 올라갑니다.


목차를 보자면 유명한 수학자들의 이름이 나옵니다. 챕터마다 만화 4컷으로 시작됩니다.

유럽에 흑사병이 돌던 시대에 흑사병을 피해서 집안에 18개월동안 머물며 지내던 뉴턴은 우리가 알고 있는 '만유인력의 법칙'을 수학식으로 나타내게 됩니다. 불가학력의 일로 일상을 멈춰야만 할 때 잃은 것에 좌절하기 보다는 기회로 삼고 새로운 삶의 방식을 모색한 뉴턴.

평소 몸이 약해 침대에 누워 지내는 시간이 많던 데카르트는 골똘히 공상에 잠기는 것을 좋아하던 그가 파리의 움직임을 관찰하고 나타낸 '좌표'

수학자들을 곤경에 빠뜨리기 일쑤였던 질문쟁이 페르마. 많은 사람들을 고민하게 만드는 질문을 던져 깊은 생각을 유도한 페르마.

막대기 하나로 현상에 대한 의미. 그 의미에 대한 질문을 계속 하여 지구가 둥글다는 것과 얼마나 큰 지에 대해서도 남들과 다른 것을 읽어 낸 에라토스테네스.

로마 숫자보다 인도-아라비아 숫자가 훨씬 더 간단하게 숫자를 표현할 수 있어 계산이 수월해짐을 깨달은 피보나치.

'이상한 수'라는 별명으로 불리며 오랜 시간 인정받지 못했던 허수를 수면 위로 다룰 수 있게 한 카르다노.

미지수를 문자로 나타내는 방정식, '수학의 언어'를 설정한 디오판토스.

미적분의 진정한 발명가. 오늘날 컴퓨터의 기본 원리가 되는 이진법을 만든 라이프니츠.

기하학의 아버지가 불리고 입체 기하학을 발전시키고 최초의 수학 교과서를 저술한 유클리드.

자연과 우주에 속한 모든 조화로운 것이 '자연수의 비'로 이루어졌다고 확신한 피타고라스.

이 밖에도 많은 역사에 한 획을 그은 수학자들의 이야기가 나옵니다. 작가 이인진 선생님은 그 수학자들의 말 속에 숨어 있는 이야기에 초점을 맞추고 있습니다. 그들의 남다르게 생각하는 그 과정을 따라가다보면 수학이 친근해 질 것이라고 합니다. 정보와 자극이 넘쳐 나는 세상에서 나만의 생각을 품고 고민하며 매달리는 일은 분명 어렵습니다. 어렵지만, 혼자서 깊게 생각해보는 시간은 반드시 필요하다는데 동의하지 않을 수 없습니다. 우리가 사는 세계에 대한 깊은 관심과 관찰을 통해서 얻을 수 있는 것이 무궁무진하기 때문입니다. 하루하루의 의미를 스스로 찾아 나갈지는 오늘을 사는 나 자신에게 달려있습니다. 이 책을 덮으면서 잠시 스마트폰을 내려두고 하루 10분이라도 공상에 잠겨보는 게 어떨까하는 생각을 다들 하게 될 것입니다. 수학과 친해지는 방법의 시작도 공상에서 시작하는게 어떨지요? 오늘 공상에 잠겨 보셨다면, 이미 당신은 수학과 가까워진 것입니다.



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