노벨 생리의학상 아서 콘버그 박사님이 들려주는 미생물 이야기

노벨상 수상자가 들려주는 미생물 이야기
아서 콘버그 지음, 이지윤 옮김, 애덤 알라니츠 그림, 로베르토 콜터 사진, 임정빈 감수 / 톡 / 2009년 9월

미생물 하면, 우선 올 들어 전세계를 공포에 떨게 만든 새로운 변종 바이러스인 신종플루를 떠올리게 됩니다. 미생물이라는 단어 속에 나쁜 병균도 모두 포함이 되는 것이니, 우리의 일상생활과 몸의 건강에도 중요하게 좌우되기 때문에 아이들의 학습에도 도움이 될 그런 내용이면서 잘 알아두어야 할 상식이기도 하지요.

 

이번에 만나본 파랑새 출판의 ’톡’ 시리즈 중에서 새로 나온 <노벨상 수상자가 들려주는 미생물 이야기>에는 우리 생활에 이로운 미생물, 해로운 미생물 등을 다양하게 알려주는 구성으로 되어 있습니다.

우선  책 사이즈가 무척 커서 놀랐답니다. 백과사전처럼 커다란 사이즈의 책인데 책 표지를 잘 살펴보면 표지 디자인이 궁금증을 자아내게 하는 재미있는 모습으로 되어 있어요. 탄탄한 표지를 넘기면 이번엔 속 내지도 잘 찢어질 것 같지 않은 구성으로 되어 있고 그림으로 재미있게 그려진 미생물들을 만날 수 있답니다.

 

책 속에는 11가지 세균과 더불어 재미있는 세균 이야기로 구성이 되어 있습니다.

책의 처음에는 이 책의 저자 아서 콘버그 박사님은 노벨상 수상학자로 그의 뒤를 이어 아들 로저 콘버그도 노벨상을 수상하게 되는 노벨상 수상가족으로도 유명하다고 합니다. 이미 세균을 연구하는 학자로도 알려진 분으로 책의 처음에는 이 책을 펴내개 된 이야기를 소개하고 있습니다. 세 아들과 손자 손녀들에게 들려준 이야기라고 소개하고 있는 이 책에는 50여년도 전에 세 아들들에게 미생물 이야기를 해준 것으로 시작해서 세 아들이 어른이 되고 난 뒤에 오랫동안 강연 여행을 떠난 적이 있었다는 이야기와 함께 그런 경험을 토대로 이 책을 출간하게 된 이야기가 소개되어 있습니다. 그리고 이야기의 처음에서는 <세균들의 행진>이라는 제목으로 세균들이 얼마나 많은지에 대해 소개를 하고 있습니다. 제일 처음 소개된 미생물은 <황색 포도상구균>으로 식중독을 일으키는 세균이라는 사실을 일깨워줍니다. 음식을 먹기 전에 손을 씻으라고 하는 당부도 잊지 않고 소개를 하고 있답니다. 이어지는 세균들은 우리 몸에 유해한 장티푸스균, 파상풍균, 폐렴연쇄상구균, 헬리고박터 파일로리균 등과 우리 몸에 유익한 맥주효모균이나 푸른곰팡이 등도 소개를 하고 있습니다.

 

책의 크기는 무척 크지만, 글씨도 아주 큼지막하게 커서 좀 더 어린 연령대의 아이들과 함께 읽어보기에도 참 좋은 구성입니다. 세균의 유해성을 인식하고 미연에 방지하는 것에도 도움을 주며 세균이 우리 몸에 이로운 일을 하기도 한다는 사실과 함께 그림을 보고 글을 통해 다양한 정보를 읽으면서 이해할수 있는 구성입니다. 뒷편에는 용어사전 등의 참고자료와 함께 책의 저자와 책을 내게된 동기가 좀 더 구체적으로 소개되어 있답니다. 미래의 미생물 학자들을 위해 아주 즐겁고 유익한 한권의 책이 아닐까 생각됩니다.

동화구성으로 재미있게 읽으면서 익히는 자연과학 이야기

WHAT 왓? 1 쇠똥구리는 왜 똥을 좋아할까? ㅣ WHAT왓? 자연과학편 1
이상배 글, 백명식 그림 / 왓스쿨(What School) / 2000년 6월

어린 시절 자연과 벗삼아 뛰놀던 우리 어린시절에는 직접 보고 발견하는 기쁨이 있기는 했지만, 책만큼 더 확실하게 호기심을 충족시켜주는 것도 없을 것 같습니다. 이번에 파랑새에서 새로 출간된 WHAT? 시리즈 중에서 자연과학편은 자연의 호기심을 가득 담아서 해결해주는 그런 참 유익한 구성 같아요. 동화구성이라서 재미있게 읽으면서 중요한 정보도 쏙쏙 알아갈 수 있는 구성이라 알찬 것 같습니다.

 

아이들은 ’똥’이야기가 나오면 참 재미있어 하는데 이번에 만나본 이 책에는, 자연과학 세트 중에서 제1편인 <쇠똥구리는 왜 똥을 좋아할까?>라는 책으로 제목처럼 쇠똥구리 이야기뿐만 아니라 민들레꽃씨와 달팽이의 이야기로 세편의 동화구성으로 되어 있습니다.

 

(책 이미지의 저작권은 파랑새에 있습니다) 



 

첫번째 이야기는, 철퍼덕! 하고 황소가 눈 커다란 똥덩이의 주변을 돌며 자기 것이라고 영역표시를 하는 쇠똥구리는 쇠똥에서 조금 떨어진 곳에 굴을 파 둔 다음, 어느 정도 쇠똥으 굳은 후에 동글동글하게 똥을 뭉친다고 합니다. 그걸 만들어놓은 집에다 차곡차곡 쌓아놓고 먹이로 사용하기도 하고, 알을 낳아 먹이로 이용하기도 한다고 하네요. 책 속에서는 동화를 통해서 쇠똥구리의 활동에 대해서 좀 더 깊이있게 살펴볼 수 있었습니다. 특히 영역표시를 위해 쇠똥주변을 돈다는 것과 쇠똥과 멀리 떨어지지 않는 곳에 집을 만든 다음 어느 정도 햇볕을 받아서 꿋꿋해진 쇠똥으로 경단처럼 만든다는 사실을 재미있게 풀어놓았습니다. 또, 뒷면에는 <부지런한 똥벌레 쇠똥구리는 똥으로 무엇을 할까요?>라는 제목으로 내용을 요약하여 알기 쉽게 요약을 해두어서 학습에 활용하기에 좋게 구성이 되어 있습니다.

그리고 두번째 이야기에서는 민들레 꽃씨의 여행을 서정적이면서도 아름답게 소개하고 있고, 세번째 이야기에서는 비를 좋아하는 달팽이 이야기를 재미있게 엮은 동화가 소개되어 있습니다.

 

이렇게 아이들을 위한 동화구성이라 어렵지 않아서 읽는데 어려움이 없고 재미있게 읽어볼 수 있으면서, 학습 포인트는 각 이야기의 뒷편에 조목조목 잘 정리를 해두어서 활용하기에 참 좋은 구성입니다. 초등 저학년 정도면 쉽게 활용이 가능해서 재미있게 읽어볼 수 있도록 되어 있는 점이 마음에 쏙 드네요. 좀 더 어린 미취학 아동들을 위해서도 참 좋은 책 같아요. 우리 아이도 그림만 보고도 재미있어하기에 내용을 간추려 읽어주니 무척 좋아하더군요. 동화작가 이상배선생님의 글과 재미있으면서도 즐겁고 곤충과 동식물의 특징이 살아있는 백명식님의 그림으로 잘 만들어진 이 책은, 초등 과학과 연계된 내용이라 학습에 참고하기 좋은 부교재로도 좋은 것 같습니다.

시튼동물기로 만나는 회색곰 왑의 가슴 아픈 이야기

WHAT 왓? 23 회색곰 왑은 왜 사람을 싫어할까? ㅣ WHAT왓? 시튼동물기편 1
어니스트 톰슨 시튼 지음, 함영연 옮김, 이준섭 그림 / 왓스쿨(What School) / 2006년 9월

요즘들어 지구환경과 자연에 관련한 책들에 관심이 간다. 지구 온난화와 산업화로 숲이 점점 사라지고 개발이라는 이름 하에 숲속의 나무를 베고 길을 넓히느라 산을 깍는 등 점점 더 자연에서 살아갈 동물들은 터전을 잃고 개체수도 줄고 그러다보니 마을까지 습격하기도 하는 사건들도 종종 뉴스를 통해 보곤 한다. 하지만 동물들이 점점 그 자리를 잃게 된데에는 인간의 책임이 있다는 것을 이 책을 통해 깊이 느낄 수 있는 시간이 될 것 같다.

 

파랑새의 시튼동물기 시리즈를 참 좋아했는데, 이번에 새로 나온 WHAT? 시리즈는 한층 더 업그레이드 된 느낌으로 만나볼 수 있는 구성이 마음에 든다. 시튼동물기 편은 모두 7권 구성으로 그중 첫번째 이야기다.

 
(책 이미지의 저작권은 해당 출판사에 있습니다)

이번 편에서는 회색곰 왑의 이야기를 동화로 구성한 이야기로 인간에 의해 한순간에 가족이 목숨을 잃고 외톨이가 된 회색곰 왑의 이야기다.

평화로운 삶을 누리던 엄마곰과 아기곰 세마리. 물고기를 배불리 먹고 개미를 간식으로 먹으며 그렇게 살아가던 어느날 수소 한마리가 달려오자 엄마는 아기곰들을 위해 수소를 할퀴어 쫓아낸다. 하지만 이것으로 인해 소 떼의 주인인 피켓 중령은 새로 산 총을 시험도 할겸 회색곰 사냥에 나서게 되고, 그 자리에서 엄마와 형제들이 한순간에 목숨을 잃고 왑 혼자만 간신히 살아남게 된다. 슬픔을 삭힐 새도 없이 혼자서 살아가게 된 왑이 야생에서 살아남는 법과 용기를 배우게 되는데.....

 

우리 나라에서 살았다던 호랑이도 곰도 이젠 자취를 감춘지 오래지만, 그 먼 옛날에는 산에서 회색곰 왑처럼 평화롭게 살지 않았을까 하는 생각이 들었다. 이제는 동물원에나 가야 볼 수 있는 동물이지만 말이다. 물론, 가까운 곳에 곰이 산다고 생각하면 좀 무서운 생각이 들지도 모르지만 말이다. 회색 곰 왑을 통해서 인간이 한 무자비한 행동때문에 가족을 잃고 혼자가 되어 야생에서 살아남은 왑의 이야기가 가슴 아프게 전해져왔다. 하지만, 이 책에서 전해주고자 하는 내용은 비단 그것뿐만은 아니다. 그런 환경 가운데서도 왑은 스스로의 삶을 개척하고 살아간다. 처음에는 나약했지만 점점 야생성을 되찾아 용기를 가지고 두려움을 극복해나가며 인간들이 설치한 덫에서 탈출하는 방법도 터득한다. 하지만 왑의 최후는 가슴아팠다.

 

야생에서 살아가는 왑에게 인간이란 위험한 존재일 수 밖에 없다는 사실이 안타까웠다. 소를 기르는 중령도, 인디언도 그에게는 위협적인 존재였고 화약냄새는 죽음의 냄새였다. 회색곰 왑의 슬픔과 아픔을 책을 통해 공유하면서 많은 생각을 해볼 수 있는 시간이었다. 아이들에게도 이 책을 통해 야생에서 살아가는 동물들과 그들을 둘러싼 환경보전과 동물보호에 대해서도 깊이 생각해 볼 수 있는 시간이 될 것 같다.

 

엄마가 하는 독서치료

엄마가 하는 독서치료 ㅣ 아동청소년문학도서관 6
이임숙 지음 / 푸른책들 / 2009년 12월

’독서치료’라는 단어는 들어본 적 있으나, 그림책이나 아이들 동화로 치료가 가능할까 의심하는 마음부터 들었다. 사실 아이랑 책을 읽어줄때는 아무생각없이 내 기준에 맞게 책을 고를때가 많았다. 아이가 책을 폭발적으로 보기 시작한 시기에는 아이가 가지고 오는 책이 매번 같은 책이라서 다른 책도 함께 보여주려고 아이가 매일 보려고 고집하는 책을 감추기도 했던 기억이 난다. 하지만 이 책을 보니 그랬던 내 행동이 부끄러워졌다.
사실 아이와 함께 그림책을 많이 접하다보니 내 아이를 위한 좋은 책을 많이 읽어주려는 마음이 들어서 독서지도에 관련된 내용이나 육아서에도 관심이 많은 요즘이다. 그런 나의 눈에 독서치료란 좀 낯설게 느껴졌다. 문제의 아이들을 위한 처방이려니 하는 막연한 생각만 가지고 있었던 것. 하지만, 이번에 이 책을 만나보고 생각이 확 바뀌는 계기가 되었다.
 
<엄마가 하는 독서치료>는 상담센터와 사회기관에서 아이들을 대상으로 독서치료 상담을 하고 있으며 독서치료 방법도 가르치고 계신 이임숙님의 저서이다. 실제로 아이들을 대상으로 지도를 하고 있기 때문에 그런지 실제의 사례를 토대로 이해하기 쉽도록 구성이 되어 있다.
책의 서두에는 독서치료의 필요성에 대해서 머리말을 통해 이 책에 대한 내용을 간략하게 간추려 설명한 부분이 있어 본문 내용을 읽기 전에 읽어보면 더 내용이해에 도움이 되었다. 독서치료에 관한 내용은 모두 제1장에서부터 시작하여 9장으로 구성이 되어 처음 부분에서는 왜 엄마독서치료인가에 대해서부터 짚고 넘어간다.
 
내 아이의 상태를 먼저 생각해보고, ’아이의 문제행동에 초점을 맞추기보다 아이가 좋아하고 잘할 수 있는 것을 어떻게 발전시킬 것인가 하는 것에 초점을 맞춘다’고 소개하고 있다. 특히 아이에게는 엄마가 아주 특별한 존재이기에 이 책은 토마스 고든의 생각을 바탕으로 효과적으로 소통하면서 서로를 좋게 하는 기술을 배울 수 있도록 소개하면서 먼저 매일 일상에서 엄마와 아이와의 만남부터 짚고 시작한다. 아이와의 만남이란 매일 매일 아이를 보는 것에 그치는 것이 아니라 아이랑 눈을 마주치고 틈새시간을 이용해서 아이와 먼저 소통할 것을 권하고 있다. 또 치료기법보다도 먼저 아이와 좋은관계를 유지할 것을 권유한다. 또 언어의 사용에 있어서도 아이의 반응을 이끌어내기 위한 지지와 격려 그리고 강점 찾기와 치료사의 안정적인 관계를 활용할 수 있는 방법이 예를 통해서 알기 쉽게 소개되어 있다. 또, 구체적으로 독서치료를 위한 열가지 말을 통해서 실제로 독서치료를 한 책과 함께 소개를 하고 있어서 읽고 난 후 활용하기에 참 유익한 구성이 아닐 수 없다.
 
특히 독서치료라는 면에서 가장 관심이 갔던 것은 책을 고르는 선정 단계에서 어떤 책을 고를까 하는 문제였는데, 이 책에서는 ’이럴때 이런 책을 의 함정을 주의하라고 먼저 이야기한 다음, 아이와의 대화와 독서하는 모습을 좀 더 세밀하게 파악한 후에 책을 정할 것을 조언하고 있다. 그리고 후반부에는 각 상황별로 독서치료 이야기등으로 보다 구체적인 내용을 확인하면서 독서치료에 응용할수 있도록 구성이 되어 있어서 유익하다.
 
비단 독서치료를 통해서 아이의 문제 행동뿐 아니라 효과적인 독서법에도 응용하면 참 좋을 것 같은 내용이 마음에 쏙 들었다. 소개된 책을 읽어줄때도 도움이 되지만, 책 한권을 통한 아이와의 대화가 가장 마음에 드는 대목이 아닐 수 없었다. 이 책을 십분 활용하면, 소중한 내 아이이기에 다른 어떤 사람이 아닌, 엄마를 통한 독서치료는 그 어떤 것보다도 효율적이며 값진 시간이 될 것 같다.

신나고 사랑스러운 동시집 '난다 난다 신난다'

난다 난다 신난다 - 제7회 푸른문학상 수상작 ㅣ 동심원 3
이병승 외 지음, 권태향 그림 / 푸른책들 / 2009년 12월

동시란, 아이들의 순수한 눈으로 바라본 세상을 재미있게 표현했다는 점에서 참 마음에 드는 것 같다. 어릴적 달달 외워야했던 시조나 유명한 시인들의 시도 있었지만 동심의 순수한 아이들의 마음이 담긴 동시를 참 좋아했던 기억이 난다. 가장 기억에 남는 동시는, 당시에는 귀했던 귤 하나를 놓고 지은 '귤'이라는 동시였다. 방안 가득 퍼지는 귤의 새콤달콤한 향이 전해져오는 듯한 그 동시가 오래도록 잊혀지지 않았던 내 어린시절 동시처럼, 이번에도 참 재미있고 사랑스러운 동시집을 만났다.

 

이번에 만난 <난다 난다 신난다>는 푸른책들의 제7회 푸른문학생 '새로운 시인상'을 수상한 세 명의 시인이 쓴 36편의 시가 실려 있다.

제 1부에서는 이병승 편으로 <지구의 일기>라는 큰 제목으로 12편의 동시가, 제 2부에서는 김미희님의 <까불지 마>라는 제목으로 12편이, 제3부에서는 박승우 편으로 <백 점 맞은 연못>이라는 제목으로 역시 12편의 동시가 수록이 되어 있다.

책의 제목은 제일 처음 수록된 이병승 시인의 <헬리콥터>라는 시의 마지막 구절에서 따온 듯하다.

 

살짝 소개해 보면





 

헬리콥터    -이병승

 

학교 끝났다, 오버

 

신발주머니 가방

머리 위로

빙글빙글 돌리며

달린다

 

두두두두두 두두두두

 

발이 땅에서 떠오르는 아이들

모두 다

헬리콥터 되어

 

난다, 난다

신난다

 

아이들의 하교길의 느낌과 신발주머니를 돌리며 헬리콥터처럼 떠오르는 도라에몽의 도구 중에서 머리에 꽂고 날아오르는 그 느낌도 느껴져서 참 재미있는 동시다. 신발 주머니 가방으로 하늘을 날아오르다니, 작가의 상상력도 돋보이고, 아이들의 모습을 정말 잘 관찰하여 그 느낌을 잘 표현한 동시 같다. 이 외에도 추억속 먹거리가 등장하면서도 요즘 시대의 느낌이 물씬나는 '꽃구경', 쓰레기와 지구 환경에 대해 생각해보는 '고양이 기사' '지구의 일기' 등이 인상적이다.

제2부에서는 키로 곡식을 까부는 할머니의 모습을 재미있는 동시로 표현한 '까불지마'를 시작으로 '바닷가 점심시간','달맞이 꽃'등 재미있으면서도 서정적인 동시의 느낌이 느껴졌고, 제3부에서는 쏙이 쏙,쏙,쏙....이라는 표현이 재미있는 '숨바꼭질'을 시작으로 재미있으면서도 생각해볼 수 있는 할머니 등 가족에 대한 동시들도 눈에 띈다.

 

작은 동시집이지만, 담겨 있는 동시들은 참 알찬 것 같다. 아이들이 읽기에 재미있도록 삽화도 재미있거나 귀엽거나 사랑스럽기도 하고, 내지 구성도 다양해서 지루하지 않다. 사실 내 어릴적에는 오히려 동시보다도 어른들의 시를 더 많이 보려고 했던 기억이 있는데, 지금 생각해보니 참 아쉽게 느껴진다. 동시를 더 많이 읽을 걸 하고 말이다. 감정이 메마르지 않는 샘물같은 아이들의 눈으로 바라본 세상을 더 많이 느끼게 해주고 싶은 마음으로 이 동시를 아이에게 읽어주고 또 많이 접하게 해주고 싶다.

 

<책 이미지의 저작권은 푸른책들에 있습니다>