개욕탕

개욕탕 ㅣ 바람그림책 153
김유 지음, 소복이 그림 / 천개의바람 / 2024년 3월

김유, 소복이 작가의 콜라보 책을 드디어 만났다. <마음 버스>, <사자 마트> 책의 제 3탄이라고 할 만큼

나는 이 두작가의 책을 무척 사랑한다.

그래서 <마음 버스>는 새학기가 시작하는 봄, 벚꽃이 흩날리는 봄에 아이들과 꼭 함께 나눈다.

열린 창문으로 날아든 벛꽃님을 보며 밤톨머리 아이가 소리 내어 한 말.

"마,음.에.도.꽃.이.피.었.어.요"

이 말은 조용했던, 무심했던 버스 안에 온기를 가득 채우고 사람들의 표정까지 바꾸는 마법과도 같은 말이었다.

개욕탕에도 이와 비슷한 말이 등장한다. 이 부분에서 나는 눈물을 왈칵 쏟고 말았다. 정말 꼭 읽어 보았으면 한다.

그리고 마음버스에서는 한글을 배우는 아들을 위해 아빠가 마을버스의 ㄹ을 가지고 가면서 이야기가 전개되는데

개욕탕에서도 이런 반전이 있다. 개욕탕이 된 이유도 마음버스와 연결 된다.

그래서 마음 버스를 읽고 사자 마트를 읽고 마지막으로 개욕탕을 읽어야 연결이 되고 더 재미있다.

오랜만에 보는 정겨운 목욕탕 내부도 반구웠고 서로 등을 밀어주는 장면만 봐도

마음버스의 밤톨머리 아이가 내뱉은 말처럼

내.마.음.에.도.꽃.이.피.었.다.

이 책은 그냥 나를 위로해 주는 책, 마음이 따뜻해 지는 책, 이 책을 만나서 참 따뜻하고 행복하다.

우리 반 아이들에게 오늘 읽어주려고 챙겨 왔다.

선생님이 마음에 묵은 때는 안프게 살살 잘 벗겨내주꾸마.^^

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나에게 해주는 멋진 말

나에게 해 주는 멋진 말 ㅣ 스콜라 창작 그림책 74
수전 베르데 지음, 피터 H. 레이놀즈 그림, 김여진 옮김 / 위즈덤하우스 / 2024년 1월

김여진 선생님과 수전 베르데, 피터 레이놀즈의 콜라보 그림책은 꼭 봐야한다.

그 동안 이 세분의 콜라보 책들은 정말 너무나도 좋았기 때문이다.

아묻따~이 말이 바로 여기에 통한다.

정말 아묻따 이 책 서평 신청을 해서 받아 보고

아~~~역시~정말....최고야...라는 말을 연발하며 책을 봤다.

표지부터 정말 너무 아름답다.

꽃머리띠를 한 소녀의 입에서 반짝 반짝 빛나는 마법의 가루가 나오는 것 같은 장면,,, 학교에서 선생님인 내 입에서도 예쁘고 곱고 아름다운 말들이 나오길...

내가 가르치는 아이들에게서도 예쁘고 곱고 아름다운 말들이 나오길....바라며

학기를 시작하며 우리 반 아이들에게 이 책을 읽어 주려한다.

조용한 교실 안에서 이 책을 읽는 내내 마음이 차분해지고 나를 응원하는 말들이 내 안을 가득채운다.

책 내용 중...

나는 사람이야. 어떤 감정이든 느낄 수 있어.

나쁜 기분도 내내 머물지 않아.

난 생각이 깊어. 늘 남을 돕고 싶어.

차근차근 배우면 돼. 다음에는 더 잘할 거야.

난 할 수 있어!

세상에 하나뿐이 나라서 눈부시게 아름다워.

이게 바로 나야.

그냥....이 말만 외워도 참 좋을 것 같다.

아침 첫 시간에 명상을 하는데 명상 끝나고 반 아이들과 이 구절들을 함께 읽고 시작하는 것도 좋겠다.

성경처럼 매 쪽 마다 정말 구구절절 내 마음을 울리는 문장들이어서 어느 하나를 뽑지 못할 정도다. 그냥 이 책은 늘 내 곁에 두고 두고 읽을 만큼 좋다. 아니면 하루를 시작하는 아침에 읽으면 그 날은 참 밝고 따뜻하고 편안할 것 같다. 이 책을 출간해주신 위즈덤하우스 출판사가 왠지 막 고맙다.... ^^

늘 보는 <오늘 상회>라는 그림책 옆에 짝꿍 책으로 놔 두었다.

오늘도 나는 이 책으로 하루를 시작한다.

#초그신 #초그신서평단 #나에게해주는멋진말 #위즈덤하우스 #피터H레이놀즈 #김여진 옮김

나는 네가 제일 좋아하는 책이야

[전자책] 나는 네가 제일 좋아하는 책이야 ㅣ 풀빛 그림 아이
매기 허칭스 지음, 제스 랙클리프트 그림, 이정은 옮김 / 풀빛 / 2024년 1월

애정하는 책, 하도 많이 많이 봐서 닳고 닳은 책....

많은 사람들이 애착 책을 가지고 있을 거라 생각된다.

지금 만약 아이를 키우고 있다면 유독 한 책만 계속 읽어 달라고 해서

너덜너덜해진 책이 아마 가정에 한 권 쯤은 있을 것이다.

나도 내가 좋아하는 그림책이 있다.

사실 어렸을 때는 책을 많이 접하지 못해서 하도 읽어서 닳고 닳은 책은 없지만

성인이 되어서 그림책을 접하고 나서 부터 내가 정말 좋아하는 책이 여러 권 있다.

특별히 좋아하는 책은 따로 두고 읽고 싶을 때 거내 읽곤 하는데 읽을 때마다

한 장 한 장 조심스럽게 넘기며 읽는다. 정말 너무 소중해서....^^

그런데 이 그림책 속 주인공 여자 아이는 우리 아이 처럼 책에 자기 이름도 적어 넣고

찢겨진 부분은 테이프도 붙이며 영원한 동반자처럼 책을 사랑한다. 너무 사랑한

나머지 찢겨진 부분이 무색해질 만큼 책 내용을 이미 줄줄이 외우고 있다.

이 소녀가 좋아하는 책은......바로 <오즈의 마법사>

비록 6쪽은 바닷바람에 휙 날아가 버렸고,

4쪽은 개가 잘근잘근 씹어 버렸지만,

너는 내 안의 이야기를 모두 다 기억하고 있지.

왜냐하면 나는 네가 제일 좋아하는 책이니까!

이 정도만 봐도 책이 어떤 상태인지 상상이 된다.

우리집 큰 애는 미니언즈를 너무 좋아해서 미니언즈 그림책이 닳고 닳아

책장이 책 등에서 떨어져 나와서 테이프로 책 장면 장면을 붙였다.

그 책은 아직도 우리 집에 있다. 둘째는 괴물을 무척 좋아했다.

그래서 잠자기 전 매일 <괴물들이 사라졌다>를 읽어줬다.

신기한 건 너무 피곤해서 눈치껏 페이지를 넘기거나 대사를 생략하면

아이는 기가 막히게 알고 "엄마 그거 안 읽었잖아요'"라고 말해준다.

이미 책 내용을 다 외워서 속일 수가 없었다.

이 그림책도 책 등이 다 허물이 벗겨지는 중이다.

매일 밤 그 책을 실감나게 읽어주느냐 내 목은 좀 아팠지만

아이가 책을 좋아하고 사랑하는 마음을 키워주었다는 것에 참 마음이 뿌듯하다.

나는 네가 제일 좋아하는 책이야 라는 그림책은 책을 좋아하는 사람이라면

누구나 공감하며 지난 날을 추억하며 읽을 수 있다.

혹시 애착 책이 없는 사람이라면 앞으로 좋은 책을 만날 기회는 많으니

그런 책을 만나게 된다면 또 이 그림책이 생각날 것이다.

독후 활동지도 너무 마음에 든다. 벌써 올해 우리 학급 아이들과 활동하기로 찜콩했다.

풀빛 출판사에서 온라인으로 올려두었으니 언제든 다운 받아서 사용하면 된다.

이 책을 읽고 아이들과 나눌 이야기가 벌써 부터 기대된다.

#초그신#초그신서평단#나는네가제일좋아하는책이야#매기허징스글#제프재글리프트그림#풀빛

바이러스 넌 누구냐?

바이러스 넌 누구냐? - 과학 ㅣ 초등생을 위한 지식과 생각의 학교 지생학
로드리고 라라 세라노 지음, 다니엘라 페르난데스 그림, 이선호 옮김 / 느림보 / 2023년 10월

둘째 아이가 지금 감기 바이러스에 걸렸다.

축 쳐저 있는 둘째를 보며 이 순간 감기 바이러스 넌 누구냐? 라고 물어 보고 싶다.

작년에는 두 아이 모두 감기 바이러스에 걸린 건 물론이고 독감 바이러스에 걸려서

열이 40도 가까이 오르락 내리락 하며 고생했었다.

그리고 보니 바이러스는 참 우리와도 가까운 곳에 늘 있고 바이러스를 완벽하게 따돌리며 살 수 없다.

바이러스와 동행하고 있는 요즘 바이러스에 대해서 알면 좋을 것 같다는 막연한 생각이 들었을 때

이 책을 만나게 되었다. 특히 아이들은 이런 의학적이고 과학적인 지식에 호기심이 많기 때문에

호기심 많은 둘째 아이와 함께 이 책을 읽었다.

책을 열자마자 면지에는 세포를 나타내고 있는 육각형 안에

다양한 사람들이 손을 흔들거나 어딘가를 가르키고 있다. 면지 센스도 만점이다.

이 책은 바이러스는 무엇이고 바이러스 덕분에 우리가 잘 살아 가고 있음을 알기 쉽게 설명해주고 있다.

그 동안 바이러스는 질병을 유발하고 우리에게 해를 끼치는 부정적인 것만 생각했었다.

하지만 바이러스의 종류는 무척 많았고 식물과 동물이 살 수 있도록 도와주는 존재였다.

읽으면서 가장 놀라웠던 사실은 태반의 단백질을 만들어 주는 바이러스 때문에

아이가 엄마 뱃속에서 자랄 수 있다는 점이다.

이 바이러스 덕분에 내가 태어났고 우리 아이가 태어났고

또 이 책을 읽을 수 있으며 서평까지 쓸 수 있다. 그러고 보니 참 고마운 존재다...바이러스.....

인간이 죽어도 바이러스는 언제나 어느 곳에서 살고 있다.

그래서 가장 중요한 건

바이러스에 관해 계속 연구하고 배워야 한다는 점

바이러스와 인간이 공존하기 위해서는 먼저 자연과 환경을 보호해야 한다는 사실!

앞으로 질병가 전염병, 팬데믹은 계속 나타날 것임.

하지만 바이러스를 잘 이용하면 팬데믹도 두렵지 않음.

백신은 동맹(인간과 바이러스) 간 힘의 균형을 유지하는 가장 효과적인 방법임이 사실들을 기억하고 실행한다면

인간과 바이러스가 사이 좋게 공존하는 세상은 어머나 신나고 재미있을까?

책을 읽고 나도 바이러스가 되고 싶어졌다. 나를 만나는 아이들에게 선한 영향력을 주는 바이러스가 되고 싶다.

그리고 나를 만나는 모든 사람들에게 웃음과 편안함과 즐거움을 주는 바이러스......

그러고 보니 이 책은 지식 뿐 아니라 나의 정체성 까지 영향을 줬네?

내일은 초등, 중등 동창생들을 만나러 오랜만에 서울 나들이를 간다.

친구들에게 나는 어떤 바이러스일까? 궁금해진다.

나도 친구들에게서 행복, 설렘 백신 잘 맞고 와서 올 한해 또 즐겁게 생활해 봐야겠다.

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역사의 주인공은 바로 나!

역사의 주인공은 바로 나! - 제23회 대한민국 독서대회 초등 고학년(인문사회) 선정도서 ㅣ 초등생을 위한 지식과 생각의 학교 지생학
페르난도 마린.로레토 우레홀라 지음, 가브리엘라 리온 그림, 이진하 옮김 / 느림보 / 2023년 10월

<역사의 주인공은 바로 나!>라는 책은 지식 그림책이다.

내용이 어마어마하다. 어렸을 적에 집에 엄청 두꺼운 백과사전이 있었는데

그것과 비슷하지만 또 그것과 다르다.

어렸을 적 집에 있었던 백과사전은 일단 엄청 두꺼웠다.

필요한 부분만 발췌해서 읽었을 뿐! 정독하기 힘들었다.

그러나 이 책은 지루하지 않게 아이들이 흥미롭게 읽을 수 있게

적절한 그림과 이야기로 내용을 풀어냈다.

이 책의 순서는 다음과 같다.

프롤로그 인류의 역사, 나의 역사

chapter1 어린이의 역사

chapter2 여성의 역사

chapter3 인종차별

chapter4 이주

chapter5 소통과 통신기술

chapter1 전염병과 역사

chapter1 미래는 우리의 것!

에필로그 역사의식과 공감 능력이 가장 중요해요!

챕터의 제목만 봐도 우리가 꼭 알아야 하는 역사를 꼭꼭 집어 냈다.

내가 이 책의 처음부터 고개를 끄덕이며 감동을 받았던 부분은 바로 프롤로그이다.

역사는 무엇일까요? 역사는 우리 인류가 격은 사건들을 말해요.

또한 어떤 장소, 도시, 사상이나 사람의 과거도 역사라고 해요.

역사는 하나가 아니에요. 나에게도 소중한 나의 역사가 있어요.

감기에 걸렸을 때 만나는 소아과 선생님은 나의 진료 기록을 꼼꼼히 저장해 놓아요.

중학교에 가면 학업 기록도 남을 테지요?

지금도 나는 엄마, 아빠, 친구들과 함께한 추억을 사진이나 글로 남겨요.

나는 나의 역사를 만드는 중이에요.

소위 우리가 초등학교 5학년 때 배우는 역사는 과거 중요한 사건 위주로 배운다.

그래서 역사는 과거와 현재에 일어나는 어떤 중요한 일이라고 생각하기 쉽다.

그런데 그렇지가 않다는 것을 이 책은 강조하고 있다. 한

사람 한 사람이 역사를 만들어 가고 그 한사람 한 사람의 올바른 역사 의식이 중요하다고 말하고 있다.

나는 이 부분이 참 맘에 들었다.

그리고 한 챕터 한 챕터 소홀히 읽어서는 안 될 중요한 일 들이 가득하다.

빈곤, 인권, 차별, 평등, 소통, 기술의 발전, 지구 환경 문제, 우리를 힘들게하는 전염병 등.

나는 이 책을 읽을 때 마다 이 부분에 어느 교육과정과 연결지어 학생들과 함께 해야겠다는

생각을 머릿 속에서 계속 계속 생각했다. 정말 보물 책을 만난 기분이다.

어린이들도 쉽게 이해할 수 있게 내용을 풀어나가서인지 술술 읽힌다.

마지막에는 더 큰 울림을 준다. 한 문장 한 문장 외우고 싶을 정도다.

이 책의 일부 내용을 공유해보자면....

우리는 어떤 역사를 쓰게 될까요?

지금까지 우리는 과거의 역사를 되돌아봤어요.

이 과정을 통해 내가 미래에 펼쳐야 할 도전이 무엇인지 떠올랐나요?

내 미래의 페이지에 나와 가족, 친구들, 주변 사람들이 함께 등장할 거예요.

미래는 바로 내 거예요! 우리 거예요!

앞으로 우리가 살아가야 할 미래에 도전과제 5개를 제안한다.

도전과제1 지속 가능한 지구를 만들어요!

도전과제2 세계화는 공정하게 적용돼야 해요!

도전과제3 불평등에 맞서야 해요!

도전과제4 올바른 민주주의 지키기

도전과제5 마약과 테러 없는 세상 만들기!

우리 함께 도전해요! 함께 미래를 만들어요!

오늘 내가 하는 행동이 나의 미래를, 우리의 미래를, 인류의 미래를 결정할 거예요.

우리는 이러한 역사의식을 가지고 생활해야 해요.

작가는 역사에서 절대적인 진실은 없고 역사적 맥락을 이해하는 데는 반드시 공감 능력이 필요함을 강조한다.

누구의 시선으로 바라 보느냐에 따라, 사건 자체가 다르게 해석 될 수 있다.

또한 사건이 발행했을 때라고 생각하면서 상상하는 능력을 길러야 역사 속 인물들의 태도와 동기를 짐작할 수 있다.

이 책은 읽으면서 너무나도 곰감되는 내용이 많아서 책 내용을 발췌하는 위주로 서평을 작성했다.

나도 올바른 역사의식을 가지고 공감하고 소통하는 역사의 주인공이 되리라 다짐해 본다.

왜 책의 제목이 역사의 주인공은 바로 나! 인지 깨닫게 된다.

내가 하는 일이, 우리가 하는 일이 모두 역사이기 때문이다.

내 앞에 문제가 있다면 내 목소리로 당당하게 의문을 제기하고, 토론하고, 도전하는 내가 되도록 노력해야겠다.

지난 뜨거운 여름 교권보호를 위해 국회 앞 집회를 참여했던 일, 기부 단체에 기부를 하는 행위들이 역사를 만들어 가는 하나의 작은 발걸음이었을 것이다.

내 발걸음이 올바른 길인지 그리고 나는 어떤 역사를 써 가고 있는지 반문하여 살아야겠다.

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