임신 중에도 열심히 읽어줬던 책이라 그런지 우리아기 너무 좋아해요^^ 그림 보면서 울컥, 읽어주면서 울컥 하는 책이에요. 아이도 엄마도, 아이가 자라서 엄마가 되어 아이에게 읽어주면 좋을 것 같은 그런 소중한 책이랍니다:))

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파도가 바다의 일이라면
김연수 지음 / 자음과모음 / 2012년 8월
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구판절판


처음부터 제대로 산다면 인생은 한 번으로도 충분하다. 하지만 단번에 제대로 된 인생을 살아가는 사람이 몇이나 될까?

단 한 번뿐인 인생에서 우리가 저지르는 실수는, 그게 아무리 사소한 것일지라도 돌이킬 수 없다는 점에서는 모두 결정적이다.

 

 

<파도가 바다의 일이라면>

제목을 보고 무슨 내용일까 궁금했다. 표지에 소녀가 있으니 소녀를 둘러싼 이야기일까?

개인적으로 좋아하는 작가의 글은 항상 간결한 느낌이었다. 하지만 그 간결함 속에서 감성 깊숙이 파고드는 뭔가를 끄집어 내어 고민하게 하는

글들이 많았으므로 나는 이번에도 책을 읽기 전에 작가의 말에 먼저 눈을 돌려야 했다.

 

 

사람과 사람 사이에는 심연이 존재한다. 깊고 어둡고 서늘한 심연이다. 살아오면서 여러 번 그 심연 앞에서 주춤거렸다. 심연은 이렇게 말한다. "우리는 서로에게 건너갈 수 없다."

나를 혼잣말하는 고독한 사람으로 만드는 게 바로 그 심연이다. 심연에서, 거기서, 건너가지 못한 채, 그럼에도 뭔가 말할 때, 가닿을 수 없다는 사실을 알면서도 심연 저편의 당신을 향해 말을 걸 때, 그때 내 소설이 시작됐다.

나의 말(言)들은 심연 속으로 떨어진다. 그래서 나는 다시 써야만 한다. 깊고 어두운 심연이, 심연으로 떨어진 무수한 나의 말들이 나를 소설가로 만든다. 심연이야말로 나의 숨은 힘이다.

가끔, 설명하기 곤란하지만 나의 말들이 심연을 건너 당신에게 가닿는 경우가 있다. 소설가는 그런 식으로 신비를 체험한다. 마찬가지로 살아가면서 우리는 신비를 체험한다. 두 사람이 서로 손을 맞잡을 때, 어둠 속에서 포옹할 때, 두 개의 빛이 만나 하나의 빛 속으로 완전히 사라지듯이.

희망은 날개 달린 것, 심연을 건너가는 것, 우리가 두 손을 맞잡거나 포옹하는 것, 혹은 당신이 내 소설을 읽는 것, 심연 속으로 떨어진 내 말들에 귀를 기울이는 것. 부디 내가 이 소설에서 쓰지 않은 이야기를 당신이 읽을 수 있기를. _작가의 말

 

 

 

책은 입양된 카밀라가 양모의 죽음으로 생모를 찾아가는 것으로 시작한다. 왜 자신을 버렸을까 하는 원망과 원인모를 궁금함이 카밀라에게도 책을 읽는 나에게도 책장을 넘기고 이야기를 풀어내고 싶은 동기가 되었던 것 처럼 책 속으로 빠져들었다.

정지은, 그녀는 열 아홉에 세상과 이별한 카밀라의 엄마였다. 차례로 가족을 잃고 작은 생명 마저 빼앗겨버리고 홀로 넓은 파도에 던져지듯 그녀는 소리없이 자살이란 죽음을 선택했다. 그리고 역시 소리없이 진실은, 사실은 묻혀갔다.

 

소녀가 세상의 아름다운 시를 읽어주던 선생님의 아이를 가졌다. 반듯한 이미지의 소녀는 친구들에게도 이해받을 수 없었다. 버팀목이던 아버지는 자살하고 없었다. 하나뿐인 오빠는 그런 사실을 알고 그 선생님에게 칼을 겨누었다. 사람들은 소녀를 비난했다. 선생님에게는 선생님을 사랑하는 여인이 있었다. 그 여인에 의해 많은 말들이 만들어 지고 오빠는 동생을 범한 부도덕한 인간이 되었다. 소녀는 아이를 낳고 엄마가 되었지만 그 여인에 의해 아이를 빼앗겼다. 아무도 소녀 곁에 있어주지 못했다. 선생님은 자신의 자리로 돌아갔고 오빠는 죄값을 치르기 위해 부재했으며 친구들은 외면했다.

바다뿐이었다. 말들이 커졌고 번졌고 맞설 수 조차 힘들 정도의 힘을 갖고 세상을 떠돌았다. 어린 그녀는 감당할 수 없었다. 자신을 지켜주던 유일한 바다에 몸을 내던지며 짧은 생일 마감했다.

 

책은 사람들의 '말'로 카밀라가 버림받아야 했던 이유와 생모의 자살, 한 번도 본 적없는 외삼촌, 한적한 바닷가 진남을 이야기 한다.

제각기 웅웅대는 것만 같은 '말'들 속에서 카밀라가 귀기울인건 어린 나이에 엄마가 되었을 '소녀'의 삶이었다. 아직은 보호 받아야 하며 자신에 대해 생에서 가장 솔직할 수 있는 시기를 보내고 있었을 그 소녀는 그렇기에 스스로를 지키기에는 미숙했다고, 어설펐다고, 그래서 엄마가 되기에는 조금 부족했을지도 모른다고 생각한다.

하지만 나는 정지은 그녀에게 말해주고 싶었다. '비록 어린 나이였고 미숙했을지라도 생 앞에 놓여있는 어린 생명을 선택하는것은 오롯한 당신의 몫이었노라' 위로해주고 싶었다. 적어도 그렇게 빼앗기게 놔두지는 말았어야 했다고...

 

사랑이라 믿었고 부끄럽지 않았고 가족을 이루지 못했으며 타인에 의해 아이와 아픈 이별을 했다.

검은 바다에 몸을 내던지면서 그 소녀는 어떤 생각을 했을까?

자살한 아버지? 누군가의 손에서 커 갈 자신의 아이? 여동생을 간음한 누명을 쓰고 부도덕한 인간으로 각인찍힌 오빠? 한 목소리를 내주지 않았던 친구들? 세상의 아름다운 시를 읽어주던 선생님? 외로움을 나눴던 친구 희재?

그녀는 답이 없다. 그녀의 침묵 속에서 나는 약한 날개를 달고 심연을 건너왔다.

검은 바다에만 묻어둔 아픔이 파도가 되어 바다 멀리멀리 섞이고 휘몰아치길...

 

 

세상에서 가장 먼 거리는 사람의 마음과 마음의 거리라고 한다.

내 마음 처럼 그대의 마음도 그렇다면 아프지 않을텐데, 상처받지 않을텐데, 외롭지 않을텐데, 어쩌면 소녀도 자살을 선택하지 않았을지도 모르겠다.

사랑은 온전한 나와 당신의 마음이 만나야 하지만 그녀는 반쪽 사랑을 했었던 것일지도.

이제 소녀는 세상에 없다. 하지만 심연 속에 있는 소녀의 아픔을 그때의 자신보다 훌쩍 자란 딸이 세상 밖으로 데리고 왔다고 믿고 싶다.

울지 말라고, 당신의 잘못이 아니었다고, 당신이 미워한 모든 것들을 이제 내가 위로해주겠다고 더이상 아파하지 말라고 말해줄 것이라는 것도.

 

 

 

희망은 날개 달린 것, 심연을 건너가는 것

꿈꾸었으나 이루지 못한 일들은, 사랑했으나 내 것이 될 수 없었던 것들은 모두 어디로 간 것일까? 일어날 수도 있었던, 하지만 끝내 이뤄지지 않은 일들을 들려주는 이야기들, 사람과 사람 사이의 심연을 건너오지 못하고 먼지처럼 흩어진 고통과 슬픔의 기억들, 어떤 일들이 있었는지 말하지 않고 빛바램과 손때와 상처와 잘못 그은 선 같은 것만 보여줄 뿐인 물건들.


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내 꿈을 열어 주는 진로 독서 - 십대, 책에게 진로를 묻다 꿈결 진로 직업 시리즈 꿈의 나침반 2
임성미 지음 / 꿈결 / 2013년 6월
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'독서'의 힘을 생각해 볼 때가 종종있다.

최근에는 독서지도에 관한 공부를 시작하게 되면서 '독서'에 대해 다시금 생각해보게 된다.

그러던 중에 알게 된 <내 꿈을 열어 주는 진로 독서>책은 독서의 중요성과 필요성, 나아가 독서가 삶에 미칠 수 있는

여러가지 긍정적인 가능성을 보여준다.

 

나의 어린시절을 돌이켜보면 항상 되고 싶었던 것이 많았다. 선생님이란 직업도 곧잘 어울릴 것이란 생각을 했고

글을 좋아해서 작가로 일생을 살아보고도 싶었다.

나의 십대 시절과 지금을 살고 있는 십대들은 분명 다르다.

추구하는 가치관도 다르고 입고 있는, 유행하는 옷도 다르고

즐겨듣는 음악도 기호도 모두 다르다.

그러나 그들도 나도, 무엇을 하면 내가 행복해질 수 있을지에 대한 고민으로

오랜시간 고민에 빠진다는 점은 닮아있다.

 

책은 직업에 대한 내 가치관을 찾는 것 부터 출발한다.

전문성 추구형, 리더십 추구형, 자율성 또는 독립성 추구형, 안전성 추구형, 경제력 추구형, 봉사나 헌신 추구형.

책의 시작에서 직업에 대한 가치관을 탐색하고 내게 잘 어울리는 직업을 찾아보는 것은 막연하게 하고 싶고 좋아하는 것을 구체화 하는데 작게나마 도움이 된다는 느낌이 퍽 들었다.

책 안에서 보면, 학생들의 글이 중간 중간에 담겨져 있다. 평범한 대한민국의 학생으로 사는 그들이 우연히 읽게 된 책을 통해서 책 속 주인공의 삶에 공감을 얻거나 힌트, 혹은 고민을 하게 되면서 어떤 구체적인 직업을 갖고 싶다고 생각하는 글들이 그것이다. 나도 책 속의 그들처럼 어떠한 직업을 갖고 싶다는 글은 참 인상적이었다. 책이 개인의 삶에 많은 영향을 미칠 수 있다는 것이 참 새롭게 느껴지기도 했다. 나 또한 책을 통해 내면을 치유받은 경험이 있긴 하지만 10대 학생들이 책을 통해 자신의 삶을 변화시키려는 의지를 굳히는 모습은 부럽고 색다는 느낌이었다.

 

삶을 살면서 멘토가 있다는 것은 정말 행복한 일이라고 한다. 그것이 훌륭한 업적을 남긴 사람이든 책이든 무엇이든 간에 멘토는 바라보는 사람의 삶을 변화시킨다. 그런 점에서 나는 이 책을 멘토라고 당당하게 말하는 십대들이 참 부럽다.

이 책은 십대, 그리고 부모, 항상 어떻게 살아야 할 것인가 고민하는 어른아이에게도 권하고 싶은 책이다. 주변에서 진로에 대해 고민하는 누군가가 있다면 '너는 어떤 사람이 되고 싶니?'라고 묻기 이전에 꿈에 대해 고민해볼 수 있도록 책 한권 건네보는 건 어떨까 생각해본다.

나는 아직 아이가 많이 어려서 사춘기 학생들의 고민은 현실적인 문제로 맞닥들이지는 않고 있다. 하지만 훗날 나 또한 그들의 고민에 함께 해주어야 함을 알고 있다. 또한 나는 지금도 어떻게 살아야 할지에 대한 고민에 대한 뚜렷한 해답을 찾지 못하고 있으며 늘 고민하고 생각하는 어른아이로 살고 있다. 책을 읽으면서 다시금 고민에 빠져본다. 이제는 좀 더 구체적인 생각들을 정리해봐야 할 때인 것 같아서 마음이 조급해진다.

 

독서, 우연하게 읽어 내려간 한 권의 책이, 한 줄의 문장이, 한 단어가 우리 삶에 반짝이는 빛이 되어 줄 것이란 생각은 언제나 변함이 없는 것 같다.


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학교 가는 날 - 오늘의 일기 보림 창작 그림책
송언 글, 김동수 그림 / 보림 / 2011년 12월
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학교를 앞에 두고 서 있는 두 아이의 모습이 대조적인 ‘학교 가는 날(송언 글, 김동수 그림, 보람출판사 펴냄)’은 입학을 앞둔 두 아이의 이야기가 담긴 그림책이다. 책의 구성은 왼쪽에는 1960년대의 예비초등학생 구동준의 시선으로 오른쪽에는 2000년대를 사는 김지윤의 일상을 담고 있다. 책은 입학통지서를 받는 서로 다른 과정부터 입학하기 위해 준비하는 과정과 아이의 마음을 대조하듯 보여주고 있다. 선생님과의 떨리는 첫 만남부터 학교생활을 적응해 가는 과정들이 쉽고 흥미 있게 이어진다. 책을 읽는 중간 중간 변해버린 시대 모습을 찾아보고 비교 해보는 것도 흥미롭고 시대가 바뀌어도 여전히 입학을 앞둔 아이들의 마음은 서로 닮아있음을 그림으로 담았다.


책장을 펼쳐보면 확연히 다른 이름표부터 입학 통지서를 건네받는 과정에서 과거와 현재를 오간다. 대가족이 마주앉아 저녁을 먹는 동준이와 식탁 위에 김치가 빠지고 소세지가 자리한 지윤이 가족의 식사하는 모습은 핵가족화 된 현실을 반영하고 있다. 학교에 가기 위해 가족들과 함께 목욕탕에 가고 가족들에게 칭찬과 격려를 받으며 함께 준비하는 과거의 모습에서 스스로 옷 입고 벗기 연습이나 유치원에서 학교 놀이를 통해 엄마와 준비를 해가는 이야기들은 달라진 현재의 모습을 반영한다.


이 책은 지면의 절반이상이 그림으로 구성된 그림책이다. 그림책은 글과 그림이 서로 어울려 어린이들에게 풍부한 상상의 세계를 제공하는 것이다. 이런 점에서 이 책은 입학을 앞두고 낯선 환경에 적응해야하는 아이들의 감정을 잘 표현했다. 입학을 앞두고 이불에 지도를 그리기도 하지만 형제들과 숫자공부도 하면서 입학 준비를 하는 동준이와 혼자 해야 할 일이 많아졌지만 몇 밤만 자면 학교에 간다고 달력에다 동그라미를 치는 지윤이의 모습에서 아이들의 감정이 서서히 변화되고 있음을 알게 해준다.


이 책은 아직 많은 지문에 대한 이해와 집중이 떨어질 수 있는 초등학교 1~2학년 학생들이 읽기에 적절하다. 학교라는 공간에 적응하고 있는 아이들이 쉽게 공감할 수 있는 상황들을 통해서 용기를 얻고 두려움을 극복하는데 도움이 된다. 또한 서서히 변화하는 다양한 감정들을 받아들이는 모습들을 통해서 아이들은 희망을 얻고 성장해 나갈 수 있다.


아이들은 학교를 통해 성장하고 꿈을 꾼다. 그리고 선생님의 칭찬은 아이들의 성장에 좋은 밑거름이 된다. 책은 선생님께 발표를 잘 했다고 칭찬받아 선생님이 되리라 꿈꾸던 구동준이라는 아이가 훗날 김지윤 학생에게 할아버지 선생님이라 불리며 선생님의 꿈을 이뤘음을 알게 해준다. 선생님의 칭찬 덕분에 아이가 얼마나 학교 가는 길이 즐거웠을지 상상하게 한다. 이렇듯 칭찬은 아이들에게 상상력을 더해주고 두려움을 이기는 힘을 준다. 아이들은 인사를 잘했다고 칭찬 받고 기분 좋은 날이라 여기게 되는 책 속 주인공의 모습을 보면서 학교에 대한 두려움을 떨쳐내고 새로운 꿈과 희망을 꾸게 될 것이다.
















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다 같이 돌자 직업 한 바퀴 다 같이 돌자 직업 한 바퀴
이명랑 글, 조경규 그림 / 주니어김영사 / 2012년 4월
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다같이 돌자 직업 한 바퀴



다같이 돌자 직업 한 바퀴(이명랑 글 조경규 그림 주니어 김영사)는 그림지도로 꾸며진 표지가 흥미롭다. 책 제목 아래 경찰관, 소방차, 주민센터, 병원, 간호사 등등의 그림이 그려져 있어 책에 대한 호기심을 유발한다.


이 책은 책 속 주인공이 하루 동안 친근한 동네 길을 다니면서 마주하는 이웃들에 대한 이야기이며, 그들의 직업에 대한 내용을 담고 있다. 초등 1~2학년 교과 연계 도서이기도 한 이 책은 직업, 꿈, 이웃에 대한 주제를 담고 있다. 동화 형식으로 구성되어 주변에서 쉽게 마주치는 이웃들의 직업부터 살펴보면서 직업에 대한 이해를 높이고 있다.


책에서 처음 만나는 직업은 우유배달원, 신문 배달원이다. 항상 집 앞에 걸려있던 우유와 신문을 보면서 직업에 대한 이해의 폭을 넓혀나간다. 초등 1~2학년 학생들은 익숙한 생활 속 모습에서 평범한 이웃들이 가진 직업에 대해 호기심을 품고 이야기 나눌 수 있다. 책은 그림이 비교적 많이 구성되어 있으며 적절한 글이 이해를 돕는다. 특히 일을 할 때 필요한 도구들을 보여주는 그림 사전은 직업에 대한 구체적인 이해를 돕는데 효과적이다. 또한 책은 직업에 대한 설명 뿐 만 아니라 이웃들의 여러 직업들이 서로 도움을 주고 있다는 사실 또한 이해하게 해준다. 아침 일찍 배달되어 온 우유를 가지러 가면서 책 속 주인공은 우유 배달원과 신문 배달원에 대해 알게 된다. 이른 시간 배달되어 온 우유를 보면서 감사한 마음을 갖는 부분은 아이들에게 보이지 않는 곳에서 도움을 주는 여러 부분들을 생각하게 한다. 또 학교 가는 길에 전봇대 위에서 일하는 전기원 아저씨를 만나기도 하고 교통정리를 하는 경찰관 아저씨를 보면서 평소 알고 있던 직업과 실제의 모습을 경험하게 된다. 책은 방과 후 선생님부터 보건 선생님 등등 선생님이란 직업 안에도 다양한 직책과 역할이 존재한다는 것을 보여준다. 또한 주인공은 엄마와 함께 은행 업무를 보면서 주민센터에서 일하는 공무원들도 만난다. 슈퍼마켓과 빵집 미용실을 지나오면서 자영업자라는 직업에 대해서도 알게 된다. 감기 기운이 있어 엄마와 병원을 찾아 의사선생님과 간호사 선생님의 직업에 대해 다시 생각할 수 있게 되고 우편집배원 아저씨에게 택배를 받으면서 자연스레 직업과 연관되는 모습들을 알 수 있다. 쉽게 만나고 접하지만 정작 직업으로 연관시키지 못했던 이웃들의 다양한 직업을 친근하게 만날 수 있는 책이다. 덕분에 책 속 주인공은 미래에 어떤 일을 하는 사람이 될 지 고민하는 시간들을 갖게 된다.


이 책은 아이들에게 꿈을 구체화 하는 과정을 이해시키기에 적절하다. 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 이웃들의 삶을 이해하고 지식으로 알고 있던 직업과 실제의 모습들을 연계시켜볼 수 있다. 익숙한 이웃들이 가진 열다섯 가지의 직업을 발견하고 진짜 행복할 수 있는 일을 할 거라 다짐 하는 책 속 주인공 모습에서 어린 독자들은 장래희망에 대해 진지하게 생각할 수 있는 계기를 마련할 수 있다. 또한 스스로 행복해할 수 있는 일을 찾기 위한 노력을 할 수 있고 역할극을 통해 직업의 다양성을 직접 느껴볼 수 있다.


사람은 누구나 꿈을 꾼다. 특히 자라나는 아이들은 꿈이 수없이 바뀌면서 스스로 하고 싶은 일을 찾아가는 과정을 반복한다. 이 책은 내가 좋아하는 것, 잘하는 것, 하고 싶은 것에 대한 가이드라인을 형성 시킬 수 있도록 독서 지도를 한다. 역할극을 통해 다양한 직업에 대한 간접경험을 할 수 있게 하고 다양한 직업에 대해 알아보기, 나의 장래희망 찾기, 장래희망을 이루기 위해 노력해야 할 것들 공부하기, 세 가지 학습목표를 통해 꿈을 구체화 시키는 과정들을 반복하면 좋을 것 같다.







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