[교육불가능의 시대]교육 부재의 시대

교육 불가능의 시대
오늘의 교육 편집위원회 기획, 엮음 / 교육공동체벗 / 2011년 10월

저자 : 엄기호,이계삼 외

교육불가능이라는 말은 사뭇 단정적이고 의미심장한 의미로 와닿는다. 우리 사회에서 가장 큰 문제점이 교육이라고 생각하였기에 이 책을 망설이지 않고 읽어 보았다.

이 책은 크게 교사의 입장에서 우리나라 교육의 문제를 이야기하였고, 학생의 입장에서 교육의 문제점을 이야기하고 있다. 가르치는 입장에서도 배우는 입장에서도 우리나라의 교육은 문제점은 인식하고 있는 듯하다.

개인적으로 우리나라는 교육을 학교와 교사에게 일임을 하게 한다. 그것도 좋은 대학 혹은 좋은 직업을 얻기 위해서 치열한 경쟁에 도출시킨다. 그 과정에서 진정 이뤄져야할 교육은 사라지고 스펙과 등수로 평가를 진행하며 그로 인해 배움은 사라지고 경쟁만 남게 되어버렸다. 교사는 경쟁을 인도하고 감시하는 사람으로 전락해버렸고 학생은 경쟁을 치뤄야 하는 전사 같은 느낌이다.

넓은 식견과 성찰 그리고 삶에 대한 고민없는 교육으로 인한 폐해는 무엇일까? 교사는 교사 나름에 자괴감에 빠져 있고 학생은 사라져버린 인성으로 인해 그저 자기자신만을 위해서 영악해져만 간다.

문제는 이런 교육을 마치고 난 학생들은 어떤 사람들이 되어갈까? 타인에 대한 존중과 세상을 바라봐야 할 시선을 사라진채 이 사회로 나오게 된다. 나오면 또 다시 치열한 경쟁이 그들을 기다리고 있다. 살아남기 위해 자신과 남을 속여야 하고 남과 함께 어울리는 모습을 유지하기 위해 거짓 모습으로 살아가야 한다. 그렇게 하루하루 살아가면 누굴 위해 혹은 무엇을 위해 살아가야 하는지도 모른채 숨을 쉬게 된다.

학생 입장에서 꿈도 있을 것이고 하고 싶은 것이 있을지 모르겠다. 하지만 우리 사회에 교육은 오직 소수의 등수를 유지한 사람들에게 우아한 직업을 선물한다. 그럼 남은 자들은 어떻게 될까? 아무도 모르지 않을 것이지만 그들에게는 좌절감이 크게 있을 것이다. 기성 세대가 강조한 자수성가의 논리대로라면 우리나라 대부분의 학생들은 성공하고 있어야 한다고 생각한다. 그들에게 부여댄 엄청난 대학등록금과 좁은 취업문.. 어렵기만 하다

신자유주의는 우리에게 성장과 부를 가져왔을지 모르지만 모든 영역의 시장화는 결국 공존이라는 가치를 잊어버리게 한다. 우리는 무엇을 위해서 성장해야 하는 가? 우리는 무엇을 놓치고 있는 것일까? 교육이 변질된 우리에게 미래는 어떻게 다가올지 걱정이다

[백설공주에게 죽음을]인간은 어쩌면 약한 존재였는지 모른다

백설공주에게 죽음을 ㅣ 스토리콜렉터 2
넬레 노이하우스 지음, 김진아 옮김 / 북로드 / 2011년 2월

저자 : 넬레 로이하우스

백설공주에게 죽음을이라는 소설은 추리 소설의 형태를 띄고 있다. 형사들은 여학생의 실종을 통해 과거와 현재의 사건을 연결하고 원인을 파헤치고 해결해 나간다. 그래서 흥미롭고 쉽게 읽혀지는 책이다. 다소 독일 이름이 어색해서 몇번이나 책을 뒤척거리며 이 사람이 누구였지라는 생각을 했지만 읽는 속도를 늦추거나 흐름을 방해하지는 않는다.

마을에서 두 소녀가 실종되어진다. 백설공주의 역을 하기로 했던 스테파니는 누군가에 의해 죽임을 당했고 다른 소녀는 실종되어진다. 그 범인으로는 삼각관계였던 남자친구가 지목되어졌고 그는 10년동안 감옥을 가게 된다.

10년의 형을 살고 돌아오자 마을은 다시 수근거리며 시끄러워진다. 그리고 스테파니는 닮은 소녀 아멜리아가 다시 이마을에 들어오게 된다.

이야기는 그렇게 복선과 전조로 이뤄진 채 이야기를 풀어나가고 과연 누가 그 두 소녀를 죽였으며 왜 범인으로 지목된 남자친구인 토비어스는 아무 말도 하지 않고 10년 형을 살아왔을까?

빠른 전개와 너무 낯선 이름과 지명으로 몇번 다시 책을 뒤집어 봤지만 흥미롭고 재밌는 소설임은 분명하다. 이 책의 저자가 소세지 공장의 노동자의 아내가 쓰여진 책이라는 점에서 놀라왔고 인간의 심리와 행동에 대해서 분명하고 깊은 성찰이 흥미로웠다. 인간은 어디까지 비열해질 수 있는 것일까?

나른한 오후에 한번 읽어 볼만한 책이다. 읽고 나서 스릴러 영화가 생각나는 것은 나뿐만은 아닐 것이라 생각한다.

[어떻게 살 것인가]인생에 대한 질문

어떻게 살 것인가 - 힐링에서 스탠딩으로!
유시민 지음 / 생각의길 / 2013년 3월

저자 : 유시민

우리는 종종 어떻게 살 것인가라는 질문보다 무엇이 될 것인가라는 질문을 많이 한다. 어떻게 살아가야 하는 방식이 아닌 무엇이 되어야 한다라는 결과가 먼저 떠오르게 되어버렸다. 그래서 질문하고 싶다. 우리는 어떻게 살아가고 있는가?

정치인으로서 저자는 은퇴하고 자연인으로 돌아와 소위 먹물로서 인생을 살아가기 위해 어떻게 살아갈 것인가라는 질문에 대해서 고찰하고 있다. 우리는 어떤 의미를 인생에 부여해야 하고 어떻게 살아가는 것을 고민해본다. 직업의 의미, 인생의 믜미, 인간의 의미에 대해서 세부적으로 고찰하고 자신의 생각을 이야기한다.

가치있는 삶이란 무엇일까? 우리는 누군가에게 가치있는 사람이 되고 싶어한다. 스스로에게 가치를 부여하는 방법도 있겠지만 이는 독단 혹은 자기만의 세상에서 살아가는 아집에 빠질 수 있다. 누군가에게 도움이 되는 사람 혹은 누군가는 감사받을 수 있는 사람이 되어야 할 것이다. 직업으로서 가치나 의미를 부여할 수 있다. 명예나 돈을 쫓아 가는 직업을 택할 수 있지만 세상에 도움이 되는 일 예를 들어 누군가를 치료하거나 환경을 보호하거나 교육을 통한 타인을 발전시키는 직업도 가치있는 일이라는 생각이 든다.

우리는 살아가면서 자신을 돌아보고 자신에 길을 반성해본 적이 많지 않을 것이다. 그러면서 스스로를 합리화할지 모른다. 세상이 나를 이렇게 만들었다거나 이런 세상에서 이렇게 살아야 어리석지 않은 것이라고 위안할 지 모른다. 세상은 그렇게 만들거나 살아야 한다고 고집한 적은 없다. 어쩌면 우리가 스스로를 그렇게 합리화했을지 모른다.

한번 뿐인 인생이다. 우리는 내일 죽을지도 모른다. 혹은 우리 곁에 소중한 사람에게 감사하지도 못하고 떠나 보낼 수도 있다. 그렇기에 우리의 인생은 소중하고 소중하다. 오늘 지금 이 하루로 우리는 다시 돌이킬 수 없을 소중한 순간이다. 이런 인생을 어떻게 살아갈 것인지 고민하지 않는다는 것은 어리석지 않을까?

어떻게 살아갈 것인가라며 인생의 길을 고민하는 사람들에게 일독을 권하고 싶다.

[재독][내가 알고 있는 걸 당신도 알게 된다면] 인생의 의미

내가 알고 있는 걸 당신도 알게 된다면 - 전세계가 주목한 코넬대학교의 "인류 유산 프로젝트"
칼 필레머 지음, 박여진 옮김 / 토네이도 / 2012년 5월

저자 : 칼 필레머

다시 한번 읽게 된 책이다. 처음에 읽었던 느낌을 다시 한번 받으면서 인생의 의미에 대해서 다시 한번 생각해보게 된 책이다. 인생의 현자는 노인일 것이다라는 저자의 논리로 풀어나가나는 이 책은 우리가 평소에 생각하는 행복과 인생 그리고 직업, 배우자에 대한 이야기를 차분하게 풀어나가고 있다. 

쉬운 문체와 쉽게 이해되는 표현은 독자를 집중하게 만들어주고 차분하게 풀어나가는 문체는 공감을 하게 만든다. 어떤 수식어도 없고 어떤 근거있는 표현도 없이 단지 인터뷰한 내용을 들려주면서 우리가 느껴야할 의미에 대해서 다시한번 되새김하게 해준다.

행복이란 무엇일까? 죽음은 무엇일까? 인생의 의미는 무엇이고 배우자는 어떤 의미일까? 인생의 황혼기에서 우리가 다시 인생을 살아간다면 어떻게 살아가고 싶다라는 생각을 분명하게 될 것이다. 후회도 있을 것이고 추억도 있을 것이며 잃고 싶지 않은 가치와 지키고 싶은 가치도 있을 것이다. 버리고 싶은 기억도 있을 것이고 다시 되새기고 싶지 않은 생각과 경험도 있을 것이다. 그런 생각을 다시 누군가 살아가야 하는 사람들에게 들려준다면 이런 이야기를 하지 않을까라는 생각을 한다. 

우리는 죽지 않을 것처럼 살아가고 있다. 불행은 나에게 찾아오지 않을 것처럼 생각한다. 하루의 의미를 소중하게 여기며 살아간다는 것은 쉬운 말처럼 들리지만 실행하기는 쉽지 않다. 하루하루 늙어가는 것에 대한 싫증이 날 수 있다. 우리는 왜 인생이란 것에 어떤 의미가 부여되어야 하는지 고민하지 않을까?

그냥 어느 순간 살아가고 있기에 우리는 왜 태어났고 왜 살아가야 하는지 그리고 어떻게 살아가야 하는지에 대한 고민을 하지 않는 경우가 많다. 먹고사니즘이라는 표현이 있듯이 생존이 결국 인생으로 여겨지는 세상이다.

이 책은 지금까지 소홀히 했던 인생에 대한 고찰을 다시 한번 해주게 하는 책이였다. 배우자에 대한 소중함 그리고 인간이 가져야할 가치에 대해서도 한번 생각해주게 해준 책이다. 다시 한번 읽었지만 또다른 배움을 느낄 수 있기에 언젠가 다시 한번 읽어봐야 할지 모르겠다.

[왜 도덕인가?] 무엇이 도덕일까?

왜 도덕인가?
마이클 샌델 지음, 안진환.이수경 옮김 / 한국경제신문 / 2010년 10월

저자 : 마이클 샌델

정의라는 주제로 우리에게 잘 알려진 마이클 샌델 교수의 왜 도덕인가라는 책을 이번에 읽어 보았다. 그리 많지 않은 분량의 책으로 우리에게 도덕이라는 가치가 왜 중요한가라고 이야기 하고 있다. 나는 이 책을 통해서 도덕적 가치의 중요성과 우리가 사는 사회가 점점 도덕이라는 가치를 잃어버리게 되어간다는 사실에 대해서 확인을 하고 싶었다.

우선 무엇이 도덕일까? 도덕적이라는 행동과 도덕의 정의를 누가 어떻게 도대체 내릴까라는 사실을 의미에 두었다. 칸트와 롤스 두철학자의 사상과 생각을 통해 도덕적 가치에 대해서 이야기하고 있었지만 정작 이 책을 관통하는 내용은 개인의 자유와 공공선 사이에 저울질 하는 가치 확인이라는 생각이 들었다. 개인의 자유는 자율성과 인간의 가치라는 측면에서 소중하고 지켜져야할 가치라고 생각이 든다. 각자의 생각은 가치와 다양성을 인정해줘야 하고 그 안에서 인간의 생명의 본질을 알 수 있다고 생각한다. 그렇기에 공공선 혹은 다수의 이익과 가치를 위해서 개인의 자유에 한계를 둬야 한다는 말에 거부감을 가져야 했던 것도 사실이다. 하지만 개인의 자유는 어디까지 허용해야 할까? 이 부분에 대해서 우리는 어떻게 규정하고 받아 들여야 할까? 나라는 존재를 부정하고 싶지 않지만 내가 틀릴 수 있다는 가능성은 언제나 남아 있을터인데..

공공선이라는 이름을 달리 이야기하면 도덕적 가치라고 해석이 가능할 것이다. 우리가 도덕적이라고 불리는 행동을 위해서 개인의 자유는 무한대 확대적이고 허용될 수 없다는 사실은 분명하다. 우리는 개인이 사는 사회에 살고 있지 않기 때문이다. 그래서 개인의 자유는 권리 위주의 해석으로 접근해서는 안될 것이다. 샌델 교수는 개인의 권리를 위해 확대적으로 해석되는 자유라는 가치가 도덕적 가치 위에 있어서는 안될 것이라고 이야기한다. 도덕이라는 가치는 우리가 사회를 구성하고 생활하고 살아가며 지켜야 하는 기준이라고 해석이 된다. 정치도 도덕적 가치위에서 이뤄져야 그 정치의 본질이 지켜진다고 바라보고 있다. 

도덕적 가치의 중요성은 다시 말할 필요없이 소중할 것이다. 선을 지향하고 타인을 공감한다면 세상은 분명 아름다워질 수 있을것이다. 하지만 여기서 가치의 이중적인 특성이 걱정된다. 과연 무엇이 도덕일까? 도덕적 행위라는 것은 누가 어떻게 규정할 수 있다. 우리가 전통적으로 옳다고 생각하는 것들이 과연 정말 옳을 것이다. 옳음과 좋음에서 옳음이 중요하다고 하지만 옳다라는 정의는 누가 어떻게 내리게 되는 것일까?

다수의 생각은 옳은 것인가? 지구가 돈다는 사실은 처음부터 다수의 생각이였나? 동성애는 옳지 못한 사랑이라는 정의는 기독교적 사고의 사유물인가 다수의 생각인가? 기형아는 정말 기형인가 우연의 산물일까?

다수의 이익과 사회체계의 유지를 위한 바른 가치의 추구를 과연 도덕적 가치라고 정의해야 할까?

무엇이 정말 도덕일까?