엄마와 선생님에게 청량제와도 같은 책

초등 공부습관을 잡아주는 학습일기 만점 공부법 ㅣ 만점 공부법 5
박점희 지음, 송진욱 그림 / 행복한나무 / 2009년 12월

‘신나는 nie’의 박점희 선생님을 처음 만난 건 약 4년 전이다. nie(신문활용교육) 지도사 과정을 막 마치고 어떻게 하면 배운 것에서 끝나지 않고 폭넓게 활용할 수 있을까 고민하다 인터넷 서핑으로 알게 되어 nie의 다양한 활용에 대해 많은 도움을 받았었다. 때문에 박점희 선생님이 책을 내셨다는 소식을 듣고 기쁜 마음과 함께 어떤 내용으로 책을 쓰셨을까 무척 기대되었다.

자기주도 학습으로 스스로 학습에 대한 동기부여를 받고 천편일률적인 사고에서 벗어나 미래를 가꾸어 나가자는 요즘의 대세에 따른 듯 ‘자기주도형 학습서’라 표현한 ‘초등공부습관을 잡아주는 학습일기 만점공부법’은 짧지 않은 책 제목 만큼이나 내용도 특별하다. 처음엔 nie 전문가로 알고 있던 선생님이기에 nie만을 거론한 책일 거라 생각했는데 의외로 주제가 다양하다. 

이 책은 공부의 습관을 길러주는 독서일기, 생각하는 힘을 키워주는 환경일기, 공부 습관을 잡아주는 학습일기로 구성된 앞부분과 아이들이 직접 주제에 관련한 일기쓰기 실전, 그리고 입학사정관제에 대비한 우리 아이 포트폴리오 만들기가 부록으로 실린 뒷부분으로 나뉘어 있다.

나도 그렇지만, 많은 학부모들이 조금이라도 아이에게 도움을 주고자 수없이 부모교육을 받으러 다닌다. 교육 자체는 거의 대부분 나무랄 데 없이 훌륭하지만, 중요한 것은 그 교육을 받고 일상생활에서 적용하기가 너무 어렵다는 문제가 있다. 전문가의 달변만 듣고 그대로 집에 와서 적용하려 하면 머릿속도 정리가 안 되고 아이들 역시 생뚱맞은 표정으로 엄마를 보기 일쑤다. 결국 아무리 좋은 교육을 듣고 와도 실전에 필요한 기술을 알지 못하면 큰 도움이 되지 못한다는 거다.

이 같은 고민으로 아이들 교육은 학교와 학원에 맡기고 방관자적인 역할만을 고수했던 엄마들에게 이 책은 참 유용하다. 책이면 책, 신문이면 신문, 교과면 교과, 핫이슈면 이슈 등 많은 주제로 선생님과 엄마의 입장에서 아이와의 대화를 주도하고 공감하는 대화형식의 글은 읽는 것만으로도 책 속의 선생님이 내가 되고, 민구나 유진이와 같은 실제 등장인물들이 내 자녀가 되어 이야기하는 것을 상상할 수가 있다.

지금까지 아이 교육에 대해 가지고 있던 많은 고민 중의 일부가 이 책으로 인해 해결된 것처럼 시원한 마음을 안겨주는 ‘학습일기 만점공부법’, 책을 읽으면서 이미지 트레이닝으로 거듭된 훈련을 쌓은 다음 우리 아이들에게도 적용해봐야겠다는 생각에 마음이 바쁘다. 이 책은 나와 같은 고민을 하고 있는 많은 엄마들과 선생님들에게 청량제 역할을 해줄 것 같다.