이슬라의 아이들 2

이슬라의 아이들 2 - 시인의 법정 ㅣ 이슬라의 아이들 2
양수련 지음 / 책이라는신화 / 2026년 1월

** 본 후기는 도서만 출판사로부터 무상으로 제공받아 작성하였습니다. **

* 저자 : 양수련

* 출판사 : 책이라는신화 

* 출간일 : 2026. 1. 20.

* 페이지수 : 216페이지

자신의 색을 찾아 한 걸음 나아가는 아이들에게...

1편에서 야니가 아루에게 "시"라는 새로운 장르를 알려주며 이슬라에서의 삶이 전부가 아님을 알게 해주는 책이였다면 이번 책에서는 아루가 드디어 자신, 자아를 찾고 그 자아를 위에 싸운다.

시가 금기시 되어있는 이슬라.

하지만 학교에서는 시가 적혀있는 쪽지가 발견되고 이슬라는 발칵 뒤집혀진다.

이런 상황에서 아루는 모든 것을 혼자 짊어지려 하지만 그걸 알게된 야니가 시란 어떤 것인지 이슬라에 증언을 하러 떠난다.

사실 이 책에서는 "시"라 표현했지만, 사실 시는 아이들의 감정을 말한다.

그리고 이러한 감정은 아이들의 감정기복이 심해지는 사춘기에 아이들의 감정을 억제시킨다.(더 격한 표현이 있지만 참는다.)

그것이 아이들을 위한 일이라 어른들은 판단하고, 정했지만 과연 그것이 맞을까?

아이들을 키우면서 부모에게 반항하지 않고, 말 잘 들으며 열심히 공부만 하는 아이들이 있다.

사실 그 중에서 진짜 공부가 재미있어서, 낙이라 그걸 하는 경우도 있지만, 대부분의 아이들은 "해야만 하니까", 혹은 "하지 않으면 안되니까" 억지로 한다.

자신을 억누르고 하고싶은 것을, 감정을 발산하지 못하다보니 아이들은 폭발하고, 그 시기에 그렇게 폭발하는 감정이 부모와 부딧히며 "사춘기 전쟁"을 치룬다.

결국 이 책은 이런 아이들의 사춘기 전쟁을 퀀텀백신이란 백신을 통해 강제로 잠재우고, 그 결과 아이들은 감정이 아닌 계산에 의한 삶을 살며 어른과 같은 감정선에 무엇이든 열정이 아닌 객관화를 시켜 무던무던하게 살아간다.

성인은 그런 과정을 지나갔고, 그 과정에서 자아를 찾으며, 지금의 "나"를 형성하는데 아이들은 그런 과정을 못거치게 원초적으로 차단해 버린 것인데...

이게 맞을까?

이슬라의 아이들 1

이슬라의 아이들 1 - 상냥한 아이가 그곳에 살았다 ㅣ 이슬라의 아이들 1
양수련 지음 / 책이라는신화 / 2026년 1월

** 본 후기는 도서만 출판사로부터 무상으로 제공받아 작성하였습니다. **

* 저자 : 양수련

* 출판사 : 책이라는신화 

* 출간일 : 2026. 1. 20.

* 페이지수 : 232페이지

색을 갖고 있는 아이들에게...

이슬라의 아이들 시리즈는 잘 알려진 양수련 작가의 첫번째 청소년 문학이다.

총 3권으로 구성되어 있다.

책을 읽으면서 참 생각을 많이 하게 만들었는데, 하나 아쉬운 것은 저자가 의도한 것인지, 아니면 그냥 쓴 것인데 나 혼자 생각한 것인지 모르겠지만, 아마 나같이 느꼈을 독자들은 지루하다 느끼지 않았을까란 생각이 들었다.

이슬라의 아이들은 착하다.

그리고 이슬라의 아이들은 친절하다.

마지막으로 이슬라의 아이들은... 완벽하다!

유전자 조작(?)으로 완벽하게 탄생한 이슬라의 아이들.

하지만 그 완벽함 속에 하나의 흠이 있으니 그것은 아이들이 성장해가며 스스로 판단하는 과정속에서 나타나는 불안감. 그리고 폭력성 등등등...

결국 이슬라의 어른들은 아이들이 생길 때 부터도 조작했는데, 이 아이들이 스스로 세상을 판단하는 시점에 "백신"이란 이름으로 아이들의 정신까지도 조작해 버린다.

그 과정에서 불필요하다 느끼는 감정이 죽게되고, 그런 불필요한 감정이 다시 살아나지 못하도록 "시"를 없애버린다.(결국 그건 감정을 없애버리는 것과 같다 느껴진다.)

이런 이슬라에 특이한 소녀가 찾아온다.

바로 야니.

그리고 그런 야니에 물드는 한 소년이 있으니 바로 아루다.

이 두 아이의 좌충우돌이 결국 아루에게 새로운 감정을 선사하고, 그 감정에 아루는 세상을 달리 보기 시작한다.

1편은 이렇게 아루가 스스로 자아를 찾아가는 과정을 다루고 있다.

그리고 그 과정속에서 엄마의 죽음도 경험하고, 모비 박사의 죽음도 경험하게 된다.

10대 아이들은 어디로 튈지 모르는 시한폭탄이라 부른다.

하지만 그건 어쩜 어른들이 어른만의 잣대로 아이들을 판단으로 생긴 억울한 누명은 아닐까?

2권에선 이렇게 변하기 시작한 아루가 이슬라에서 어떠한 활동을 할지 궁금해진다.

네이티브 영어회화 이디엄 101

네이티브 영어회화 이디엄 101 - 아는 단어로 바로 말한다!
레이첼 지음, 가빈 그림 / 길벗이지톡 / 2026년 4월

** 본 후기는 도서만 출판사로부터 무상으로 제공받아 작성하였습니다. **

* 저자 : Rachel (박재희)

* 출판사 : 길벗

* 출간일 : 2026. 4. 20.

* 페이지수 : 252페이지

아는 단어로 미국에서 영어로 바로 말할 수 있게 만들어주는 책!

난 영어가 어렵다!

아니 영어로 말하는 것이 어렵다!

더 잘 말해보자면 우리말은 생각이 나는데, 영어는 아에 생각이 안난다.

한 문장을 말하려면 단어가 다 생각나야 하는데 꼭 중간에 한두 단어를 몰라 말문이 막혀버린다.

이렇게 나같은 사람들을 위한 영어회화 교재 "네이티브 영어회와 이디엄 101"이다.

특히나 이 책은 다른 영어회화책처럼 문법이나 독해, 영단어를 암기하며 익히라고 소개하지 않고, 우리가 흔히 아는 let, make, take, have 같은 쉬운 단어들로 모든 문장을 완성해 소개하고 있다.

물론 우리도 같은 말이지만 좀 더 품격있게, 품위있게 쓰는 단어가 있는 반면 가볍게, 쉽게 쓰는 단어들이 있고, 그런 단어들을 외국인들이 더 빨리 이해하고 익히듯 우리가 영어를 배울 때도 쉽게 쓸 수 있는 단어들로 알려주는 것이다.

또한 학습자료 QR을 통해 해당 챕터에서 배운 내용을 직접 외국인의 발음으로 듣고, 따라하고, 저자의 직강 영상으로 내용을 공부할 수 있다.

하지만 아쉬운 점도 있다.

이렇게 다양한 방법으로 영어회화를 쉽게 공부할 수 있도록 짜여있지만 아쉬운 점도 있다.

우리가 배울 때 쉬운 표현을 배우는 것도 중요하지만 그 표현보다 사실 더 적합한, 조금은 어려워도 알아야 하는 단어나 숙어 등이 있는데 그거까지는 소개가 안되고 있다는 것이다.(이건 서점사에서 소개하고 있는 책소개 글에서만 볼 수 있다.)

책소개 내용엔 해당 단어와의 연계를 알려줘서 책내용에도 있는 줄 알았더니 그게 없어서 살짝 실망을 했다.

그래도 지금까지는 무조건 꼭 맞는 FM식 영어회화를 알려주는 책이 주를 이뤘다면 이 책은 누구나 쉽게 쓸 수 있는 영어 표현을 소개하고 있어서 쉽게, 그리고 자꾸 표현을 써먹을 수 있어서 좋았다.

중학교만 나온 사람도 영어로 대화할 수 있게 만들어주는 진짜 쉬운 영어회화 책이라 생각한다.

쓰면서 이기는 전략 필사_손자병법 100

쓰면서 이기는 전략 필사 : 손자병법 100 - 이기는 습관을 만들어주는 승리의 문장들
손무 지음, 진성수 감수 / 서울문화사 / 2026년 3월

** 본 후기는 도서만 출판사로부터 무상으로 제공받아 작성하였습니다. **

* 저자 : 손무

* 출판사 : 서울문화사 

* 출간일 : 2026. 3. 23.

* 페이지수 : 236페이지

나의 마음을 다스리게 만들어주는 손자병법 필사 100선.

손자병법을 읽어본 사람은 많지 않더라도 그 이름은 못들어본 어른은 거의 없을 것이다.

고전중에 고전!

이기는 병법서로 실제 역사에 나오는 장군들과 선자들이 많이 활용한 책이기도 하고, 최근엔 모 드라마와 영화에서도 여자주인공이 즐겨읽는 책중 하나로 스리슬적 등장하기도 하였다.(제목이 기억이 안나네...)

그럼 왜 손자병법이 유명할까?

단순히 승리하는 방법이 아니라 그 상황의 흐름을 읽을 줄 아는 눈을 키워주는 내용을 담고 있기 때문이다.

이기려면 사람들의 심리상황부터 전체적인 상황의 흐름 등을 면밀히 분석하여 자신의 상황을 유리하게 바꿀 수 있게 도와주기 때문이다.

대표적인 예로 우리가 흔히 쓰는 표현중에 "배수의 진"이란 표현이 있다.

후퇴할 수 있는 퇴로가 있다고 생각하면 사람이 나태해질 수 있지만 지금 이상황이, 여기가 끝이라고 생각하면 살려는 마음에 절대 물러날 수 없고, 자꾸 나태해지는 사람에겐 이처럼 "배수의 진"을 쳐서 끝까지 노력해보란 조언들을 많이 한다.

또 하나의 예가 "조삼모사"이다.

결국 밥은 7개인데, 아침에 3개인지 저녁에 3개인지 결국 차이가 없음에도 뭔가 달라지는 것 같은 착각으로 상황을 바라보고 뭔가 이뤘다고 착각한다는 뜻인데, 어제와 같은 상황을 그대로 재연하고, 뭔가 달라졌다고 착각하는 당신이야 말로 변화됨 없이 그냥 착각속에 살아가고 있다는 것이다.

이 밖에도 많은 전략들이 손자병법에는 나오는데, 왜 이게 중요할까?

요즘 사람들은 참기보다는 욱하는 성질에 자신을 표출해 버린다.

좋은 표현은 자신을 잘 드러내는 것이지만, 나쁜 표현으로는 참을성이 많이 부족하여 결국 거꾸로 자신에게 손해를 끼치기 때문이다.

이럴 때 화내기 보다, 자신의 생각을 다 드러내기보다 한 걸음 뒤에서 손자병법을 읽으며, 읽기로만은 안된다면 직접 글을 써 보면서 자신을 차분하게 만들어 상황을 객관적으로 보는 것은 어떨까?

그렇게 자신에게 유리한 상황으로 상황을 바꿔가도록 만들어주는 필사책인 듯 싶다.

한번에 다 쓰기 보다 먼저 읽고, 읽기만으로 안될 땐 따라서 잘 써봐야겠다.

10대에 꼭 해야 할 31가지 도전

10대에 꼭 해야 할 31가지 도전 - 교육부 창의적 체험활동·교과과정 연계 진로탐색 프로젝트
문중호 지음 / 유아이북스 / 2026년 3월

** 본 후기는 도서만 출판사로부터 무상으로 제공받아 작성하였습니다. **

* 저자 : 문중호

* 출판사 : 유아이북스

* 출간일 : 2026. 3. 25.

* 페이지수 : 176페이지

나를 발견하기 위해 꼭 해야하는 31가지 도전!

요즘 아이들이 가장 싫어하는 말은 "너는 꿈이 뭐니?" 혹은 "너는 뭘 하고 싶니?"라는 것이라고 한다.

내가 그런 이야기를 들었다면 나는 아마 성적과 상관없이 그냥 해보고 싶은 것을 이야기했을 것이다.

하지만 지금의 아이들은 꿈을 꾸기보다 꿈을 포기해아하는 이유를 찾는걸 먼저 배운 것 같다.

그런 아이들에게 저자는 인생은 길고, 할일은 많고, 잠재되어 있는 능력은 많으니 자신을 천천히 돌아보라고 말하고 있다.

사실 내용은 전체적으로 초등 고학년부터 볼 수는 있지만, 실제로 많이 와닿기는 중3이나 고등학생들이 더 많이 와닿을 것 같은데, 아쉽게도 그 아이들은 할 일이 너무 많거든...

그래서 저자도 각각의 내용과 연계된 학년과 교과목 등을 써둔 곳에 중학생까지를 거의 데드라인으로 넣어뒀다.(고등 연계란 표현은 거의 없다.)

그럼에도 아쉬운 것은 제목도 10대이고(초3이 10살이긴 하지만 10대라 부르진 않으니...), 내용도 중등정도 되는 아이들 용으로 한 것은 현실과의 어정쩡한 타협의 결과가 아닐런지...

그래서 난 이 책에 나오는 도전과제를 아이들에게 주에 1개씩 선택해 보라고 제안해보려 한다.

연달아서 쉼없이 다 해보면 좋겠지만, 그러기엔 아이들도 힘들고 집중력도 떨어지며, 아이들을 설득하기 어려우니 우선 쉬운 "명작감상", "헤어스타일 바꾸기"와 같은 것을 먼저 시켜본 다음 서서히 "과자 끊기"까지 도전해보는 것은 어떨까?

한번이 어렵지 두번, 세번 하다보면 아마도 고등학교 졸업때까지 31가지를 모두 완료할 수 있으며, 완료 후에 한층 더 자란 자신의, 자녀의 모습을 발견할 수 있지 않을까 라는 기대를 해본다.