아트 어드벤처 : 장승업의 매 아트 어드벤처 한국의 예술가 3
모비 글, 이정태 그림 / 상상의집 / 2012년 8월
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조선 시대를 통틀어 삼원이라 불리는 천재 화가 세 명이 있는데 단원 김홍도, 혜원 신윤복, 오원 장승업이다.

하지만 김홍도와 신윤복과는 달리 장승업은 낯설게 느껴진다.

김홍도와 신윤복의 작품들은 초등학교 미술책에 등장하지만, 장승업의 작품은 그곳에서 볼 기회가 없어서인 것 같기도 하다.

 


 

장승업은 어린 나이에 부모님을 잃고, 이응헌의 집에서 하인으로 살았다고 한다.

비록 머슴이지만 배움에 대한 열정이 컸던 그가 어깨너머로 그림을 배웠다고 한다.

그림에 뛰어난 재능을 가졌지만 술 없이는 그림을 그리지 못하는 애주가이다.

술과 함께 그림을 그리는 참 독특한 화가이다.

그림을 그릴 때 집중력이 요구될텐데 오원은 술을 마시면 집중이 더 잘되는걸까?

 

 

미술관에서 장승업의 <매> 그림에 있던 두 마리의 매 중 한 마리가 사라지게 되고, 라온과 천동은 매를 찾아 조선시대로 가게 된다.

라온과 천동은 자주 티격태격하지만 매를 되살리기 위해 만반의 노력을 기울이게 된다.

말자가 키우는 말똥이라는 매 덕분에 장승업은 영감을 얻어 매 그림을 그리게 된다.

이 와중에 AAA요원인 악당 몬키와 버나나가 등장하여 장승업이 그림을 그리지 못하게 자꾸 방해를 하게 된다.

 

 

만화도 재미있었지만, 챕터가 끝나는 부분마다 내용이 알차게 들어있었다.

조선시대 천재화가인 장승업에 관한 이야기부터 조선 말기의 사회 모습과 도화서와 화원에 대한 부분까지 많은 내용을 담아주고 있었다.

이 책 한권만으로도 장승업에 대한 부분을 전체적으로 알 수 있게 해주었다.

만화책을 보면서 아이들은 대부분 재미 위주로 보는데, 만화책 속에 이렇게나 자세한 내용을 담고 있는지 몰랐다.

화가 장승업에 관한 책이었지만, 내용이 알차게 들어있어 만화책 한권만으로도 많은걸 알 수 있는 책이었다.

장승업의 작품들을 비롯하여 안견의 몽유도원도, 정선의 인왕제색도, 김홍도의 서당까지 다양한 미술 작품을 볼 수 있었고, 책에 실려있는 미술 작품들을 보는 재미도 쏠쏠했다. 

김홍도의 서당 작품을 보면서 <교과서 역사 지도책>에 나와 있었던 롤프가 생각나기도 했다.

전우치가 주문을 잘못 외워 롤프가 산타 할아버지한테 돌아가지 못하고 미술 작품 속에 들어가서 우는 모습이 생각났다.

 

 

장승업의 대표작 중에 하나인 <매>는 우리나라에 있는 매 그림 중에서 가장 완벽하다는 평을 듣고 있는 작품으로, "귀신이 그의 손을 빌려 그린 것 같다."라는 호평으로 유명하다.

보편적으로 매는 두 마리를 함께 그리지 않는데, 장승업에게는 그런 관습 따위는 상관이 없었다고 한다.

이 책을 보기 전에는 장승업이라는 화가가 있는줄도 몰랐다. 미처 몰랐지만 조선시대의 3대 화가로 꼽힐 만큼 대단한 화가 중의 한 사람인걸 알수 있었다.

책 속에 들어있는 미술 작품들을 보면서 완벽하다는 평을 듣고 있는 장승업의 작품들을 진짜로 보고 싶은 생각이 들었다.


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사진아 시가 되라 - 달털주 샘과 아이들이 함께 만들어가는 詩 수업 이야기
주상태 지음 / 리더스가이드 / 2012년 8월
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누구나 '시'라면 어렵다는 생각을 하게 된다.

시를 읽는 것은 좋아하지만 막상 쓰려고 보면 어떻게 써야 하는지 막막하기만 하다.

중학생인 우리 큰아이도 책은 좋아서 하루 종일이라도 보지만 시집은 재미 없다면서 쳐다 보지도 않는다.

시를 읽는 것도 필요하다는 생각에 언젠가 한번 도서관에서 학교 필독서로 나와 있는 시집을 빌려다가 주었는데 결국 이 책은 거들떠 보지도 않은채 반납했던 적이 있다.

 


이 책은 국어 선생님인 저자가 아이들과 함께 수업시간에 시를 쓴 것을 한권의 책으로 만든 것이다.

나 역시도 시를 어려워하는 우리 아이에게 주기 위해 이 책을 준비하게 되었다.

시를 처음 접하는 아이들에게 시 창작은 참으로 어려운 수업이었다.

하지만, 이런 아이들에게 시가 어렵지 않다는 걸 알려주기 위해 학교 행사 사진을 시작으로 시를 쓰게 한다.

사진을 보고서 시를 쓰게 한 저자의 발상이 너무나 멋지다.

머릿 속에 떠오르는 생각을 막연히 시로 표현하려면 힘들지만, 사진을 보고서 시를 쓴다는 것은 어쩌면 더 쉽게 다가갈 수도 있으니 말이다.

아이들의 생각 속에서 사진을 보고 느낀 것을 시어로 표현하면서 아이들의 생각을 그대로 드러내주고, 그 속에서 시의 느낌을 찾기도 하며 자유롭게 표현하기도 한다.

똑같은 사진을 보고 전혀 다르게 표현된 아이들을 시들을 보면서 재미있다는 생각을 하였다.

쓰는 것이 귀찮아 단 몇줄에 지나지 않는 시들도 있었지만, 장황하고 화려한 시들도 있었다.

아이들도 처음엔 재미없게 시작을 했지만, 어느새 자기 마음을 사진 속에 담아 표현해 주고 있었다.

 

 

 

중간 중간에 닭털주 노트라고 해서 선생님과 아이들의 대화 내용과 선생님의 생각이 들어간 부분은 수필을 읽는 것 같았다.

시 속에 들어간 수필은 나름 신선하기도 했다.

단지 다른 시집처럼 시만 나와 있었다면 보통의 시집이라 생각해서 식상했을 지도 모른다.

유명한 시인이 쓴 시집도 아니고, 청소년기 아이들이 쓴 시니 무슨 재미가 얼마나 있겠는가...

하지만, 이 속에서 아이들의 순수한 마음을 살짝 들여다 볼 수 있는 시간이 되었다.

 

 

 

저자는 아이들에게 풍경이 담긴 사진을 작은 카드로 만들어 선물하기도 하는 멋쟁이 선생님이시다.

어느 덧 사진찍는게 취미가 되어 버린 선생님에겐 그것이 행복의 일부분으로 자리를 잡게 된다.

선생님이 선물한 사진은 아이들에게는 세상에 단 하나뿐인 카드가 되고, 그 속에서 행복감을 느끼기도 한다.

시를 쉽게 접하기 위해 시작한 저자의 사진과 시의 만남

사진과 시를 통해 아이들은 더 감성적이고, 이젠 사진을 보면서 자연스레 시를 생각하게 되는 것 아닐까?


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배꽃마을의 비밀 스콜라 어린이문고 2
송언 지음, 양상용 그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2012년 7월
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요즘 역사 동화를 접할 기회가 종종 생긴다.

얼마 전부터 우연히 역사 동화를 읽게 되면서 역사 속에 숨어있는 이야기를 알아가는 재미가 나름 쏠쏠하다.

역사의 일부분을 동화를 통해 보여주고 있지만, 사실적인 내용을 근거로 했으니 아이들에게 재미와 더불어 역사의 묘미를 알아가는 계기가 될 것 이다.

이 책은 곡산 마을의 사또로 부임해 온 정약용의 이야기를 들려주고 있다.

곡산 마을 사또의 횡포가 심해 그 소식이 한양까지 알려지게 되고 그 자리에 새로 부임해 온 사또가 바로 정약용이다.

백성들의 마음을 헤아려주며 올바르게 자기 역할을 하고 있는 사또의 이름은 책의 마지막이 되어서야 드러나게 된다.

 


  

배꽃마을의 비밀은 열두살 용이라는 소년을 주인공으로 내세워 이야기를 진행하고 있다.

용이의 아버지는 억울하게 살인 누명을 쓰고, 해주 감영에서 10년째 옥살이를 하고 있다.

어머니는 억울한 누명으로 옥살이를 하는 남편의 화병으로 쓰러져 누워 있고, 열살 된 누이 동생이 어머니의 간호와 집안 살림을 하고, 용이는 장돌뱅이가 되어 근근히 살아가게 된다.

 

 

이번에 새로 부임한 사또가 좋은분이라는 이야기를 듣고 용이는 무조건 사또를 찾아가게 되고, 아버지의 누명을 벗겨 달라고 한다.

그리고, 아버지의 누명을 벗기기 위해 뜻하지 않게 살인 사건에 뛰어들기도 한다.

용이는 안타깝고 어려운 환경 속에서도 자신을 탓하지 않으며 꿋꿋하게 살아간다.

어린 나이지만 해야 할 말과 안해야 할 말을 구분할 줄 알며, 사또와의 대화를 통해 지혜를 얻기도 한다.

 

 

사또는 어려운 사건을 해결하기 위해 사건 현장을 직접 찾기도 하고 본인이 직접 확인해 가면서 사람들과 대화를 나눠보기도 한다.

복잡하고 어려운 것들은 모두 접어두고, 자신의 위치를 이용해 편하게 살 수 있었음에도 불구하고, 백성들의 안위를 위해 노력하는 그의 모습에서 백성을 사랑하는 진정한 사또의 모습을 보여주고 있다.

엄히 다스리기 보다는 관대함을 베풀 줄 알며, 자신이 말한 신의를 지키면서 사람들이 그에게 자연스럽게 마음을 열게 한다.

배꽃마을에 해결되지 않은 사건들이 잘 해결될 수 있었던 것은 그의 진심이 통했기 때문이었을 것이다.

다시 한양으로 올라 가기 전에 마을을 한바퀴 둘러보고 용이의 마지막 얼굴을 보고 올라가는 그의 모습에서 다시 한번 따스한 마음을 느껴볼 수가 있었다. 


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최재천 스타일 - 지적생활인의 공감 최재천 스타일 1
최재천 지음 / 명진출판사 / 2012년 7월
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세계적인 권위를 지닌 자연과학자이자 통섭학자.

그리고 지.적.생.활.인

 

그는 밤 9시부터 새벽 1시까지는 오직 그를 위해 시간을 투자한다.

저녁마다 컴퓨터 앞에 웅크리고 있는 그에게 아내는 "전생에 책 못 써서 죽은 귀신"이라고 할 정도이다.

저자는 1997년부터 책을 내기 시작하여 영문과 국문, 저서, 역서, 편저 등을 합하여 40권 정도를 펴냈다고 한다.

전생애 한권의 책도 못쓰는 사람들이 수두룩한데, 바쁜 일상 속에서 책을 위해 그렇게 시간을 투자하는걸 보면 그는 분명 책사랑에 빠진게 틀림없다.

이 책은 주로 자연과학과 관련된 이야기들을 담고 있다.

과학의 중요성을 알리고, 자연과학의 기본 소양을 갖춘 진정한 교양인으로 인정받길 바라는 마음을 담았다.

 


사람은 자연과 함께 공생하며 살고 있는데 현대인들은 자연의 일부가 아닌 것처럼 생각하며 살아간다.

우리 인간이 오늘날 이렇게 잘 살게 된 것도 잡초에 지나지 않았던 벼, 보리, 밀, 옥수수를 경작했기 때문이다.

그들과 공생하는 방법을 터득하여 실천했기 때문에 만물의 영장이 된 것이다.

사람은 자연과 공생하며 사는 게 정답이다.

그러나 우리는 알면서도 모른척 지나가는 건지 아니면 바쁘게 살다 보니 잊어버린건지, 자연과는 아무런 상관이 없는 양 그냥 그렇게 살아간다.

우리 인간들은 무려 5,000종의 생물을 먹는다고 한다. 그리고 우리를 먹고 사는 생물들은 모기처럼 피를 빨아먹는 동물을 포함해서 1,000여 종에 이른다고 한다. 생각지도 못한 어머어마한 숫자이다.

자연과 서로 공생하며 살고 있는데 우리는 자연의 고마움을 느끼지 못한 채 이렇게 살아가고 있으니 우리 인간들이 딱하기도 하다.

 

 

 

과학이라는 것이 주변에서 보면 온갖 눈에 보이는 것들인데, 우리는 그걸 의식하지 못한 채 살아가고 있다.

오늘 태풍 볼라벤의 영향으로 거의 대부분의 학교들이 휴교를 하고, 창문에는 테이프와 신문지를 붙인 채 모두들 집안에 콕 틀어박혀 있었다.

혹시라도 거대한 태풍의 영향으로 피해를 입을까 두려워서이다.

이러한 자연에 대해서 알아가고 배우려 하기 보다는 다른 누군가가 알아서 해주기를 바라고 있는게 바로 지금의 현실이다.

 

 

세계는 과학의 시대를 살아가야 할 예술가와 인문학자를 훈련하고 있는데 우리나라의 과학은 원시시대의 교육 체계 속에서 아이들을 침몰시키고 있다고 한다. 모든걸 대학 입시에 초점을 맞추는 교육의 부작용 때문이기도 하다.

과학을 너무 우습게 생각하고 과학을 대중화 한답시고 종종 과학의 저질화를 자초한다고 한다.

또한 우리나라의 과학 교육은 하향 평준화의 길을 걷고 있다고 한다.

언제부턴가 이공계에 진학하면 장래가 없다는 터무니없는 소문에 과학과는 담을 쌓게 되기도 했다.

 

 

 

'예전에는 많은 아이들이 과학자를 꿈꾸었는데 지금은 아이들이 한가지 꿈만 꾸고 있다'는 텔레비전 광고가 생각이 난다.

비록 가는 길이 어렵더라도 자신이 잘하고 관심있는 분야를 찾기 보다는 쉬운 길을 찾으려고 하는 것이다.

이렇게 가다가는 우리나라의 미래는 어떻게 될지 한번 생각해 볼 문제이다.

 

 

 

저자는 자신의 책을 스스로 독후감이라고 소개한다.

이 책 한권을 읽고 나면 최근 몇 년간 우리 독서계가 주목한 책 수십 권을 읽는 효과를 얻는다고 하며 책값이 전혀 아깝지 않을 거라고...

이 책에는 그가 번역하고 읽었던 과학에 관한 도서들의 요점과 저자의 생각을 담아 주었다.

과학에 그닥 관심이 없는 나 역시도 저자가 제시해 주는 책들을 한번쯤 읽어보고 싶을 만큼 과학에 흥미를 느끼기도 했다.

저자는 인간이라면 누구나 저절로 과학자가 될 운명을 타고났다고 생각한다.

아이들이 좋은 과학책을 많이 읽어 과학자가 되기 위한 소양을 쌓기를 바란다.

톰소여의 모험에서 톰소여가 친구들에게 페인트칠을 시키기 위해 기발을 꾀를 냈듯이 우리 아이들도 더 많은 사람들이 하고 싶어서 기웃거릴 만큼 새로운 세계에 대한 과학을 발견하는 즐거움을 찾게 되길 바란다.

 


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서라벌의 꿈 푸른숲 역사 동화 5
배유안 지음, 허구 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 푸른숲주니어 / 2012년 8월
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아이들에게 역사는 어렵다는 생각이 드는 분야 중에 하나이다.

역사란 시대적으로 앞서 살아간 사람들의 이야기를 담은 지나온 과거이지만, 역사가 긴 만큼 광범위하기에 자칫 흥미를 잃을 수가 있고, 이런 아이들에게 역사는 소홀해지기가 쉽다.

이런 아이들에게 이야기를 통해 알아가는 역사 동화는 흥미와 호기심을 안겨 주기도 한다.

배유안 작가님의 초정리 편지를 통해서 세종대왕께서 눈병과 피부병 치료를 위해 초정에 머물고 계셨다는 것과 그 속에서 주인공으로 등장하는 평범한 소년이 한글을 알게 되고, 나중에야 그분이 세종대왕인걸 알게 된 흥미진진한 이야기를 읽어본 적이 있다. 편지를 통해서 세종대왕의 따스한 마음을 느낄 수 있었던 참으로 멋진 책이었다.

 

 


 

이 책 역시도 평민의 신분인 부소가 주인공으로 등장하고 있다.

우리가 알고 있는 역사책에서는 대부분 위대한 업적을 이루거나 훌륭한 인물들을 중심으로 보여지기 때문에 평민의 신분으로 살아간 그들의 모습은 보여지지 않는 것이 대부분이다. 하지만, 배유안 작가님은 우리와 똑같은 평민들을 주인공으로 내세워 이야기를 들려줌으로써 많은 공감대를 형성할 수 있었다.

 

 

 

부소는 춘추공 집에서 법민과 고타소를 돌보는 일을 했다.

서라벌 귀족의 모전 공방에서 기술자로 일하던 부소 어머니는 아버지와 오라비, 남편까지 전쟁에서 잃었기에 부소가 낭도가 되는 것을 싫어했다. 전쟁으로 하나 밖에 없는 아들마저 잃고 싶지 않았기 때문이다. 이런 부소에게 징집령이 떨어지게 되고, 부소는 전쟁에 나갔다가 동료들의 죽음을 막기 위해 위험한 발언을 하게 되고, 그때부터 부소는 배신자가 되어 이곳 저곳을 떠돌아다니는 도망자 신분으로 살아가게 된다.

 

 

 

고타소를 사랑하지만, 신분이 다르기에 혼자서만 마음 속에 간직하는 사랑을 하였던 부소.

고타소 역시 부소를 사랑하지만, 대의를 위하여 정략 결혼을 할 수 밖에 없었던 고타소.

 

 

 

이 책에서는 누구나가 바라는 영웅이 되기보다는 모전 공방에서 기술자가 되기를 바라는 부소의 꿈을 잘 보여주고 있다.

한편의 역사 동화를 통해 사람마다 갈길이 다르다는 것을 알려주게 되고, 부소에게는 어머니의 소원대로 죽지 않고 사는 것이 대의라고 생각한다.

도망자 신분이 되어 어떻게든 살기 위해 몸부림치는 부소의 모습을 잘 보여주고 있다.

화전에 염색할 꽃을 따러 다니는 모습과 동화 중간 중간에 산과 들의 멋진 자연 풍경들을 잘 묘사해 주어 한편의 풍경화를 보는 듯 했다.

저런 아름다운 자연 속에서 한강을 놓고 전쟁을 치뤄야만 했던 그 시대적 상황이 너무나 안타까울 따름이었다.


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