오늘부터 NO 채소클럽 비호감이 호감 되는 생활과학 1
이향안 지음, 심윤정 그림 / 위즈덤하우스 / 2012년 10월
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품절


요즘은 먹을것이 넘쳐나요. 그렇기 때문에 맛이 없는 채소를 좋아하지 않는 친구들이 많아요. 

채소는 부드러운 고기와는 다르게 까슬까슬하고 맛도 없어요.

색깔을 보면 너무나 예쁜데, 아삭아삭 씹히는 맛이 입에 맞지 않는 친구들이 많을거예요.

여기에 나오는 세 친구들도 채소를 싫어해요.

채소를 싫어해서 채소를 안먹기로 하고 셋이서 NO채소클럽을 만들게 되지요.

이젠 채소를 먹지 않는 세 친구들이 만든 노채소클럽을 만나 볼까요?

 



고기만 좋아하는 고기 킬러 강이.

반에서 몸무게가 가장 많이 나가기 때문에 '뚱보'로 불리는 만보.

아토피로 온몸이 빨개 홍당무라는 별명이 붙은 솔비.

세 친구는 채소가 너무나 싫어요.

잔반 없는 날 채소가 먹기 싫어 남은 세 친구들.

이 친구들은 채소를 안먹을 자유가 있다며 채소를 먹지 않는 NO채소 클럽을 만들어요.

집에서도 학교에서도 채소가 있으면 채소를 쏙 빼놓고 먹지요.

심지어는 김밥에 들어있는 채소들도 몽땅 빼놓고 먹어요.

그러면서 채소가 빠진 김밥을 기분좋게 먹고, 그 맛에 기뻐 어쩔줄 몰라 한답니다.

 

 

하지만, 이 친구들에게는 하나씩 고민이 있어요.

강이는 변비로 아침마다 고생을 하고, 만보는 자꾸만 몸무게가 늘어만 가고, 솔비는 없어졌던 아토피가 생겨 얼굴이 다시 빨갛게 되었답니다.

어느 날 텃밭에서 채소를 가꾼 친구들이 채소를 수확하게 되고

만보는 퀴즈대회에서 채소를 우연치 않게 먹게 되는데, 신비한 채소의 맛에 빠지게 된답니다.

채소의 맛에 빠진 만보는 일부러 퀴즈를 맞추지 않게 되고, 벌로 채소를 계속 먹게 되지요.

 

 

변비로 고생하던 강이는 밤에 잠이 깨어 화장실에 가다가 식탁 위에 있던 콩나물 무침을 먹게 되고, 그 다음날 화장실에서 시원하게 볼일을 보게 되지요.

강이의 생일 잔치에 가게 된 만보와 솔비는 생일을 핑계로 은근 채소를 먹을 기대에 부풀어 있는데...

아이들이 기대와는 다르게 나온 생일 음식을 본 친구들은 어떻게 되었을까요?

 

 

이 책은 채소를 싫어하는 아이들에게 보여주고 싶은 책이에요.

채소가 좋다는 건 알지만 어른들 말씀으로만 알고 있는 친구들에게 동화를 통해 채소의 중요성을 알려주고 있어요. 동화를 보면서 채소에 대한 상식을 알아가는 재미도 있답니다. 저 역시도 어른이라 몸에 좋다고 하여 채소를 먹긴 했었지만, 채소가 생각보다도 우리 몸에 이로운 점들이 더 많이 있었어요.

채소를 싫어하는 친구들이 이 책을 보게 되면 우리 친구들도 고기 음식보다는 채소를 더 찾게 될걸요?

채소에는 어떤 좋은 점이 있는지 책과 함께 찾아 보세요.

 


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엄마도 위로가 필요하다 - "엄마"라는 나를 위로하는 마음 치유 부모교육서
송지희 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2012년 9월
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구판절판


 

나 역시도 엄마가 되기 전에는 한 집안의 예쁜 딸이었는데 이런 내가 엄마가 되었다.

내가 어렸을 때 엄마는 엄마이기 때문에 모든걸 양보하고 너그럽게 이해해 주어야 한다는 생각을 가졌었다.

단지 엄마라는 이유 하나만으로...

하지만, 내가 엄마가 되어보니 엄마라는 이유만으로 모든걸 양보하고 이해해야 한다는 건 참 어려운 일인 것 같다.

누구나가 아이들에게 좋은 부모가 되기를 바라지만 과연 좋은 부모의 기준은 뭘까?

부모들은 자식이 잘되길 바라면서 바른길로 인도하려 하지만, 잘 따라주지 않는 아이들 앞에서 좋은 부모가 되기란 쉽지 않은 길이다.

 

이책을 제목만으로 봤을 때 엄마의 마음을 위로해 주는 책이라고 생각했는데, 엄마가 위로받는 내용이라기 보다 아이의 마음을 이해해 주고, 아이들과 사이좋게 지내는 방법을 보여주는 책이었다. 흔히 엄마들은 내가 낳은 자식이기 때문에 아이들이 내 뜻에 따라주길 바라고, 내 생각에 맞춰 아이들이 움직여 주길 바란다. 말 잘듣고, 고분고분하던 아이들이 중학생이 되면서 사춘기에 접어들고, 서서히 나타나는 반항심으로 인해 엄마와의 거리가 멀어지게 되고, 힘으로 제압하려 하지만 그것도 역부족이 되고 만다. 감당할 수 없는 아이들을 아빠가 압박하지만, 그럴 수록 아이들은 더 밖으로 나가게 되는 원인이 된다. 집에 오면 방에 틀어박혀 나올 생각도 안하고, 도대체가 방문을 걸어 잠구고 무엇을 하는지 알 수가 없다. 그러다보니 자연스레 대화가 없어지고, 결국은 부모와 아이는 한 집에서만 생활할 뿐이지 각자의 생활을 하게 된다.

 

아이와 엄마가 소통이 되지 않는 이유는 부모의 입장에서 부모의 말만 하려고 하기 때문이다. 아이가 잘못된 행동을 했을 때 엄마는 아이가 왜 그런 행동을 했는지 물어보기 보다는 다그치고 혼내는데 급급하기 때문이다. 아이도 그 행동이 잘못된 것은 알지만, 아이가 그런 행동을 했을 때에는 그럴만한 이유가 있다는 것이다. 그 부분을 엄마가 인지하고 아이의 마음을 이해해 주고 아이의 이야기를 들어주어야 하는데 엄마는 엄마의 생각만 얘기하기 때문에 아이는 대화를 하고 싶어하지 않는 것이다.

 

아이의 발달을 고려하지 않은 채 부모의 조급함 때문에 너무 이른 시기에 무분별하게 자극을 주면 아이에게는 도리어 해가 된다. 계절마다 피어나는 꽃들을 보자. 이른 봄에 피는 꽃도 있고 가을에 피는 꽃도 있다. 그런데 일찍 피는 꽃이 더 예브다고 말할 수 있을까? 씨앗은 무척 작지만 그 안에 잠재성과 온점함을 담고 있다. 물, 햇빛, 양분 등의 외부적 조건이 알맞으면 적절한 때에 꽃을 피운다. 아이들도 마찬가지다. 부모의 욕심대로 아이를 바꿀 수는 없다. 아이가 자신의 기질과 성격에 맞게 잠재력을 키워나가도록 부모는 아이에게 적절한 정서적 환경을 만들어 주면 된다. < 본문 p. 126 일부 발췌 >

 

최근 OECD 국가 청소년의 행복지수를 조사해보니 우리나라가 최하위로 나왔다. 게다가 청소년 자살률도 1위다. 공부 잘하기를 바라는 부모와 공부를 강요당하는 아이들의 고통은 모두 심각하다. 아이들은 부모의 아바타가 되어 자신의 바람과는 무관한 공부를 강요당하며 고통을 느낀다. 부모는 아이들이 잘살기를 바라고 행복하기를 바라면서 은연 중에 공부만을 강요하고 있다. 부모에 의해 평범한 아이도 큰 꿈을 이루는 사람으로 자랄 수 있는 반면, 능력이 뛰어난 아이도 자신의 자원을 활용하지 못한 채 꿈을 잃어버릴 수도 있다는 사실을 염두해 두고 진정으로 내 아이가 행복하기 위해서는 부모가 할 수 있는 일은 무엇일지 생각해 보는 건 어떨까?


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공책으로 원숭이를 구하자 - 날마다 세상을 바꾸는 500가지 아이디어 주니어김영사 청소년교양 12
샤리 리브스 지음, 임정희 옮김 / 주니어김영사 / 2012년 9월
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절판


 

이 책은 청소년 교양도서로 청소년들에게 세상을 바꿀 수 있는 500가지 아이디어를 제공하고 있다. 

일상에서 자주 접할 수 있지만, 미처 모르고 있어서 실천하지 못했던 부분과 조금만 생각을 바꾸면 쉽게 할 수 있는 것들을 넣어 주었다. 나 역시도 생각의 전환을 통해 알 수 있었던 부분들인데, 이 책을 보기 전까지는 그냥 쉽게만 생각하면서 살았던 것 같다. 짤막짤막한 문장 속에서 연신 고개를 끄덕이며 공감하는 부분들이었다. 심각해진 지구 온난화로 환경을 아끼고 사랑해야 한다는 건 알고 있지만 막상 어떻게 해야 할지 모르는 부분들을 세세하게 담아내고 있다. 환경을 생각하는 사람들이라면 누구니 할 수 있는 쉬우면서도 간단한 방법들을 통해 내가 먼저 실천해 보는건 어떨까하는 생각을 해본다.

 



총 10장으로 구성되어 있는데 환경에 관한 내용이 많은 부분을 차지하고 있었다.

 

 1장 자연과 환경 (자연이 주는 선물을 기꺼이 받아들이자)

 2장 학교 (공책으로 인도네이사 원숭이를 구하자)

 3장 기부와 선행 (나부터 실천해 보자)

 4장 가족과 친구, 공동체 (사랑의 눈으로 보자)

 5장 인터넷 (좋은 정보를 퍼뜨리자) 

 6장 나 ('나'의 힘을 키우자)

 7장 구매와 판매 (유리병을 들고 다니자)

 8장 살림과 일상 (얼음판에는 소금 대신 모래를 뿌리자)

 9장 여행과 교통 (구름 위에서 땅을 생각하자)

10장 미래 (불평하지 말고 함께하자)

 

 

 

우리가 흔히 쓰는 소형 전지에는 수은이 많이 함유되어 있는데, 둥글납작한 소형 전지 한 개가 80L 이상의 물을 오염시킬 수 있다. 건전지를 분리 수거하는건 알았지만, 작은 소형 전지 하나가 저렇게나 큰 물을 오염시키는지는 모르고 있었다. 우리가 먹는 약들은 그냥 쓰레기통에 버리면 안되고, 약국의 수거함에 가져다 주어야 땅속으로 약이 흡수되는 걸 막아준다고 한다. 환경을 생각하는 일이 나의 작은 실천에서 비롯된다는 걸 알게 해주었다.

 

 

 

전 세계에서 1분마다 축구장 38곳 크기만한 숲이 파괴되고 있는데, 숲은 수많은 동식물 종의 고향이자 세계 기후를 위해서 무척 중요하다. 우린 숲이 중요하다는 건 알고 있지만, 너무나 많은 종이 사용으로 숲이 파괴되고 있다는 사실이 참 안타깝다. 인도네시아어로 오랑우탄은 '숲 인간'이란 뜻인데 인도네시아 숲은 어지러울 만큼 빠른 속도로 벌목되고 있다. 나무들로 가공되어 오는 책, 공책, 화장지들을 우리가 쓰고 있는데 재활용 용지로 만든 제품을 사용하면 오랑우탄 보호에 힘을 보탤 수 있다. 재활용 용지로 만든 종이는 종이로 가공될 때 필요한 에너지와 물을 아낄 수 있기 때문이다.

 

집에서 남은 음식을 보관할 때 플라스틱 용기 대신 유리그릇을 사용하자. 플라스틱은 재사용이 쉽지 않고 석유로 만들어진다. 반대로 유리는 그냥 녹여서 재활용될 수 있다. 게다가 유리 용기는 평생 쓸 수 있어서 경제적으로도 좋다.

 



주부이다보니 나 역시 환경과 관련되는 부분들이 엄청나게 많았다.

책에 나와 있는 부분들은 누구나 집과 학교에서 쉽게 실천할 수 있는 부분들이었고, 세상을 좀 더 좋게 변화시키는 실용적인 제안이었다. 청소년들을 위한 도서라고 하지만, 어린아이부터 어른들까지 전부 다 보아도 좋은 도서였다. 세상을 좋게 만드는 일은 아주 사소한 것에서부터 시작한다. 환경은 보호해야 하는 것이 아니라 이젠 의식하고 실천해야 하는 것이다.

'나 하나쯤이야'라고 생각하는 대신 나부터 먼저 해보는건 어떨까?

하루에 한개씩만 실천해도 일년이면 365가지나 된다.


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겁 많은 단비, 연예인 되다 직업체험동화 4
길해연 지음, 강희준 그림 / 주니어김영사 / 2012년 9월
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요즘 아이들의 장래희망 중에 연예인이 되길 바라는 아이들이 제법 있다.

텔레비전에서 보여지는 연예인의 모습에서 화려함만 보이기 때문이다. 하지만, 그런 연예인이 되는건 수많은 사람들 중의 일부일 뿐이고, 화려한 겉모습과는 달리 보이지 않는 곳에서 그들의 모습은 우리들이 생각하는 것보다 훨씬 더 많은 노력과 어려움이 뒤따르기도 한다.

직업 체험동화 네번째 시리즈에서는 아이들이 되고 싶어하는 연예인에 대한 내용이 나와 있다. 아이들에게 부러움의 대상이 되는 연극배우, 가수, 개그맨에 대한 직업체험동화이다.

 

 

단비는 장기 자랑을 하기 위해 노래와 춤을 집에서 수도 없이 연습했지만, 무대에 서니 겁이 나서 한소절도 부르지 못하고 내려와야 했다. 단비는 그날 저녁 아빠를 따라 연극하는 공연장에 가게 되고, 홀로 남겨져 있다가 우연히 낯선 할아버지 손에 이끌려 어디론가 이동하게 된다.

 

 

할아버지 손에 이끌려 간 곳은 바로 연극 공연장이었다. 할아버지는 사라지고, 단비는 여주인공이 되어 연극 연습을 하게 된다. 아무 것도 모르는 단비에게 남자 주인공인 준이 오빠가 이것저것 많이 가르쳐주지만 연극을 하는게 생각보다 너무나 힘이 들어 단비는 포기하고 싶어지기도 한다. 그래서 투정을 부리기도 하고, 괜한 성질을 부리기도 한다. 단비가 생각하는 것처럼 연극이란게 쉽지만은 않다는걸 알게 되고, 밥을 굶어가면서 공연을 준비하기도 하여 성황리에 무사히 공연을 마치게 된다.

 

 

공연을 마친 단비는 가수가 되어 바쁜 스케쥴대로 움직이게 되는데, 가수 역시 단지 노래 부르기를 좋아한다고 해서 되는게 아니라는 걸 알게 된다. 무대에 올랐던 가수들이 그 짧은 순간을 위해 많은 것을 희생했다는 것을 알게 되고, 어려울 때마다 숙소 곳곳에 적어 놓은 메모지들을 보면서 힘을 냈었던 모습을 생각해 보기도 한다. 화려한 옷을 입고 사람들의 박수를 받으며 좋은 차를 타고 다니는 가수들이 부럽기만 했었던 가수들의 다른 모습을 알게 된다.

 

 

마지막으로 개그맨이 된 단비는 파트너와 함께 사람들을 웃기기 위해 매일 아이디어를 짜고, 연습하는 일정을 수도없이 반복한다. 아이디어가 통과되어도 만족스러울때까지 연습을 해야 하며 연습한게 녹화되었다고 해도 텔레비전에 방송이 되지 않기도 한다. 우리는 텔레비전 개그 프로그램을 보면서 웃고 즐기지만 그 몇분을 위해서 개그맨들은 일주일 내내 아이디어를 짜고 수도 없이 연습을 한다. 개그맨에 합격했다고 해서 다 되는게 아니었다. 개그맨의 합격보다 더 어려운 것이 바로 아이디어의 싸움이었다. 개그맨에 소질이 없다고 생각한 단비는 개그 동아리에 들어 더 열심히 연습을 하게 되고, 마침내 방송국에 캐스팅되기도 한다.

 

 

이 책은 많은 직업들 중에서 아이들이 가장 되고 싶어하는 직업을 다룬 동화이다. 세상에 쉬운 일은 없다지만 연예인이라는 것이 생각보다도 훨씬 더 어렵다는 걸 알려주는 책이다. 비슷한 직업들을 동화를 통해 직접 체험해 봄으로써 자신에게 맞는 직업을 구체적으로 선택할 수 있는 기회를 제공해 주고 있다. 또한 체험 동화 뒷편에는 연예인이 되는 방법을 제시해 줌으로써 보다 쉽게 접근할 수 있도록 도와주고 있다. 이 책의 독특한 점은 직업에 대해서 열거해 주는 대신 그 직업의 주인공이 되어 직접 가상체험을 해 봄으로써 보다 구체적으로 직업을 알 수 있다는 데 있다. 연예인이 되고 싶은 친구들이라면 이 책과 함께 연예인의 생활을 한번 해보는건 어떨까하는 생각이 든다.

 

 


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공포버스 3 - 네덜란드 아동문학상 수상작 공포버스 3
파울 반 룬 지음, 휴고 반 룩 그림, 송소민 옮김 / 주니어김영사 / 2012년 9월
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내가 컴퓨터에서 즐겨하는 게임이 현실로 나타난다면 어떤 일이 벌어질까?

공포버스의 시작은 자동차 박물관으로 현장체험학습을 간 아이들 중에 빠져나온 4명의 아이들로부터 시작된다. 리하르트, 베리, 리디아, 사키어는 자동차 박물관 야외 수업 시간에 몰래 빠져나오게 된다. 자동차 박물관을 돌다보니 낡고 이상한 버스가 한대 서 있고, 아이들은 그 버스에 오르게 된다. 컴퓨터가 설치된 그 버스에서 헬맷과 장갑을 끼니 아이들은 공포의 세계로 빠져들게 된다. 친구들에게 겁쟁이라는 소리가 듣기 싫어 순서대로 책 속의 주인공이 되어 가상의 세계 속에 빠지게 되고, 그 가상이 현실의 모습으로 나타나기도 한다. 아이들은 그것도 모른 채 가상 속의 주인공이 되어 신나게 공포 체험을 즐기곤 하는데...

 

공포를 즐기면서 책 속으로 들어간 아이들은 무섭고 오싹하지만 색다른 경험에 빠지게 되고, 자기도 모르게 책을 쓴 작가인 온노발에 의해서 조종당하는 종이 되고 만다. 아이들은 공포 체험을 하면서 처음에는 책 속의 주인공이 되고 싶지 않았지만, 자기도 모르게 자꾸만 그 속에서 공포의 짜릿함에 끌리게 된다. 한편, 현장체험학습을 마치고 집으로 돌아가는 버스를 타려던 중 아이들이 네명이나 없어진 걸 알게 된 선생님은 아이들을 찾아 나서게 되고, 자동차 박물관을 돌다가 공포버스을 발견하게 된다. 그 버스 안에서 몇년 전에 자신이 가르쳤던 에디를 만나게 되고, 자신이 찾던 아이들이 그 버스에 있는걸 알게 된다. 에디를 통해 온노발의 속셈을 알게 된 선생님은 아이들을 구출하기 위해 노력을 하게 되는데...

 

이 책은 오싹 오싹한 공포 이야기가 담겨있는 책이다. 호러물이나 스릴러를 좋아하는 아이들에게는 신나는 모험 이야기이다. 죽음의 게임, 수영장의 검은 그림자, 저장실의 아이들, 수상한 비서, 늑대인간의 정체, 부적 목걸이의 비밀, 공포 방송국의 선물, 마지막 무대 공동묘지 등 다양한 공포 이야기가 기다리고 있다. 이 책은 처음엔 단순한 이야기로 시작하는 듯하다가 점점 공포의 세계로 빠져들게 되는데, 책을 읽으면서 공포의 세계에 다가갈 수 있는 책이었다. 힘이 세지고 싶은 아이가 부적을 받고 나서 부적을 남발해 얼굴이 괴물로 점점 변해가고 다음번 부적의 주인을 기다려야 하는 상황이 되었을 때 역시 세상엔 공짜는 없다라는 생각이 들었다. 공포 방송국에서 보내 준 선물이 공동묘지에서 보내진 좀비였을 때 만약에 좀비를 쫓아내지 못했으면 어땠을까라는 생각도 들었다. 우린 책에서 공포물을 접하지만, 실제로 이런 상황이 된다면 정말 생각만 해도 끔찍했다.

 

사라졌던 공포의 책을 공동묘지에서 에디가 피로써 부활시키고, 마지막엔 야곱 선생님이 그 책을 가져가게 된다. 다음번엔 어떤 이야기가 펼쳐질지 뒷이야기가 궁금해지는 책이었다.


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