불안하고 두려워하는 그대를 위하여 『집에서 나가지 않는 돌멩이』

집에서 나가지 않는 돌멩이
우지현 지음 / 초록귤(우리학교) / 2025년 8월

‘나‘를 넘어 ‘너‘에게로 프레임이 만든 진정한 소통 <말의 비밀>

말의 비밀 - 너 대화법으로 풀어내는 프레임 전략
이재연 지음 / 마이티북스(15번지) / 2025년 8월

도서를 무상으로 지원받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

<말의 비밀> 책을 보자마자 코치로써 꼭 읽어야 하는 책이라고 생각했다. 

최근 논문 스터디를 통해 같은 상황에서도 서로 의식하며 자각하고 의미하는 것이 다르다는 것을 알아차리고 있기에 '말'이라는 것이 쉽게 하면 안 된다는 생각이 커지고 있었다. 

'나 대화법'은 많이 들어봤지만, '너 대화법'은 생소했다. 

'너 대화법은 무슨 내용일까?'

'프레임 전략'이라는 궁금증을 일으키는  부제가 책장을 넘기는 손길을 다급하게 만들었다. 

"나의 말을 너는 알아들어야 한다고 생각한다. "

이 부분이 가장 인상 깊었는데 그 이유는 부모가 아이를 대할 때 이와 비슷한 생각을 가지고 대화를 하는 경우가 생각보다 많다는 생각이 들었기 때문이다. 

부모가 가지고 있는 지식을 기본으로 아이에게 대화를 하면 아이는 부모가 원하는 대로 행동하지 못한다. 

이런 일들이 반복되면 부모는 아이에게  화를 내거나 답답해하기도 하고 "넌 왜 이렇게 말귀를 못 알아듣니?"라고 폭언을 하기도 한다. 

내가 어렸을 때 엄마는 창고에서 무엇을 가져오라는 심부름을 자주 시켰다. 

창고에 수많은 물건 들 중 그 물건을 찾는 것은 쉽지 않았다. 

그 물건을 둔 엄마는 물건을 둔 장소를 알고 심부름을 시켰을 테지만, 

그 물건이 어디에 어떻게 어떤 모양으로 자리 잡고 있는지 모르는 상황에서 발을 동동 구르며 찾던 그때의  답답함이 아직도 생생하다. 

아무리 찾아도 안 보여서 못 찾겠다고 하면 "거기에 있는데 왜 못 찾아. 제대로 찾아봐!"라고 타박하던 엄마의 목소리가 기억에 가득하다. 

상대방의 입장에서 이야기하는 것이 얼마나 중요한지 떠오르는 어린 시절의 기억과 

연결되는 부분이라 더욱 와닿았다. 

코치로서 고객이 사용하는 말의 이면에 숨겨진 것들을 맥락적으로 파악해야 하기에 책에서 제시하는 '대화의 흐름을 결정하는 프레임'의 이해와, '지혜롭게 프레임을 활용하는 방법'에 대한 부분들이 깊이 와닿았다. 

책의 가장 독창적인 부분은 '너 대화'였다. 

대화와 관련된 정보들에서 '나 전달법'에 초점이 되어 있지만 <말의 비밀>에서는 상대방을 존중하고 존재를 인정하는 '너 대화'를 통해 변화의 시작을 이야기하고 있다. 

고객의 고유한 경험과 관점을 존중하고 평가하지 않는 태도로 경청하며 고객 스스로 답을 찾아가도록 돕는 코칭 철학과 비슷한 결을 함께하고 있었다. 

다양한 '너 대화'유형들은 코치로써 코칭 과정에서 고객을 심층적으로 이해하고 본질적 욕구와 가치를 탐색하는데 실용적인 도구로 활용할 수 있겠다는 생각이 들었다. 

'호기심 질문'의 중요성을 강조하는 부분에서 '작가님이 코치가 아닐까?'라는 생각에 작가님의  직업을 다시 살펴보기도 했다.

<말의 비밀>책을 덮으며 사용하는 언어의 차이는 조금 있었지만, 존재코칭과 비슷한 맥락과 개념을 담고 있다고 느껴졌다. 

존재코치로써 깊이를 더하고, 진정한 변화를 이끌어내는 부분에서 귀한 통찰을 얻을 수 있는 시간이었다. 

#말의비밀  #이재연 #마이티북스 #프레임 

​즐겁게 배우는 언어 감각으로 귀에 쏙쏙 『어린이 반대말 사전』

어린이 반대말 사전 - 똑똑하고 다정한 어린이들에게 알려 주고 싶은, 한국어린이교육문화연구원 으뜸책 ㅣ 피카 지식 어린이 1
박세랑 지음 / FIKAJUNIOR(피카주니어) / 2025년 7월

도서를 무상으로 지원받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

초등 저학년 아이들과 함께 하는 시간은 늘 고민이 더 많아진다. 

'학습 내용을 어떻게 하면 아이들이 지루하게 생각하지 않고 받아들일 수 있을까?'

언어 학습은 단순히 개념을 주입하기보다는 살아있는 언어를 느끼고 표현하는 것이 중요하다고 생각하기에 더욱 그렇다. 

고민하다가 고른 <어린이 반대말 사전>책이다. 

'반대말'이라는 어휘 개념을 아이들의 높높이에 맞춰 쉽고 재미있게 전달하고 있었다. 

4컷 만화로 구성되어 있고 익살스러운 캐릭터들의 유머러스한 모습으로 시선을 사로잡을 수 있는 활동에 적합한 책이기도 했다. 

160가지 어휘가 담겨 있는데 어휘의 개념에 대한 풀이를 포함해서 아이들의 실제 상황에서 벌어지는 다양한 에피소드가 담겨 있기에 공감하면서 볼 수 있었다. 

보는 동안 반대말의 음률을 살려 즐겁게 수업을 진행하고 싶다는 아이디어가 떠오르기도 했다. 

"알고 있는 반대말을 이야기해 볼까?"

​'크다', '작다' 

'높다', '낮다' 

'슬픔', '기쁨' 

아이들은 평소에 친숙하게 접하고 있던 반대말을 술술 꺼낸다. 

​그중 몇 개를 선정해서 책에서 찾아 함께 읽어보며 활동을 시작했다. 

'느리다' '빠르다' 페이지를 중점으로 아이들과 함께 활동해 보았다. 

'느리다'와 관련해 '느릿느릿'하면 떠오르는 장면이나 경험들이 있는지 이야기를 나누고, '빠르다'와 관련해 '빨리빨리'와 관련된 장면이나 경험을 나누었다. 

​음률을 넣어 '느릿느릿', '빨리빨리'를 함께 읽으니 속도감과 움직임이 생생하게 느껴졌다. 

귀에 착착 감겨서 아이들이 쉽게 따라 하는 모습을 볼 수 있었다. 

'공부할 때는 시간이 느릿느릿 가지만, 게임할 때는 시간이 빨리빨리 간다. '

'엄마는 주말에는 느릿느릿하지만, 월요일 아침에는 빨리빨리 하신다. '

'거북이는 느릿느릿 기어가지만, 토끼는 빨리빨리 달려간다.'  

이야기 나눈 것을 토대로 마인드맵을 그려보고, '느릿느릿'과 '빨리빨리'가 들어가는 문장 짓기 활동도 진행했다.

오늘 완성한 문장으로 다음 시간에  4컷 만화 만들기를 진행해 보려고 한다. 

다양한 반대말 활동을 진행 후 빙고게임, 반대말 맞추기 게임 등 다양한 게임까지 다음 차시에 진행하면 아이들이 반대말을 즐겁고 재미있게 익힐 수 있는 시간이 될 것 같다.    

개인적으로 페이지마다 작가의 한마디가 수록되어 있는데 따뜻함이 듬뿍 담겨 있어 더욱 좋았던 <어린이 반대말 사전>책이었다. 

​#피카주니어 #어린이반대말사전 #박세랑 #반대말 #음률 #마인드맵 #문장짓기 #4컷만화

비판적 사고를 키우는 『책과 신문 읽고 쓰는 초등 탄탄 논술 2』

책과 신문 읽고 쓰는 초등 탄탄 논술 2 - 교과 연계 초등 필독서 48권을 한 권에! ㅣ 책과 신문 읽고 쓰는 초등 탄탄 논술 2
오현선 지음, 피넛 그림 / 체인지업 / 2025년 9월

도서를 무상으로 지원받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

<책과 신문 읽고 쓰는 초등 탄탄 논술 1권>을 수업에 적용해보며 아이들과 함께 즐겁게 활용해볼 수 있었기에 2권이 나왔을 때 제일 먼저 읽어보았다. 

1권에서는 과학.환경, 사회, 철학, 문학, 역사, 인물을 주제로 다루었었다. 

2권에서는 고전, 문화.인물, 한국사, 문학, 정치.경제,  과학.환경을 중점으로 다루고 있다. 

주제별로 필독서 48권과 기사 한 편을 함께 다루고 있기에 다각도로 문제를 보는 힘을 기를 수 있을 것 같았다. 

1편과 비슷하게 전개되어 있다. 

2편에서 '토론하고 생각쓰기'와 '마인드맵으로 생각 키우기'가 추가로 구성되어 있었다. 

키워드를 찾고, 중요한 것들을 찾아내어 글을 쓰고, 사고력과 논리력, 통찰력까지 키울수 있는 진행방법으로 매우 유익하다고 느껴졌다. 

최근 아이가 친구가 다니는 공부방에서 친구를 초대하면 기프티콘을 준다며 참여하고 싶다고 이야기했다. 

이 이야기를 시작으로 <세상에 꽁짜 행운은 없다> 페이지를 적용해 수업을 진행했다. 

<길모퉁이 행운  돼지> 그림책과, '복권은 과연 행운일까?" 기사를 함께 읽었다. 

제공된 활동지를 활용하여 기본적인 질문을 던지고, 아이들이 이야기의 흐름과 등장인물의 변화를 정리하며, '공짜 행운'이라는 키워드에 자연스럽게 집중하게 되었다. 

'복권'이라는 것이 익숙하지 않는 아이들에게 '로또'에 대해서 이야기하니 쉽게 이해하는 모습을 보였다. 

'사람들이 복권을 사는 이유는 무엇인가요?'

'복권에 지나치게 의지하는 것은 왜 위험할까요?"

질문에 대해서 생각하고 활동지를 채워나가며 기사 내용에서 핵심 정보를 파악하고, 그 안에 들어 있는 심리와 사회적 현상을 추론해보기도 해보았다. 

'만약 모든 일이 노력 대신 운에 의해 결정된다면, 사람들은 어떻게 행동할까요?'

노력해도 소용 없으면 아무도 공부를 안할 것 같아요. 놀기만 할 것 같아요. 

내가 아무리 열심히해도 운이 나쁘면 아무것도 안된다면, 힘이 안날 것 같아요. 

꿈이 없어질 것 같아요. 

게임도 하기 싫을 것 같아요. 

내가 더 노력했는데 친구는 아무것도 안하고 운으로 잘되는걸 보면.. 질투하고 미워 할 것 같아요. 

엉망진창이 될 것 같아요. 잘못해도 운이 좋아 안걸리면 규칙을 지키려고 안할 것 같아요. 

무서울 것 같아요. 내가 뭘해도 어떻게 될지 모르니까 불안할 것 같아요. 

복권도 1등은 1명만 되잖아요. 나머지는 아무리해도 안되는거니까. 슬플 것 같아요. 

서로의 이야기를 들으며 운에만 의존하는 삶과 그에 따른 파급효과에 대해서 진지하게 고민해보는 시간이 되었다. 

더 나아가 '행운 돼지 가게의 물건이나 복권 같은 '우연히 얻는 행운'말고 스스로 노력해서 만든 '진짜 행운'에는 어떤 것들이 있을지' 경험을 바탕으로 작성해보는 시간을 가졌다. 

저번에 수학 숙제를 너무 하기 싫었는데도 끝까지 했는데 다 풀고 나니까 정말 뿌듯했어요. 그런데 학원에서 쪽지시험 보는데 비슷한 문제가 나와서 쉽게 풀 수 있었어요. 

책 읽는게 재미가 없었는데 요즘 꾸준히 책을 읽다보니 책이 재미있어지고 책에서 나온 것들이 수업시간에도 자주 나와서 좋았어요. 

피아노 치는게 지루하고 힘들기도 했는데 열심히 연습해서 원하는 곡을 연주하게 되었을 때 정말 좋았아요. 

아이들의 구체적이고 솔직한 경험들을 이야기하며 '노력'과 '성취'가 주는 행복이 '진짜 행운'이라는 것을 알아가는 것 같았다. 

다음시간에 '함께 토론 하고 생각하기'와 '마인드맵으로 생각 키우기' 활동을 이어나가려고 한다. 

독후 활동으로 아이들과 함께 복권을 직접 만들어보는 시간을 가져도 좋을 것 같다는 생각이 들었다. 

<책과 신문 읽고 쓰는 초등 탄탄 논술 2>는 잘 짜여진 커리큘럼과 깊이 있는 질문을 제공하고 있었다. 

주어진 활동들을 이어가며 질문을 통해 아이들의 생각을 확장하고, 뉴스를 이해하며, 상상력을 발휘하면서 자신과 세상을 연결하며, 비판적이고 주도적인 사고력을 기를 수 있는 시간이었다. 

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세상 모든 엄마의 공감 노트 『난 엄마다』

난 엄마다
황진희 지음, 최정인 그림 / 문학세상 / 2025년 8월

다양한 번역 활동으로 그림책 관련 다양한 곳에서 뵐 기회가 많은 황진희 작가님의 그림책이라는 소식에 반가웠다.

직접 번역한 그림책을 매번 맛깔나게 읽어주시기에 아이들도 특히나 좋아하는 작가님이다.

나의 최애 그림책인 <작은 도자기 인형의 모험>그림책의 작가인 최정인 작가님이 그림을 그리신 협업 작품이다 보니 그림책을 골라 담는 것은 당연한 일이었다.

두 작가님이 어떤 이야기를 담아두었을지 설레었다.

<난 엄마다>

"그래, 그럼에도 불구하고 나는 엄마다."

지치고 힘들어서 주저 않고 싶을 때, 아이의 작은 손길과 눈빛을 마주할 때 스스로에게 되뇌는 듯한 강한 의지가 담겨있는 다짐과 같은 문장처럼 느껴졌다.

"아, 내가 이 행복 때문에 견디고 있구나"

지지고 힘들었던 상황에서도 아이들의 순수한 웃음과 사랑을 마주했을 때 느꼈던 행복이 담겨 있는 것 같기도 했다.

"그래... 나는 엄마다...."

쉬고 싶은데 쉴 수 없는 현실, 아이들을 먼저 생각해야 하는 숙명 같은 일상.

엄마라는 역할에 담겨있는 무거운 책임감과 끝없는 고단함이 느껴지는 문장이기도 했다.

제목을 마주하며 올라오는 다양한 느낌들이었다.

먹먹함과 뭉클함.

공감과 연대감.

애틋함과 안쓰러움.

자부심과 대견함.

그 안에 담겨 있는 감정들도 마주해보았다.

그림책을 읽으면서 울컥하기도 하고, 짜증이 나기도 하고, 너무 공감이 되는 순간들이 많았다.

막막하고, 답답하고, 짜증 나고, 부당하다고 여겨졌던 순간들이 물밀듯이 밀려오며 그림책을 닫아버리고 싶기도 했다.

'아, 그 시간을 나는 정말 힘들게 여겼구나'

지나갔던 순간들도 있었지만, 지금도 이어가도 있는 '엄마'가 가지는 역할에 담기 많은 부당함들이 불편하게 올라온다.

모든 것이 절망적으로 느껴지는 순간들을 이겨 낼 수 있었던 것은 아이러니하게도 '엄마'였기 때문이었다.

엄마에게 무한한 사랑을 전하는 아이들의 순수한 사랑을 마주할 때마다 모든 감정들이 희석되는 마법이 일어났었다.

아이들의 존재가 그 수많은 힘듦과, 좌절감을 무너뜨리고 일어날 수 있게 해주었다.

봉숭아꽃이 지고 난 자리에 단단한 새 씨앗이 맺히듯, 엄마라는 존재는 아이들에게 자신의 것을 내어주며 더 단단해지고 성숙해지는 것 같다.

엄마의 사랑이 아이들을 자라게 하고, 아이들의 사랑이 엄마를 설 수 있게 하는 것을 알아차리며, 사랑스러운 존재들이 보고 싶어졌다.

많은 엄마들이 이 책을 통해 '엄마'라는 역할의 힘을 깨닫고 위안을 얻기를 바란다.

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