어떤 요정을 만나고 싶나요?『앤 할아버지의 요정 도감』

앤과 할아버지의 요정 도감
노부미 지음, 장하린 옮김 / 이아소 / 2026년 1월

도서를 무상으로 지원받아개인적인 주관으로 작성하였습니다.

단순하면서도 유쾌하고,

유쾌하면서도 찡함을 전하는 노부미 작가의 신간 그림책 <앤 할아버지의 요정 도감>이다.

요정이 나와서 좋아할 거라는 생각으로 아이와 함께 그림책을 보려고 아이를 불렀다.

아이는 책표지를 보더니 반응이 시큰둥하다.

왜 그런지 묻자 요정이 너무 촌스럽다는 솔직한 돌아왔다.

겉으로 보이는 것으로 판단하는 아이의 태도에 더욱더 <앤 할아버지의 요정 도감>그림책을 함께 읽어야겠다는 생각이 들었다.

책장을 넘길 때마다 아이의 눈이 초롱초롱 반짝였다.

여러 요정들이 가진 엉뚱한 모습은 보면 볼수록 사랑스러웠다.

아이는 다양한 요정들의 모습을 보며 흥미로워 했다.

아이가 가장 좋아했던 장면은 비비 요정이 나오는 장면이었다.

비바람이 몰아치던 날 만난 비비를 할아버지는 인형의 집에서 재우고, 아침도 차려준다.

그 장면을 보고는 아이가 방으로 갔더니 인형놀이 세트를 찾아서 돌아왔다.

"우리 집에 요정이 오면 여기서 재워 줄 거야!"

매우 기대하는 표정으로 사뭇 진지하게 이야기하는 아이의 모습에서 아이의 순수함과 따뜻함이 느껴졌다.

하굣길에 아이와 함께 손잡고 걸어오면서 골목 귀퉁이나 돌 틈새 등을 발견하면 어떤 요정이 살고 있을지 상상해 보며 이야기를 나눴다.

그저 매일 같이 걷던 길이 새롭게 느껴졌다.

작가 노부 미가 전하려고 했던 것이 이런 '사소한 것의 소중함'이 아니었을까 싶다.

아이와 이야기를 나누면서 분주한 일상 속에서 아이의 눈높이로 세상을 바라볼 수 있었다.

보이지 않는 것들,

하지만 그곳에 있는,

그 작은 행복들을 그냥 스치지 않고 마주하게 해주었다.

그림책을 통해 배운 '요정을 보는 마음'으로 주변을 관찰하며,

소소한 일상 속의 작은 행복들을 마주할 수 있어 미소 지을 수 있었다.

아이가 자기만의 요정을 자유롭게 상상하고 이야기하는 이 시간이 특별한 기억으로 남았으면 좋겠다.

그림책의 겉모습을 보고 별로라고 이야기하던 아이가 책의 본질을 알게 되고 매일같이 꺼내 읽고 있다.

'보이지 않는 것의 가치'와 '작은 일상의 행복'이 아이 마음속에 새겨지고 있음이 느껴졌다.

<앤 할아버지의 요정 도감> 그림책을 통해 우리 집에 살고 있는 요정을 만나보면 어떨까?

반복되던 일상이 조금 특별하게 여겨질 시간을 가져보았으면 좋겠다.

#앤할아버지의요정도감 #노부비 #이아소 #요정 #소확행

관계에서 ‘싫다‘라고 말 못 하는 이유『그건 내 마음이 아니야 』

그건 내 마음이 아니야 - 조용한 아이의 마음에 피어나는 첫 번째 용기
바티스트 보리외 지음, 친 렁 그림, 최은아 옮김 / 길벗 / 2026년 1월

도서를 무상으로 지원받아개인적인 주관으로 작성하였습니다.
“‘싫다’는 말, 아이들은 왜 쉽게 하지 못할까?”
부모들은 종종 ‘왜 그렇게 말 못해?’라며 답답해한다.
아이의 마음속에는
친구와 소속되고 싶은 강한 욕구와 동시에
거절하는 두려움이 교차한다.
축구를 좋아하지 않아도
친구들과 섞이기 위해 억지로 참여하고,
싫은 행동에 맞서지 못하는 상황 속에서도
아이는 애써 침묵한다.
과연 아이를 침묵하게 만드는 건 무엇일까?


아이들과의 대화는 늘 어렵다.
어른들이 듣고 싶어 하는 이야기를 하며
자신의 진짜 마음을 꺼내지 않을 때가 많다.
특히 '미움받기 두려운 마음'에
감정 표현하기를 주저하곤 한다.
그런 아이들을 보면서
부모로서 어떻게 해야 아이의 진심에 다가설 수 있을지 고민이 깊어진다.
아이의 마음을 깊이 보고 싶은 마음에 <그건 내 마음이 아니야> 그림책을 펼쳤다.


프란시스코는 축구보다 줄넘기를 좋아하고,분홍색을 가장 좋아하는 아이다.

하지만 친구들과 어울리기 위해 축구를 하고,
친구를 놀리는 상황이 옳지 않음을 알면서도
그 상황에 참여한다.

가장 좋아하는 색을 숨기고
빨강을 좋아한다고 말하는 프란시스코를 보면서
타인의 시선과 사회적 압력 속에서
자신의 개성과 진정한 자아를 잃어가는
아이의 모습이 선명하게 그려졌다.

이름표에서 점점 사라져 가는 글자들은
자기 자신을 잃어가는
아이의 내적 갈등을 시각적으로 보여주는 듯했다.
최근 우리 아이는 하고 싶은 것이 없다고 이야기한다.

무엇도 하고 싶어 하지 않고,
유독 먹을 것에 집착하는 모습이 관찰되었다.
단순히 피곤하거나 일시적인 투정으로는 보이지 않았다.

그림책을 읽으면서 대화하다 보니
아이가 친구의 은밀한 괴롭힘과
친구들과 잘 어울리지 못하는 상황을 이야기하며
관계 속에서의 어려움을 털어놓았다.

그동안 표현하지 못한 답답함이나 불안감이
무기력증과 먹을 것에 대한 집착으로 이어진 것은 아닌가 싶었다.

'나를 지키는 것은 나를 사랑하는 또 다른 방법'
프란시스코의 용기 있는 모습에서 아이는 무엇을 느꼈을까?
"내가 울고 싶으면 울어도 되는 거라고 생각해"
자신의 감정을 솔직하게 드러내는 프란시스코의 모습을 보며,
아이가 자신도 그렇게 했다며 당당하게 이야기했다.
아이가 관계의 어려움 속에서 힘들어했지만,
자신만의 지혜로 잘 이겨내고 있었다.

그런 아이를 꼭 안아주었다.


어른들도 '싫다'라고 말하는 것이 어렵다는 점을 솔직하게 인정하는 장면이 인상 깊었다.
"사랑받지 못할까 봐 두렵거든."
아이는 물론,
어른의 마음에
깊이 자리 잡고 있는
두려움을 솔직히 꺼내주는 말은
그 자체로 위로가 되었다.
정답 대신 질문을,
설명 대신 사유를 남기는
프랑스 그림책의 특유의 방식이
또 다른 매력으로 다가왔다.


명확한 교훈 대신
열린 결말을 통해
아이가 스스로 생각하고
질문하며
더 깊이 이야기를 나눌 수 있었다.

아이와 함께
그림책을 읽으며,
서로를 조금 더 이해하는
귀한 시간을 가질 수 있었다.

#그건내마음이아니야 #바티스트보리외 #길벗 #나다움 #안돼 #거절 #관계

나는 어떤 ‘겨울빛‘이 될까? 『겨울빛』

겨울빛 ㅣ Dear 그림책
문지나 지음 / 사계절 / 2025년 12월

도서를 무상으로 지원받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

'겨울'하면 떠오르는 것은 흰색이 전부였다. 

'겨울이 이렇게 다채웠나?'

<겨울빛> 그림책을 보며 겨울에 대한 나의 프레임이 깨지는 소리가 들렸다. 

책소개를 보면서 

'살맛나는'이라는 단어가 마음속에서 올라왔다

외롭고 쓸쓸하고 어쩌면 고독하다는 느낌을 주는 도시가

사실은 다양한 빛들이 빛추고 있다는 것을,

고개를 살짝 들어 주변을 보라고 이야기해주는 것 같았다. 

삶에서 회색으로 느껴졌던 지난간 시간들을 다시 떠올려본다. 

그 안에 어떤 빛이 있었을지 

그 빛을 비춰주던 이는 누구였을지 

지나간 빚바랜 사진을 꺼내보듯 

꺼내보고 싶은 마음이 가득했기에 

함께 읽고 싶었던 그림책이었다. 

문지나 작가님의 과감한 구도와 빛에 대한 섬세한 표현이 담겨있다. 

눈 내리는 밤, 

엄마는 일을 끝내고 먹거리와 선물을 사서 자전거를 타고 퇴근하고,

아빠는 버스를 타고 퇴근한다. 

아이는 놀이터에서 눈 놀이를 하고 집으로 돌아온다. 

각자의 일과를 마무리하고 

집으로 돌아오는 평범한 일상에 녹아있는 

행복, 따뜻함, 포근함을 통해  

가족의 온기를 고스란히 받을 수 있었다. 

집으로 돌아와 모이는 순간을 마주하며, 

외롭고 고독하다고 느껴졌던 도시의 겨울이 

사랑과 유대감으로 이어지는 통로라는 생각도 들었다. 

삶의 회색빛 순간들 속에서 작은 불빛 하나가 얼마나 큰 위안이 되었는지. 

내가 걸어갈 삶의 방향이 되었는지. 

그 불빛을 켜고 기다려주는 존재가 얼마나 소중한지. 

<겨울빛> 그림책을 통해 다시 깨닫는 시간이 되었다. 

그동안 삶에서 일어난 작고 큰 일들을 돌아보며 

그 일들로부터 무엇을 배워야 하는지 끊임없이 스스로에게 질문했다. 

한 없이 지지해주고 지원해주셨던 부모님, 

언제나 이야기를 나눠주는 언니, 

잠시 만나서 이야기 나누며 작은 위로를 전하는 스쳐가던 인연들까지

내 주변에 많은 빛들이 있었다는 것을 알게 되었다. 

내가 받은 작은 불빛들로 나는 성장할 수  있었다. 

길 모퉁이에서, 

어두운 골목에서, 

때로는 포근한 실내에서, 

나 역시 누군가를 비추어주는 빛이 되고 싶다. 

나의 작은 노력들이 모여 타인에게 긍정적인 빛이 되기를 소망한다. 

<겨울빛>이 건넨 빛의 의미를 기억하며, 

'나만의 빛'을 찾아가는 여정을 시작해보고 싶다. 

 결국, 나는 어떤 '겨울빛'이 될 것인가?

삶의 온전한 부분을 놓치지 않기 위해 그 답을 찾아가기를 바란다. 

#문지나 #사계절 #겨울빛 

인생의 큰 변화에서 무력감을 느끼는 분들께 전하는『루돌프 J 』

루돌프J ㅣ 달달 옛글 조림 1
유준재 지음 / 웅진주니어 / 2025년 11월

인생의 큰 변화에서 무력감을 느끼는 분들께 전하는『루돌프 J 』

도서를 무상으로 지원받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

늙고, 

더 이상 코가 빛나지 않게 된 루돌프 J를 보는 순간에 결혼하고 타지에 내려왔던 그때의 느낌이 떠올랐다. 

직장을 다니며 열정적으로 살아오다가 

결혼을 하고 타지에 내려오는 순간. 

아무것도 할 수 없었을 때 느꼈던 그 무기력함. 무능력함, 공허함.. 

나 자신을 너무나 무가치하게 느껴지게 했다. 

많은 시간이 지나고 

배우자의 지지와 아이들의 성장을 함께하면서 

조금씩 사라지던 느낌들이었다. 

이런 마음을 최근, 

퇴직 후 만난 지인분의 이야기에서 

다시 느낄 수 있었다.

루돌프 J는 그런 지인분과 

함께 읽고 싶은 그림책이었다. 

열심히 사회적 역할을 하다가 

그 역할을 다하고 난 후, 

그 역할을 자기라고 살아왔던 사람들이 

역할이 사라진 후 느끼는 

감정들을 고스란히 담고 있다. 

루돌프 J에게 

빛나는 빨간 코는 

자신의 존재 이유이자, 

사회적 기능의 상징이기도 했다. 

빛이 사라지자 고독과 두려움에 잠긴다. 

'나는 누구인가?'

'이제 나는 무엇을 할 수 있는가?'

오랫동안 자신을 규정했던 틀이 사라지면서 공허함을 느낀다. 

그런 루돌프 J의 일상에 루돌프 K '루키'가 찾아온다. 

루돌프가 되기 위한 조건을 가르쳐 달라는 루키를 거부했지만, 

이내 마음을 열고 자신의 경험과 지혜를 나누면서 

루돌프 J는 자신의 가치를 재확인한다. 

타인에게 자신의 지혜를 나누고, 

새로운 관계를 만들어가는 

루돌프 J의 이야기를 통해 

'아무것도 할 수 없는 나'에서 

'가지고 있는 것을 나누는 나'가 되는 것이다. 

네 빛은 사라지지 않아. 

네 안에서 조용히 빛나고 있지 

- 루돌프 J 그림책 내용 중에서

역할이 사라져도, 

그 사람이 쌓아온 경험과 지혜들은 

고스란히 남아 고유한 내면의 자원이 된다. 

<루돌프 J> 그림책을 통해 

역할의 부재로 무력감을 느끼는 많은 분들이 

자신의 지난 시간을 존중하고

삶의 후반부를 더욱 의미 있고 

풍요롭게 채워 갈 수 있는 용기를 얻기 응원한다. 

#루돌프J #유준재 #웅진주니어 #퇴직 #중장년층 #시니어 #무력감 #역할부재 #퇴직하는분께선물하기좋은그림책 #공허함 #무기력 #번아웃

망설이는 아이가 선택하는 힘을 얻는 놀라운 방법

갈팡질팡 뭘 고를지 모르겠어! ㅣ 국민서관 그림동화 301
브렌다 S. 마일스 지음, 모니카 필리피나 그림, 이다랑 옮김 / 국민서관 / 2025년 12월

도서를 무상으로 지원받아개인적인 주관으로 작성하였습니다.

아이의 생일에 마트에 방문했다.

"이거 살래요."

(조금 뒤 다른 물건을 가리키며) "이거 살까?"

(조금 뒤 또 다른 물건을 가리키며) "이것도 갖고 싶은데..."

마트의 일화는 단편적인 이야기일 뿐.

진짜 이야기는 집에서 일어난다.

아침에 정신없이 바쁜 시간,

아이는 상의, 하의, 양망, 외투, 신발..

모든 것을 선택하는데 시간이 너무 많이 걸린다.

'이게 뭐라고 이렇게 오래 고민하지?'라는 답답한 마음이 느껴지곤 했던 경험이 많았다.

이런 아이의 모습이 절대 비정상적인 것이 아니고, 마음이 건강하게 성장하고 있다는 반증 일 수 있다는 것을 <갈팡질팡 뭘 고를지 모르겠어>그림책을 통해 알게 되었다.

아이들의 '선택 장애'라는 고민을 하고 있었다면 꼭 그림책을 아이와 함께 읽어 보시기를 바란다.

'파란 양말 아니면 빨간 양말... 아니면 줄무늬 양말?'

책장을 넘기자마자,

마주한 와플이의 모습은 아이의 모습 그대로 담겨 있었다.

양말 앞에서 고민하는 와플이의 모습은

그 어떤 복잡한 심리 이론보다도

아이의 마음을 구체적으로 보여주고 있었다.

눈을 감고 고르거나,

친구를 따라 해보기도 하지만,

마음만 더 복잡해지는

와플이를 보면서

어떤 걸 고르면 좋을지 고민하고,

망설이다가 시간이 촉박해서

아무거나 걸치고 나서는

아이의 모습이 겹쳐 보였다.

와플이를 보면서

아이에게 선택은

너무 중요해서 한 번 고르면 다시는 못 바꿀 것만 같은

엄청난 중압감에서 비롯된다는 사실을 알게 되었다.

작가는 전문가로서 아이의 발달 과정과

심리를 깊이 이해하고 있음을 책 전반에 걸쳐 보여준다.

'결정을 내리기 어려워하는 아이들뿐만 아니라, 감정이 복잡할 때 마음을 다루는 법의 출발점'

추천사의 한 문장처럼 선택이 어렵다고 말하는 아이의 복잡한 감정을 명확한 언어로 이해하게 해주었다.

아이를 향한 따뜻한 이해와 부모가 미처 알지 못했던 아이 마음의 지도를 담아 두었다고 느껴졌다.

아이와 가장 깊게 머물렀던 장면은 와플이의 작은 망원경이 나오는 장면이었다.

선택의 부담을 덜어내는 방법을 찾아가는 와플이를 보면서 '선택지 줄이기'를 발견한 와플이를 보며 아이와 다양한 이야기를 나눌 수 있었다.

작은 망원경을 통해 아이의 마음속에 심어줄 수 있는 세 가지 핵심을 발견했다.

첫 번째 모든 선택이 똑같이 중요하지 않음을 알고 선택의 무게를 조절하는 지혜를 갖게 하는 것이다.

두 번째, 대부분의 선택은 돌이킬 수 없더나 영원하지 않다는 것을 깨닫는 것이다.

세 번째, 수많은 선택지 속에서 스스로 무엇이 중요한지 선택할 수 있음을 배우는 것이다.

그동안 아이의 선택을 재촉하고 답답하기만 했던 태도가 아이 스스로에게 선택할 수 있는 용기와 자신에 대한 신뢰라는 중요한 것을 얻지 못하게 하는 것이었다는 것을 깨닫게 되었다.

아이에게 충분히 할 수 있도록 기다리는 여유를 가지고 기다려야 함을 배울 수 있었다.

아이의 망설임은 고집이나 미숙함이 아닌, 자라고 있는 마음과 뇌로 인한 것임을 전문가의 시선으로 안내해 주니 조금 더 명확해졌다.

아이와 함께 저녁시간에 다음날 입을 옷들과 신발들을 고르도록 제안했다.

아이는 충분히 고민하면서 다음날 입을 옷을 선택하고, 아침에 선택해둔 옷을 입었다.

가끔 다른 옷으로 교체하는 날도 있었지만, 충분히 생각해두었기에 선택의 시간은 짧았다.

아이의 우유부단함에 대한 그림책의 접근 방식은, '무엇을 선택할 것인가'라는 보편적인 삶의 질문에 대해 아이뿐만 아니라 어른에게도 깊은 통찰을 주었다.

그림책을 통해 느낀 것들을 활용해 그동안 이것저것 하던 일들에 대해서 스케줄을 정리하고, 정말 필요한 시간만 활용하고, 여유시간을 만들어 가족과 함께하는 시간을 늘렸다.

삶에서 모든 것을 완벽하게 선택하려는 부담감을 덜어내고, 중요한 것에 집중해야 함을 알고 실천으로 이어지는 시간이었다.

#브렌다S마일스 #국민서관 #갈팡질팡뭘고를지모르겠어 #우유부단