할머니의 첫 편지

할머니의 첫 편지 ㅣ 단비어린이 그림책
김인자 지음, 배민경 그림 / 단비어린이 / 2023년 5월

할머니의 첫 편지

제목을 보았을 때 할머니가 글자를 처음배우시고

처음 쓰는 편지에 대한 내용을 그림책으로 만든건가?

라는 생각이 들었다.

행복한 듯한 표정을 짓고 글을 쓰고 있는 할머니 주변에는 자, 편지봉두, 고양이, 할아버지 등 할머니와 관련된 다양한 이모티콘들이 눈에 들어왔다. 

면지 또한 앞 표지와 닮아있다. 

초든학교 1학년 2반

학교에 다니는 할머니

할머니가 아이들과 함께 학교를 다니는 모습이 신기하고 좋았다. 

할머니와 아이들이 함께 학교 생활을 한다면 좋은점이 많이 있을 것이라는 생각이 들었다. 

할머니가 열심히 하는 모습이 아이들에게도 긍정적으로 작용하지 않을까 싶었기 때문이다. 

아이들 수는 줄어들고 어르신 인구는 늘어나는 지금 상황에서 서로가 서로를 이해하는 시간이 되는 것 같다는 느낌도 들었다.

이 책을 통해 아이들이 할머니의 세대를 조금 더 이해하고 그들의 삶속에 녹아있는 사랑을 인지하기를 바란다.

기억에 남은 한마디

"공부는 시험 때만 하는 게 아닙니다. 평소에 조금씩 해야지요."

공부 뿐만 아니라 삶의 모든 것이 평소에 조금씩 해야하는 것 같다. 

공부도, 청소도, 인간관계도 .

세 가지 소원 노트

세 가지 소원 노트 ㅣ 단비어린이 문학
임근희 지음, 이경석 그림 / 단비어린이 / 2023년 5월

이 책의 작가는 세가지 소원 노트를 통해서 아이들이 바라는 것들이 이루어지기 위해서는 자신의 노력과 의지가 있어야 함을 알려주기 위해서 이 책을 저술 했다.

이 책의 전반부에는 독후감 숙제를 하던 주인공이 1등하는 친구의 독후감 숙제를 함께 내야하는 과정에서 1등하고 싶다는 생각으로 해서는 안될 일을 한 후 후회를 하고 되돌리려 하지만 상황이 꼬여버리면서 일어나는 일들에 대해서 이야기하고 있고,

이 책의 중반부에는 세가지 소원 노트를 가지게 된 주인공이 꼬인 일을 풀기위해서 어쩔 수 없이 소원들을 사용하게 되는 것에 대해서 이야기하고 있으며

이 책의 후반부에는 자신의 잘못을 솔직하게 이야기하고 용서를 비는 주인공에 대해서 이야기하고 있다.

앞으로 나는 아이에게 모든 일들은 자신의 의지와 노력으로 바꿀 수 있으며 그렇게 노력한 것들은 값진 시간으로 돌아올 것이라는 것을 알려주고 싶다.

나는 임근희 작가가 글을 쓰고 이경석 작가가 그림을 그린 '세 가지 소원 노트 '가 아이들의 소원이 이루어지는 것은 아이들의 의지와 노력이 있기에 이루어지는 것을 알려주는 책이라고 생각한다.

왜냐하면,

첫째, 주인공이 1등을 하고 싶다는 열망이 있어 후회할 일을 하고 원래대로 되돌리려고 했지만 소원을 사용하여도 잘못한 일은 사리지지 않는 다는 것을 알 수 있기 때문이고,

둘째, 일들이 꼬여 갈 수록 주인공의 자신의 잘못된 행동들을 반성하고 일들을 해결하기 위해서 결국 노력이 필요했기 때문이며,

셋째, 자신이 벌일 일을 마무리 하기 위해 사실대로 이야기하는 장면을 통해 세가지 소원이 아닌 자신 스스로의 의지와 노력으로 일이 해결됨을 배울 수 있기 때문이다.

나는 임근희 작가가 글을 쓰고 이경석 작가가 그림을 그린 '세 가지 소원 노트 '가 아이들의 소원이 이루어지는 것은 아이들의 의지와 노력이 있기에 이루어지는 것을 알려주는 책이라고 생각한다.

기억에 남는 한마디,

" 현아가 저를 용서하게 해주세요 "

날개 달린 낙타

날개 달린 낙타 ㅣ 단비어린이 문학
윤미경 지음, 최정인 그림 / 단비어린이 / 2023년 5월

이 책의 작가는 크고 작은 고난을 겪고 있는 아이들에게 희망을 주고자 이 책을 저술 했다.

이 책의 전반부에는 '날개 달린 낙타'와 '비너스의 품격'이라는 제목을 가진 두 이야기가 펼쳐지는데 '날개 달린 낙타'에서는 불의의 사고로 휠체어에 몸을 의지하는 장애인이 되었지만 긍정마인드로 살아가고 있는 예림이를 통해 장애애인이 있는 집안의 비장애인의 외로움에 대해 이해하고 극복하는 이야기를 전하고 있다. '비너스의 품격'에서는 화가인 아버지의 피를 이어받아 그림을 잘 그리지만 엄마가 누드모델이라는 사실을 알게되면서부터 그림을 그리지 않게 된 서록이가 그림을 다시 그려가게 되는 이야기를 하고 있고,

이 책의 중반부에서는 '네 탓이 아니야'와 '어느 날'이란 제목을 가진 두 이야기가 펼쳐지는데 '네 탓이 아이야'에서는 단짝친구의 가족과 함께 여행을 가면서 파도에 친구를 읽어버린 아이가 친구를 잃어버린 상실감과 죄책감으로 힘들어하는 이야기를 전하고 있다. '어느 날'에서는 공원에 있는 벤치의 관점으로 코로나19 이전과 코로나19 시기를 바라보며 이야기 하고 있으며,

이 책의 후반부에는 '바이올렛'과 '아브라카타브라'라는 제목으로 이야기가 펼쳐지는데 '바이올렛'에서는 초등학교 6학년 서윤이의 보이시한 매력에 빠진 루아가 마음을 어필하는 과정에서 마음이 흔들리는 서윤이의 이야기를 전하고 있다. '아브라카타브라'에서는 뭐든 잘하는 엄친아 시온이가 키가 작은 자신과 반대되는 의진이와 닭싸움을 하게 되면서 벌어지는 이야기를 하고 있다.

앞으로 나는 아이에게 힘든 시간이 다가 올 때 어떻게 지지하고 격려해줄지 생각해 볼 것이다.

나는 윤미경 작가가 글을 쓰고 최정인 작가가 그림을 그린 '날개 달린 낙타'가 아이들에게 힘든 시간은 머물러 있지 않고 지나간다는 것을 알려주는 책이라고 생각한다.

왜냐하면,

첫째, 장애인이 되었지만 긍정적인 모습으로 지내는 채원이의 외로움과 장애인 동생으로 인해 외로움을 겪고 있던 예림이가 서로의 외로움을 알고 이해하고 극복하는 이야기를 통해서 알 수 있었기 때문이고,

둘째, 혼자만 살아남았다는 죄책감과 트라우마로 힘들어하던 진오가 주위의 관심과 도움으로 트라우마를 극복하는 이야기를 통해서 이겨내기 어려운 트라우마도 주변의 도움으로 극복 할 수 있겠구나라는 희망을 가질 수 있었기 때문이며,

셋째, 책을 통해서 주인공들이 힘든일을 겪어내고 난 뒤 성장하는 모습을 보면서 힘든 시간이 지난 후 더욱 단단해진다는 것을 직.간접적으로 느낄 수 있기 떄문이다.

그래서 윤미경 작가가 글을 쓰고 최정인 작가가 그림을 그린 '날개 달린 낙타'가 아이들에게 힘든 시간은 머물러 있지 않고 지나간다는 것을 알려주는 책이라고 생각한다.

기억에 남는 한마디,

"낙타 등에서 지방이 빠지면 홀쭉해진대. 그럼 거기서 날개가 돋을지도 몰라"

죽은 고양이를 태우다

죽은 고양이를 태우다
김양미 지음 / 문학세상 / 2023년 5월

이 책은 김양미 작가의 단편소설집이다. 

아프고 소외된 사람들의 이야기를 작가 특유의 느낌으로 무겁지 않은 느낌으로 전달하면서도 그 안에 예리한 시선을 넣어 이야기하고 있다. 

정상이라는 것은 무엇일까?

장애라는 것은 무엇일까?

책을 읽어 내려 가는 동안 주인공의 이야기에서 나의 이야기를 보는 것 같았다. 

가끔 분노 조절이 안되고 극도로 예민해지는 주인공의 이야기는 주변에서도 흔히 볼 수 있는 행동이다. 

그렇다면 나 역시 장애를 가지고 있는 것이 아닌가?

주변의 사람들을 보면 화낼일이 아닌데도 화내는 사람도 있고 별일 아닌데도 극도로 예민하게 구는 사람도 있다. 

그렇다면 그들은 다 장애를 가지고 있는 것인가?

우리가 장애라고 부르는 질병은 검사지를 받고 그 수치를 계산하여 일정 수치가 넘으면 장애로 친다. 

수치가 낮으면 장애를 가진 사람이 되지 않는다. 

그렇다면 수치가 있으나 장애를 가지지 않았다고 장애가 아니라고 생각해도 되는가?

사실 우리는 모두 장애를 가지고 있는지도 모른다. 

그 정도가 심하냐 안심하냐의 차이지. 

옛날에는 지금의 장애가 없었기에 

현재의 장애라고 판명되는 장애를 가진 사람이 없었다. 

만약 에디슨이 이 시대에 태어났다면 분명 장애를 가졌다고 판명이 났을 것이다. 

장애는 사람들이 만들어낸 하나의 기준이다. 

에디슨이 지금 위대한 사람으로 기억될 수 있었던 것은 

에디슨의 행동을 문제로 보지 않고 지지해주는 부모 덕분이지 않았을까?

사회복지사 일을 하면서 장애를 가진 사람들과 함께 생활하면서 느낀 것은 

그들은 일반 사람이 가지지 못한 특출난 재주가 있다는 것이었다.

특히 미술이나 예술계통에서 뛰어난 사람이 많았다. 

하지만 그들은 사회생활을 하지 못할 정도로 사회성이 낮았으며 

인지능력 또한 떨어지기에 장애라고 판면받고 활동이나 행동에 제약을 받아야 했다.

남과 다른 생각을 하라며 창의성을 강조하면서 

다른 사람들과 똑같이 행동하기를(특히 부모나 상사의 말을 잘듣기를)바라는 것은 

너무 이중적인 잣대가 아닐까 싶다. 

하나 하나 읽어가보니 저자의 이야기는  웃기지만 슬펐다. 

내 애인 이춘배에서 

춘배가 마지막에 했던 말이 가슴에 많이 와닿았다.

"겁이나. 나 닮은 애가 나올까 봐. 학교에서 왕따 당하고 사람들한테 무시나 당하면.. 운전 면허증도 없는 아빠 밑에서 애가 제대로 크겠냐."

"그래도 내가 아빠가 되면.. 애는 진짜 예뻐해 줄 자신 있다. 공부 좀 못하고 친구가 하나밖에 없어도 병신 소리 같은 건 절대 절대 입에도 올리기 않을거고 나는..."

아이는 부모 하기 나름이라고, 

장애가 있어도, 

문제가 있었어도 바르게 자라나는 사람이 많다. 

춘배 역시 부모가 춘배를 존중하고 사랑으로 키워주었다면 지금의 모습이 아닌 다른 삶을 살고 있을 것이다. 

문제가 있다고, 

장애가 있는 것 같다고

배척하고 분리하는 사람들의 시선속에서 후천적으로 장애를 더 많이 가지게 된건지도 모른다. 

사람들은 마음에 병을 모두 하나씩은 가지고 있다. 

화낼 일이 아닌데도 화가 치밀어 오르거나 일처리가 두서 없는 사람들을 주변에서 접할 수 있을 것이다. 

어쩌면 이들 모두 장애를 조금씩 가졌다고 볼 수도 있을 것이다. 

하지만 그들이 장애라고 판명 받을 기준을 넘지 않고 살아갈 수 있는 것은 

주변 사람들의 관심과 애정 덕분이지 않을까?

조금 더 주변을 따뜻한 눈으로 바라보는 사회가 되길 바란다. 

발자국 콩콩 한국사

잡아라 초6 골든타임 7 : 발자국 콩콩 한국사 - 유물과 함께하는 역사 공부 ㅣ 잡아라 초6 골든타임 7
이종수 지음 / 책이라는신화 / 2023년 5월

아이가 초등학교에 들어가면 가장 하고 싶었던 것이 유물 탐방여행이었다.

아이와 함께 한 달에 한번.

어디를 갈지 정하고 자료조사하여 직접 방문하고 살펴보는 활동을 하는 것이 로망이었다.

그러던 도중~!!

내가 원하던 방식의 정보를 담고 있는 이 책을 발견했다.

역시 원하면 이루어지는 미라클!!!

삼국시대부터 고려시대 조선시대까지 연표와 함께 주요사건과 등장유물을 한 눈에 보기 편하게 정리해서 보여준다.

첫 페이지부터 쏟아져 나오는 정보에 행복할 뿐이다.

시대별로 유물별로 지역별로 어떠한 방식으로 유물 탐험을 떠날지 이 장만 보아도 쉽게 코스를 짤 수 있다.

저자는 우리나라 전역에 있는 유물과 유적 중 우리 역사를 이해하는데 꼭 필요하다고 생각한 유물들로 20개를 골라서 이야기하고 있다.

처음으로 간 곳은 충주.

그곳에 있는 고구려비를 찾아가보았다.

저자의 글을 읽어내려가며

아이와 어떻게 해야 아이의 호기심을 이끌어내서 아이가 유물에 관심을 가질지에 대해서 많이 고민했던 것들에 대해서

해결책을 발견하는 느낌이었다.

저자는 어렵지않게 아이들이 알아야 할 것들을 세심하게 넣어가며 설명해주고

질문을 통해 아이들의 호기심을 자극한다.

주 유물외에 함께 보면 좋을 유물들도 설명해주며 상식을 알아갈 수 있도록 돕고 있다.

그림에 대한 책을 여러권 지필하였던 저자는 유물이나 그림에 대한 설명을

자세히 해주고 있어 모르던 부분에 대해서 많이 알 수 있었다.

유물에 담긴 다양한 이야기들을 들으면서 모르는 부분에 대해서 알 수 있기도 하고

이렇게 다양한 이야기가 숨어 있었는지 놀라웠다.

계획을 짜고 방학동안 아이와 함께 유물 여행을 다녀보려고 한다.

보석찾기 형식으로 미션을 주고 게임처럼 진행하면 아이들의 참여도가 높을 것 같다.

그 전에 기본적인 상식을 알고 있어야

아이들에게 스토리를 들려주기도 좋을 것 같으니

열심히 책을 보며 공부해야겠다.

이 책의 표지 안쪽에는 비밀이 숨어있다!

이런 재미있고 기발한 방법으로 깜짝 선물까지 준비해 준 저자에게 감사하다.