편견을 넘어서 『나는 크고 아름다워요』

나는 크고 아름다워요 - 2024년 칼데콧 대상 수상작 ㅣ 작은 곰자리 79
배슈티 해리슨 지음, 김서정 옮김 / 책읽는곰 / 2024년 10월

<나는 크고 아름다워요> 그림책을 읽고 싶었던 이유

어린아이는 사랑을 받아야 한다. 
무한정 사랑을 받아야 한다. 

그 사랑 속에서 자기 확신을 만들고, 
그 힘으로 세상을 탐험하며 살아간다. 

어린 시절이 상처는 트라우마가 되기도 하지만, 
아이를 성장시키는 원동력이 되기도 한다. 

트라우마로 인해 어른이 되어서까지 
힘들어하는 경우를 주변에서 많이 보게 된다. 

나 역시 그런 경험들이 있다. 

<나는 크고 아름다워요>그림책을 통해 
아이가 내면의 힘을 느끼고 자각했으면 좋겠다. 

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2024년 칼데콧상을 수상한 작품이다. 
원제는 'BIG'다. 

'아름답다'라는 말은 '나답다'다. 

'나는 크고 아름다워요'는 '나는 크고 나다워요'라는 말로 들렸다. ㅣ

'크다'는 말은 어떤 뜻을 담고 있을까?

아이들과 함께 '크고'앞에 단어를 붙여 문장을 만들어 보았다. 


나는 사랑이 크고 아름다워요. 
나는 목소리가 크고 아름다워요. 
나는 마음이 크고 아름다워요.
나는 눈이 크고 아름다워요. 
나는 발이 크고 아름다워요. 





커다란 웃음과 커다란 마음과 커다란 꿈을 가진 아이는 사랑을 받고 무럭무럭 자랐다. 

아이의 외모를 보고 던지는 사람들의 말은 아이를 움추려들게 만들고 작아지게 만들었다. 


아이들과 함께 영아 때 장면을 보고 어렸을 때 내가 들었을 것 같은 이야기, 내가 어린 나에게 해주고 싶은 이야기들을 이야기하도록 했다.


그네에 끼인 장면도 보여주고 비슷한 상황을 겪었거나, TV나 책에서 보았던 경험이 있으면 어떤 이야기를 들었는지 이야기하도록 했다. 

두 장면을 보여주고, 사람들의 이야기를 들었을 때 어떤 기분인지 이야기를 나눠보았다. 

마지막으로 아이들에게 두 장면에게 나는 어떤 말을 해줄 것인지도 나누어보았다. 

"넌 있는 그대로 사랑스러워"
"너의 양 갈래머리는 너무 매력적이야"
 



외모를 중요하게 여기는 우리 사회에서 어쩌면 이러한 이야기는 흔한 이야기 일 수도 있다. 

어떠한 신체 조건을 가진 어린이든 스스로를 '아름답다'라고 느끼고 말할 수 있을까?

나조차도 편견 속에서 쉽게 되지 않는 생각이다. 

아이들과 이 책을 함께 읽으면서 내 안의 편견을 알아차리고, 
아름답게 살아갈 수 있도록 우리를 둘러싼 많은 편견들에 대해서 생각해 보아야겠다. 








#나는크고아름다워요 #베슈티해리슨 #책읽는곰 #칼데콧수상작 

출판사로부터 도서를 제공받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

혼자서 잘 노는 아이에게도 부모와의 시간이 필요하다 <어떻게 놀아줘야 할까 2>

어떻게 놀아줘야 할까 2 - 오은영의 모두가 행복해지는 놀이, 만 5~6세(60~83개월) 편, 한국어린이교육문화연구원 으뜸책 선정 ㅣ 어떻게 놀아줘야 할까 2
오은영.오은라이프사이언스 연구진 지음, 전진희 그림 / 오은라이프사이언스(주) / 2024년 12월

아이가 만 2~4세 때는 함께 있는 시간이 많았다. 

아이에게 놀이가 중요하다는 것을 알고, 산으로, 들로, 바다로 함께 놀러 다니는 시간이 많았다. 


다양한 것들을 함께하고, 집콕놀이도 많이 했다. 


만 5~6세가 되면서  아이들끼리 노는 시간이 많아지면서 놀아 줄일이 거의 없어진 것 같다. 


방학을 맞아하여 아이와 함께 있을 시간이 많아지면서 아이와 함께 어떻게 시간을 보내야 할지 고민이 되었다. 


오은영 박사님의 만 5~6세 놀이에 대해서 정리한 책이 나왔다는 소식에 기쁜 마음으로 책장을 펼쳤다. 




아이를 키우는 부모라면 누구나 알고 있는 유명한 오은영 박사님은 TV에서도 많이 만날 수 있다. 유튜브, 도서, 강의 등 다양한 부분에서 활발하게 활동하고 있다. 


만 5세~6세, 

개월 수에 따라 4단계로 나눠서 시기별로 적절한 놀이법을 안내하고 있다. 





놀이 주제와 놀이 효과, 어떤 놀이인지 소개하고, 준비물과 놀이 목표, 놀이 방법까지 자세히 나와 있다. 


이미지로 어떻게 하는지도 나와 있어 이해하기 쉽다. 


신문지로 하는 놀이는 아이들이 영아 때 많이 해보았는데 최근에는 해본 적이 없었다. 


영아 때 했던 놀이였지만, 아이가 새로운 놀이라고 생각하면서  즐겁게 참여하는 모습을 관찰할 수 있었다. 


혼자서 잘 노는 아이라고 생각하고 최근에는 아이와 함께하는 시간이 매우 적었다. 


아이가 혼자서 잘한다고 관심을 적게 두고 있다는 것을 알아차렸다. 


이번에 아이들과 함께 놀이를 해보면서 아이들은 부모와 상호작용하며 많은 것을 배우고, 정서적으로 안정감을 느낀다는 것을 알 수 있었다. 


아이와 많은 소통을 통해 서로 시간을 보내면, 사춘기에도 원활한 관계를 유지할 수 있다고 하니 아이들과 함께 잠깐이라도 시간을 내어 놀이를 해야겠다고 다짐했다. 






이 리뷰는 컬처블룸을 통해 출판사에서 도서를 제공받아, 직접 읽고 작성하였습니다. 


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​기발하고 재미있는 발명품 『빨간내복야코 수상한 발명품1』

빨간내복야코 수상한 발명품 : 스포키의 비밀 노트 1 ㅣ 빨간내복야코 수상한 발명품 1
빨간내복야코 원작 / 샌드박스스토리 키즈 / 2024년 12월

<빨간내복야코 수상한 발명품1> 그림책을 읽고 싶었던 이유


수상한 발명품이 뭘까?

엄청나게 재미있어 보인다. 


웃기지만 딱하고, 

유용한 것 같지만 역효과를 내는 것 같은 에피소드는 도대체 뭘까?


설명만 들어도 아리송송, 재미 송송

기대된다. 


재미와 동시에 발명품에 대한 상식과 지식까지 얻을 수 있는 좋은 책이라고 생각되어 아이에게 꼭 추천해 주고 싶었다. 


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"여기 사동이가 엄청 많죠? 왜 이렇게 많게요?"

"여기 야코가 쓰고 있는 안경 보여요?"


아이는 책을 받자마자 완독하고 책 표지를 보면서 설명을 시작한다. 






아이는 스포키의 발명품 중 '눈 깜박이면 집에 가는 안약'을 제일 좋아했다. 


'눈 깜박이면 집에 바로 간다고?'


완전 신박한 아이템이다. 


그런데 문제는 눈을 깜박이면 무조건 집으로 간다는 거다. 

학교 가야 하는데 눈을 깜박이면 집으로 다시 돌아가니 눈을 깜박이면 안 된다. 




너무 편리하고 좋지만, 

조절이 되지 않는 부분이 아쉽다. 


스포키가 야코가 괴로워하는 모습을 좋아한다고 하니.. 

스포키를 위한 발명품이라고 생각한다. 




'내가 100명이라면'

발명품도 매우 좋아했는데 

엄청 많은 사동이들이 야코가 마라탕을 먹으려는데 '한입만'하고선 다 먹어버리는 부분을 아이가 특히 좋아했다. 


기발하고 신기한 발명품이지만, 

유용한 것 같기도 하지만, 

역효과를 내기에 사용하고 싶지 않은 발명품이다. 




아이와 함께 '발명품의 어떤 부분을 개선하면 좋을까' 생각해 보았다. 


"안약을 한 번 넣으면 지속시간 없이 한 번 만 쓰게 바꾸면 좋을 것 같아요."








어떤 발명품을 개발해 보고 싶냐는 이야기도 해보았다. 


"게임 속으로 여행하는 장치를 만들어보고 싶어요"


"바퀴벌레를 소탕하는 로봇을 발명하고 싶어요"


재미있는 스포키의 발명품을 보고 나서인지 재미있는 아이디어가 많았다. 


아이들의 상상력과 창의력을 증진시키는데 많은 도움이 되었다. 


스포키의 다음 발명품이 더욱 기대된다. 







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출판사로부터 도서를 제공받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

본연의 나를 찾아서 『마음숲』

마음 숲 ㅣ The 그림책 4
조수경 지음 / 한솔수북 / 2024년 10월

<마음 숲> 그림책을 읽고 싶었던 이유


그림책 동아리에서 <마음 샘>으로 처음 만났던 조수경 작가님의 작품이다. 


<마음샘> 그림책을 읽으면서 나 자신에 대해서 탐구하고, 

부정했던 부분들이 나라는 것을 이해하는 시간을 가졌기에 

함께 했던 분들과 모두 좋았던 기억으로 남아 있는 그림책이다. 


최근 그림책심리코칭 과정에서 <마음 숲>을 소개받아 

함께 보았는데 인간의 내면에 대한 이야기들을 담고 있기에 

인상 깊었다. 


동아리에서 함께 이야기를 나눠보고 싶은 그림책이었다. 

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표지부터 심오한 그림책이다. 


한 손을 흔들고 있는 사람과 두 손을 흔들고 있는 사람은 같은 사람일까?


울창한 숲에 들어가 보고 싶다. 






가면을 쓰고 살아가는 사람들. 


그중에 나도 있다. 

나는 어떤 가면을 쓰고 있을까?




집안 곳곳에 떨어져 있는 가면들을 바라보며 

가면은 하나가 아님을 깨닫게 된다. 


'낯선 얼굴'


왜 작가는 낯선 얼굴이라고 표현을 했을까?


그 가면들을 사용한 사람은 누구일까?


우리는 그림책을 읽어나가면서 그 답을 이미 알고 있다. 




가면을 벗겨보면 그 사람의 진정한 모습이 보인다. 





정혜신 작가의 <당신이 옳다>에서 공황장애의 원인을 자기 소멸에 대한 불안과 저항이라고 했다. 정신적인 자기 존재감이 소멸되어가서 곧 죽을 것처럼 느껴진다는 것이다. 



<마음 숲>을 읽어가면서 '공황장애'가 떠올랐다. 



우리는 살아가면서 다양한 역할을 해야 한다. 


집안에서의 역할, 사회에서의 역할, 모임에서의 역할.


때에 따라 우리는 무수히 많은 모습으로 살아가야 한다. 


하지만, 그 안에서 본연의 나, 진정한 자신의 모습을 잃지 말아야 한다. 


<마음 숲>에서는 그런 이야기를 건네고 있다. 



자기의 진정한 모습을 찾아야 한다. 


부모가 우리에게 바랬던 모습이 아닌, 


사회가 우리에게 원하는 모습이 아닌, 


내가 진정으로 원하고 내가 살아가고 싶은 나, 

본연의 나를 찾아내어 건강한 나로 살아가야 한다. 



본연의 나를 찾아내고 나면, 역할 자아와 존재 자아로써 상황에 따라 건강하게 사용하면서 살아갈 수 있을 것이다. 


지금, 잠시 멈추고, 

본연의 나를 찾는 시간을 가져보기를 바란다. 





#마음숲 #조수경 #한솔수북

출판사로부터 도서를 제공받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

[100자평] 구름 도감

구름 도감 - 구름 감상자를 위한 길잡이
사라 잼벨로 지음, 수지 자넬라 그림, 이진희 옮김 / 런치박스 / 2024년 12월

구름에 대해서 깊게 알게되고 자세하게 알게되어 하늘 보는 재미에 빠졌어요