와일드후드

와일드후드 - 세상 모든 날것들의 성장기
바버라 내터슨-호러위츠.캐스린 바워스 지음, 김은지 옮김 / 쌤앤파커스 / 2023년 5월

오늘의 책: 와일드후드 (세상 모든 날것들의 성장기)

인간과 동물의 청소년기에 관한 경이로운 고찰!!!

★저자소개

이 책의 저자 '바버라 네터슨 호로위츠'는 의학박사이자 심장병 전문의. 하버드 인간진화생물학부 교수, UCLA 생태학, 진화생물학 교수로서 활약하고 있다. 세계적인 과학,의학 저널에 논문을 발표해오고 있고, <뉴욕타임즈> 신문과 잡지에도 글을 쓰고 있다.

'캐스린 바워스'는 과학 전문기자이며 애리조나주립대학의온라인 잡지 <소칼로퍼블릭스퀘어>의 편집위원이다.

★책소개

인간에 대한 통찰로 가득한 매혹적인 책

출처 입력

유발 하라리, 프란스 드 발, 템플 그랜딘 등 초일류 석학들의 극찬을 받은 책이다.

특히 우리의 청소년기를 동물에 비유해 동물들도 그런 성장기를 겪는다는 것이 인상깊었다. '와일드후드'는 지구상 모든 동물들이 새끼에서 성체가 되는 특정 시기이자 공통적으로 겪는 경험을 뜻한다. 야생동물들이 '안전, 지위, 성, 자립'이라는 어른이 되기까지의 과정을 어떻게 배우는지 그리고 습득하는지를 잘 표현하고 있다.

우리의 아이들도 처음에는 우리의 품안에 있다가 점점 엄마의 손길이 필요 없어지는 시기가 오고 그 시기를 어떻게 보내느냐가 아주 중요하다.

인간들을 포함해 동물들도 똑같다. 동물들의 파격적인 행동은 미성숙해서 벌어지는 일들로 그들은 이런 시기에 많은 시행착오를 거쳐 성숙해 진다.

박쥐가 포식자인 올빼미를 놀리고 조롱하는 행위. 다람쥐가 방울뱀 주변을 돌아다니는 행위. 해달이 백상아리를 향해 돌진하는 행위 등은 동물들이 부모의 울타리에서 벗어나 다양한 세계를 향해 한 발 나아가려는 몸부림인 것이다. 포식자를 피해 살아남는 법도 이런 시기에 배우게 된다.

그럼 이런 와일드후드를 겪지 않으면 어떻게 될까? "경험을 쌓으려면 먼저 경험해야 하며, 자신을 지키려면먼저 위험을 무릅써야 한다."는 저자의 말처럼 우리가 험난한 세상을 살아가기 위해서는 여러 경험이 필수불가결한 것이다.

와일드후드 시기의 동물들이 환경과 포식자에 대한 경험 부족으로 생존률이 떨어지는 것과 청소년들이 다른 환경에 쉽게 휩쓸리게 되는 것도 비슷한 이치가 아닐까?

북한이 무서워 하는(?) 우리 대한민국의 중2들!! ㅎㅎ

우리아들도 얼마안남았기에.... 어떤 와일드후드 시기를 겪을지 넘넘기대된다. ㅎㅎ

물론 나도 격렬한 사춘기를 보냈기에... 무난하게 지나가진 않을것 같지만...

나의 갱년기 vs 아들의 사춘기... 과연 승자는 누가 될 것인가??? 두둥!!!!

"동물들의 와일드후드 시기는 천차만별이다. 초파리는 단 며칠만에 와일드후드를 벗어나지만 그린란드 상어는 50년동안 이 시기를 경험한다. 물론 그린란드 상어는 400년이라는 놀라운 수명을 자랑하는 어류로 150세가 되어서야 사춘기에 접어든다. "

"바다에서 우리는 인간과 동물의 놀라운 유사성을 다시 한 번 목격했다. 동물은 모두 10대를 거친다. 물론 그 시기는 생후 며칠에서부터 몇년에 이르기까지 저마다 다르다.... 어떤 동물이든 어른이 되기위해 시간과 경험, 연습과 실패가 필요하다."

"인간뿐만 아니라 동물의 뇌와 행동 역시 청소년기를 거치며 엄청난 변화를 겪는다는 점이다."

부모들은 간절히 바란다. 우리 아이가 무사히 사춘기를 지나길...

그 어떠한 사춘기를 겪더라도... 울타리가 튼튼하면 아이들은 다시 제자리로 돌아오게 되어있다고 나는 믿는다.. 그렇기에 우리는 우리 아이들이 울타리를 벗어나더라도 우리가 제자리를 잡고 있으면 돌아올 것이라는 믿음으로 !!! 울타리를 튼튼하고 견고하게 만들어 놓고 기다리자~!

이 책은 다소 두껍지만... 재밌는 다큐멘터리 한 편을 보는 느낌이 들었다. 사춘기를 겪고 있는...그리고 겪을 아이들이 있다면 한번 쯤 꼭 읽어보시길 바란다.

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하늘이여 땅이여2

하늘이여 땅이여 2 - 개정판
김진명 지음 / 이타북스 / 2023년 4월

오늘의 책: 하늘이여 땅이여2

<하늘이여 땅이여>1권을 먼저 읽고 그 결과가 궁금하여 2권을 바로 읽기 시작했다.

과연 역사란 무엇일까? 우리가 진정으로 알아야할 그리고 꼭 기억해야할 우리의 아픈 역사! 그들이 그들의 잘못을 제대로 인정하지 않고 있기에 더 잊지 말아야할 우리 역사!

책을 읽는 내내 가슴이 벅차오르고 마음 한켠이 묵직해져오는 걸 느꼈다. 그리고 책을 덮었을때는 울컥했다.

일본의 극우세력들이 아직까지 조선의 침략을 인정하고 있지 않고, 날조된 역사로 후손들에게 잘못된 역사인식을 심어주려 하는 것은 비단 하루이틀만의 일이 아니다. 지난 과오를 떳떳하게 인정하고 진심어린 사과를 바라는 것은 무리인걸까?? 전범 국가로서의 일본과 독일의 온도차이는 분명히 존재한다. 자신의 잘못을 덮기에만 급급한 한 나라와 자신의 과오를 인정하고 두번다시 잘못을 저지르지 않기 위해 노력하는 나라!

<하늘이여 땅이여>2권은 사라진 팔만대장경판을 찾아내기 위한 과정을 그리고 있는 작품으로 우리나라의 역사적 근간을 구성하는 정신문화가 비과학적으로 인정받지 못하는 현실을 반영하고 있다. 기미히토가 사도광탄을 만나서 우리나라 역사에 대해 올바르게 재인식 하게 되는 과정이 통쾌하다. 파티마의 제3의 예언이 세상에 알려지는걸 막고자 하는 세력과 그 예언을 세상에 알리고자 하는 사도광탄! 우리나라 주식시장이 외부세력에 의해 붕괴되는 것을 막으려고 하는 천제 해커 수아의 활약까지! 단숨에 읽어버릴 수밖에 없는 책임에 분명하다.

"세상에는 아무리 많은 돈으로도 어쩌지 못하는 것이 있어요. 그것은 바로 삶의 진실과 인생의 소중한 기록들, 그리고 태초부터 지금까지 살아온 인간들의 문화와 각 민족의 고유한 역사예요. " p.82-83

"지난 제국주의 시대에 일본의 육군참모본부는 광개토대왕비의 안 보이는 세글자를 억지 해석해서 거짓 주장을 꾸몄지요. 한반도를 침략하기 위해 군사를 증원할 구실을 거기서 찾은 겁니다. ... 한국에 와서 보니 자신이 일본에서 배웠던 것은 상당부분 허위라는 것을 알게됐다."p.158

이 책이 우리의 역사를 모두 대변한다고는 할 수 없다. 하지만 우리나라 사람이라면 허구 속의 진실을 파악하고 우리의 역사에 관심을 가지길 바라본다.

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아들아, 돈 공부는 인생 공부였다

[eBook] 아들아, 돈 공부는 인생 공부였다 - 50억 부자 아빠가 나이 오십이 넘어 깨달은 현실 인생 수업
정선용(정스토리) 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2023년 5월

오늘의 책: 아들아, 돈 공부는 인생 공부였다.

• 오십억 부자 아빠가나이 오십이 넘어 깨달은 현실 인생 수업

<아들아, 돈 공부해야한다.> 작가의 신작 <아들아, 돈 공부는 인생 공부였다.>

대기업 직장인으로 살다가 50대 초반, 추석을 하루 앞두고 퇴직을 맞았다. 퇴직 다음 날부터 네이버 카페 '부동산 스터디'에 "아들아, 돈 공부 해야 한다."를 연재하기 시작했고, 경제 베스트셀러 1위에 올랐다. 지금은 작가, 사업가, 유튜버로 인생2막을 살아가는 그가 말하는 인생 수업이란 무엇일까???

부의 되물림, 가난의 되물림이라고 하는 말이 있다. 부자인 부모를 만나면 평생 여유롭게 지내고, 가난한 부모를 만나면 그 가난의 굴레에서 못 벗어나게 되는 현실이다.

그렇기에 경제공부는 꼭 해야하는 것이고, 꼭 알아야 하는 것이다.

"인생은 타이밍이 아니라 타임이다. 적기보다는 하루하루를 보태서 시간을 성숙시키는 것이 성공률을 높이는 비법이다."p.101

-열심히 노력을 해도 그 결과가 100프로 잘나온다고 볼 수는 없다. 하지만 꾸준하게 루틴을 만드는것, 한 발자국 나아가는 것이 성공으로 가는 지름길이 아닐까 생각해본다.

"돈은 경제에서 언어의 역할을 한다. 돈의 역할은 한마디로 경제적 소통의 도구이다."p.170

- 돈은 경제적 가치를 소통하게 하는 역할을 하며, 인류의 문명에 가장 크게 공헌한 발명품 중 하나라고 저자는 말한다.

"가난은 경제적 무지의 산물이다. 돈 공부와 인생공부는 오래 반복해서 걸어야 하는 분야의 공부이기 때문이다. 경제공부는 산책처럼 가볍게해서는 효과가 없다. 경제는 이론이 아니라 실전이다. 경제의 법칙은 이론을 토대로 실전에서 깊은 내공을 쌓아야 한다는 말이다."p.178-180

저자가 아버지의 입장에서 우리에게 해주는 많은 이야기는 우리가 왜 경제 공부를 해야하는지에 대한 깨달음과 관련된 것들이다. 저자가 겪은 시행착오들을 우리는 겪지 않았으면 하는 의미가 아닐까? 우리가 살아가면서 크레바스에 빠질지라도 그 위기를 기회로 삼을 수 있는 힘을 기르는 것! 그것이 저자가 우리에게 해주고 싶은 말이 아닐까 생각해본다.

저자의 삶을 통해 경제에 관해 관심을 가지고 성공하는 인생의 법칙을 깨닫고 싶으신 분들에게 추천한다.

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인벤션

인벤션 - 발명의 성공과 실패 그리고 미래를 이야기하다!
바츨라프 스밀 지음, 조남욱 옮김 / 처음북스 / 2023년 5월

오늘의 책: 인벤션 - 바츨라프 스밀

발명의 성공과 실패 그리고 미래를 이야기하다!!

오늘(5월 19일)은 발명의 날이다. 발명의 날을 맞아 이 책을 읽어보았다.

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★저자소개

바츨라프 스밀은 캐나다 매니토바대학교의 환경지리학 명예교수님이시다. 환경, 에너지, 인구,식량 등에 관해 다양한 연구를 해왔고, 이와 관련해 많은 저서를 집필했다. 특히 빌게이츠가 가장 신뢰하는 사상가로 주목받은 그는 세계의 에너지와 환경 정책에 기여한 공로를 인정받아 비미국인으로서는 최초로 미국과학진흥회의 '과학기술의 대중이해상'을 받았다.

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★책소개

<인벤션>은 인류의 발명이 우리 사회에 미친 영향을 알려주고 있는 책이다. 특히 우리 사회에 도움이 되는 발명과 그러지 못한 발명을 구분해서 설명해주는 부분이 인상깊었다.

1장: 발명과 혁신의 역사

- 발명과 혁신이 현대사회에 끼친 영향

발명과 혁신은 비슷한 부분이 많지만 또 다른 부분이 존재한다. 혁신은 새로운 재료, 제품,프로세스와 아이디어를 도입하고 채택, 숙달하는 과정이 필수적이다. 발명은 이에 상응하는 혁신이 뒤따르지 않을 수도 있다. 현대의 발명품은 기술적, 환경적, 사회적 측면에서 우리가 직면한 문제에 대해 해결책을 제시한다.이는 다양한 변화를 이끌어 낼 수 있으며, 이런 변화는 다양한 분야에 걸쳐 확장된다.

2장: 현대사회에서 퇴출당한 발명

- 성공에서 실패로 끝난 발명

이 책에서는 혁신을 통한 발명 가운데 실패로 판명된 대표 사례 세 가지(유연 휘발유, CFC, DDT)를 소개한다. 첫번째는 유연휘발유이다. 저렴하고 간편하고 효과적이지만 납중독과 같은 심각한 문제를 초래했다. CFC는 치명적인 독성 냉매 대체제 역할을 했지만 오존층을 파괴할 수 있다고 밝혀졌고, DDT는 치명적인 병충해 매개체를 박멸할 수 있었지만, 조류 번식에 치명적인 악영향을 미친다고 밝혀졌다. 하지만 우리가 간과한것이 자연에 인간이 개입하면서 나타날 수 있는 문제였다. 그 결과는 시간이 지나고 결과가 축적되면서 나타나게 된다.

3장: 세계를 지배할 뻔한 발명

-세계를 지배한 발명과 그러지못한 발명

세계를 지배할 것 같았던 세 가지 발명에는 비행선, 핵분열, 초음속 비행기가 있다. 독일의 제플린 비행선은 프랑크푸르트에서 뉴저지까지 비행했지만 7년만에 몰락했다. 핵발전은 전세계에 깨끗하고 저렴한 전기를 제공하는 해결책으로 여겨졌지만, 원자력사고의 두려움이 존재한다. 초음속 비행기는 경제적, 상업적으로 가능성이 있다고 보였지만 기술적, 환경적 문제에 의해 개발이 실패하였다.

4장: 인류에게 꼭 필요한 발명과 5장 발명과 혁신의 현실적 전망

-인류가 기다리고 있는 도전적으로 혁신적인 발명에는 무엇이 있는지 지구와 인류를 위한 발명과 우리에게 진정으로 필요한 것은 무엇인가를 알아볼 수 있다.

저자가 꼭 필요한 발명이라고 말하는 식량문제, 에너지문제를 해결할 대안에는 무엇이 있을까? 암 치료와 지구 온난화 해결을 위해 우리가 해야할 일은 무엇일까? 우리가 직면한 다양한 문제들은 새로운 발명으로 해결할 수 있지만 발명 보다 더 중요한 것은 그 사회가 올바른 방향으로 발전하는 것이다.

"태양 아래 새로운 것은 없다." p.318

이 책은 채성모의 손에 잡히는 독서 모임을 통해 협찬받았습니다.

정말 감사합니다.

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오늘부터 퍼실리테이터

오늘부터 퍼실리테이터 - 퍼실리테이션을 시작하는 당신을 응원합니다!
김재인 외 지음 / 플랜비디자인 / 2023년 5월

오늘의 책: 오늘부터 퍼실리테이터

이 책을 읽기 전까지 "퍼실리테이터"라는 말을 전혀 몰랐다. 처음들어보는 말이었고, 관심이 없었다고 해야할까? 책을 읽다보니 내가 "퍼실리테이터"가 아닐까? 하는 생각이 들었다.

"퍼실리테이터"란 팀 구성원들에게 질문을 던지고, 팀 구성원들의 생각에 맞서며, 한편으로는 독려한다. 팀이그들 자신의 행동에 더 잘 알도록 해 주는 것이 퍼실리테이터의 역할이다.

약간 다를 순 있겠지만 교사로서의 나의 역할도 이런것과 비슷하지 않을까? 우리반 아이들의 역량을 계발 또는 개발하고 변화를 추구하며 갈등을 관리하고 학생들과 학부모들의 니즈를 파악해 최적의 해결책을 제시하는것!

이 책은 7명의 공동저자이자 퍼실리테이터들이 유형별로 분류한 단계별 현장대응 프로세스가 자세히 안내되어 있다.

총 6장으로 구성되어 있는 이 책은

1장. 시작하는 퍼실리테이터

2장. 현장 속의 퍼실리테이터

3장. 협업하는 퍼실리테이터

4장. 성장하는 퍼실리테이터

5장. 자토모이야기

6장. 자토모에 함께 하는 사람들

다른 사람의 말을 경청하고, 질문하고 기록하는 경험은 누구에게나 필요하다. 특히 나는 한 반을 이끌어나가는 사람이고, 그들의 이야기를 경청하고 다양한 의견들을 수렴하면서 자유로움 속에 질서를 지킬 수 있도록 해야하는 사람이기때문이다. 학생들 사이, 그리고 교사와 학생들 사이에 다양한 래포 형성은 특히 중요하다.

완벽한 수업을 위해 선생님들(퍼실리테이터)과 다양한 이야기를 나누며 서로 피드백을 주고 받는 활동을 통해 더나은 수업을 해 낼때 뿌듯함을 느끼고 보람을 느끼게 된다. 아이들이 어떻게 하면 수업에 집중하며 잘 이해할 수있을지 '전문적 학습 공동체'를 통해 수업 연구를 하고있다.

이 책은 다양한 사례를 통해 퍼실리테이터들이 겪은 경험담이 자세히 나와있다. 여러 상황에 대한 대처 방법이 자세히 서술 되어 있어서 많은 도움이 되었던것 같다.

퍼실리테이터 인증 자격증도 있다고 하니 관심 있는 분들이 이 책을 읽는다면 많은 도움이 될 것이다.

구성원들의 협력과 소통을 원활하게 하고싶으신분들, 다양한 방법을 배워 성장하고 싶은 분들이 읽으면 좋다.

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