하루 한장 쏙셈 7권 초등 수학 4-1 (2026년용) - 2022 개정 교육과정 ㅣ 하루 한장 쏙셈 수학 (2026년) 7
미래엔 교육콘텐츠연구회 지음 / 미래엔 / 2024년 10월
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한 학년의 끝이 다가올수록 후회없는 마무리와 함께 탄탄하고 든든하게 믿고 다음 학년을 시작할수 있는 교재를 준비하기도 합니다.

초등 수학의 경우 새학년의 학습을 준비하며 제일 먼저 챙기게 되는 건 아마도 연산문제집이 아닐까 생각을 하는데요 연산 교재가 지루하고 어려우면 아이들이 꾸준하고 재미나게 학습을 하기가 어렵죠.

그.래.서! 저희는 새학년 수학 공부를 시작하기 전 늘 하루한장 쏙셈으로 준비를 해둡니다. ^^

초등 학교 교과서를 만드는 미래엔에서 기초 수학 학습을 위해 만든 하루한장 시리즈!

그중에서도 초등 수학은 예비초등부터 6학년까지 쏙셈과 함께 하면 든든하답니다.

 

매일 학습으로 1주 5회 학습지로 구성되어져 있습니다.

한권이면 총 8주 학습이 가능하고 이름처럼 매일매일 하루 한장씩 학습하면 끝!

 

매일 엄마가 정해주지 않아도 알아서 하루 한장씩 쏙! 뽑아서 학습을 할 수 있어요.

덕분에 꾸준한 학습 습관 만들기도 가능하고 스스로 계획하는 경험들을 통해 자기주도학습의 준비까지 가능하답니다.

 


​간단한 개념 설명으로 학습을 시작하게 됩니다.

개념에 대한 연산 문제들을 풀어보며 연산 연습과 개념 이해를 할 수 있었어요.

매일 하루 한문제 연산 플러스를 통해 간단한 서술형 문제 연습도 가능하고요


각 문제의 다양한 유형에 따른 연산 문제들을 매일의 학습 일정에 맞춰서 학습이 가능하답니다.

학습 진도는 초등학교 교과 수학 내용에 기초를 하여 구성이 되어져 있으므로 선행은 물론 현행 학습까지도 많은 도움을 받을 수 있겠습니다.


매일의 학습이 끝나면 연산 놀이터를 통해 퀴즈를 풀듯이 다양한 문제들을 풀며 재미나게 학습의 마무리를 할 수 있었답니다. 엄마가 보기엔 모양만 다른 같은 수학 문제인데 아이는 놀이를 하듯 즐기며 풀어주니 그저 웃지요 ^^;


한 단원의 학습이 끝이 나게 되면 마무리 연산을 통해 학습한 내용을 문제를 풀어보며 확인해 봅니다.

 

​매일 학습하는 습관을 기르기 위해 한장씩 푸는 것도 도움이 되었지만 교재안에 동봉된 스티커로 스스로 학습한 날들을 체크하는 것도 많은 도움이 됐어요. 가끔 이만큼이나 컸다 싶은데 스티커 붙이며 좋아하는 아이를 보니 아직은 어린 아기 같아요.ㅎ

 

어렵고 힘든 수학 공부를 쉽고 재미있고 부담없이 할 수 있게 도와주는 하루한장 쏙셈!

수학의 기초 학습력이 되어주는 연산 교재인데다 쉽고 다양하고 재미난 문제들로 학습을 할 수 있게 해주니 굳이 학년에 따르지 않아도 단계별로 조정해서 꾸준히 학습하기에도 참 좋아요. ​어떤가요? 이정도면 초등 수학 기초 초등 연산 학습서는 역시나 하루한장 쏙셈만한게 없겠죠?

 

​미래엔 체험단 활동으로 교재를 무상 제공받아 자녀와 함께 체험 후 솔직하게 리뷰를 작성하였습니다.


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문해력 그림책 100 - 아이의 국어 실력을 키우는 가장 심플하고 쉬운 독서 교육법
민경효 지음 / 브리드북스 / 2024년 10월
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이 책을 출판사 브리드북스에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 그리고 이 책에 대한 저의 주관적이고 개인적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.


말과 글이 늦었던 아이를 위해 어릴적부터 글을 배우는 것에 신경을 기울였던 편이다. 하지만 꾸준히 노력하지 못했던 탓인지 아직 내 눈에 아이의 언어 세계는 그닥 크지도 넓지도 못한데다 자신의 생각조차 자유롭게 표현해내지 못하는듯 하다. 

무엇보다 아이와 글이나 책을 읽으면서 '이 아이는 글자를 읽는 것일까, 글을 읽는 것일까?' 라는 의심 가득한 생각이 자꾸만 들었다. 요즘 아이들에게 독해력, 문해력, 어휘력 등이 문제라고 하지만 이정도일 줄이야 싶은 생각에 무엇이 문제이고 어떤 방법으로 다시 노력을 해야 하나 싶어 알아보다 이 책을 읽게 되었다. 

초등교사이자 아이들의 엄마이고 학자인 저자가 나처럼 고민이 많은 엄마들을 위해 만들어 내셨다는 이 책은 처음 봤을 때 양이 제법 많아 흠짓했다. 나부터 긴글과 책읽기에 부담을 느끼는구나 싶은 생각에 뜨끔하면서도 책을 더욱 가까이하려 노력하지 않았던 지난 시간들에 대한 반성이 됐었다. 

책의 두께에 비해 책을 읽는 것은 매우 수월했었다. 이유인즉, 전체적인 대상은 유아들과 초등저학년이었고 아이들의 문해력 향상을 위해 저자가 제시한 것은 그림책이었기 때문이 아니었나 싶다. 우리 아이는 아직은 초등 저학년이지만 꽤나 애매한 나이인지라 고민이 됐었는데 이 책을 참고하기를 잘했다는 생각이 들었다. 사실 아이는 성향 탓인지 미디어를 단속하지 못한 나의 때문인지는 몰라도 아직 긴 글이나 어느 정도 글밥이 있는 책을 읽기에는 힘들어 했기 때문이다.

책은 전체적으로 세 부분으로 나누어 읽기 좋았다. 

서두에는 왜 그림책인가, 어떤 효과를 기대하는 것인가, 어떻게 아이와 독서를 하고 이끌어 주면 좋을 것인가에 대한 이야기가 나왔고 중간 부분에서는 8가지의 영역에서 다루거나 염두해 두고 함께 읽으면 좋은 책들에 대한 저자의 경험담이 나온다. 이 부분의 책을 읽으며 선생님께서 이렇게 책을 읽어 주시며 아이들과 생각을 나누는 교실을 상상하니 선생님의 수고와 아이들의 즐거움이 느껴져 혼자 감사하고도 흐뭇한 마음이 들었다. 한편으로는 나오는 책들에 대한 소개나 추천 같이 느껴지기도 했었다.  목록들 중 이미 읽은 책들이 많아 다행이다 라고 생각이 들면서도 '나는 이런 부분에 대해 좀 더 신경을 써 주며 읽었었을까? 다시 읽어봐야겠다.'  하는 생각이 드는 책들도 있어 메모해 두었다. 

마지막 3번째 파트에서는 아이와 어떤 책을 어떻게 읽어주면 좋을지에 대한 전반적인 궁금증들을 모아 저자가 답변을 하듯 마무리하는 글들이 있어 끝까지 아주 유익하고 고민할 부분들이 많았던 부분이기도 했다. 다독만이 정답이 아니라는 글을 읽을 땐 정말 그동안 책을 많이 읽어주거나 챙겨주지 못했던 죄책감이 씻기는 듯한 마음이 들어 다시 앞으로 잘해보자는 생각이 들기도 했다. 

늦었다고 생각될때가 제일 빠르다는 말이 있다. 

이 책을 읽으며 그동안 아이의 글과 말이 왜 늦었는지, 빨리 트이지 않고 오히려 아이를 더 괴롭게 만들었는지에 대한 반성과 후회만 할 것이 아니라 지금부터 다시 책과 함께하는 육아와 교육을 시작하면 되겠다는 마음이 들었다. 쉽지는 않겠지만 더 늦기 전에 아이가 글로 부담을 느끼지 않도록 다시 노력해봐야겠다. 재미난 그림책부터 말이다. 


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참 쉬운 핑거푸드 요리책 - 홈파티·케이터링을 위한 레시피 150 ㅣ 참 쉬운 요리책
노고은.강정욱.정지윤 지음 / 아마존북스 / 2024년 10월
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특별한 날이 아니면 떠올리기 쉽지 않은 핑거푸드.

핑거푸드에 대해 다양하게 알아보고 따라서 만들어 보기에도 좋아 보여 끌리듯 집어 들었던 이 책은 작지만 배부르지 않으면서도 가볍게 그리고 허전하지 않으면서도 센스있어 보일 수 있는 상차림을 위해 참고하기 좋은 책이었다.

누군가를 집에 초대하거나 가볍게 차 한잔을 마시려고 할때면 늘 찻잔만 덩그러니 내놓기가 참 민망스럽다는 생각이 들때가 많았어서 늘 아쉬움이 있었는데 왠지 이거다 싶은 생각이 들었다.

핑거푸드답게 어려운 조리 과정이나 생소한 재료들과 메뉴들이 없었고 재료나 취향에 따라 얼마든지 응용이 가능해 보여서 참 좋았다.

뿐만 아니라 서두에 나오는 핑거푸드와 케이터링에 대한 간략한 소개 및 다양한 집기들을 살펴보고 있자니 꼭 내가 작은 파티를 준비하는 것만 같아서 설레이기도 했다.

다양한 식재료와 데코용품들 구입 장소와 크고 작은 케이터링 사례들을 보고 있으니 당장이라도 따라해 보고 싶은 마음이 들 정도였다.

손재주가 없는 나로써는 먹는 음식을 통해 눈과 입으로 예술을 느끼는 것만 같은 느낌이었다.

마침 아이의 소풍 도시락을 쌀 일이 있어 고민이 많았었는데 유부초밥과 샌드위치편에서 힌트를 얻어 최대한 내가 따라할 수 있는 수준의 음식들을 준비해 보려 한다. 또 아이들이 좋아하는 디저트류도 꽤나 많이 있어서 이것도 한번쯤 도전해 보면 좋겠다 싶어 간단하고도 친절한 레시피들을 정독하기도 했었다.

나처럼 이 책을 통해 창업까지는 아니더라도 의외로 실생활에서 이것 저것 활용하기 좋은 메뉴들이 많이 있어서 꼭 한번 살펴보라 추천해 주고 싶은 요리책이었다.

가볍지만 예쁘고 귀엽고 센스 넘치는 이 한조각으로 입과 눈과 기분이 모두 좋아지는 경험을 꼭 한번 해보고 싶다.

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이 책을 출판사 아마존북스에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 그리고 이 책에 대한 저의 주관적이고 개인적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.


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무한의 계단 세계여행 GO 4 : 미국 - 초등학생을 위한 세계사 맛보기 ㅣ 무한의 계단 세계여행 GO 4
김기수 그림, 김강현 글, 무한의 계단 원작, 김준우 콘텐츠 / 서울문화사 / 2024년 10월
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아이가 언젠가 꼭 가보고 싶다는 엄마 친구네 집. 미국 ㅋ 예나 지금이나 세계사적으로도 미국이라는 나라는 너무 중요한 나라이기도 하다. 그런 미국에 대한 기대도 환상도 궁금함도 너무너무 많은 우리 둘째는 미국이라는 나라에 대한 관심이 너무 많다.

이런 아이에게 어떻게하면 간단하고도 쉽고 재미나게 알려줄수 있을까 고민하다 무한의계단 시리즈 중 4번째 나라인 미국편을 같이 읽어 보기로 하여 읽어 보았다.

이 책의 주인공인 한이와 단이는 타임포탈을 통해 미국에 도착하게 된다. 미국이라는 나라의 역사는 오래되지 않았지만 큰 나라인만큼 다양한 자연의 모습을 관찰할수 있었고 역사적, 문화적, 경제적 등을 비롯한 많은 분야에서 많은 영향을 끼친 덕분에 알거리, 볼거리, 구경거리가 너무 많았다. 아이도 책을 읽다가 나중에 자신이 미국에 가게 된다면 한이 단이가 갔던 곳들을 꼭 들려 봤으면 좋겠다는 이야기를 하며 미국여행에 대한 생각들을 매우 구체적으로 해보기도 했었다.

큰 나라인만큼 많은 위인들과 중요 위인들도 많아 읽을거리가 유독 많았던 편이 아닐까 하는 생각이 들었다. 또한 역사적으로도 많은 사건 사고들이 있어서 아이와 반복해서 자주 읽으며 자연스럽게 이야기를 나누거나 미국이라는 나라에 대해 알려주는게 좋을거 같다는 생각이 들었다. 이전의 무한의 계단 시리즈에서 읽었던 다른 나라들도 마찬가지였지만 아이들의 눈높이와 이해 수준에 맞춘 내용들과 재미가 더해진 책이라 일단 아이들이 좋아하고 부담없이 읽으니 만족스러웠다.

중간중간 나오는 오늘의 미션이나 각종 활동지들 덕분에 마냥 재미만 느끼며 읽는 것은 아닌지 걱정할 필요도 없었고 아이도 퀴즈를 풀며 한번 더 생각하는 덕분에 기억이 오래 갈 수 있을거 같아 활용하기 좋았다.

본격적으로 세계를 배우고 알아가는 건 중학생 정도는 되어야 하겠지만 미리미리 이렇게 부담없이 재미나게 알아두면 훨씬 도움이 될 거 같아 앞으로의 이야기들도 기대가 되는 책이다.

마침 다음 편이 한국에 대한 이야기라고 하니 세계속의 한국을 배우기도 하고 한국이라는 내 나라에 대해 조금은 객관적으로 바라 볼 수 있을거 같아 벌써부터 너무 궁금하고 기다려진다.

앞으로도 무한의 계단 덕분에 아이와 많은 나라들에 알 수 있게 되기를 바래본다.

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이 책은 출판사 서울문화사에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 그리고 이 책에 대한 저의 주관적이고 개인적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.


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중학생의 말 공부 - 솔직하고 친절하게
박미자 지음 / 들녘 / 2024년 10월
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내년이면 중학생이 되는 아이와는 어려서부터 재잘재잘 많은 이야기를 나누는 편이다. 또래보다 말을 잘 하는 편이기도 해서 아이랑 대화를 해도 유치하지 않았고 거짓이나 과장이 없어 믿을 수 있는 대화 상대였다.

그렇게 말 잘하던 아이가 요즘은 전에 비해 말수가 줄고 가끔은 내가 알아듣기 힘든 말들을 사용하곤 한다. 뭐야~ 피곤해서 그런 걸까? 아니면 벌써 세대차이를 느끼게 되는 걸까? 남편은 그나마 아이와 공감대를 맞추려 노력한 덕분인지 나만큼은 아니라지만 글쎄... 그도 마냥 원활해 보이지는 않는다. ㅎ

문득 아이의 세상이 궁금해졌다.

사춘기 때문이라지만 내 눈엔 그저 아기같아 보이는데.... 하지만 확실한건 아이의 친구들을 보아도 그렇고 분명 예전처럼 귀염귀염 하지만은 않다는 것이다.

어떨땐 유쾌하고 재미나다가 또 어떨 때는 날카롭고 신경질적이며 알 수 없는 말들과 엉뚱한 말들을 하는 것을 볼 수가 있는데 학교에서도 저럴까? 왜 저런 반응을 하는걸까? 궁금했다. 문제는 아이들끼리도 서로 나와 비슷하게 혼란스러움을 느낀다는 것이다. 안그러던 친구가 왜 저러는건지 알 수 없고 이해할 수 없어 다툼이 되기도 한단다. 그들의 세계가 정말 더더욱 궁금해졌다.

이번에 읽은 이 책은 학교에서 수십년간 아이들과 함께 하셨고 아이들을 이해하고 함께 하려고 노력하고 애쓰셨던 선생님께서 나같은 궁금함을 가진 이들을 위해 내셨다고 한다.

먼저 아이가 왜 저렇게 반응을 하는지 생물학적, 뇌과학적으로 분석을 해서 설명을 해주셨고 또 사회성과 관계에 대한 내용을 바탕으로 아이들의 상태에 대해 분야별로 차근차근 알려 주신다.

몰랐던 내용들은 아니지만 아이의 모습들을 떠올리며 차근히 따라 읽어 보니 무슨 말인지 조금씩 알 것 같았다. 왜 엄마보다 친구가 더 좋은지, 친구들이랑 별거도 아닌 일에 울고 웃는건지, 화를 내지 않아도 될 이야기를 불같이 뿜어내는건지 나도 겪어 보았지만 아무것도 몰랐었구나 하는 것을 느낄 수 있었다.

아이들뿐만 아니라 어른인 내가 사회 생활을 하거나 말하기(대화)를 할 때 느끼고 경험했던 것들까지 공감되는 부분들이 너무도 많아 어른들도 읽어보면 다양하게 도움을 받을 수 있을 거라는 생각이 들었다.

아이들 사이에서도 서로 트러블이 생겼을때 어떻게 대처하면 좋을지에 대한 사례들을 통해 문제를 해결할 수 있을 팁을 배우면 도움이 될 거 같아 아이에게도 몇몇 부분들은 꼭 읽어보라 표시해 주었다.

총 3파트 중에서 마지막 3장인 부모님과 대화하기 파트는 내가 좀 더 집중해서 읽었던 부분이었다.

아이와의 소통에서 내가 좀 더 신경쓰고 제대로 알아듣고 전달하는 부분에서 도움이 될 거 같았기 때문이다. 잔소리가 되지 않는 대화를 이어나가기 위해 어느 한쪽만의 노력이 아닌 모두의 이해와 배려와 노력이 있다면 서로 마음 상하거나 싸울 일도 많이 줄어들 수 있을테니 말이다.

책에서도 나오는데 중2병이니 질풍노도의 시기라느니 아이를 극단적이고 자극적인 말들로 표현하지 말고 조금 더 긍정적이고 밝은 말들을 사용해 아이들을 자극하지 않고 무한 성장이 가능한 상태로 만들어 주라고 한다. 말 한마디의 힘이 이렇게 큰 거구나..특히나 지금 우리 아이에게는 더욱 그러하구나 하는 것을 이참에 다시 한번 생각할 수 있었던 좋은 기회였지 않나 싶다.

거의 모든 우리들은 말하기를 너무나 당연하게 생각하고 있다. 말을 할때 왜 생각을 하고 배려를 하고 진심을 담아야 하는지에 대해 잘 생각하지 않는다. 그저 상대를 압도할만큼 목소리가 크면서 논리적으로 잘 따져가며 대화의 주도권이 밀리지 않는다면 말을 잘하는 거라고 생각하며 부러워한다.

지금 요맘때 아이들에게서 더더욱 그런 거 같다는 느낌을 종종 받기도 한다.

이제는 그러지 않기 위해 노력해야겠다. 거침없이 말하며 무례한 말을 하는 것보다 솔직하고 친절하게 말할 수 있는 사람이 될 수 있도록 아이들뿐만 아니라 우리 모두가 애써야 하겠다는 생각이 들었던 책읽기였다.

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이 책을 출판사 들녘에서 제공받아 읽어 보았습니다. 그리고 이 책에 대한 저의 주관적이고 개인적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.


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