스스로 재미있게 공부하도록 만들어주는 초등 4학년 과학 초등문제집 미래엔 초코 과학 4-1

초코 초등 과학 4-1 (2026년용) - 2022 개정 교육과정, 교과 학습력을 키우는 초등 필수 기본서 ㅣ 초등 초코 기본서 (2026년)
미래엔 콘텐츠 연구회 지음 / 미래엔 / 2025년 2월

이 책을 출판사에서 제공 받아 학습해 보았습니다. 그리고 이 책에 대한 소개와 저의 주관적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.

학년이 올라갈수록 아이들이 과학 공부는 용어부터 힘들어 하고 내용이 어려워지니 재미 없다고 공부를 안하려고 한다며 걱정이라는 이야기를 주변에서 많이 듣게 된답니다.

하지만 우리 아이는 첫 시작을 미래엔의 초코 과학과 함께 해 온 덕분인지 아직까지는 과학이 참 재미있고 신기하다고 해요. 초등 4학년인 지금도 과학은 여전히 초코와 함께 공부중입니다. 우리 아이가 과학을 좋아하게 만들어 주는 특급 비법서 초코 과학 4-1 함께 살펴볼까요?

전체적으로는 진도북과 평가북으로 나뉘어져 있어 매일 공부 및 각종 학교 시험대비까지 필요에 따라 학습이 가능하고, 학기 전 예습부터 현행과 복습까지 다양하게 활용이 가능하도록 철저하게 학습자 중심의 학습이 이루어지도록 만들어져 있습니다.

초코 과학의 특징은 아이들이 꾸준히 그리고 스스로 학습할 수 있도록 쉽고 자세한 설명이 되어 있으면서 중요한 교과서 핵심 내용은 한눈에 딱 알아보고 이해할 수 있게 구성이 되어 있다는 점이었어요.

7종 교과서를 모두 반영하여 공통 핵심 개념을 학습할 수 있도록 잘 정리가 되어져 있고 과학 과목의 특성에 맞게 학습 내용과 관련된 실험과 배경지식에 대한 학습이 아이 스스로가 얼마든지 알아서 할 수 있다는 점도 매우 마음에 들었습니다.

눈으로만 공부하지 않고 중요한 내용은 직접 따라서 써보며 익히고 정리하게 해주었구요

어렵고 낯선 용어들도 중간중간 첨삭이 잘 되어 있어서 막힘 없이 아이가 학습을 할 수 있었습니다.

핵심 개념을 문제로 풀어보며 다시 한번 학습하고 이해하며 개념을 탄탄하게 다지고 기억할수 있도록 되어 있습니다.

핵심적인 내용이거나 학교 시험에서도 나올 수 있고 학습하는 아이들이 꼭 기억해 두어야 하는 내용은 문제 상단에 중요 표시가 되어 있어 한번 더 살펴보게 되더라구요.

한 단원의 학습이 끝나면 단원 정리 파트를 통해 스스로 빈칸을 채우고 전체 학습 내용을 정리하며 오래 기억할수 있게 마무리를 하는 부분도 있답니다.

책 안에는 학교에서 치뤄지는 각종 시험들을 대비하고 진도북에서 부족했던 부분을 추가로 학습을 할 수 있는 평가북이 들어 있어요.

평가북에서도 진도북에서와 마찬가지로 핵심 개념 정리를 하고 관련 문제들을 풀어 보며 단원 평가 2회분과 수행평가 2회분을 실전처럼 학습해 볼 수 있는 페이지가 있답니다.

작년에는 선생님이 시험 횟수는 줄이셨어도 수행평가를 자주 내주셨었는데 이 부분을 참고해서 많이 도움을 받았구요 올해는 단원평가 및 쪽지 시험을 자주 내 주셔서 평소 꾸준히 진도북으로 학습하고 평가북으로 대비하니 학원에 보내지 않아도 집에서 충분히 여유롭게 학습할수 있었어요.

또한 올해부터는 미래엔에서 함께 학습을 할 수 있는 디지털 초코를 활용하여 학습을 했더니 아이가 더 좋아했었답니다.

아이가 한 단원 학습을 마치고 나면 스스로 영상을 보고 스스로 대답하고 말하고 써보며 학습 내용을 정리하고 확인해 볼 수 있으니 확실한 점검 및 보완이 가능했구요 게임을 하듯 재미나게 하니 억지로 하라고 잔소리 하지 않아도 되서 엄마도 너무 좋았어요 ㅎㅎ

일주일 혹은 매일 꾸준한 학습을 통해 이렇게 초코 과학으로 학습을 하다보면 과학이 낯설거나 어색하거나 힘들어질 수가 없겠죠?

슬슬 자기주도학습을 습관화 해야 하는 때이기도 해서 저는 무엇보다 부담없는 양에 아이 혼자 학습을 해도 힘들지 않은 구성, 철저한 교과서 위주의 학습과 다양한 실험 영상들이 너무나 마음에 들었던 문제지이기도 합니다. 아이도 어렵지 않고 지루하지 않아서 좋다고 하네요.

학교 과학 교과 학습에 대한 대비는 물론 초등 학생이 가져야 할 기초 과학 상식까지 풍부하게 학습할수 있으니 학교 수업에 대한 자신감은 물론 시험에 대한 좋은 결과는 당연한 결과 아닐까요. ^^

앞으로도 초코와 함께 흥미롭고 재미난 과학 공부 해보자구요.

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다양한 자료들과 재미나는 퀴즈들로 재미있게 한국사를 배울수 있어요

다 알려줄게! 궁금한 어린이 한국사 - 선사부터 현대까지 흐름이 쏙쏙! 질문에 답하며 배우는 초등 필수 한국사
은옥 지음, 윤지선 그림 / 바이킹 / 2026년 5월

이 책을 출판사에서 제공 받아 읽었습니다. 그리고 이 책에 대한 소개와 저의 주관적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.

나는 아이들의 한국사 공부에 관심이 많은 편이다. 초등 5학년이 되면 학교 사회 시간에 한국사 수업을 하게 되는 이유도 있지만 나와 우리 아이들은 대한민국 국민이니까 우리나라의 역사는 반드시 알아두는 게 맞다고 생각하기 때문이다.

그리고 요즘 아이들을 보면 아무 생각 없이 제대로 알지도 못하면서 왜곡하거나 조롱하고 하찮게 대하며 근거도 없고 말도 되지 않는 일베나 극우 영상 및 콘텐츠들을 접하며 자신의 나라와 역사와 인물(위인)들을 함부로 폄하하고 낄낄거리는 모습들을 가끔 보게 되는데 차라리 아예 일찍부터 제대로 알려주고 함부로 생각하지 않도록 해야겠다고 마음이 먹었던 이유도 있다.

하지만 제대로 배워보자며 아이들에게 한국사를 갑자기 들이밀었다간 절대 알려고 하지도 않을뿐더러 오히려 멀어지게 할 수도 있을 거 같아 쉽고 재미나고 관심이 생겨나게끔 도와줄 흥미로운 방법들을 알아보았고 이 책은 그러한 과정에서 알게 되어 읽어보게 된 책이다.

표지에 많고 귀여운 그림들 속에서 초등 사회 교과 내용들이 연계가 되어 있다는 말이 제일 먼저 눈에 띄였다. 초등 3학년부터 6학년 과정에 이르기까지 초등 사회 연계 내용이 많이 수록되어 있다고 하던데 따로 표시가 되어 있거나 하지는 않는다. 하지만 읽어 보니 어떠한 부분을 이야기 하는건지는 바로 알 수 있었다.

실제 책 안의 구성은 역사의 시대적 흐름에 맞춰서 구성이 되어 있다. 오히려 이러한 구성이 전체적으로 이해와 연관성 있는 이해에 도움이 될 거 같아 개인적으로는 마음에 들었다.

그리고 각 페이지마다 수수께끼나 퀴즈 문제들을 모아 둔 책처럼 질문들을 통해 아이가 흥미와 관심을 가지게 해주었고 재미나고 귀여운 그림들과 많은 자료들을 통해 흥미롭게 내용들을 알 수 있게 해주었으며 단답형 대답을 통해 핵심적인 어휘들로 기억되게 하여 관련 내용들을 더 오랫동안 떠올릴 수 있게 해준다.

각 시대의 마지막 페이지에는 도전! 한국사 골든벨 코너가 있어 앞에서 읽었던 내용을 복습도 해보고 정리도 해보며 아이 혼자서도 충분히 재미나게 이 책을 즐길 수 있도록 되어 있었다.

구석기 시대부터 바로 앞 정부까지의 굉장히 방대한 범위의 내용을 다루고 있었으며 생각이나 내용이 한쪽으로 치우치지 않도록 객관적인 사실에 관한 것들로만 깔끔하고 간략하게 정리가 되어 있다는 점도 마음에 들었다. 전체적으로 간략하지만 부족한 부분을 느끼지 못했고 어렵지도 않았으며 정말로 초등 아이들 수준에 맞춰 한국사 공부에 큰 흐름을 잡아주기에 너무 좋은 책이라는 느낌이 들었다.

한국사 공부를 마치고도 잊어버리지 않고 재미나게 반복하여 읽고 기억할수 있도록 활용하기도 좋겠고 미리 예습을 하는 용도로도 매우 좋아 보였다.

정말로 초등학생들을 위한, 초등학생 수준에 맞춤인 한국사 책을 알게 된 거 같아 주변에 친구들에게도 함께 읽을 수 있도록 추천해 주고 싶은 책이었다.

과학이 얼마나 즐겁고 마법같은 놀라운 것인지 빠져들게 해주는 책입니다.

마법의 과학 실험 학교 - 재미있게 놀면서 과학력이 자라는
마에마마 지음, 고경옥 옮김 / 글송이 / 2026년 4월

이 책을 출판사에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 이 글은 책을 읽고서 개인적이고 주관적인 소감과 책 소개에 대한 내용을 담아 작성하였습니다.

요즘 아이가 과학을 배우며 흥미와 관심이 생기기 시작한거 같다. 모든 것들에 대해 이유를 알고 싶어하고 왜 그렇게 되는지에 대한 관계를 알고 싶어 질문이 많아졌기 때문이다.

학문적으로 물론 좋은 신호이지만 과학에 대해 좀 더 즐겁고 흥미로운 경험들을 많이 하게 해주면 오랫동안 과학을 좋아하는데 더 도움이 되지 않을까하는 생각이 들었다. 그래서 관련 서적을 찾다 이 책을 알게 되었는데 정말 처음부터 끝까지 신기하고 재미난 실험들과 과학 이야기로 너무 재미있게 읽었었다.

이 책에는 많은 과학 실험에 대한 이야기가 담겨져 있다. 과학 실험 참고 설명서 같은 느낌이랄까? 그런데 그 실험들이 어렵거나 너무 진지하게 학문적인것은 아니였고 그저 재미있어 보였다. 신기해 보였다. 게다가 따라하기 그렇게 까다로워 보이지 않아서 아이와 함께 하는 여유 시간이 많을 때 놀면서 같이 해보면 좋겠다, 이거 해보고 싶다하는 생각이 들 정도였다. 게다가 실험들이 하나같이 아이들이 관심을 많이 가지거나 궁금해하던 현상들이라 눈빛에서 이미 반짝거리며 책장 속에 시선이 고정되고 있음을 느낄 수 있었다.

목차를 통해 관심 있을만한 실험을 골라서 볼 수 있고 좌측 상단의 난이도 정도에 따라 따라해 보기도 도전해 볼 수 있게 표시가 되어 있었다.

실험 전 준비물과 주의 사항을 알려 주는 페이지가 있었는데 안전에 대한 경각심을 주는 부분도 좋았지만 실수와 실패를 경험하더라도 실망하지 말고 왜 그렇게 되었는지에 대해 철저하게 분석해보고 다시 또 도전해 보는 마음을 잊지 말라는 당부도 너무 좋았다.

실험 중간중간 성공률을 높일 수 있도록 꿀팁들도 있는데다 설명도 잘 되어 있어서 과학적 배경지식은 물론 경험을 직접 해보는 데에도 도움이 될 것이라 격려와 응원도 책의 구석 구석에 담겨 있었다.

책의 말미에는 주제 탐구 진행에 대한 내용과 보고서 작성에 대한 예시문과 첨삭이 함께 있어 참고하여 따라해 보고 배워두면 중고등 과학 공부에서도 참고가 될거 같았다.

조금은 배우는게 많은 신기한 놀이북? 놀이 설명서를 읽은 듯한 느낌이다. 과학적 용어가 조금은 낯설고 어렵겠지만 이 또한 아이의 배움에 일부라 생각하며 옆에서 같이 읽으며 물어보면 알려주었다. 사실 그렇게 어려운 용어들이 많은 편은 아니라 어렵지는 않았다. ㅎㅎ

개인적인 선입견이겠지만 사실 일본인 저자의 책을 나는 선뜻 손에 잡지를 못한다. 배경이 되는 많은 부분에서 비슷하면서도 차이가 있는 부분들이 많아 공감이 잘 안되기 때문이었다. 그런데 이 책은 그럴 부분이 전혀 없었고 오히려 이 책을 사용할 아이나 보호자들을 향한 세심한 배려가 책의 구석구석 느껴져서 참 괜찮은 책이라는 인상을 더 많이 받았던 책이었다.

조금 있으면 금새 돌아올 여름 방학동안 아이와 함께 이 책속에서 만났던 많은 과학 실험들을 해 볼 예정이다. 아마 우리는 이 책 덕분에 많은 과학들을 배우고 경험해보며 더 신나고 재미있어질 과학을 아주 많이 좋아하게 될지도 모르겠다.

과학으로 재미있게 놀고 즐기고 싶은 많은 아이들과 학부모들에게 꼭 추천 해주고 싶은 책이었다.

내 마시멜로를 더욱 더 가치있게 만들고 싶어지는 책입니다.

마시멜로 이야기
호아킴 데 포사다.엘런 싱어 지음, 이민희 옮김 / 딥앤와이드(Deep&WIde) / 2026년 2월

이 책을 출판사에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 이 글은 책을 읽고서 개인적이고 주관적인 소감과 책 소개에 대한 내용을 담아 작성하였습니다.

내가 우리 아이들보다 어렸을 적에 읽어 보았던 책이다. 나뿐만 아니라 아마 내 나이 비슷한 또래들에겐 거의 교과서와도 같이 다들 읽어 본 경험이 있을 거라고 생각한다. 그만큼 유명하고 굉장한 책이다.

그런 화려한 경력에 비해 조금 아쉬운 점은 다수가 이 책을 끝까지 읽기는 쉽지만 이 책이 무엇을 왜 어떻게 말하고 있는지를 정확하게 이해하고 있는 사람은 많지 않다는 것이다.

눈앞의 마시멜로를 바로 먹지 않고 참았다가 두 개를 받아서 먹는 게 뭐가 그렇게 어려워서?라는 생각과 그래서 그게 무슨 의미가 있는 건데?라고 말하는 사람들도 제법 많기 때문이다.

나 또한 어릴 적 처음 이 책을 읽었을 때에 그런 반응이었다. 그래서 참을성? 인내력? 욕심? 그런 걸 말하고 싶었던 것인가, 참는 것만이 옳은 것이라는 것일까. 무조건 참고 노력하는 것만이 정답이고 진리인 것 같지는 않은데... 라는 생각을 하며 아무튼 내게 조금은 아쉬운 부분들이 있었던 책이었다.

그런데 이번에 이 책을 다시 읽으며 이해의 관점을 내가 아닌 우리 아이들에게 맞춰서 읽으니 전과는 다르게 와닿는 부분들이 많이 보였다.

나도 아이들에게 마시멜로우 테스트와 비슷한 상황을 제시해보면 어떨까하는 생각도 들었다. 지금 눈앞에 놓인 당장의 작은 이익과 나중의 더 큰 이익을 아이에게 알려 주고 결과에 따라 스스로 생각하고 움직이고 행동하게 하도록 이끌어 주는 과정이 내가 생각하고 추구하는 육아의 기본틀과 딱 맞겠다는 판단이 들었기 때문이다.

앞으로의 일들에 대해 지금을 생각해 보고 참고 조절하고 행동하고 계획하며 결과에 책임을 지는 모든 과정들은 끊임 없이 반복되며 결국은 아이가 스스로 어른이 될 수 있게 만들어 줄 것이다. 부모는 그러한 아이들 곁에서 응원하고 옳은 방향으로 이끌어 주고 지지해주며 선택을 도와주는 역할을 하고 있는 것이다. 왠지 예전부터 아리송하게 느껴졌던 애매한 문제에 대한 완벽한 답을 찾은것 같다는 생각이 든다.

간략하게 말하자면 책의 서문에서도 나왔듯 '참는 법'이 아닌 '유혹을 대면하는 법'이라는 말을 먼저 떠올려 천천히 이해해 보려고 한다면 더 쉽게 이해가 될 것이다. 제대로 이 책을 이해한 것이 맞다면 아마도 내가 생각하는 것들 이상으로 이 책은 아이를 키우고 있는 부모들에게 훌륭한 육아 조언서가 되지 않을까 생각된다.

아이의 경우 뿐만이 아니라 자신의 삶에 대한 균형을 맞추고 앞으로 나아가며 충동과 유혹을 조절하는 것은 다 자란 어른들에게도 쉬운 일은 아니다. 하지만 우리는 이것들을 외면할수 없고 피할수 없다면 더 나은 선택을 향한 행동을 해야 할 것이다. 그 과정에서 우리는 또 끊임없이 옳고 그름에 대한 생각과 판단을 해야 할 것이다. 아이에서 어른이 된다 한들 삶 속에서의 마시멜로는 사라지지 않는 것이고 다만 그 과정에서의 디테일함과 노련함의 차이일 뿐이라 생각해 본다면 무엇이 내게 더 많은 마시멜로를 가지게 해 줄 것인가에 대한 지금을 선택하고 계획하고 실천해야 한다는 것이 분명해지게 됨을 느끼게 되는 기분? 판단이 들며 복잡했던 생각들이 정리가 되는 것을 느낄 수 있었다.

이렇게 생각을 하고 나니 이 책 속의 이야기가 무엇을 말하고 싶은지, 어떤 것을 전달하고 싶어 하는지가 가늠이 되고 더불어 예전에 읽어 보았던 이 책에 대한 나의 개인적인 인상이 많은 부분 달라지고 있다는 느낌이 든다. 이제는 마시멜로우 하면 선택과 계획, 목표, 현재 그리고 미래라는 단어들이 제일 먼저 떠오르게 될 것이다. 이 책을 다 읽고 난 지금 내게 여운처럼 기억되는 단어들이기도 한 이 조각들은 앞으로도 나의 삶속에서 반복되는 무한한 선택의 순간과 나의 육아 과정 중에서 일어나는 수많은 고민의 과정에 달콤한 도움이 되어주리라 믿어 의심하지 않는다.

바쁜 학생들에게 꼭 챙겨주고 싶어지는 책입니다

고교독서평설(12개월 정기구독)
지학사 편집부 지음 / 지학사(월간지) / 1991년 4월

이 책을 출판사에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 이 글은 책을 읽고서 개인적이고 주관적인 소감과 책 소개에 대한 내용을 담아 작성하였습니다.

시간이 참 빠르게도 흐른다는 느낌은 독서평설 이달의 책을 기다릴 때와 읽을 때 그리고 다음 달 책을 기다리게 되는 과정을 거치며 확실하게 느낄 수 있다.

5월호가 얼른 나오길 간절히 기다렸는데 어느덧 다음 회차가 기대되는 마음이란... ㅎ 엄마는 물론 아이도 요즘은 시험 기간이 끝나서 그런지 독서평설을 읽고 궁금한 것은 묻고 찾아보며 자기 자신만의 탐독의 시간을 즐기고 있는 중이다.

세계가 전쟁과 경제적인 문제로 하루도 편할 날이 없으며 계속해서 빠르게 변해가는 현재를 제대로 파악하기란 공부하는 학생들에겐 참 어려운 일이다.

그래서 빠르게 제공되는 뉴스도 참고를 해야겠지만 아이와 나는 이럴수록 독서평설을 통해 사건의 본질들을 제대로 파악하려 노력한다. 곧 다가오는 선거는 물론 각종 정책들에 대한 다양한 사실과 의견들을 살펴보며 최대한 사실적, 중립적, 객관적으로 이해하고 분석하기에 좋은데다 자신의 생각을 논리적으로 정리하고 발표해 보는 연습을 하는 것도 많은 도움이 되기 때문이다.

입시 준비를 위한 정보도 빠질 수 없다. 수능 최저 학력 폐지와 수시 확대에 대한 재빠른 정보 업데이트는 물론 모의고사 결과에 대한 의미와 활용까지 둘이서 밑줄을 그어가며 열심히 읽었다. 덕분에 우리는 이번 여름방학부터 해야 할 것들이 더 많이 생겨져 걱정스럽긴 하지만 독서평설 덕분에 이렇게 미리 준비할수 있음에 감사한 마음이 더 크게 느껴지는 건 어쩔수 없다. 더불어 다가오는 6월 모의고사에서 모두들 좋은 결과가 있었으면 좋겠다는 바람도 살포시 더해 보았다.

내마음을 다듬는 심리학도 이번 달에는 흥미롭게 읽었었다. 나는 아이의 요청에도 불구하고 인스타그램을 허락하지 않았다. 사실 그외에 마음에 들지 않는 것들이 더 있지만 어른인 내가 봐도 우울감과 열등감이 들 만큼 그 세계의 사람들은 화려하고 멋지고 대단해 보였다. 하지만 한편으로 저게 정말 진짜일까? 저 말이 정말 사실일까? 하는 의심도 많이 들었다. 그래서 아이의 마음을 가라 앉힐 수 있을까 싶어 같이 읽었는데 조금 다른 이야기였다. ^^; 하지만 열등감에 대한 긍정적 활용(?)에 대해 이야기 나누며 건강한 비교와 성장 그리고 자신을 아끼고 사랑하는 마음에 대해 이야기 나눌 수 있어서 좋았었다. 결론이야 어찌됐든 인스타그램은 나중에 하는 걸로..... ㅎㅎ 아이의 눈이 가자미처럼 흘겨지지만 엄마가 못 본척 하며 참았다. 다음엔 이런 미디어 활용이나 금지에 대한 학생들의 찬반 토론도 다루어 준다면 좋을 것 같다는 생각이 들었다.

지구 온난화 및 기후 변화에 대한 이야기는 사실 읽으며 우울했다. 아이는 이해할수 있는 부분들이 상대적으로 적었기에 재미도 없어 했었다. 하지만 알아두어야 하는 부분에 대해선 조금이라도 참고해두면 좋을거 같아 함께 읽었다. 해결에 대한 희망이 보이질 않으니 걱정만 많아지고 고구마 백만개 먹은 기분이 들어 답답했다. 정마로 우리가 아니 우리의 후손들이 이 지구를 떠나야 할 때가 오면 어떡하나...... 에고... 생각만 해도 머리가 지끈거린다. 부디 그런 암울한 미래가 오지 않고 지구에서 오래 오래 행복하게 살았으면 좋겠다.

가정의 달, 감사의 달이라고 불리는 5월호인데 다 읽고나서 살펴보니 표지 이외엔 아무런 관련 이야기가 없었다. 다음엔 이런 감성적인 이야기도 아주 조금은 다루어 주시길... ^^

이번 달도 알찬 독서와 다양한 정보를 통해 많은 생각을 해 볼 수 있었던 독서평설이었다. 벌써 5월호가 끝났다니... ㅎㅎ 6월호를 손꼽아 기다리느라 또 마음이 심숭생숭 할 거 같다.