혼공시대 대비를 위해 좋았습니다

혼공의 힘 - 스스로 해내는 공부의 폭발력
송인섭 지음 / 다산에듀 / 2021년 1월

요즘 같은 코로나 시대에 유행이 된 단어들 중 제일 어려운 것이 '혼공'이 아닐까 싶다. 어린 학생들부터 대학생들까지 무엇인가를 배우는 그 모든 사람들에게 해당되는 단어일테니까 말이다.

갑자기 맞이하게 된 혼공이 처음에는 혼란스러웠지만 이제는 제법 적응하는 사람들도 있고 아직도 '나와는 맞지 않는다'며 거부하는 사람들도 있다. 하지만 지금 시대에도 그렇고 이 코로나 사태가 지나가도 혼공은 매우 중요해질 것이라고 생각한다. 어차피 공부는 주변에서 도와줄 뿐 혼자서 해내야 하는 부분들이 많으니까.

기왕하는 혼공 좀 제대로 하게 하고 싶고 분명하게 도와 주고 싶어 읽어 본 책이 이 '혼공의 힘'이다.

솔직히 쉬운 내용들이 아니라서 조금 걱정됐었는데 나 같은 경우 목차를 보고 알고 싶은 사례와 경우를 위주로 먼저 읽었고 이후 저자가 제시하는 9가지 핵심 원칙에 따라 맞추어 책을 읽었다. 나는 엄마의 인형이 되어 공부를 하거나 잔소리와 싸우는 아이 편을 집중해서 읽었다. 왠지 우리 아이와 나 사이가 그런 것 같아서.....

엄마 혼자 북 치고 장구 치고 아이 멱살을 잡아끌듯이 끌고 가며 맨날 '엄마 나 뭐할까?' 를 반복하는.... 답답하다.

이런 아이에게 내가 무엇을 해 줄 수 있을까? 고민이 많았는데 팁들과 체크리스트들을 보며 아이와의 방법을 바꾸어야겠다는 생각도 들었다. 그리고 부모가 알아야 할 혼공 지침에 대해서도 도움이 많이 되었던 것 같다.

혼공의 9가지 원칙과 성공으로 이끄는 5단계 지침들은 따로 적어서 메모해두고 엄마가 주인이 아닌 아이가 스스로 계획하고 해낼 수 있는 공부를 해야겠다는 고민도 하게 됐다.

앞으로 엄마가 이끌어 줄 공부를 하는 날이 얼마 남지 않았길 바라며 우리 아이가 스스로 해낼 수 있는 혼공에 대해 기대를 걸어본다.

재미있는 탈것들 덕분에 아이가 너무 좋아하네요

세상 모든 대중교통 타볼래? ㅣ 탈것박물관 19
안명철 지음, 박영애 편성위원, 탈것발전소 기획 / 주니어골든벨 / 2021년 1월

차를 무진장 좋아하는 아빠와 운전하는 것을 좋아라하는 엄마 덕분에 우리 아이들은 어릴적부터 인형이 아닌 자동차 장난감을 가지고 놀고 모으고 사랑했다. ^^;

그런 아이들이 좋아하는 것이 버스나 지하철을 타고 동네를 돌아보거나 환승해 보고 택시를 타고 시내 구경을 다니는 것과 가끔 가족들과 함께 높이 비행기를 타보는 것이 제일 즐거운 일이었는데 작년부터는 아무 것도 할 수가 없어 아쉬워한다.

지나가는 버스만 봐도 아쉬운 아이들에게 참 좋은 책이 있어 같이 읽어 보았다. 우리 고장, 우리나라의 대중 교통 뿐만 아니라 가까운 나라와 먼 나라들의 대중 교통들 까지 같이 살펴 볼 수 있었다. 대중교통이 무엇인지 대중교통을 이용하는 방법은 어떠한지, 조심하거나 어떤 차이점이 있는지 까지 어렵지 않게 상세히 알려 주고 있다.

아이들이 이해하기 쉽도록 지우와 지훈이네 가족이 대중교통을 이용해 나들이나 여행 가는 모습을 만화로 그려서 차근히 설명해주는데 아이들이 나도 기차타고 싶다~ 나는 비행기가 타고 싶다~ 라며 이야기도 하고 자신들의 경험담도 떠올리며 재미있어 했다. 또 각종 교통 수단들의 실제 사진을 올려 놓아서 아이들에게 보여주기에도 좋았고 나중에 여행을 준비하거나 여행을 다닐 때 들고 다녀도 좋을 책이라는 생각이 들었다.

이 책의 내용은 아직 올려져 있지 않은 것 같지만 QR코드가 책 앞에 있어서 동영상으로 책을 읽어 볼 수도 있게 해 두어 다각도로 아이들이 접하기에 좋아 보였다. 덕분에 다른 이야기들도 아이랑 같이 보았다.

대중교통에 대한 이야기는 큰아이 교과서를 보니 3학년 사회 시간에도 배운다 되어 있어 어린 동생들과 함께 초등 저학년이 읽어도 될 듯하다.

큰아이와 작은 아이가 두루 읽어서 도움이 될 책이어서 좋았고 다른 탈것과 작은아이가 좋아하는 소방차와 중장비 시리즈들도 있어서 다른 책들을 더 읽어보아야겠다는 생각이 들었다. 책을 읽으며 아이들이 좋아하는 모습을 보니 책 읽어주는 맛이 나네 ㅋ 이 책으로 참 좋은 시간을 보냈다.

그림에 대해 관심도 늘어나고 지식도 늘어나요

나는 미술관에 간다 - 전문가의 맞춤 해설로 내 방에서 즐기는 세계 10대 미술관
김영애 지음 / 마로니에북스 / 2021년 1월

그림을 잘 알지도 못하고 배경 지식도 전혀 없는 내가 몇년 전 아이의 유치원 명화 특강 수업 자료를 받고 관심이 생기기 시작했었다. 특별한 관심이라기 보다는 그 그림이 주는 독특한 느낌과 편안함, 그리고 아름다움이 보이는 것에서 전부가 아닐것이라는 것과 이왕에 보는 그림이라면 어떤 내용인지 무엇을 이야기 하고 싶은건지 기본적인 것은 알았으면 좋겠다라는 것이다.

아이의 교재를 보며 좀 알아보려고 했었는데 아이의 교재는 이 그림의 화가와 이름이 무엇인지 어떻게 그림이 보이고 무엇을 보아야 하는지 정도의 자유롭고 창의적인 감상에 초점이 맞추어져 있어 내가 알고 싶은 내용에 많이 부족했었고 아쉬웠었다.

그런 내게 이 책은 많은 그림을 알게 해 주었고 몰랐던 것들을 알게 해 주었다. 작가의 두 남매에게 엄마가 설명해 주듯이 글을 적었다고는 하지만 그 작가의 남매는 내가 생각하는 만큼 어린 아이들은 아니었나 싶다. ^^; 그림에 대한 사회적 배경과 기본 지식들, 그림을 그린 화가가 무엇을 이야기하고 표현하고자 이런 방법과 표현으로 그림을 그렸는지에 대해 설명을 해준다. 그리고 그림을 보았을 때 우리가 느끼는 안정적인 느낌과 그 반대의 느낌을 받는 이유를 그림 속 구도와 구조를 통해 알게 해주었고 상징적인 의미들을 설명해준다. 그림뿐만 아니라 우리가 한번쯤은 보았을 조각품들에 대해서도 상세히 설명을 해준다. 저자가 들려주는 설명에 따라 그림들과 조각들을 살펴보니 그냥 이쁘게만 보였던 그림들 속에서 다른 것들과 다른 내용들이 보이기 시작한다. ㅋ

세계 유명한 미술관들을 돌아보며 내가 그 대단한 그림들을 세세히 실물을 살펴볼 수는 없을 것이다. 하지만 옆에서 누가 이야기를 해 주는 듯한 상세한 설명과 명작들을 내 손안에서 이렇게 자세히 볼 수 있다는 것만으로도 이 책은 이미 내게 너무 좋은 책이다. 주변에서 한번쯤은 본 적이 있는 그림들을 완벽히 이해하고 설명까지 할 수는 없다 하더라도 이왕이면 제대로 알고 느끼고 감상할 수 있는 정도는 되었으면 좋겠다. 그 오래된 그림이 왜 모든 이들에게 관심과 사랑을 받는지 화가는 무엇을 말하고 표현하고 싶었는지 (해석하고 이해하는 것은 사람마다 다르겠지만) 제대로 알고 제대로 느꼈으면 좋겠다.

많은 그림과 조각들을 사진으로나마 충분히 즐겼고, 많은 것을 배우게 된 참 좋은 책이었다.

퀴즈고 풀며 재미나게 읽었어요

잠뜰TV 잠뜰과 친구들의 사건 수첩 : 추리퀴즈편 ㅣ 잠뜰TV 두뇌 개발 시리즈 1
노지영 지음, 루체 그림, 잠뜰TV 원작 / 서울문화사 / 2021년 1월

또 다른 잠뜰 시리즈중 하나인 추리 퀴즈편 이야기. 잠뜰과 친구들의 사건수첩이다. 시리즈라고 해도 같은 이야기가 이어지거나 연결 되지는 않아서 따로 읽어도 상관이 없었다.

주인공들은 그 친구들 그대로이다. 잠뜰과 각별, 공룡, 수현, 라더, 덕개가 등장하는데 이번에 이 친구들은 탐정 아카데미에 다니고 수료식을 앞두고 있다. 수료 전 한달 동안 실습을 해야 하는 상황이다. 각자 전달받은 장소에서 다빈치 탐정과 함께 주어진 사건들을 풀어내는 이야기이다.

어릴적부터 뮤지컬 배우가 되고 싶었던 각별은 극장, 아이들을 좋아하는 공룡은 자연사 박물관, 베이킹에 관심이 많은 수현은 카페 잇츠에서, 지도를 잘 외우는 잠뜰은 다빈치 탐정의 사무실, 덕개는 맨해튼과 리버티섬을 오가는 페리 안, 라더는 그랜드센트럴 터미널으로 실습 장소를 배정 받는다. 그리고 고개가 갸우뚱해지는 추리 퀴즈와 각종 암호들을 풀어가며 주어진 사건들을 해결해 낸다. 그리고 단체미션으로 예고된 범행을 막아야 한다. 모두가 자신들의 능력으로 최선을 다하고 함께 힘을 모아 인질을 구하고 범인을 찾아낸다.

기분 좋게 다들 2년의 수료과정을 마치고 수료식을 끝내나 했는데 이번엔 다빈치 탐정이 다이아몬드 조직에 납치가 된다. 끝까지 정말 평탄하지 못하다. 주어진 단서를 또 해결해내고 뜻밖의 장소로 다빈치 탐정을 구하러 모두 달려가는데....... ㅋ

이번 책은 읽는데 집중을 하기보다 글 속에 나오는 각종 암호와 힌트를 풀어내고 또 주어지는 추리퀴즈를 보며 내가 탐정인 것 처럼 문제를 푸는데 더 열심이었다. 아이가 읽고 풀다가 안되면 아빠 엄마에게도 물어보며 정말 열심히 풀었다. 책 뒷면에 답지가 있었지만 알려주지 않고 풀어보게 했더니 더 재미있어 했다. 각 책마다 주제나 이야기를 풀어나가는 방법들이 달라서 책을 접하는 재미를 아이에게 알려주게 된 것 같아 책을 권해 준 엄마는 기분이 매우 좋았다. ^^ 집에서 집콕하며 무료해하던 아이에게 재미난 책읽기 시간을 보내게 해 준 것 같다.

유치원에 대해 좀 더 알 수 있었어요

유치원의 힘 - 처음 학교가 마지막 학교를 결정한다 ㅣ EBS CLASS ⓔ
김경란 지음 / EBS BOOKS / 2020년 12월

작았고 혼자서는 아무것도 못하던 아이가 벌써 유치원에 간다. 아이는 어린이집을 다녔으니 기관으로 처음 가는 것도 아니고, 엄마도 이미 언니를 보내 보았기 때문에 유치원을 아예 모르는 곳은 아니지만 왠지 아이를 보내며 마음 가짐이 달라지는건 어쩔 수 없나보다.

유치원을 보내기로 하면서도 어디는 어떻게 좋은지, 어디로(사립,국공립,영어 유치원등..) 보내야 하는지, 무엇을 가르치고 어떻게 먹이는지 한두가지만 고민해서도 안 될 일이다. 어렵게 고르고 골라서 결정한 유치원에 합격을 하고 보내기로 하고 나면 또 원 안에서 우리 아이는 어떻게 지내는지, 무엇을 하며 놀고 배우고 생활하고 먹는지가 또 궁금해진다. 그런 궁금점을 풀기 위해 이 책을 읽어 보았다.

저자는 유아 교육에 대단한 경험들과 지식들을 바탕으로 유치원이 왜 중요한지 그곳은 무엇을 하는 곳인지 부터 설명을 해주고 왜 엄마들을 원에 들어오지 못하게 하고 그 안에서 아이들을 어떻게 대하는지를 이야기 해 준다.

지금 내가 보내려는 유치원도 내 아이를 믿고 맡기고 부탁드릴 수 있을 만한 좋은 분들이 계시는 곳이지만 책에서 나오는대로 우리 아이가 생활을 한다면....이런 곳에 다니게 되고 이런 선생님이 우리 아이를 맡아주신다면..... 하는 생각도 들었다. 안타까운 경험도 있었다. 비슷한 경우가 아이의 어린이집에서 있었는데 결국 카더라하는 거짓 사실들은 슬그머니 사라졌었지만.... 당사자들(아이와 부모님,그리고 선생님)은 얼마나 괴로웠을까. 이런 여러 사연들과 이야기들이 있어 그 내용들을 읽으며 그렇구나 그랬었구나 하며 책에 빠져들었었다. 그런 의미에서 현직에 계시는 선생님들이 읽으셔도 좋을 책이라는 느낌이 들었다. 아무래도 이 책을 읽으시면 제일 많이 공감이 되지 않으실까? 그리고 책을 읽고 나니 아이가 한명의 제대로 된 사람으로 성장하는 과정에서 어느 것 하나 중요하지 않은 게 없는 시기가 딱 이 시기(만3세~5세)라는 말에 공감이 갔다. 그리고 그 기간 동안 무엇을 알려주고 옆에서 바로 잡아주어야 하고, 어떤 점을 도와 발달이 충분하게 이루어지게 해야 하는지, 제대로 서포트 해줄 수 있는 엄마와 원의 역할은 어떤 것인지에 대해서도 생각해보게 해주었다.

아이들은 우리가 보면 엉뚱하고 기발하고 특이하다. 하지만 그것은 겉으로 보이는 것일 뿐, 우리가 모르는 아이들의 세계는 정말 신기한 것 같다. 그것들이 충분히 펼쳐지고 현실에서 가능하게 만드는 것은 전적으로 아이 주변의 사람들과 환경들이다. 특히나 그 시기가 바로 유치원에 다니는 이 시기이다. 그래서 유치원에서의 과정과 교육과 발달이 중요하다고 강조하는 것이다.

어떤 어떤 이론들이 줄줄이 나오고 어렵고 따분한 교육학 이야기가 나올 줄 알았는데 유치원에서 있었던 경험들과 이야기들을 통해 읽어보며 스스로 깨닫게 만들어 주는 책이어서 끝까지 더 재미있게 읽었던 것 같다.

내 아이가 유치원에 가서 무엇을 배우고 뭐하며 노는지 선생님은 무엇을 해주시는지 궁금하다면 이 책을 한번 읽어보시길 권해보고 싶다.