조금은 어렵지만 배울 게 많은 책이었어요

138억 살 신비한 별별 우주 탐험 - 교과서 속 과학을 쉽게 알려주는
이화 그림, 정완상 글 / 성림주니어북 / 2021년 3월

우주에 대한 이야기를 알기 위해 읽어 본 책으로 솔직히 읽는 동안 쉽지는 않았다고..... 하지만 기본적인 지식들이 많이 있어 공부할 때 생각날 것 같다고 아이가 말하는 그 책을 소개해 볼까 한다.

3000년에 살고 있는 이우주 박사는 시간을 이동하기 위해 연구와 발명을 한 끝에 '타이모어'를 만들어 내고 인간과 거의 같은 지능과 감정을 가진 로봇 네 대를 만들어 낸다. 그 중 한대인 모스가 시간 이동 중 제대로 셋팅이 되지 않고 오류를 수리하지 못한 채 우주로 날아가 버려 방해를 하는 안티모스가 된다. 나머지 세대인 코스캔, 코스큐브, 코스피어는 이박사의 과제를 해결하며 우주 여행을 한다.

대화체의 형식으로 이야기를 쭉 이어 나가는데 내용이 워낙 방대하고 기본적으로 알고 있던 내용과 최신의 내용까지 들어있어 조금은 집중해서 읽어야 하는 부분들이 많았다. 작가가 아이들과 인터넷으로 소통하며 아이들이 궁금해 하는 것들에 대해 다루었다고 하는데 완전히 과학이나 우주에 대해 처음 입문하는 친구들이라면 엄마 생각엔 조금 어려울 수도 있을 것 같은 수준의 책이었다. 각 행성에 대해 알려주고 소개해주는 파트는 아이도 재미있게 읽었다고 해서 이 책이 아이들의 경우에는 약간 호불호가 있을 듯 하다.

우주라는 주제 자체가 굉장히 큰 부분이고 아직 우리가 다 알지 못하며 쉽게 접할 수 없는 미지의 세계 같은 곳이라 다루기 어렵겠지만 요즘 다루어지는 우주에 대한 궁금했던 것들도 책 속에서 다루어져 엄마는 고개를 끄덕이며 읽었다. 우주에 대한 개발과 도전이 최근 들어 붐처럼 일어난 것이 아니라 꾸준하고도 지속적이었음을 알게 되니 앞으로 우주에 대해 얼마나 더 밝혀지게 될 지 기대가 된다.

그림과 종이 컷팅이 예쁜 책이에요

헨젤과 그레텔 ㅣ 다이컷 동화 시리즈
발렌티나 파치 엮음, 마테오 고울 그림, 김지연 옮김, 그림 형제 원작 / 반출판사 / 2021년 2월

이 책은 우리가 알고 있는 그 헨젤과 그레텔이라는 동화가 담긴 책이다.

가난한 나무꾼의 집에 새 엄마와 함께 살고 있었는데 형편이 어려워져 숲으로 버려졌고, 처음엔 집에 찾아올 수 있었지만 더 깊은 산속으로 다시 버려지며 길을 잃게 되고 그러다 마녀의 과자 집에 들어가 잡히게 된다. 그후 헨젤은 잡아먹히기 위해 살을 찌우려고 갇히게 되고 그레텔은 집안일을 하며 지낸다. 기다리지 못한 마녀는 결국 헨젤을 잡아먹기 위해 아궁이에 불을 지피다 그레텔이 밀어 죽게 되고 헨젤을 구출해내며 마녀의 보물을 가지고 집으로 돌아가 새엄마를 쫓아내고 아버지와 함께 행복하게 살았다는 그 이야기 말이다. 그냥 특별할 것 없고 행복하게 끝이 나는 이야기지만 어릴 적 동화책 속의 그림에 마녀가 너무 무서웠고 부모에게 버림 받아 잡아 먹힐뻔 한 이야기가 상상만해도 무서워서 약간은 섬뜩한 느낌을 가지고 있었던 동화였다. 그런데 내가 이 책을 아이들과 함께 다시 읽기 위하여 고르게 된 이유는 책의 그림이 다른책들과 다르게 부드럽고 어둡지 않았으며 중간 중간 특이한 레이저 컷팅 기법으로 잘라낸 부분들은 페이퍼 아트의 한 부분을 보는 것 같았다. 함께 책을 읽었던 아이들도 너무 멋있다를 연발하며 형광등 불빛에 비추어 보며 신기해했다. 컷팅이 되어진 종이의 앞과 뒤가 신기하게도 그림이나 내용에 어긋나거나 어색하지 않게 이어져있고, 컷팅된 종이가 쉽게 찢어져서 책이 상하지 않도록 적당한 두께를 지니되 너무 두껍지 않았다는 점들이 굉장히 신경을 많이 쓴 책이구나 하는 생각이 들었다.

안타까웠던 점은 내용에 비해 글씨가 너무 작아서 약간은 눈이 피로할 수도 있을 것 같다는 점?

무서운 동화라는 느낌보다 그림이나 컷팅지의 아름다움이 오래도록 기억에 남을 좋은 책이었다. 아이들에게도 책에 관심을 가질 수 있게 해 주어서 독특한 책으로 기억에 남을 듯 하다.

힘 빼지 말고 나답게 육아합시다

힘 빼고 육아 - 엄마와 아이가 편안해지는 미니멀 양육법
신혜영 지음 / 유노라이프 / 2021년 2월

우리집에는 유치원생 한명과 초등학생 한명의 상전들이 살고 계신다. 각자 스타일도 성향도 다르고 엄마와 아빠에게 바라는 것도 다르다. 아이들이 커서 본인의 앞가림을 할 줄 알게 되고 올바른 어른으로 자라나기까지 부모로서 당연히 이끌어주고 도와 주어야 하지만 엄마도 사람인지라 가끔 힘에 부치거나 버거울 때도 많고 이럴 땐 어떻게 해야 하는지 궁금한 것도 모르는 것도 너무 많다. 그런 일들이 자꾸 쌓이다 보면 엄마도 엄마 자리가 버겁거나 육아를 힘들어하며 자꾸 벗어나고 싶어진다.

그런 엄마들의 솔직한 마음을 알아차리고 과감하게 안되는 것은 포기하고 나와 아이가 함께 할 수 있는 것은 함께 하며 같이 성장하는 방법을 제시한 책이 여기에 있다.

저자는 영어 선생님이면서 한 남자 아이의 엄마다. 일하는 엄마로서 아이를 키우며 얼마나 많은 힘든 난관들이 있었을지는 듣지 않아도 뻔할 터. 하지만 엄마가 아이에게 모든 것을 해결해주고 다 처리해주는 것만이 전부가 아니라는 것을 깨닫고 과감히 놓는 방법을 선택하며 아이에게는 자립의 기회를 엄마에게는 엄마 자신을 돌아보게 되는 시간을 가지게 된다는 것을 알게 된다. 저자의 육아에 있어 '절대적으로 아니'라는 말은 잘 통하지 않는다. 전문가들은 끊으라고 말하는 핸드폰, 컴퓨터, 유투브도 어느 정도는 가능하다. 단, 규칙은 존재한다. 엄마와 아이는 서로를 믿고 존중하며 이 규칙을 지켜야 한다. 내 아이에 대한 전문가는 멀리 있지 않다. 바로 내가 내 아이에 대한 전문가다.

안타깝게도 나는 이 책을 읽으며 여러면으로 자신이 없는 엄마가 아닐까 하는 생각을 하게 되었다. 엄마가 되면서 직장을 포기했고 여자로서의 나에 대한 모습을 생각하기보다 언제나 아이들에 대한 모습을 먼저 떠올렸다. 시간이 지나면, 아이들이 조금만 더 크고 나면 이라는 말들로 지금의 나를 억누르고 있었던 건 아닐까하는 생각이 들었다. 그리고 내 아이들은 정말 잘 크고 있는 건지, 엄마로서의 내 역할에 대한 경계에 대해서도 고민을 해 보았다. 일하는 엄마 밑에서 자라며 나는 어쩔 수 없이 스스로 해야만 하는 것들이 많아서 했던 것들이 많지만 지나고 나서 생각해보면 그 시간이, 그 경험들이 없었다면 지금 내게는 불편하거나 힘듬이 더 했을거라는 생각이 들어 오히려 감사한 마음이 든다. 하지만 내 아이들은? 나는 아이들에게 어떤 영향을 주는 사람인지 나의 역할은 무엇인지 분명하게 알아야 한다. 나는 내 아이가 주체적이고 스스로 할 줄 아는 사람이 되기를 바란다. 그렇다면 내 아이를 이제 요람 안에서 꺼내야 한다. 그리고 우리 모두의 진정한 행복을 위해 나부터 행복해져야 한다는 것을 깨닫고 행복해져야 한다.

이번에 읽은 책은 육아에 대한 기술과 노하우를 배웠다기 보다는 나를 돌아보고 나 자신을 사랑해야 하고 아낄 줄 알아야 한다는 것을 깨닫게 해 주었다.

이제 앞으로 나와 내 아이가 서로 윈윈하며 좀 더 나은 내가 될 수 있도록 노력해야 하겠다.

엄마도 아이들도 자유로워지는 미니멀 육아 만만세 ㅋ

줄여야하는 것들에 대해 생각해보게 되었습니다.

오늘부터 줄이기로 했다 - 덜 사고, 덜 먹고, 더 많이 움직이기
김진영 지음 / 민리 / 2021년 1월

세상을 살면서 욕심 없고 가지고 싶은 거 없는 사람을 찾아보려면 과연 얼마나 있을까? 그리고 그 욕심의 끝에 오랫동안 너무 너무 행복하다는 사람은 또 얼마나 있을까?

욕심이라는 것은 사람이 살아가는데 원동력이 되어주는 기본적인 것이라지만 나이가 들어가고 나의 삶에 대한 생각과 책임을 점점 가지게 된다거나 혹은 내가 죽는 마지막 그 날을 미리 생각해 본다면 반드시 중요하고 욕심내야 할 것들이 무엇이 있을까? 그런데 이런 생각들 속에서도 웃기는 건 이렇게 말하는 내 자신조차 욕심과 소유에 완전히 자유롭지는 않다는 것이다.

이 책을 처음 잡았을 때는 미니멀 라이프에 대한 이야기가 아닐까 싶어 방법을 배우고자 하는 마음이 컸다. 그런데 읽고 나서 드는 생각은 욕심을 완전히 버리라는 말이 아닌 최소한의 필요에서 진정한 것들 만을 가지려고 깨달아야 한다는 점이었다. 작가는 나와 비슷한 나이에 같은 지역에서 살고 있고 같은 의료계에 종사하며 비슷한 또래의 아이들을 키우고 있는 평범한 사람이었다. 그런 그는 살아보니 우리가 왜 줄여야 하는지 무엇을 줄여야 하는지 결국 그것이 추구하는 것이 무엇인지를 이야기 하고 싶어 하는 것 같았다. 책을 읽는 이를 위해 10가지 정도로 나누어 줄여야 하고 욕심내지 않아야 하는 것들에 대해 이야기를 풀어 낸다. 나와 관심사가 비슷한 것들이 많아 읽으면서 공감되는 부분들이 많았다. 욕심을 내지 않고 비우는 것에 익숙해지다 보면 결국 우리에게 주어진 현재와 지금에 감사할 줄 알게 된다는 저자의 말에는 정말 깊은 공감을 했었더랬다. 나 역시도 앞만 보며 열심히 살았던 적이 있었다. 언제까지 이렇게 살아야 하는지 무엇을 위해 이렇게 해야 하는지 힘들어 하면서도 결국에는 또 욕심을 내고 가지려고 하고 남들과 끝없는 비교를 하던 시절이 있었다. 그 시간들이 지나 지금에 이르러 삶에 대해 여유와 노하우가 생기고 돌아볼 수 있을 시간이 생기니 내가 그 욕심을 좀 줄였더라면... 이라는 생각도 들고 왜 그랬을까 하는 약간의 후회와 반성이 생겼더랬다. 욕심을 내고 가지고 싶어 하는 것은 나쁜 것이 아니다. 그때의 그 열정과 욕심과 노력이 없었더라면 지금은 없었을 테니까 말이다. 그러나 우리는 우리의 삶을 좀 더 담백하게, 건강하게 살아올 수도 있지 않았을까 하는 의문도 들었던 것은 부정할 수 없다.

저자는 글의 이곳저곳에서 의사의 면모를 살려 건강을 위한 갖가지 것들의 줄이기와 의학적인 조언을 통해 건강을 지키는 방법들을 소개하고 권장하고 있다. 제일 수긍되는 것들 중의 하나는 걷기이다. 도심 한복판에 살며 가까운 거리도 차를 이용하다 외곽으로 이사를 나오고 자연에 가까운 곳이 많다보니 나도 걷는 것을 늦게서야 시작하게 됐었는데 꾸준히 못하는 나의 문제만 아니라면 걷는 일은 정말 우리에게 좋은 행위 인것 같다. 건강을 위한 영양제나 건강 보조제를 줄이고 잠시라도 걷는 게 더 낫다는 저자의 말에 웃음이 나면서도 절대적인 동의를 표하는 바이다.

특이한 마지막 챕터는 기억에 남아 생각을 더 해보게 만드는 부분이었던 거 같다. 행복에 대한 기대치를 줄이라는 제목의 내용이었는데 행복에 대한 이야기를 하다 행복해지는 갖가지 방법들에 대해 언급했고 행복을 위한 욕심을 버리라는 말을 하며 저자의 특별할 것 없지만 행복하고 소소한 일상들에 대해 이야기를 꺼낸다. 결국 느낀 것은 이 소소하고 특별할 것 없는 이 건강한 일상이야말로 진정한 행복이 아니냐는 말을 전한다. 이 책의 전부를 대신하는 내용인 듯 싶어 찬찬히 생각하며 읽었다.

큰 깨달음이나 지식을 전하는 책은 아니었다. 하지만 나와 같은 생각을 가지고 있고 비슷한 것들을 추구하고 있는 그 누군가를 알게 되니 참으로 반가웠다. 책에서 권하듯이 앞으로도 덜 사고, 덜 먹고(솔직히 이게 제일 어려울지도 모르겠다만 ㅎㅎ), 더 많이 움직이는 삶을 살도록 노력해야겠다.

공부기계가 아닌 사람을 키워야 한다는 생각을 했습니다

초3 성적보다 중요한 것이 있습니다 - 자기 주도형 아이를 만드는 초등 저학년 교육 비법
나카네 가쓰아키 지음, 최미혜 옮김 / 애플북스 / 2021년 2월

큰 아이가 초3이다. 작년까지 학교를 안다닌 것도 아니고 초등 생활을 벌써 2해가 지나도록 해 왔는데 엄마는 유독 올해 들어 왜 이렇게 걱정되고 두근 거리는 걸까?

과목수도 많아지고 더 이상 어린 초등 저학년이 아닌 애매한 학년이라는 생각이 들어서인지 걱정이 된다. 엄마는 무엇을 준비하고 어떻게 이 시간을 잘 활용해서 더 나은 아이가 될 수 있을지가 고민이 된다.

저자는 일본에서 글쓰기를 가르치시는 선생님으로 여러 아이들을 살펴 보고 지금 이 시간, 이 순간에 아이가 어떤 것을 해야 하고 어떤 것들을 깨닫고 해 낼 줄 알아야 하는지를 차근차근 이야기 하고 있다.

이 책을 크게 정리하자면 책 많이 읽게 하고 잘 놀고 잘 먹고, 열심히 놀고, 익혀야 할 기본 예절과 습관들 그리고 가정에서 아이를 위해 좀 더 신경 써 주어야 할 것들에 대해 이야기 한 것이 전부다. 아이에게 공부를 시키지 않는 것이 아니다. 학교 생활도 어느 정도 해내고 학교에 대해 알고 있으면서 방과 후에 다른 것을 시도해 볼, 그나마 여유가 있을 시간의 마지막이 초3이라고 한다. 그래서 중요한 시기이고 무엇을 해야 할지 제대로 짚어야 한다고 한다.

초3까지의 공부는 개념을 확실히 하고 조금만 연습하면 될 만한 내용들이고 만약 뒤쳐지더라도 금방 따라잡을 수 있는(사실 뒤쳐진 거라고도 할 수 없는) 기본을 다루는 내용이라 크게 어려울 내용도 없다고 한다. 하지만 앞으로의 공부는 이렇지 않을 거라 미리 무엇을 준비해야 하는지 초3까지는 어떤 것들을 가르쳐 두어야 하는지에 대해 간략하면서도 정확하게 설명을 해준다.

공부에 관해서는 모든 책들이 그러하듯이 역시나 독서를 최고로 내세운다. 잘 읽어보면 수긍이 가는 것이 어휘도 어려워지고 문제도 글이 점점 많아져 무엇을 묻고 있는지, 이게 무슨 말인지를 이해하지 못하면 공부는 점점 어려워지고 답답해 질테니 다독 혹은 정독을 하고 꾸준히 책을 읽는 습관을 가지도록 이끌어 주라는 말이다. 그리고 많은 공부가 아닌 조금씩 조금씩 꾸준한 공부를 하게 하고 너무 어렵지 않고 너무 앞서서 가르치지도 말아야 하며 진짜 내 공부를 할 수 있도록 습관을 잡아주는 것이 중요하다고 말한다.

충분히 노는 것도 필요하다. 특별한 장난감이나 도구가 없이도 가족과 아이가 함께 하는 시간들이 얼마나 중요한지 그 놀이를 통해 아이의 개성과 창의력이 얼마나 커질 수 있는지를 알려 주며 소중한 추억을 함께 하라고 말한다.

기본적인 생활 예의범절도 알려주어야 한다고 한다. 부모가 아이의 본보기가 되어 보고 따라할 수 있도록 해주어야 하며 거짓말과 욕설은 엄히 금지하고 훈육은 어떻게 해야 하는지, 다른이와 비교하지 않아야 하며 잘한 부분에 대해서는 크게 칭찬해 주도록 한다. 실수나 실패를 할 수도 있음을 알려주고 자신이 한 일에 대한 마무리나 정리 정돈 역시 습관이 될 수 있도록 본을 보이고 이끌어 주어야 한다고 한다.

큰아이가 초3이 되는 것이 괜히 긴장이 되는 일이 아니었다는 생각이 들었다. 그리고 내가 부모로서 아이가 이 시기를 잘 보내어 더 성숙하고 더 단단한 사람으로 클 수 있도록 말과 행동과 생각을 더 신경을 써야 하겠다는 다짐도 해 보았다. 공부를 잘하는 것이 아직까지는 중요한 세상이다. 그렇다면 어떻게 해야 내 아이가 공부를 잘 할 수 있을 것인지가 중요할테지만 또 한편으로는 남들에게 욕먹거나 손가락질 받지 않을 반듯한 어른이 되는 것도 중요한 일이다. 나도 아직 부족한 것 같은데 참 어렵다.

지금껏 10년을 살아온 내 아이가 앞으로 10년은 더 내게서 다듬어지고 보살핌을 받아야 할 원석 상태의 보석이라는 생각이 문득 든다. 이 책을 읽고 나니 아이를 미래에 어떤 보석으로 만들어 낼지는 나와 아이에게 달려 있다. 부디 이 책에서 알려준 내용에 절반만이라도 내가 해내고 있는지 부모로서의 내 모습을 돌아 볼 수 있었던 뜻 깊은 책읽기였다.