만화한국신화5 .저승길안내자, 바리공주 / 박정효 / 다산어린이

만화 한국 신화 5 : 저승길 안내자, 바리공주 ㅣ 만화 한국 신화 5
박정효 지음, 권수영 외 그림, 이경덕 기획 / 다산어린이 / 2024년 5월

만화한국신화 1권을 읽어본 뒤 너무 재미있어하는 저희집 초4는 그 뒤로 4권까지 너무 재미읽었다. 사실 어른인 내가봐도 흥미롭고 재미있다. 그러던 중 5권을 체험할수 있는 기회가 생겨서 책을 받아보자마자 뺏어가듯 가져가서 읽기시작했다.

1권에서는 우리가 모두 알고 있는 단군신화로 시작한다. 환웅과 웅녀사이에 태어난 단군이 인간 세상을 돌아다니며 인간을 지키고 돕는 신들을 만나기 위해 여행을 떠난다. 환웅은 허리띠를 주며 무조신 바리를 찾아가라고 한다. 바리와의 여행 중 삼승님과 마마님을 만나게 된다. 만화 한국 신화 5권은 단군과 여행을 떠난 저승과 이승사이의 무조신 바리에 관한 이야기이다.

무조신 바리는 사실 거지의 딸이었다. 하지만 바리를 만나고 정착하게 되었고 부족하지만 부모님의 사랑을 받으며 자랐다. 그러던 어느날 누군가가 찾아와 잃어버린 공주를 찾는다고 했고, 15년 전 강에서 떠내려왔던 아이를 데려와 기르고 있다는 소문을 듣고 바리의 부모님을 찾아왔다. 그리고 바리가 오구대왕의 7번째 공주라는것을 알게 된다.

바리의 아버지 오구대왕은 사랑하는 여인과 결혼을 하려했다. 결혼식이 있기 며칠전 하늘신관이 찾아와서 올해 결혼을 하게 되면 딸을 일곱을 얻고 내년에 결혼을 하면 아들을 셋 얻을것이라고 말했다. 하지만 오구대왕은 하늘의 뜻은 뜻일 뿐이라고 생각하고 길대부인과 결혼을 하게된다.

그 뒤로 여섯의 공주를 얻은뒤 대를 이어줄 아들이 태어나기만을 기대하던 중 길대부인이 또 다시 임신을 하게 된다. 이번에는 청룡과 황룡이 날아와 품에 안기는 꿈을 꾸었다며 아들임에 틀림없다고 생각한다. 오구대왕과 길대부인은 아들을 기대하며 왕자의 옷을 준비해 둔다. 하지만 일곱번쨰 딸이 태어나자 오구대왕은 화가나서 갖다 버리라고 명령한다. 그래서 금실로 옷을 만든 왕자옷을 입혀서 물에 띄워보냈고, 거지부부가 데려와 바리떼기라고 이름지워 키웠던것이다.

그런데 오구대왕과 길대부인이 바리공주를 떠내보내고 시름시름 앓다가 지금은 위독한 상태가 되었고 죽기 전에 꼭 한번 만나고 싶다고 바리공주를 여기저기 찾아 다니게 되었다. 드디어 대왕과 왕비를 만나게 된다. 그리고 아프신 부모님이 나을 방법이 없는지 묻자 서천서역구에 약이 있지만 갈수 없는 곳이라는 말을 듣는다. 죽은 영혼들이 가는 곳이기에 인간은 갈수 없다는 것이다, 하지만 바리공주는 약을 찾아 서천서역국으로 떠나게 된다.

서천서역국으로 떠나는 길은 쉽지 않았다. 걷고 걸어 9일만에 마주친 할아버지에게 서천서역국으로 가는 방법을 묻는다. 하지만 공짜로 알려줄수 없다고 하여 넓은 밭을 갈아달라고 한다. 9일이 걸려 밭을 다 갈고 난 뒤 할아버지는길을 따라 가다가 빨래 하는 사람을 만나면 또다시 서천서역국으로 가는 길을 물어보라고 한다. 빨래 하는 할머니에게 길을 물으니 검은 빨래는 희게 만들고 흰 빨래는 검게 만들라고 말한다. 바리공주는9일만에 검은 빨래는 수천번 주물러 하얗게 만들고 흰빨래는 오배자를 찧어서 물에 섞어서 흰천에 담궈서 물을 들여 검은색으로 만들었다. 할머니는 개울을 따라 겉다 가시밭을 지나 개천을 건너 처음 만나는 사람에게 길을 물어보라고 한다. 할아버지는 숯을 주면서 숯이 맑은 물이 나올때까지 씻으라고 한다. 바리공주는 또 9일동안 맑은 물이 나올때까지 숯을 밤낮으로 씻었다. 할아버지는 무지개빛꽃을 주며 열두고개를 넘으면 서천서역국이 있다고 말씀하신다.

12고개를 가는 길에 바리공주는 길잃은 영혼들을 만나게 된다.

하지만 나중에 꼭 도움을 주겠다는 말을 남기고 떠나게 된다. 이 장면을 보고 나중에 바리가 길을 찾지 못한 영혼들을 저승으로 데려다 주는 역할을 해주는 무조신이 되는 계기가 된다.

서천서역국으로 들어가는 문앞에서 문지기 무장승을 만난다. 무장승은 약값으로 3년동안 나무를 구해주고 3년동안 빨래해주고 3년을 불을 지피는 일을 제안한다. 9년이 지난후 무장승은 자신과 가족을 이뤄 아이가 셋이되면 약을 주겠다고 약속을 한다. 바리는 부모님을 무사히 구할수 있을까??

바리가 서천서역국으로 가는길에 9일간 걷다 할아버지를 만나 9일간 힘든일을 돕고 빨래 할머니의 빨리도 9일간, 그리고 숯도 9일간 밤낮으로 씻고 또 문지기의 조수로 힘든일도 9년 또다시 결혼하여 9년이라는 시간을 보낸다.

유독 9라는 숫자가 많이 나오는 것을 알수 있다. 우리나라에서는 아홉수에 무언가를 하는것을 꺼려하는 미신이 있다. 아홉수에는 결혼을 하면 안된다던가 9라는 수의 나이에는 안좋은 일이 일어난다던가 그런 미신말이다. 우리나라는 예로부터 10이라는 숫자가 완전하다고 믿어왔는데 완전한 10이 되기까지 마지막 9라는 숫자는 고난과 위험이 따르는 마지막 관문이라고 믿어왔다. 이 책에서도 유독 힘든9일과 9년을 보내서 결국에는 좋은일이 오게되었다는 것과 부모를 공경하는 우리나라의 정서가 담겨있는 책인것 같다.

그리스 로마 신화처럼 한국신화도 전세계의 모든사람들이 읽어 우리나라를 더 잘 이해할수 있는 그런날이 되기 위해서 우리가 먼저 한국신화에 관심을 갖는게 먼저라고 생각한다. 만화 한국신화5 저승길 안내자, 바리공주는 무조신이라는 신을 통해 아이들에게 친숙하지 않은 우리나라의 정서를 잘 이해할수 있는 밑거름이 되어줄 좋은 책인것 같다.

* 좋은 책 체험 기회 주셔서 감사합니다^^

* 출판사로부터 책을 제공 받아 솔직하고 주관적으로 쓴 후기입니다.

하루 10분 영어 그림책 100일 필사 / 위혜정 / 더블:엔

하루 10분 영어 그림책 100일 필사
위혜정 지음 / 더블:엔 / 2024년 5월

< 하루 10분 영어 그림책 100일 필사 > 는 마음을 끄는 책이었다. 일단 영어 그림책이라는 점과 필사를 한다라는 점이 마음이 들어왔다. 학교에서도 1인1탭을 이용한 수업과 빨리빨리에 익숙해가는 아이들에게 무언가를 쓰는것은 익숙하지 않은 일중에 하나가 되어가는것 같다. 하지만 이렇게 영어 그림책의 문장들을 읽어보고 써보는 것은 참 좋을것 같다라는 마음을 가지고 책을 펼쳤다.

영어그림책 100일 필사를 엮어낸 위혜정 작가님은 16년차 고등학교 교사이시다. 고등학생 아이들에게도 그림책을 이용한 수업을 이용해 감동을 주는 수업을 하신다고 한다.

대외적인 세계가 끝없이 축소되던 길의 끝에서 영어 필사는 나의 내면과 닿게 해준 통로였다. 천천히, 흔들리지 않아야 하는 삶의 태도가 내 안으로 들어왔다. 속도는 빠르지 않다. 느리지만, 느리기 떄문에, 그리고 느려야만 발전되는 텍스트 속 희로애락을 이리저리 굴려본다.

P.4 프롤로그 중에서...

목차는 크게 Part1 당당한 나와 part2 단단한 우리로 나뉘어져 있고 필사하는 방법도 자세히 잘 설명해 주고 있다.

<필사 방법>

1. 텍스트를 눈으로 읽고 생소한 어휘, 어려운 문장구조, 여운이 남는 구절등에 밑줄 긋기

2. 2. 검색과 탐색의 시간 투입

3. 맴도는 여운에 잠겨 묵독한 텍스트를 또박또박 종이에 써보기

4. 소리내어 한 글자 한글자 또박또박 끊어 읽기

5. 새롭게 획득한 삶의 지혜와 마음에 떠오르는 질문과 생각을 글로 남기기

6. 한글 번역을 영어로 옮겨보며 영작 연습하기

7. 영어책을 읽을때 우리가 알아야할 문장 부호도 잘 설명되어있어서 읽기에 많은 도움이 될것 같다.

   Day1. 우리는 모두 기적이에요.

   

   윗쪽에는 We`re all wonder 의 일부가 발췌되어있고, 아랫쪽에는 한글로 번역이 되어있다. 동화책이어서 쉽게 읽을수 있고 동화책이기때문에 마음 따뜻한 내용인것 같다.

   

   오른쪽 아랫쪽에는 독서 연령와 간략한 내용이 소개되어있다. 그리고 QR코드를 찍어보면 바로 유투브로 연결되어 있어서 책의 그림과 원어민의 음성으로 들을수 있다.

   Day 1에서 제가 픽한 문장은< People can change the way they see. If they do, they`ll see I`m a wonder, they are wonders, too. We`re all wonder.> 이다. 이 문장을 읽고 반성하게 되어다. 나와 다름을 틀림이 아니라는걸 알면서도 편견을 가지고 보는것 같다. 짧은 문장안에서 많은걸 깨닫게 되었다.

   Day4 어떤 나무인지 선택할 수는 없지만 어떻게 자랄지는 선택할 수 있어요.

이 책은 저희 집 초4가 7살에 너무 좋아했던 요시다케 신스케 이게정말 시리즈중 하나이다. 너무 좋아해서 읽고 또 읽고 했던 책이라 보자마자 반가운 마음이 들어서 책장에서 가져와서 다시 읽어보았다.

영어를 한국어로 생각하는것보다 한국어를 영어로 어떻게 표현해야 할지가 참 어려운데 이렇게 알고 있는 책을 읽으면서 영어로 어떻게 표현하는지 생각하면서 읽는다면 영어 공부에 많은 도움이 될것 같다.

Day 4에서 제가 픽한 문장은 <You can`t choose what kind of tree you are, but you can choose how to grow.>이다. 짧지만 많은걸 내포하고 있는 문장인것 같다.

<백년아이>를 쓰신 김지연 작가님은 강연을 들은 적이있다. 작가님은 군대에 다녀온 아드님과도 동화책을 같이 읽으면서 시작한다는 말을 하셨던게 기억난다. 아이가 이만큼 컸으니 더이상 그림책을 읽을 필요가 없어라고 생각하기 보다 그림책에 담긴 정서를 느끼며 커가는 것이라고 하셨다. 그래서 초4인 저희 아이와도 도서관에서 같이 동화책을 보며 이야기를 많이 나누려한다.

그만큼 동화책에는 줄글책에서 느끼지 못한 그런 정서들을 짧은 문장안에서 느낄수 있는 것 같다.

<하루 10분 영어 그림책 100일 필사>도 동화책에서 발췌되어진 좋은 정서가 담긴 내용이기에 초등학생에서부터 어른까지 하루 한장씩 10분의 투자로 영어공부와 내면을 가득채울수 있는 책인것 같다.

저도 초4인 아이과 하루 한장 오늘부터 실천해보려한다.

* 좋은 책 체험 기회 주셔서 감사합니다^^

* 출판사로부터 책을 제공받아 솔찍하게 쓴 후기입니다.

스티커 아트북- 플라워

스티커 아트북 : 플라워 - 손 끝으로 완성하는 안티 스트레스 북 ㅣ 스티커 아트북 (싸이프레스) 14
싸이프레스 콘텐츠기획팀 지음 / 싸이프레스 / 2024년 4월

저희집 초4 아이가 3학년때 학교 미술시간에 스티커아트로 꽃 그림을 완성해서 온 적이 있었다. 그때 완성도가 높고 아이들을 차분하게 해줄수 있는 것 같다는 생각을 했다. 그리고 재미있을것 같아 보여서 나도 해보고 싶다 생각했다. 이번에 드디어 나도 해볼 기회가 생겼다. ㅎㅎㅎ 그런데 초 4 아이가 책을 보자마자 이건 자기가 해야하는 거라며 엄마는 꼭 하고싶으면 한개 정도 해도 좋단다...ㅎㅎㅎ

싸이프레스에서 나온 스티커 아트북 시리즈에는 14가지가 있다. 개인적으로 플라워가 젤 마음에 들지만 랜드마크랑 팝아트도 재미있을것 같다는 생각이 든다. 명화나 랜드마크 스티커북은 아이들에게 좋을것 같다. 아이들이 그냥 단순히 스티커만 붙이는게 아니라 스티커를 붙이면서 몰랐던 명화나 랜드마크를 알게 될것 같다.

책의 맨 앞쪽에는 책을 활용하는 방법이 나와있다. 가장 마음에 드는 부분은 한장씩 떼어서 사용할수 있다는 점이다.그래서 여러명이 같이 한작품씩 나누어 할수 있어서 좋은것 같다.

저는 잠시 커피솝에서 친구를 만나서 이야기 할때 스티커북을 활용하니 좋은것 같다. 엄마가 잠시 친구와 수다를 할수 있는 시간을 허용해주고 아이도 지루해하지 않고 너무 좋은것 같다.

스티커 안트북 - 플라워에는 10가지 꽃의 종류가 있다. 그 중 저희 아이는 벗꽃을 골랐다. 아무래도 다른 꽃들은 이름이 생소했던것 같다. 작품 뒤에 꽃에 대한 설명이 되어있어 모르는 꽃의 생김새와 특징같은 배경지식도 습득할수 있어 좋은것 같다.

뒷면 스티커를 떼어서 옆어 놓고 붙일수 있어서 간편하다. 그리고 스티커를 하는 동안 다른생각 하지않고 즐거운 마음으로 할수 있어서 좋은것 같다. 저희 초4는 아끼느라 정말 꼭 하고 싶을때만 할꺼라 한다. ㅎㅎㅎ

완성품 밖에 놓고 보니 더 예쁘것 같다.

유아에게는 집중력과 숫자공부에 도움이 될것 같고 어린이와 청소년 성인에게는 힐링의 시간을 주는 책인것 같다. 낱장으로 떼어 쓸수 있어서 가족들이나 친구들이 모였을때 이야기 하며 즐길수 있는 책인것 같다.

* 좋은 책 체험 기회 주셔서 감사합니다^^

* 출판사로부터 책을 제공받아 솔찍하게 쓴 후기입니다.

물리박사 김상욱의 수상한 연구실3 / 아울북

물리박사 김상욱의 수상한 연구실 3 : 원자 - 축제는 시작되었다! ㅣ 물리박사 김상욱의 수상한 연구실 3
김상욱 기획, 김하연 글, 정순규 그림, 강신철 자문 / 아울북 / 2024년 3월

초4아이가 도서관에서 <물리박사 김상욱의 수상한 연구실1> 을 빌려왔었다.

그런데 너무 재미있다며 2권까지 빌려보고 3권을 기다리던 중 YES 24 서평단에 당첨되었다...ㅎㅎㅎ

김상욱박사가 누구지? 생각하며 검색을 해보니 <알쓸범잡>에서 봤던 그분이었다. 고등학교때 물리 선생님들은 모두 별명이 재물포 였었는데, 물리를 어떻게 재미있게 설명했을지 궁금하다는 생각을 하며 책을 읽기 시작했다.

주인공은 김상욱아저씨, 해리, 해나, 건우이다. 그리고 악당 마두식회장과 비서 레드 그리고 부하 블랙&화이트가 있고 이데아를 잡는데 도움을 주는 이데아 수호협회 요원 벨라가 있다.

건우 할머니가 주신 고추장 덕분에 또만나 떡볶이 가게가 맛집이 되어 바쁜 토요일을 보내게 된다. 그러던 중 태리가 꺼낸 요리 경연대회 참가접수증.. 다들 시큰둥 하지만 1등 상금 5백만원이라는 소리를 듣고 대회에 참가하기로 한다.

햇빛 마을 축제 당일 김상욱 아저씨는 고추장 항아리 단지를 품에 안고 등장한다. 김상욱 아저씨 팀은 떡볶이를 만들기로 결정하고 요리를 한다. 요리를 하고 있는데 무언가가 큐브를 하나씩 던지고 도망간다. 떡볶이를 다 요리 한 후에 맛을 본 후 깜짝 놀란다. 분명히 설탕을 넣었는데 맛이 짠 것이다. 다른 요리 팀도 소리를 지른다. 물에서 연기가 피어오르고 식용류에서 암모니아 냄새가 난다. 원자의 종류가 바뀌었다는 걸 눈치챈 김상욱 아저씨는 이데아가 나타났다고 말한다.

과연 원자는 무엇일까? 세상은 모두 원자로 이루어져 있고 쪼개고 쪼개서 더이상 쪼개지지 않는 것을 원자라고 한다. 김상욱 박사의 비밀 연구 일지에서 앞에서 발생했던 일들을 연구 대상으로 삼아 잘 설명해 주고 있다.

김상욱 박사님 과 해나 건우와 태리 이렇게 두 팀을 나누어 이데아를 찾아나선다. 태리와 건우는 먹거리 천막들이 있는 곳에 도착했다. 붕어빵이 작아졌다고 불평하는 손님을 보게 되고 건우가 산 탕후르는 이데아의 장난으로 거대하게 변하게된다. 그리고 해나가 산 중고책은 먼지가 되어버리고 달고나는 흐물흐물 거리고 어떤 아주머니의 다이아몬드 목걸이는 흑연이 되어버렸다. 어떻게 이런 일이 발생하게 되었을까? 김상욱 박사의 비밀 연구 일지에 잘 설명이 되어있다.

놀이기구가 있는 D구역에서 이데아를 찾는다. 하지만 다른구역보다 아이들이 많은 곳이라 아이들이 위험해질지 모른다고 걱정하는 김상욱 아저씨....

과연 이데아 아토미를 찾아서 캔에 넣을수 있을까??

<물리박사 김상욱의 수상한 연구실3>은 원자에 대한 설명을 하기위해 아토미라는 이데아를 등장시킨다. 이 아토미는 설탕의 단맛을 짠맛으로 만들고 물병의 물을 드라이아이스로 만든다. 그리고 물건을 작게 만들거나 크게 만들기도 한다. 또한 책을 사라지게 만들고 다이아몬드를 흑연으로 만들었다. 이렇게 재미있는 내용으로 원자의 크기와 결합 구조를 설명 해주고 있다. 이 책은 과학에 별로 흥미가 없는 아이들도 재미있게 읽을 수 있는 책인것 같다. 저희집 초4는 다 읽자마자 다음에 어떤 이데아가 나올지 4권을 기대 하고있다.

* 좋은 책 체험 기회 주셔서 감사합니다^^

* 출판사로부터 책을 제공 받아 솔직하게 쓴 후기입니다.

천방지축 천년손이와 사자성어 신비 탐험대3 / 김성효 / 앵글북스

천방지축 천년손이와 사자성어 신비 탐험대 3 - 세상에서 가장 정의로운 사자성어를 찾아서 ㅣ 교과서가 쉬워지는 잼공 시리즈
김성효 지음, 캔지민 그림 / 리틀에이 / 2024년 4월

처음에 표지만 봤을때는 마법천자문과 그림도 비슷하고 해서 만화책 일꺼라는 생각을 하고 책을 펼쳤다. 그런데 줄글책 이어서 놀랐다. 1권도 읽지 않았는데 과연 저희집 초4가 재미있게 사자성어를 접근할수 있을까 라는 의문을 가지며 읽기 시작했다.

닥락궁 도술학교에서 도술을 배우는 신선 천년손이와 친구인 용족 자래와 구미호족인 수아는 매화단의 음모에 맞서서 닥락궁을 구하고 매화단이 가져간 깨달음의 두루마리 반쪽을 되찾으려 한다.

그러던 중 매화단의 계략에 빠져 사막으로 가게된다. 도력도 쓸수 없게 되고 천년손이의 나머지 깨달음의 두루마리도 빼앗기고 사막에 갇히게 된다. 하지만 천년손이는 빼앗길 것을 대비해서 가짜 깨달음의 두루마리를 넘겨주고 진짜는 몸 깊숙한 곳에 숨겨두었던것이다. 그래서 무사히 사막을 빠져나가게 된다.

깨달음의 두루마리로 빨려 들어간 천년손이 삼인방은 커다란 기와집 앞에서 복면을 쓴 사람들이 줄지어 있는것을 본다. 코가 길어진 사람들을 의원이 치료해 준다는 것이다. 알고 보니 매화단과 심술귀가 싸우는 바람에 우연히 의원부부가 줍게 되었다. 그래서 밤에는 집집마다 돌아다니며 사람들에게 파란부채로 코에 부채질을 해서 길어지게 한뒤 비싼 물건을 가져오면 빨간부채로 코를 살짝 줄어준다는 것이다. 삼인방이 염탐을 위해 작게 변신했고 천년손이는 의원의 어깨에 올라가 있다가 그만 부채의 바람을 맞아 코가 길어지고 말았다. 과연 천년손이의 코는 어떻게 되었을까요? ㅎㅎ

이 책은 사자성어가 나오고 그 뒤에 설명이 덧붙여져 있어서 아이들이 잘 이해할 수 있고 반복적으로 쓰여서 사자성어를 익히기 쉬운 책인것 같다.

그림도 내용과 잘 매치가 되어서 읽으면서도 장면을 상상하며 읽게 된다.

책 뒷쪽에는 부록이 있는데 책에 나와있던 사자성어가 어떻게 교과와 연계되어있는지 그리고 어떤 뜻을 가지고있는지 간략하게 정리되어있다. 아이들은 재미없겠지만 엄마 입장에서 보면 피드백 할 수 있는 부분이라 아주 좋은것 같다.

신비탐험대 3에서는 빨간부채 파란부채와 금도끼 은도끼 이야기가 베이스로 진행된다. 아이들에게 친숙한 이야기로 만들어져 있어서 훨씬 더 흥미로운것 같다. 우리나라 전래 동화는 항상 권선징악의 결말인것처럼 이 책도 사필귀정과 인과응보로 훈훈하게 마무리 된다. 1권부터 읽지 않아서 걱정했던 것과는 달리 저희집 초4는 흥미있게 잘 읽었다. 한자 급수시험을 준비하고 있어서 아는 한자가 나오면 좋아하며 재미있게 읽었다. 제가 학교 다닐적 국어시간에 선생님께서 사자성어와 뜻만 있는 유인물 20장씩 나눠주시고 시험문제에 나온다고 했던 기억이 난다. 재미도 없고 무슨 뜻인지도 모르고 그냥 무작정 외웠는데 이렇게 아이들이 책을 읽으면서 사자성어를 익히면 훨씬 재미있고 기억에도 오래 남을것 같다.

​ * 좋은 책 체험 기회 주셔서 감사합니다^^

* 출판사로부터 책을 제공받아 솔찍하게 쓴 후기입니다.