칼이 노랗게 되었어요.

칼이 노랗게 되었어요 ㅣ 알이알이 명작그림책 51
이다 예센 지음, 한나 바르톨린 그림, 케이 리아오 외 옮김 / 현북스 / 2022년 9월

덴마크의 유명작가 이다 예센과 한나 바르톨린의 그림책

<칼이 노랗게 되었어요>

리틀칼 시리즈는 1-4세 아이들의 이야기가 담겨있다.

그 시기 아이들의 행동을 그대로 표현하고 있어

아이들이 주인공 칼에게 공감하면서 읽어갈 수 있는 책이다.

​엄마와 형이 노란색 물감을 칠하고 있자

자기도 칠하고 싶어진 칼~

어른들이 하는 행동은 무조건 따라하는 아이들의 모습이 그대로 드러난다.

물감칠하기를 하다보니

자신의 몸에 묻은 물감을 발견하게 되고

자신의 몸을 여기저기에 문지르며 닦아낸다.

이렇게 하면 안된다는 것을 모르다보니

그저 몸에 묻은 것만 닦아내면 끝인 아이들

이런 과정을 통해 물감놀이 후

아무대나 문지르고 닦아내는 것이 아니라

물로 씻어야 하는 것을 알게 된다.

책을 통해

엄마를 통해

우리 아이들이 성장해나갈 것이다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고

본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

칼은 잘할 수 있어

칼은 잘할 수 있어 ㅣ 알이알이 명작그림책 50
이다 예센 지음, 한나 바르톨린 그림, 케이 리아오 외 옮김 / 현북스 / 2022년 9월

1-4세를 위한 그림책 ' 리틀 칼 시리즈'

<칼은 잘할 수 있어!>

얼마전에 칼 시리즈 중 한권을 읽어보았기에

책 표지의 칼만 봐도 사랑스러움이 느껴졌다.

칼이 빨간 고무장화를 신으려고 하는데 

잘 신겨지지 않아서 바보 장화라고 한다.

그래서 칼의 형, 알버트가 와서 칼이 장화를 잘 신을 수 있도록 도와주었다.

동생을 도와주고 같이 노는 형제의 모습을 보니

내가 다 뿌듯해지는 기분

둘이 같이 노는 모습은 우리집 딸램와 조카가 노는 모습으로 연상된다.

칼의 모습은 조카랑 너무 비슷해서 신기했다.

형을 따라하는 모습,

형이 동생을 북돋워 주는 모습,

둘이 몸을 부비며 노는 모습~

등등등

1-4세 아이의 생활이 그대로 담겨 있어

이 시기 유아들의 특성을 잘 나타내주고 있다.

아이와 함께 책을 읽으면

아이도 엄마도 함께 공감할 수 있을 것 같다.

자신과 비슷한 모습의 칼을 보면서

아이는 즐거움을 느끼고 배우게 될 것이다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고

본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

문제 해결의 길잡이 원리 3-2

문제 해결의 길잡이 원리 수학 3-2 (2026년용) - 수학 상위권 진입을 위한 문장제 해결력 강화 ㅣ 초등 문해길 수학 (2026년)
이재효.김영기.이용재 지음 / 미래엔 / 2022년 5월

문해길 문제집 이름을 처음 들어본 것은

아이가 초등 1학년 때

제 주변 엄마들 사이에서 문장제 문제집으로 추천받았던 문제집이었어요.

문제가 어려운 편이라고 해서 듣고 흘렸는데

아이의 학년이 올라갈수록

문장제 문제집을 풀려보고 싶은 생각이 자꾸 들더라고요 :)

그리고 아이의 3학년 2학기,

드디어 문해길을 만나게 되었답니다.

문해길은 원리와 심화 두가지가 있고

원리는 1학기, 2학기로 나누어 나오고

심화는 1권으로 나와요.

저는 일단 원리로 풀어보기로 했어요.

식, 그림, 표, 거꾸로, 규칙, 예상과 확인, 조건, 단순화

8가지 해결 전략을 통해 문해길 문제집을 풀어본다고 설명이 나와있어요.

문해길 원리는 3개의 단원으로 나뉘고

각 장별로 위의 8가지 해결 전략중

몇 가지로 문제를 풀어볼 수 있게 구성되어 있어요.

1. 시작하기

2. 해결 전략 익히기

3. 해결 전략 적용하기

4. 마무리하기

네가지 단계로 문제집이 구성되어 있어요.

항상 새로운 문제집을 시작할 때는

아이랑 약간의 실갱이가 있어요.

적응하면 아무말 없이 풀어나가는데

매번 처음 시작이 참 시르네유ㅜ

풀기 싫어하는 아이를 위해

<1. 시작하기> 단계는 쉽게 구성되어 있어

문해길에 대한 인상을 좋아지게 만드네요~

<2. 해결 전략 익히기>는

한페이지당 한 문제로 이루어져

기분이 참 좋아지는 아이

문제의 조건을 정리해보고

어떻게 풀어야하는지 힌트를 주고 있어요.

풀이과정도 칸에 숫자만 넣으면 되니

문제가 왠지 잘 풀리는 것 같은 기분

<3. 해결 전략 적용하기>

문제를 어떻게 푸는지 적응을 하고

같은 유형의 문제를 약간의 힌트만 주는 형태로 넘어가요.

(위의 사진에 노란색 줄 그어진 부분을 참고)

그리고 최종적으로는 문제만 덜렁 주어요.

처음부터 이 문제를 풀라고 하면 풀기 싫었겠지만

앞에서부터 차근차근 문제를 풀어오면

이 부분은 문제없이 풀어나갈 수 있지요 ^^

​

위의 같은 과정이

8가지 다양한 문제 해결영역에서 반복되어

여러 문제를 풀어보면서

문장제 문제에 적응해가요.

그리고 <4. 마무리하기>까지 풀어보면

그 단원은 끄~읏~

마무리하기는 앞에서 풀어본 유형들이 섞여 있어서

아이가 제대로 익혔는지 체크해볼 수 있어요.

우리집 초3 언니가 서술형 문제 푸는 것을 싫어해서

문제집 전체가 서술형인 문해길을

메인 문제집으로 하고 있는 못해요.

대신, 다른 문제집과 병행하여

하루에 한쪽 혹은 한문제 이런식으로 풀게 하고 있어요.

문해길 문제집 진도를 빠르게 뺄 수는 없지만

서술형 문제를 익숙해지게 만드는 나름의 방법이랍니다.

서술형, 문장제 문제에 익숙하지 않은 아이들은

문해길 한번 풀어보세요.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고

본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

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농부 시인이 들려주는 함께 살아가는 이야기

함께 살아가는 이야기 - 농부 시인이 들려주는 ㅣ 천천히 읽는 책 58
서정홍 지음, 김지현.서와 사진 / 현북스 / 2022년 9월

경남 합천 어느 마을에서 농사지으면서 살아온 저자가 쓴 글이라서그런지 책을 읽는 내내 뭔가 순수함이 묻어나고 따뜻함이 느껴졌다. 마을 사람들과 살아가는 방식도 정말 사람사는 것처럼 살아간다. 서로 나누고 돕고 사이좋게 지내고 잘못을 해도 내치지 않는 그런 삶. 그런 곳에서 사는 마을 사람들이 부러웠다.

우리가 자주 먹는 닭은 공장식 축산을 통해 우리 입 속으로 들어오게 된다. 저자는 그런 닭에게 미안하다는 생각이 들었다. 자유를 누리지 못하고 죽은 불쌍한 닭이 내 몸 속에 들어와 약이 되었을까 독이 되었을까?

그 독이 우리 몸에 퍼져 우리가 닭처럼 사는게 우울하고 슬플지 모른다는 말이 왜이렇게 공감이 되는지.

농부로 일하면서 생활 속에서 겪었던 이야기들을 담고 있어 책을 통해 생각해볼 문제가 정말 많다. 가벼운 이야기인것처럼 보이지만 결코 가볍지 않은 우리 시대 이야기들~

-힘든 농사일을 기피해 인구 절벽이 되어버린 지방. 농작물을 우리 손으로 키우지 않는다면 과연 어떻게 될까?

-땀 흘리며 정직하게 사는 사람들은 왜 가난에서 벗어나지 못하는 걸까?

-학교는 경쟁을 부추기는 곳인지, 이웃과 더불어 어질게 살아가야하는 것을 가르치는 곳인지?

-지구가 위기 속에 있는데 우리는 어떤 방식으로 살아가야 하는지?

등등 다양한 이야기와 저자의 생각을 들여다보면서 깨닫는 바가 크다.

'생활수준이 낮아지더라고 행복수준이 더 높아지는 세상. 그리하여 서로가 서로에게 걸림돌이 아니라 디딤돌이 되는 세상'을 꿈꾸는 저자를 통해 우리의 삶을 잠시나마 반성해본다. 우리 아이들이 살아갈 세상이 지금보다는 나아졌으면 좋겠다. 그러기 위해서는 작은 실천이라도 하는 것이 중요할 것이다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고

본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

책방을 떠날 거야

책방을 떠날 거야 ㅣ 햇살어린이 85
김정애 지음, 정은주 그림 / 현북스 / 2022년 9월

어린이들이 보다 넓은 세상을 보고 느낄 수 있도록 다양한 작품을 선보이는 현북스의 햇살 어린이 시리즈를 만나보았다.

책방 주인 아저씨가 잠깐 낮잠을 자는 사이 책방 안에서 흐느끼는 소리가 들린다. 어디에서 나는 소리인지 궁금해진 책방의 책들이 하나둘 대화를 시작하며 <책방을 떠날 거야> 책의 이야기는 시작된다. 책들이 말을 한다는 것 자체가 너무 재미있어서 얼른 다음 이야기가 궁금해진다.

아이가 책의 한 챕터를 읽더니 규중칠우 이야기랑 비슷한 것 같다며 이 책 재밌다고 재잘재잘된다. 엄마도 같은 생각했는데 우리 통했네!!! 라고 이야기하며 나머지도 읽어보았다.

책방에서 들리던 울음소리는 두 권의 책 사이에 끼어있던 <아빠는 피곤해>라는 책이었다. 누군가 자길 읽어주길 바라지만 뒤로 밀려나고 엉뚱한 곳에 들어가있게 되어 그냥 폐지가 되는 것이 나을 것 같다고 바닥으로 뛰어내렸다. 주위의 다른 책들은 <아빠는 피곤해>책을 위로해주기도 하고 다그치기도 하면서 책방 내부는 시끌시끌해졌고, 잠을 방해했다고 화가 난 고양이의 공격에 책방은 엉망진창이 되어버린다.

한바탕 소동 끝에 책방 아저씨와 이야기를 하게 되었고, 책들은 책방 손님들을 위해 작전을 짜서 손님에게 맞는 책으로 안내하게 된다. 이 책을 읽고나니 우연히 나의 눈에 띄었던 책들이 나에게 책을 읽어보라고 알려주는 신호였나? 이런 생각도 들었다.

서점이나 도서관을 수없이 드나들지만 선택받지 못한 책들에 대해서는 한번도 생각해보지 않았는데 이제는 책들 하나하나 다르게 보일 것 같다. 사람들의 선택받지 못한 인기없는 책이라고 해서 책의 가치가 떨어지는 것은 아니다. 숨겨진 곳에서 자길 발견하길 기다리는 나만의 책을 발견하는 기쁨을 누려보길 바란다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고

본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]