가족의 소중함을 알게 합니다

집이 제일 좋지?
엘리자베스 베이글리 지음, 윤희선 옮김, 제인 채프먼 그림 / 세상모든책 / 2008년 1월

나이가 들면서 세상에 내 집 만큼 편안하고 안락한 곳은 없다는 것을 알게 됩니다 하지만 어린 시절에는 집을 떠나, 가족을 떠나 좀 더 자유롭게 지내고 싶은 마음이 들기도 합니다 <집이 제일 좋지?> 이 책 속의 주인공 모즈도 그런 생각을 하는 토끼 친구입니다 아마 우리 꼬맹이들도 한번쯤은 모즈 처럼 이런 생각을 하지 않았을까요?

첫 장면에 옹기종기 모여서 잠자리에 든 토끼 가족들이 보입니다 조금은 불편해 보이기도 하지만 어른이 된 저의 눈에는 아늑하고 따듯하게 느껴집니다 하지만 5살 우리 집 공주는 “엄마 모즈가 힘들어 보여”라며 애처로운 눈길을 보입니다 모즈도 잘 때 마다 자신을 꼭 끌어안고 잠드는 누나가 귀찮고 싫습니다 그런 모즈에게 알바트로스는 북극성 얼음나라로 데려 갑니다 모즈는 눈 속에서 혼자 춤을 추기도 하고 스케이트와 미끄럼을 타며 혼자만의 시간에 흠뻑 빠져서 신이 납니다 사방이 얼음으로 둘러싸인 방에서 혼자만의 잠자리를 만들어 잠이 듭니다 하지만 추위에 잡이 깬 모즈는 혼자인 것이 너무 외롭게 느껴져서 누나와 가족들이 그리워지 시작 합니다 그리고는 가족의 소중함을 느끼게 됩니다

모즈의 이야기를 읽으면서 가족이란 이런 것이 아닐까 생각이 듭니다 때로는 귀찮고 싫을 때도 있지만 아무런 이유나 필요에 의한 것이 아니더라도 함께 있다는 것에 따뜻함을 느끼게 되고 감사하게 되는 것 같습니다 아이들에게 가족의 중요성에 대해서 자주 이야기를 하지만 마음으로 느껴지는 것이 그다지 크지는 않는 것 같습니다 하지만 이 책을 통해서 가족의 중요성과 필요성을 알게 되는 것 같습니다

저번 주말에 오빠가 거실에서 잠이 들면서 몸부림을 치다가 옆에서 책을 보던 딸아이를 실수로 발로 찼던 일이 있었습니다 괜찮냐는 엄마의 물음에 딸아이는 “괜찮아 우린 가족이잖아”라는 말을 해서 얼마나 기특한지 모릅니다 딸아이도 가족이라면 이럴 때 무조건 이해해 주어야 한다는 것을 모즈의 경험을 통해서 알게 되었나봅니다

“집이 제일 좋지?”는 아이들이 읽으면서 마음을 따뜻하게 해 주고 잔잔한 감동과 여운을 오래토록 남기게 해 주는 좋은 책입니다 좋은 내용에 걸맞게 예쁘고 아름다운 그림들이 함께여서 더욱 이 책을 빛나게 하는 것 같습니다 아이들의 마음에 가족이라는 따뜻한 등불을 심어 주는 예쁜 책입니다

고려의 역사 이야기

100가지 한국사 1000가지 상식, 고려 - 초등 교과서 속 한국사 먼저 알기 6
판도라 지음, 김정수 옮김, 김인호 감수 / 세상모든책 / 2008년 1월

요즘은 사극열풍으로 역사를 친근하게 접할 수 있게 되어서 좋은 것 같습니다 드라마를 통해서 본 역사를 책으로 읽어 볼 수 있는 계기가 되기도 합니다 그런데 대부분 조선시대의 이야기를 다루고 있어서 삼국시대와 고려의 역사는 아이들에게 조금은 낯설은 역사이기도 합니다 그래서 이번에 읽게 된 <100가지 한국사 1000가지 상식 고려>편은 아이에게 의미 있는 시간이 되었습니다 삼국통일 후 처음 설립 된 나라 고려, 그 고려에 대해서 자세하게 알아 가는 좋은 시간이 되기도 했습니다

100가지 질문을 통해서 고려에 대해 자세히 알 수 있었고 좀 더 가까이 다가갈 수 있었습니다 우리나라 최초의 화폐 ‘건원중보’가 고려시대에 처음 만들어졌다는 역사적 사실을 알게 되었고 고려시대에는 외국과의 무역 거래가 활발하게 이루어졌기 때문에 화폐의 필요성을 절실했었다는 역사적 배경을 함께 알 수 있었습니다 또, ‘고려장’은 지어진 이야기라는 새로운 사실 또한 알 수 있었습니다 그리고 ‘고려 왕조 계보’를 통해서 고려왕들을 한 눈에 볼 수 있도록 표로 구성이 되어져 있습니다

조선의 역사를 알기 전에 고려의 역사를 미리 읽고 배경지식을 쌓아 둔다면 우리의 역사를 좀 더 체계적으로 이해하고 재미있게 역사를 볼 수 있는 마음의 눈을 가질 수 있을 것 같습니다 앞으로 삼국시대 이야기와 조선의 역사에 대해서도 세상의 모든 책에서 재미있게 구성이 된 책이 출간되길 기대 해 봅니다

아이들에게 꼭 읽히고 싶은 책입니다

재미있는 세계사 이야기 2 ㅣ 신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 이야기 30
남동현 지음, 서용남 그림, 문기상 감수 / 가나출판사 / 2007년 12월

아이가 올해 5학년이 되다보니 한국사에서 세계사로 눈을 돌리게 됩니다 서점에 들를 때마다 아이가 읽기에 쉽고 이해할 수 있는 재미있는 세계사 책을 찾게 되는데 아이들의 눈높이에 맞는 책을 찾지 못 했습니다 그래서 이번 가나 출판사에서 출간 된 세계사 이야기2 책은 저와 아이에게 정말 반가운 책이였습니다 글씨의 크기가 보통이어서 5학년 아이가 읽기에는 적당한 것 같습니다 혹시나 아이가 어렵게 느끼지는 않을까 처음에는 많은 걱정을 했었는데 책을 잡고 읽어 내려가는 아이를 보니 제 생각처럼 어렵지는 않는 것 같았습니다 무엇보다 내용에 걸 맞는 그림과 세계지도가 함께 나와서 있어서 아이가 내용을 이해하는데 많은 도움이 되었고 쉽게 구성이 된 책이라고 생각 합니다 

이 책의 구성을 살펴보면 ‘또 다른 세계, 라틴 아메리카와 아프리카’, ‘아시아의 성장’, ‘서양 근대 사회의 발전’, ‘서양 근데 사회의 발전’, ‘혁명의 시대’, ‘아시아의 시련’, ‘1900년대 이후’ 등의 총 6장의 큰 테마로 나누어져 있습니다 이 중에서도 아이의 시선을 사로잡은 부분은 “아스텍 족은 산 사람을 제물로 바쳤나요?”라는 부분입니다 아스텍 족은 수많은 신들을 모셨으며 종교 의식이 있을 때에는 산 사람을 제물로 바쳤다고 합니다 제물이 없을 경우에는 전쟁도 벌였다는 것을 보면 그 시대에는 종교의식이 매우 강했으며 무엇보다도 중요한 부분임을 증명해 주기도 합니다 아이에게는 산사람을 제물로 바쳤다는 부분이 상상도 할 수 없을 만큼 충격이였지만 다른 나라의 문화적 종교의식을 그 시대적 배경을 감안해서 그대로 받아들이는 눈을 가질 수 있었던 계기가 되기도 했습니다 그 다음으로 아이가 관심을 가진 부분은 우리와 가까운 두 나라, 일본과 중국이였습니다 특히 일본의 가부키는 성인 남성들이 여자로 꾸면서 출연했다는 새로운 사실을 알게 되었습니다

세계사 이야기들 통해서 세계의 여라 나라들의 역사와 문화와 정치 그리고 배경지식을 쌓을 수 있었습니다 이 책으로 인해서 아이가 세계사에 관심을 가지고 호기심을 불러일으킬 수 있었던 계기가 되었습니다 그리고 세계의 여러 나라의 재미있는 역사 이야기를 통해서 좀 더 넓은 안목과 다양한 방면의 여러 생각들을 펼쳐 볼 수 있으리라 생각 됩니다 그래서 통합적 논술의 기반을 잡을 수 있으리라 생각 합니다 꼭 아이들에게 권해 주고 싶은 책입니다

[신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 이야기 시리즈의 특징]

@역사, 문화, 정치, 과학, 스포츠, 수학, 종교 등의 다양하고 여러 분야의 주제들을 묶어서 책으로 만들여져 있습니다 그래서 아이들이 읽어두면 학습에 많은 도움이 됩니다

@이 책의 주요 핵심인, “신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 이야기” 에서처럼 책 한권으로 많은 상식을 재미있게 쌓을 수 있는 책입니다

@각 권의 주제에 맞게 내용들이 매우 깔끔하게 정리 정돈이 잘 되어 있고 아이들이 쉽게 이해 할 수 있도록 되어져 있어서 한 눈에 쏘~~~옥 들어옵니다

@각 내용에 맞게 적절한 그림들이 추가가 되어 있어서 아이들의 호기심을 충족해 주기에 딱 이라는 생각이 듭니다 내용과 그림이 잘 어우러져 있어서 아이들의 눈높이에 맞게 구성이 된 책이라는 생각이 들어서 믿음이 갑니다

@“찾아보기”가 있어서 원하는 부분을 쉽고 간편하게 찾아서 읽을 수 있어서 매우 편리 합니다

@“논술이의 쪽지시험‘을 통해서 읽었던 부분에 대한 내용을 바탕으로 해서 자신의 생각을 넣어서 답을 할 수 있도록 되어져 있어서 아이들의 글쓰기, 논술에 도움이 됩니다 이 부분의 답을 하기 위해서 아이들이 스스로 책을 집중해서 읽도록 만들어 주고 있습니다 (온가족이 함께 책을 읽고 이 부분을 이용해서 자신들의 생각을 나누고 ’토론‘ 할 수 있는 장으로 만들면 매우 좋을 것 같습니다)

@각 권의 책마다 조금은 다르겠지만 책 속에 도움이 되는 코너들이 있습니다 예를 들면, 세계사 편의 경우 “문화유산 탐방”에서는 각 나라의 문화 유산에 대한 여러 가지 이야기 들을 만날 수 있고, “더 알아보아요”에서는 본문내용에서 풍부한 지식들을 엿볼 수 있어서 아이들이 책을 어렵지 않고 쉽게 이해 할 수 있도록 해 주고 있습니다 동물 편에서는 “주석”부분을 통해서 어려운 용어나 어휘들을 설명해 주고 있어서 과학용어를 사전에서 찾는 수고를 덜어 주고 책 읽는 흐름을 깨지 않고 책을 술술 읽어 내려 갈 수 있도록 해주고 있어서 참 좋습니다 또, “알고 있니?”에서는 좀 더 다양하고 깊이 있는 정보들의 이야기들을 들려주고 있습니다

[추가 되었으면 하고 바라는 것]

@책의 크기가 좀 더 컸으면 좋겠고 이왕이면 책의 표지처럼 신문 형식을 본 따서 만들어지면 읽는 재미가 훨씬 더 좋을 것 같습니다 

@한국사와 세계사, 문화 이야기에서는 좀 더 내용을 추가해서 시리즈를 더 늘리는 것이 좋을 것 같습니다 내용은 광범위한테 비해 책은 2권으로 한정 되어 있어서 조금 부족하지 않을까라는 생각이 듭니다

@‘신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 이야기’가 계속 출간 되는 것으로 알고 있습니다 저의 바람이 있다면 앞으로 출간 되는 책에서 세계 여러 나라들에 대한 다양한 정보들을 알 수 있는 책을 만나 볼 수 있었으면 좋겠습니다 각 나라별로 책을 만들기가 어려우면 아시아, 아메리카, 아프리카 등의 대륙부분으로 나누어서 그 나라에 유명한 문화유산이나 문화 의식 등을 알 수 있도록 해 주면 좋을 것 같습니다 아이들에게 세계의 여라 나라들을 직접 만날 수 없기에 책을 통한 만남이 이루어진다면 세계를 바라보는 아이들의 눈이 많이 달라 질 것 같습니다 그리고 또 한 가지는 세계의 유명한 명화와 화가에 대한 책들로 따로 출간 해 주면 좋겠습니다 미술작품을 통해서 감성을 키우고 명화에 대한 안목을 키울 수 있는 계기가 될 것 같아서 아이들에게 보여 주고 싶은 분야의 책들입니다 

동물 백과 사전 같아요

재미있는 동물 이야기 ㅣ 신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 이야기 28
황보연 지음, 조봉현 그림 / 가나출판사 / 2007년 12월

이 책의 구성을 살펴보면 ‘신비한 동물의 세계로 출발’, ‘동물은 어떻게 분류하나요?’, ‘동물은 환경에 변해요’, ‘동물은 어떤 행동을 하나요?’, ‘동물은 어떻게 의사소통을 하나요?’, ‘동물은 어떻게 짝짓기를 하나요?’, ‘동물은 어디에 사나요?’, ‘신기하고 놀라운 동물의 세계’ 등의 8장으로 나누어져 있습니다 동물에 관한 모든 내용들이 체계적으로 요목조목 잘 정리가 되어 있는 것을 보고 매우 만족스럽습니다

재미있는 동물의 이야기에서 가장 기본적이면서 꼭 알아야 할 내용들부터 차례대로 이야기를 실어 놓았습니다 예를 들면 1장에서 ‘동물이 뭐에요?’에서는 동물의 정확한 개념을 쉽게 알려 주고 있습니다 또, 2장의 동물의 분류에서는 동물들을 왜, 어떻게 분류하는지에 대해서 매우 상세하게 설명해 주고 있습니다 이 부분은 4학년 과학에서 좀 더 깊게 다르고 있는데 이 책을 읽은 아이들은 학습에 많은 도움을 받을 수 있을 것 같습니다 

아이가 가장 흥미롭게 읽고 관심을 가진 부분은 5장의 ‘동물은 어떻게 의사소통을 하나요?’ 부분입니다 소리와 시각, 화학적 신호, 접촉을 통한 다양한 의사소통을 할 수 있다는 것을 새롭게 알게 되었습니다 다른 동물 책에서 볼 수 없었던 부분이라 정말 재미있게 읽었습니다 그리고 8장에서는 ‘신기하고 놀라운 동물의 세계’를 통해서 상상속의 동물 현무, 청룡, 백호, 주작을 만나 볼 수 있고 재미있는 열두 띠 이야기도 들어 볼 수 있어서 매우 유용한 합니다 또, 어려운 용어나 어휘들은 주석을 달아서 쉽게 설명을 해 주고 있고 ‘논술의 쪽지 시험’을 통해서 앞에서 읽었던 내용들을 다시 한 번 정리 할 수 있는 시간이 됩니다 ‘알고 있니?’에서는 좀 더 다양하고 깊이 있는 이야기들을 만나 볼 수 있습니다 그리고 마지막으로 부록에서는 ‘동물 분류를 위한 검색표’를 그림으로 표시해 주어서 한 눈에 볼 수 있습니다 찾아보기가 있어서 원하는 것을 바로 검색이 가능하도록 해 주고 있습니다

동물이라는 포괄적인 소재를 아이들이 꼭 알아야 할 내용들을 하나씩 나누어서 쉽고 재미있게 잘 설명해주고 있는 책이라 읽는 재미와 보는 재미가 배가 되는 책이기도 합니다 이 책 한 권이면 초등학교 과학 교과서에서 다루는 동물의 모든 것들이 다 포함이 되어 있어서 과학 공부에 많은 도움이 될 것 같습니다 그래서 아이들이 꼭 읽어 보아야 할 필독서라는 생각이 듭니다

독서 환경의 중요성을 알게 해 주는 책

엄마가 사랑하는 책벌레 ㅣ 아이앤북 창작동화 15
김현태 지음, 박영미 그림 / 아이앤북(I&BOOK) / 2007년 10월

아이의 교육에 가장 많은 힘을 쏟고 투자하는 곳이 바로 ‘독서’입니다 저는 독서의 힘을 믿기 때문입니다 독서를 통해서 많은 교육이 이루어 질 수 있다고 생각하고 백번의 말보다 한권의 책이 더 큰 힘을 발휘 할 수 있다는 것을 알기 때문입니다 그래서 저 역시 <엄마가 사랑하는 책벌레>에 나오는 민호엄마처럼 우리 아이들이 책벌레가 되어 주길 바라는 엄마입니다 그러다보니 아이들보다 제가 더 많이 이 책에 대해 궁금해지고 읽어보고 싶어졌습니다

민호는 책읽기는 너무 싫어하는 아이입니다 학교 아침에 이루어지는 책읽기에 민호가 독서반장이 됩니다 하지만 민호는 그 일이 마음에 들지 않습니다 이런 민호를 엄마는 자랑스러워하며 신나합니다 월요일 독후감 숙제를 해 오지 않아서 친구 정태의 독후감을 그대로 배겨 발표하게 됩니다 이일로 선생님께 혼이 나고 정태엄마의 전화로 인해서 민호엄마도 알게 됩니다 그래서 민호가 좋아하는 텔레비전을 없애고 거실에 커다란 책장 두 개를 놓고 책으로 채웁니다 민호네 집의 거실은 도서관이 되어 온 동네 아이들이 책을 보러 오게 되고 민호엄마가 아이들에게 책을 읽어 주기도 합니다 이런 모든 것이 민호는 못마땅하고 엄마가 미웠습니다 민호는 잔뜩 화가 난 표정을 하고는 아이들에게 “너희들 다 우리 집에서 나가 다 꺼지라고”소리를 치자 민호엄마는 민호를 나무라게 되고 이일로 두 사람은 서로 마음에도 없는 말로 싸우게 됩니다 하지만 서로의 진실 된 마음을 알게 됩니다 민호도 도서관이 되어버린 거실에서 아이들과 함께 엄마가 들려주는 동화를 듣고 싶어 한다는 것을, 엄마 또한 민호에게 책 읽을 수 있는 좋은 환경을 만들어 주고 싶어 한다는 것을 서로가 알게 되었습니다

아이들에게 독서를 습관처럼 할 수 있도록 만들어 주는 일은 참 어려운 일입니다 그래서 아이들이 독서를 즐겁게 할 수 있도록 민호엄마처럼 책 읽을 수 있는 환경을 만들어 주는 것이 무엇보다 가장 우선이고 중요한 일인 것 같습니다 아이들에게 꾸준히 책을 읽어 줄 수 있는 엄마가 되도록 올해에는 저도 많은 노력을 해야겠다는 다짐을 <엄마가 사랑하는 책벌레>책을 통해서 하게 됩니다 아이들이 좋은 책 많이많이 읽고 행복한 책벌레가 되었으면 정말 좋겠습니다