천재교육 창의력수학 ▶▶ 요즘은 스토리텔링 수학교재가 대세죠 ♬ 명화로 배우는 수학

창의력 수학 노크 B3 : 명화 - 7~8세 권장 ㅣ 노크 시리즈
천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 천재교육(학습지) / 2015년 2월

우리 아이의 수학적 잠재력을 깨워주는 창의력수학 노크

<<명화로 배우는 수학(B3권)>>

요즘은 융합적 사고라든지 STEAM, 스토리텔링 융합 교육이란 말이 대세인 것 같아요.

2012년 1월 교과부 수학교육 선진화 방안 발표 이후 쉽고 재미있게 배우는

수학학습을 위한 스토리텔링이 도입되었는데요, 스토리텔링 융합 교육이 제대로 반영이 된

천재교육의 <창의력수학 노크>로 홈스쿨하고 있답니다.

8살 우리 홍군은 창의력수학 A단계, B단계, C단계 중에서 B단계를 활용하고 있어요.

B단계는 모두 4권으로 교통, 스포츠, 명화, 실생활 등의 주제 학습으로

융합(STEAM)적 사고력을 키울 수 있는데 무척 흥미로워요.^^

이번 주에는 특히나 B3권 <명화로 배우는 수학>을 활용해보았는데요,

아이에게 명화에 대한 흥미와 관심을 갖게 하고 이를 수학과 연계해서 융합적 사고를 키워볼 수 있더라구요.

이번  주에는 B3권 <명화로 배우는 수학>중에서 '자동차 디자이너'와 '나도 화가'를 활용해보았어요.

자동차 디자이너를 통해 입체도형과 연계해서 학습해볼 수 있었고,

나도 화가를 통해서 도형 나누기를 익혀볼 수 있는 아주 흥미로운 시간이었답니다.

자동차가 어떻게 만들어졌는지 알 수 있는 수학 이야기를 흥미롭게 읽어보면서

학습 주제에 대한 흥미와 관심을 높일 수 있었어요.^^

천재교육의 <창의력수학 노크>는 생각 열기, 개념 알기, 스토리텔링 창의수학, 수학 게임,

지식 백과로 구성되어 있어서 각 단원 주제에 대해서 재미있고 흥미롭게 알아갈 수 있답니다.

개념 알기는 단원별 4개의 소주제를 제시하고 있는데요, 학습 목표를 쉽게 이해할 수 있도록 하네요.

3단원 자동차 디자이너에서는 이렇게 자동차의 모양을 앞, 옆, 위에서 살펴보면서 그려보고

확장해서 입체도형의 모양을 위, 앞, 옆에서 살펴보면서 다양한 문제를 풀었어요.

4단원 '나도 화가'에서는 레오나르도 다빈치를 통해 그림의 구도에 대해서 알아볼 수 있었는데요,

명화에 대한 흥미와 관심을 높이고 이를 수학에 접목해서 제대로된 스토리텔링 융합교육이 가능하게 하더라구요.

4단원에서는 이렇게 다양한 도형 나누기를 해보고 조각의 개수를 적어보는 시간을 가졌어요.

정해진 수학공식을 외우는 것이 아닌 융합적 사고를 필요로 하는 문제가 아닐까 싶은데요,

요즘 대세인 스토리텔링 융합 교육을 제대로 이끌어낸 창의력수학이 아닐까 싶더라구요.

이번 주에도 우리 8살 홍군과 꾸준히 홈스쿨해 본 <창의력수학 노크>~!!

기존 수학교재를 풀 때보다 창의력수학을 풀어보는 시간을 좋아하는 홍군인데요,

아이들이 쉽게 접할 수 없는 명화에 대한 흥미와 관심을 이끌어 낼 수 있어서 좋더라구요.

말 없이 달리는 마차를 만든 칼 벤츠에 대해서 알아보면서 주제에 대한 흥미를 높여보고

자동차의 모양을 위, 앞, 옆에서 보면 어떤 모양일지 찾아보는 시간을 가졌어요.

그리고, 이렇게 자동차의 앞과 옆에서 본 모양을 직접 그려보기도 했고요.^^

개념 알기에 이어서 풀어본 스토리텔링 창의수학~ 

스토리텔링 창의수학은 주제와 관련된 창의 사고력 수학 문제를 제시하여

학습 내용을 좀 더 다양하고 깊게 탐구해볼 수 있답니다.​

우리가 사용하는 물건들을 아름답고 실용적으로 디자인하는 것을 '산업 디자인'이라고 하지요.

이 뜻을 알아보고 물건을 위와 앞에서 본 모양을 그려보았어요.

우리 홍군이 좀 어려워했던 부분인데요, 물건을 직접 보게하면서 풀면 이해가 더 쉬울 것 같아요.

입체도형을 익혀보는 홍군~ 자동차 블록을 보면서 사용하지 않은 블록을 찾아보았어요.

완성된 자동차를 잘 살펴보고 사용하지 않은 블록을 찾는 건데요, 이 문제는 무척 쉽게 풀더라구요.

이렇게 알맞은 블록 자동차를 찾아 선으로 이어 보기도 했는데 실생활 연계 수학 학습이 이뤄지더라구요.

입체도형을 위, 앞, 옆에서 보면 어떻게 보일지 주변에서 쉽게 볼 수 있는

자동차 블록을 연계해서 익혀볼 수 있어서 더 좋았던 것 같아요.

블록 2개로 만든 모양을 보면서 옆에서 본 모양을 그려보기도 했어요.

입체도형은 아이가 쉽게 풀어가는 모습을 보였는데요, 유아들도 쉽게 접근할 수 있을 것 같아요.

레오나르도 다빈치의 이야기를 통해서 삼각형 구도, 선 구도, 사선 구도를 살펴보고

사각형 자르기를 통해 창의적 사고력을 키워보는 시간을 가져보았어요.

사각형 위에 주어진 선을 그어서 삼각형이나 사각형을 완성해보았는데요,

이런 문제는 아이들이 수학 학습에 흥미를 가지고 집중력을 높일 수 있는 문제가 아닌가 싶어요.^^

선을 1개 그어서 잘라보니 삼각형 1개, 사각형 1개가 나오네요.

삼각형과 사각형의 개념도 이 문제를 풀면서 정확하게 알 수 있는데요,

점과 점을 연결하는 선을 2개 그어서 원하는 모양들을 만들어보는 시간도 가졌답니다.

문제들이 참 신선하고 창의적이다라는 생각이 들었는데 창의력수학만의 장점이 아닐까 싶어요.

우리 홍군이 좋아했던 스토리텔링 창의수학 '모양 만들기'예요.

책 뒤쪽에 있는 모양 조각을 활용해서 도형을 완성해보는 활동인데 직접 해볼 수 있어서 더 좋더라구요.

예전처럼 문제만 보고 풀어보는 수학이 아닌 직접 손으로 만져보고

만들어볼 수 있는 수학이 정말 제대로 된 창의력수학이 아닐까 싶어요.

색종이로 뭘 하고 있을까요?^^

색종이를 3번 접어 잘라보는 수학 게임이예요.

여러 가지 방법으로 색종이를 3번 접어 잘라보았는데 다양한 모양들이 나오네요.

자른 조각에 번호를 적어서 몇 조각이 되는지도 직접 알아보았답니다.

사각형 나누기에 이어서 이번 시간에는 원 나누기를 해봅니다.

선을 2개 그으면 몇 조각이 나오는지 살펴보고 그림에 사용된 무늬도 찾아보았어요.

이번에는 좀 난이도가 있는 문제인데요, 점과 점을 연결하여 만들어지는 조각 개수도 적어보았어요.

정말 창의적사고력이 필요한 문제가 아닐까 싶은데요,

명화를 수학에 연계해서 흥미와 관심을 높이는 등 다양한 주제학습이 이뤄지니

스토리텔링 융합 교육이 집에서도 이렇게 제대로 이뤄지네요.^^

스토리텔링 창의수학에서는 붙임 딱지 2개를 붙여 울타리를 쳐보았어요.

동물원에 있는 여러 동물들이 싸우지 않고 잘 지낼 수 있도록 말이죠.^^

창의력수학 노크 B3 <명화로 배우는 수학>을 다 풀어보고 지식 백과를 읽어보는 홍군~

지식 백과는 각 단원의 마지막에 있는 읽을 거리로 사회, 과학, 예술 및 실생활 사례 등을

수학적으로 바라볼 수 있게 해주는데요, 삼각형 구도의 마술을 읽어보았어요.

가끔 마술을 부리기도 하는 삼각형 구도를 살펴보고 사물의 크기, 모양, 색깔 등이

보는 방향이나 주변의 영향을 받아 사실과 다르게 보이는 착시도 흥미롭게 살펴보았답니다.

이번 주에는 이렇게 예술 중에서 명화라는 주제학습으로 융합적 사고(STEAM)를 키워보았어요.

창의력수학이 출시되었을 때 명화를 수학에 접목했다는 것이 참 매력적이더라구요.

개인적으로도 창의력수학 B단계 4권 중에서 제일 마음에 드는 주제인데요,

명화에 대한 다양한 이야기를 접해보면서

여러 가지 모양, 분류하기, 입체도형, 도형 나누기 등을 익혀보는 시간을 가졌답니다.

우리 홍군도 무척 재미있다면서 풀어본 B3권인데 정말 제대로 된 스토리텔링 수학교재가 아닌가 싶어요.

유아부터 초등 저학년까지 스토리텔링 융합 교육을 접해볼 수 있는 창의력수학~!!

다음에 활용해볼 B4권 <실생활로 배우는 수학>도 기대 가득이랍니다.

스토리텔링 수학교재 천재교육 창의력수학노크로 융합적 사고를 키워요 ♩B2 스포츠로 배우는 수학

창의력 수학 노크 B2 : 스포츠 - 7~8세 권장 ㅣ 노크 시리즈
천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 천재교육(학습지) / 2015년 2월

창의력수학 노크

B2 <<스포츠로 배우는 수학>>

스토리텔링 수학교재로 융합적 사고를 키워주는 창의력수학 노크는 실생활 연계 수학 학습이 가능하답니다.^^

요즘 학교에서 강조하고 있는 교육목적이 '창의융합형 인재'라고 하지요.

예전처럼 단순히 수학 공식을 암기하는 것이 아니라 수학을 실생활과 연계해서

창의적으로 활용하는 것을 추구하는 것이 요즘 수학학습의 목표가 되어 가고 있어요.

그만큼 수학에서도 창의력이 무척 강조되고 있는데요,

유아부터 초등 저학년까지 재미있게 활용해볼 수 있는 창의력수학이 바로 <창의력수학노크>랍니다.

<창의력수학노크>는 A단계, B단계, C단계로 나눠져 있는데

우리 8살 홍군은 이 중에서 B단계 (교통, 스포츠, 명화, 실생활)을 활용해보고 있어요.

이번 주에는 B단계 2권 스포츠 중에서 팀 스포츠와 목표물 맞추기 스포츠를 풀어보았답니다.

토너먼트와 리그 경기를 통해 경우의 수를 익히고, 목표물 맞추기를 통해 뛰어 세기를 익혀보았어요.

B2 <스포츠로 배우는 수학> 3단원에서는 팀 스포츠를 통해 경기 수를 익혀볼 수 있더라구요.

팀 스포츠에 대해서 알아보고 토너먼트와 리그 경기의 수를 세어보면서

경우의 수를 익혀볼 수 있다니 너무 신선한 발상인데요, 우리 홍군도 이번 주 학습을 무척 좋아했어요.^^

스토리텔링 수학교재인 <창의력수학노크>는 우리 아이의 잠재력을 일깨워서

수학을 잘 할 수 있는 힘을 길러주기에 좋은 교재라는 생각이 들어요.

생각열기, 개념 알기, 스토리텔링 창의수학, 수학 게임, 지식 백과로 구성되어 있는데

수학적 사고력을 단계적으로 기를 수 있고 또한 융합적 사고력을 기를 수 있어서 좋더라구요.

아이들이 좋아하는 수학 게임에서는 논리적인 사고력까지 기를 수 있답니다.^^

4단원에서는 목표물 맞히기 스포츠를 통해 수의 규칙과 함께 수 배열 규칙을 익혀볼 수 있어요.

수가 커지는 규칙, 수가 작아지는 규칙, 수 배열 규칙등을 재미있게 배워볼 수 있더라구요.

단순히 암기하는 수학이 아닌 실생활 스토리를 전개하여

수학학습에 흥미와 관심을 높일 수 있는​ 구성이라 더 마음에 드는 <창의력수학노크>예요.

사회, 과학, 예술 등 다양한 주제학습으로 융합적 사고력을 키울 수 있기에 더 좋은데요,

지난 번에 '유아, 초등자녀의 올바른 수학 지도법'을 한헌조 소장과 황혜린 이사의 강의로 만나보면서

창의력수학의 매력에 푹 빠지는 계기가 되었답니다.

이번 주에도 창의력수학노크 B2권을 이어서 진행해보았는데요, 우리 홍군 너무 재미있어 했어요.^^​

아이가 수학학습을 재미있어 하다니 모든 엄마들의 로망이 아닐까 싶은데요,

팀 스포츠와 토너먼트 경기에 대해서 알아보고 개념 알기 문제를 풀어봅니다.

토너먼트 경기는 두 팀씩 경기를 해서 지는 팀이 탈락하는 경기 방식이예요.

대진표를 보고 붙임 딱지를 붙여보고 빈칸에 알맞은 동물 이름도 써보았답니다.

개념 알기 2에서는 '토너먼트 경기 수'를 구해보는 문제들을 풀어보았어요.

세 팀이 토너먼트로 경기를 하면 총 2번의 경기를 하게 되는데요,

각 대진표를 완성하고 총 경기 수를 구하는 문제들을 풀어보면서 토너먼트 경기 수를 익혀보았답니다.

외워서 문제를 푸는 것이 아니라 사고하면서 풀어보는 문제라서 더 흥미로웠어요.

스토리텔링 창의수학은 주제와 관련된 창의 사고력 수학 문제를 제시하여

학습내용을 좀 더 다앙하고 깊게 탐구해볼 수 있게 구성되어 있어요.

대진표를 보고 알맞은 팀에 ○표 하고, 빈 칸에 알맞은 수도 써보는 홍군~

실생활 스포츠와 연계해서 스포츠도 이해하고 토너먼트 경기도 알게 되고 좋으네요.^^

이번 주에 우리 홍군이 무척 좋아하고 재미있어 했던 수학 게임 '가위바위보 월드컵'이예요.

<창의력수학노크>에는 수학 게임으로 재미있게 수학을 학습하고,

게임 규칙과 승리 전략을 ​탐구하며 논리적인 사고력을 기를 수 있답니다.

가위바위보 월드컵 게임은 가위바위보 카드를 이용해서 게임을 해볼 수 있는데요,

대진표 위에 카드를 올려놓고 카드를 뒤집어 가위바위보 결과를 확인해요.

이긴 카드는 대진표를 따라 올라가고, 진 카드는 제자리에 두는데 이렇게 해서

대진표 제일 위에 있는 사람이 승리하게 되는 게임이랍니다.

이번에는 리그 경기 방법을 알아보고, 경기 결과를 한 눈에 알아볼 수 있도록 그림을 완성해보았어요.

리그 경기는 참가한 팀들이 모두 한 번씩 경기를 하는 방식이죠.^^

요즘 형이 창의력수학을 너무 재미있어 하니 우리 7살 둘째도 하고 싶어하더라구요.

아무래도 A단계 구입해서 우리 둘째와도 창의력수학을 활용해봐야 할 것 같아요.

'개념 알기'는 단원별 4개의 소주제를 제시하고 있는데, 학습목표를 쉽게 이해할 수 있도록 설명되어 있어요.

기본 유형 문제와 간단한 응용 문제로 구성되어 있어서 수학적 사고력을 단계적으로 기를 수 있네요.

개념 알기 4 문제를 풀어보면서 리그 경기 수를 익혀보는 우리 홍군~

뒤로 갈수록 난이도가 조금씩 높아지는데요,

6개의 점을 모두 한 번씩 잇는 선을 긋고​ 선의 개수를 구해보았답니다.

이게 아마 경우의 수 구하기 같은데 다른 색연필을 활용해서 선을 긋고 풀어주었답니다.

스토리텔링 창의수학에서는 이렇게 안테나를 연결하는 문제를 풀어보았어요.

우리나라의 다섯 지역 중 두 지역의 안테나를 연결하면 방송을 함께 볼 수 있는데

두 지역을 모두 한 번씩 선으로 연결하면 선의 개수는 몇 개나 나올까 풀어주었답니다.

다섯 지역을 두 지역씩 연결하면 모두 10개의 선이 나오더라구요.

4단원 '목표물 맞히기 스포츠'에서는 목표물 맞추기 스포츠와

그 유래에 대해서 알아보고 수의 규칙을 알아보는 문제들을 풀어보았어요.

목표물 맞추기 스포츠의 대표 경기가 '볼링'이죠.^^

우리 홍군도 볼링을 하고 싶어하더라구요.

볼링은 10개의 볼링 핀을 쓰러뜨리는 경기인데 볼링 핀을 보고 빈칸에 알맞은 수를 써보았어요.

'개념 알기 1'에서는 수가 커지는 규칙을 익혀보았는데 규칙에 따라 빈 칸에 수를 적어보았어요.

2씩, 3씩, 4씩 커지는 수의 규칙을 알고 자연스럽게 뛰어 세기를 익혀볼 수 있었답니다.

​ 수가 커지는 규칙 써보기

개념 알기 2에서는 '수가 작아지는 규칙'을 익혀보았어요.

이렇게 수가 작아지는 규칙을 찾아 빈칸에 알맞은 수를 써보았는데 우리 홍군 잘 풀더라구요.^^

무엇보다 아이가 재미있어 해서 한번에 문제를 다 풀려고 하던데 조금씩 나눠서 진도를 나갔네요.

스토리텔링 창의수학에서는 활을 쏘는 거리의 규칙을 찾아 알맞은 곳에 활을 붙여 보고,

활을 쏘아 표적을 맞히는 우리나라의 전통 스포츠인 국궁에 대해 알아보고 문제를 풀어봅니다.

표적에 쓰여 있는 수들의 규칙을 찾아 빈 곳에 알맞은 수를 써넣는 문제 너무 쉬워하네요.^^

표적에 써 있는 수는 점수를 나타내는데 각 표적을 맞혀 얻은 점수를보고

마지막 표적에 3개의 화살도 붙여보고, 규칙을 만들고 규칙에 따라 수도 써보았네요.

개념 알기 4에서는 '수 배열 규칙'을 익혀보았어요.

수의 배열을 다르게 하여 여러 가지 다트 판과 게임 규칙을 만들어 볼 수 있는데

수가 배열된 규칙을 찾아 빈칸에 알맞은 수도 써보았답니다.

수 배열 규칙을 찾아 이렇게 알맞은 수도 잘 써준 홍군~ 요즘 창의력수학에 푹 빠졌어요.

STEAM (융합적 사고)를 키워주는 실생활 연계 수학 학습 창의력수학 노크~!!

아이와 매 주 활용하면서 더더욱 구입하기를 잘했다는 생각이 드는데요,

유아부터 초등 저학년까지 스토리텔링 수학교재로 적극 추천하고 싶답니다.

스토리텔링 창의수학에서는 사격, 양궁, 다트 경기를 통해 달력을 완성해보고,

11일, 15일, 19일에 연습하는 경기를 찾아 붙임 딱지도 붙혀보았어요.

경기장 관람석 의자에 써 있는 수들의 규칙을 찾아 빈 곳에 숫자도 잘 써주었죠?^^

천재교육의 스토리텔링 수학교재인 <창의력수학노크>에는 지식 백과가 있어요.

각 단원의 마지막에 있는 읽을 거리로 사회, 과학, 예술 및 실생활 사례 등을 수학적으로 바라볼 수 있는데요,

3단원에서는 아이스하키 4단원에서는 바이애슬론에 대해서 알아볼 수 있답니다.

수학을 이렇게 실생활 스토리로 전개하여 스포츠와 함께 만나볼 수 있다는 게 참 신선해요.

이제 수학은 실생활과 동떨어진 학문이 아니라 사회, 과학, 예술 등

 다양한 주제학습으로 융합적 사고력을 키울 수 있네요.

지루한 수학 학습이 아닌 아이들이 좋아하고 재미있어 하는 창의력수학으로

우리 아이의 잠재력을 깨워주시는 것도 참 좋지 않을까 싶어요.

[좋은책어린이 저학년문고] 인터넷 숨바꼭질 ♩ 인터넷 세상도 예의와 규범을 잘 지켜야해요!!

인터넷 숨바꼭질 ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 91
이미지 글, 이유정 그림 / 좋은책어린이 / 2016년 3월

좋은책어린이 저학년 문고 91

<인터넷 숨바꼭질>

초등 추천도서 좋은책어린이 저학년문고 91번째 책이 드디어 출간이 되었답니다.^^

무척 기다리고 있었는데요,

이번에 만나본 좋은책어린이 저학년문고는 <인터넷 숨바꼭질>이예요.

요즘 집집마다 컴퓨터가 없는 집은 거의 없을 것 같아요.

그만큼 아이들이 컴퓨터를 접하고 인터넷을 활용하는 일이 많은데요,

<인터넷 숨바꼭질>은 아름다운 인터넷 세상의 메시지를 담은 저학년문고예요.

좋은책어린이 저학년문고는 초등 저학년 어린이의 독서 능력 신장을 위한 창작동화 시리즈예요.

초등학교 1학년인 우리 홍군은 좋은책어린이 저학년문고를 읽으면서

독서 능력이 정말 많이 신장된 것 같아요. 요즘 두꺼운 책도 제법 잘 읽거든요.^^

우리 홍군과 책을 읽기 전에 독서전 활동지로 책 표지를 보면서 이야기를 나눠보았어요.

우리 홍군은 제목과 그림을 보고 현재의 내가 아닌 다른 모습으로 인터넷 세상에서는

바뀔 수 있다는 내용의 글을 적어주었고, 숨바꼭질 할 때 술래가 아닐 때는 엄청 재미있었다고 하네요.

<인터넷 숨바꼭질>의 주인공이자 이야기를 이끌어가는 건우는 현실에서는 소극적인 아이예요.

건우는 형이 잠시 자리를 비운 사이 형이 하고 있는 채팅창에 글을 남기고,

아빠가 가입한 카페에 글을 남기면서 어른으로 대접받는 느낌이 좋았던가 봐요.

인터넷 카페를 만들어서 매일매일 인터넷 카페에 들어가 회원 수를 확인하는데요,

회원 수를 올리기 위해 고민하던 중 자기 경험을 담은 글들을 올리기 시작한답니다.

건우는 '코 파는 거인'이라는 제목을 달고 글을 썼는데 이 글은 배구공 패스 연습을 하다가

은서가 공에 맞았던 일을 살짝 바꿔서 올린 글이랍니다.

근데, 그 글이 친구들의 관심을 끌었는지 댓글들이 달리고 같은 반 친구들은 수군거려요.

그 글의 주인공인 거인이 다름 아닌 은서였음을 알게 되었거든요.

친구들이 거인의 이야기에 폭발적인 관심을 보이자 이번에는 사진을 합성해서

'코 파는 거인2'라는 제목으로 글을 올리고 그 글에 회원들의 댓글이 빗발치네요.

현실에서는 주목 받지 못했던 건우인데 이렇게 회원들의 댓글이 늘어나자

기분이 좋았고 마치 친구들에게 관심 받는 주인공이 된 느낌이 든 것 같아요

우리 홍군은 창작동화 <인터넷 숨바꼭질>이 무척 재미있다고 하더라구요.

저학년문고인 만큼 아이들이 재미있게 책을 읽을 수 있는 스토리라서 즐겁게 책을 읽었답니다.

​건우 반 아이들의 별명과 달린 댓글들이 재미있다면서 신나게 책을 읽었어요.

​<인터넷 숨바꼭질>은 저학년 문고인 만큼 글의 내용을 전달하는 그림도 좋아요.^^

자신이 올린 게시글에 댓글이 달릴 때마다 관심을 받는 주인공이 된 듯한 느낌을 받았던

건우는 점차 그 강도를 높여가면서 은서 이야기를 인터넷 카페에 올리게 된답니다.

그때마다 아이들에게 소외당하고 괴롭힘을 당하는 은서를 보았지만 외면했고요.

사실 건우는 인터넷 카페에서의 인기와 달리 현실에서는 소극적이고 주목을 받지 못했어요.

축구에도 고무 딱지놀이에도 어느 하나 끼지 못하고 구경만 하는 아이였거든요.

거인을 공격하는 나쁜 말을 쓰면 쓸수록 조커의 인기가 올라가니

건우는 더 확실하게 인정받고 싶어서 '거인을 조심하라!'라는 제목의 글을 올려요.​

아무리 친구들에게 관심 받는 게 좋다고 해도 은서가 다친 상처를 칼자국이라고 하고

조폭을 조심하라고 글을 올린 것은 정말 잘못한 일인 것 같아요.

얼굴이 안 보이는 인터넷 세상이지만 인간으로서 기본적으로 지켜야 할 예의는 지켜야죠.

주먹을 휘두르는 것만 폭력이 아니라 이렇게 내가 하는 말이 다른 사람에게 상처가 된다면

그것도 무서운 폭력이 된다는 걸 건우는 아직 모르고 있나봐요.

심지어 건우가 잃어버린 돈을 은서가 빼앗아 갔다고 자기들끼리 수군대기도 하는 아이들~

인터넷에 남을 비방하는 글을 올린 건우도 잘못이지만, 건우의 게시글을 읽고

바른 판단을 하지 못한 채 재미로 한 사람을 표적으로 삼아 놀리거나 괴롭히는 행동을

하는 건우 반 아이들도 무척 잘못 되었다는 생각이 들었어요.

<인터넷 숨바꼭질>에서는 아이들의 그릇된 행동을 바로잡지 못한 채 그냥 건우가

자신이 하는 행동을 반성하고 게시판에 솔직히 얘기하는 것으로 끝을 맺는데

아이들이 자신의 그릇된 행동을 뉘우치는 장면이 함께 있었으면 더 좋았을 것 같아요.^^

독후활동지 2는 책을 읽어가면서 풀어주는 활동지인데 우리 홍군 책을 읽어가면서 이렇게 써주었어요.

글을 길게 쓰지만 않았지만 스토리의 내용을 잘 파악한 것 같아요.^^

요즘 학교에서도 한 아이를 타겟으로 삼아 이유없이 집단으로 괴롭히는 아이들이 있다고 들었는데

건우반 아이들도 근거 없이 은서를 괴롭히고 메모 스티커에 낙서까지 심하더라구요.

이 모습을 지켜본 건우는 뭔가 일이 잘못된 방향으로 흘러가고 있다는 것을 느껴요.

은서가 아이들과 친하게 지내지는 못했지만 이렇게 특별히 은서를 괴롭히진 않았거든요.

비로소 자신의 잘못을 깨닫고 반성하게 되는 건우랍니다.

언제까지나 조커라는 악당 가면을 쓰고 있을 수 없다고 생각한 건우는

자신이 운영하는 카페에 진실의 글을 올리게 되는데 이 일로 건우는

주먹만이 다른 사람을 아프게 하는 건 아니라는 사실을 깨달았다고 해요.

그리고, 내일 은서에게 꼭 미안하다고 직접 사과한다고 하지요.

인터넷 세상에서 관심을 받는 게 좋다고 남에 대한 나쁜 말을 하는 건

옳은 일이 아니라는 걸 알려주는 좋은책어린이 저학년문고 <인터넷 숨바꼭질>이예요.

우리 홍군이 말한 것처럼 술래가 될 때는 외톨이 같지만 술래가 아닐 때는 엄청 신나는 것처럼

건우는 인터넷 세상에서 숨바꼭질을 했나봐요.^^

독후활동지 3은 책을 읽고 난 뒤 풀어주는 활동지예요.

우리 홍군은 인터넷 카페에서 사용할 별명으로 '킹왕짱'을 지어보았는데요,

킹왕짱은 뭐든지 잘한다는 뜻이라고 하네요.

그리고, 창과 칼을 든 킹왕짱의 캐릭터도 그려주었는데 음..뭔가 불만이 가득한 듯 하죠.^^

​요즘은 누구든 핸드폰이나 컴퓨터가 있어서 자신이 하고 싶은 말을 자유롭게 할 수 있지만

그 말의 파급력은 정말 놀라울 정도랍니다.

내가 쓴 글이 주목을 받으면 괜히 우쭐해져서 더 돋보이려고 건우처럼 거짓말을 하거나

함부로 말했던 적도 있을텐데 아이들의 이런 행동에 살며시

주의를 주고있는 창작동화 <인터넷 숨바꼭질>이예요.

예의와 규범을 잘 지킬 때 인터넷 세상도 아름답고 살기 좋은 세상이 될 수 있다는 걸 알고

아름다운 인터넷 세상을 만들기 위해 다 같이 노력해야겠어요.

[천재교육/창의력수학 노크] 스토리텔링 수학교재로 배우는 수와 연산 1 ♩

창의력 수학 노크 B1 : 교통 - 7~8세 권장 ㅣ 노크 시리즈
천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 천재교육(학습지) / 2015년 2월

융합적 사고를 키우는 스토리텔링 수학교재 창의력수학 노크

​B1 / 교통으로 배우는 수학

[7~8세 수와 연산 1]

융합적 사고(STEAM)을 키워주는 천재교육의 스토리텔링 수학교재인 창의력수학으로 홈스쿨링하고 있어요.

[창의력수학 노크]는 실생활 스토리를 전개하여 수학학습에 흥미와 관심을 높여주고

사회, 과학, 예술 등 다양한 주제학습으로 융합(STEAM)적 사고력을 길러준답니다.

창의력수학 노크는 A단계, B단계, C단계로 구성되어 있는데 우리 홍군은 B단계를 활용중이예요.

B단계는 모두 4권으로 구성되어 있는데 이 중에서 <B1 교통으로 배우는 수학>을 풀어보았어요.

대중교통, 하늘의 교통 경찰, 교통 경찰, 제주도 가는 길 등 교통과 관련되어 있는

문제를 풀어가며 수와 연산을 익힐 수 있는 창의력수학 노크~ 정말 좋아요.^^

* 교통 경찰*

- ​복면산 -

교통 경찰과 관련하여 덧셈과 뺄셈 익히기를 해볼 수 있다는 게 참 신선했어요.

덧셈의 개념을 알아보고 문제를 풀어보는 홍군~

요즘 초등학교 1학년 수학에서 배우고 있는 문제들이예요.

이번에는 뺄셈의 개념을 알아보고 다양한 문제를 풀어보았어요.

창의력수학 노크는 초등수학 연계 창의력수학 교재로 활용해도 참 좋을 것 같아요.

우리 홍군은 지금 학교에서 덧셈을 배우고 있지만 조만간 뺄셈도 배울 것 같거든요.

기본적인 문제들이라 우리 홍군에게는 좀 쉬운 감이 있었어요.

교통 경찰관이 계산 결과가 같은 동료와 차를 타고 순찰할 수 있도록 선으로 이어보는 문제!!

실생활과 연관지어 이렇게 수학학습을 할 수 있다는 게 창의력수학 노크의 장점이죠~

덧셈, 뺄셈 문제이지만 교통 경찰관과 연관지어진 문제라서 무척 재미있게 풀어보는 홍군이예요.

​창의력수학 노크는 생각 열기, 개념 알기, 스토리텔링 창의수학, 수학 게임과 지식 백과로 구성이 되어 있어요.

개념 알기와 스토리텔링 창의수학을 풀어보고 수학 게임으로 '그림에 알맞은 식 만들기'를 해봅니다.

그림 카드를 보고 덧셈식 또는 뺄셈식으로 만들어 쓰고 식을 만들 때마다

경찰 배지가 그려진 붙임 딱지를 붙이는 창의력 문제예요.

아이의 수학적 자신감이 쑥쑥 올라가고, 수학학습에 흥미를 가질 수 있어서 좋았답니다.

이번 문제는 표지판을 이용하여 서로 다른 식을 만들어 보는 활동이예요.

우리 홍군이 진행하고 있는 창의력수학 B단계는 7~8세가 활용하면 좋은데

모두 초등수학과 연계되어 있어서 7세에 활용해도 좋겠다는 생각이 들었어요.

복면산은 그림이 수를 대신하는 수학 퍼즐이라고 해요.

복면산의 개념을 이해하고 그림이 나타내는 수를 찾아 빈칸에 써보는 홍군~

그냥 수학 문제를 풀어보는 것이 아닌 사고를 하면서 풀어볼 수 있어서 창의력 쑥쑥이예요.^^

숫자 배지를 이용하여 덧셈식과 뺄셈식도 만들어보았어요.

창의력수학 노크는 스토리텔링 수학교재라서 그림을 보고 내용을 이해하면서 풀어볼 수 있어요.

요즘 초등수학이 스토리텔링 수학으로 학습이 이루어지는데 도움이 많이 되겠더라구요.

장난감 무게만큼 가격을 정하여 팔고 있는데 저울에 나타난 숫자는 장난감의 무게를 나타낸답니다.

각 장난감의 가격도 구해보았는데 사고를 하면서 풀어볼 수 있는 문제예요.

자연스럽게 덧셈, 뺄셈 개념도 착착 잡아갈 수 있어서 역시 창의력수학이구나 했다지요.^^

* 제주도 가는 길 *​

​- 가짓수 구하기 -

실생활과 연계해서 수학학습을 해볼 수 있는 천재교육의 창의력수학 노크~!!

3단원 '교통 경찰'을 마무리하고 4단원 '제주도 가는 길'을 활용해보았어요.

현성이네 집에서 출발하여 제주도까지 가는 방법은 여러가지인데 어떻게 가는 것이 좋을까요?^^

다양한 방법을 생각해보고 제주도까지 가는 데 가장 오랜 시간이 걸리는 방법을 찾아봅니다.

'제주도 가는 길'은 우리 홍군이 무척 좋아했던 단원이예요.^^

개념 알기로 거리 구하는 방법을 익혀보고 다양한 거리를 구하는 문제를 풀어본 홍군~

스토리텔링 문제들을 풀어가면서 덧셈도 익히고 어느 길이 더 가까운지도 생각해볼 수 있어요.

거리를 구하는 문제는 우리 홍군이 특히나 좋아했는데 아이가 수학적 흥미를 느껴가더라구요.

​★

창의력수학 노크는 문제를 푸는 것만이 아닌 스티커 붙히기와 수학 게임 등 다양한 방법을 활용해볼 수 있어요.

집에서 어린이 도서관까지 거리가 다른 2개의 길을 스티커를 붙여서 만들어보았는데

거리가 1, 2, 3, 4, 5​인 5개의 길을 이어 붙여 완성해야 해요.

스티커를 붙이기 전에 덧셈을 하면서 각 거리를 계산해야 하니 ​연산 실력도 늘어가겠지요.^^

개념 알기 문제를 풀어본 후 스토리텔링 창의수학 문제도 풀어봅니다.

​스토리텔링 창의수학은 주제와 관련된 창의 사고력 수학 문제를 제시하여

학습 내용을 좀 더 다양하고 깊게 탐구해볼 수 있게 구성되어 있어요.

집에서 소방서까지 가는 길을 구해보고 가장 짧은 길을 찾아보았는데 주황색 길이 가장 짧은 길이네요.

숫자 카드를 활용한 수학 게임인 '수 퍼즐 놀이'도 해봅니다.

1부터 9까지의 수를 빈칸에 한 번씩만 넣어 식을 완성해보는 놀이예요.

가로와 세로의 식이 올바른 식이 되도록 빈칸에 숫자 카드를 올려놓은 후 식을 써보는 문제랍니다.

원래 수학을 좋아하는 아이이지만 더 재미있게 풀어보는 창의력수학 노크예요.

★​

개념 알기 '빠른 길 찾기'도 풀어보는 홍군~

스토리텔링 수학교​재인지라 문제를 이해하고 그림을 보면서 풀어가야 하니

자연스럽게 초등수학 연계와도 이어지는 창의력수학이예요.

집에서 공항까지 가는 가장 빠른 길을 선으로 표시하고, 몇 분이 걸린지 적어주었는데요,

지금 풀어보고 있는 창의력수학 노크 B1교재는 거의 완벽하게 풀어주었어요.

한권을 풀면서 틀린 문제가 한, 두 문제 될까 말까~ 무엇보다 아이가 재미있게 풀어보니 더 좋더라구요.

집에서 천지역 폭포까지 가는 길이 몇 가지인지 구해보고, 휘발유가 가장 적게 필요한 길도 찾아보았어요.

그리고, 붙임 딱지를 붙이면서 집에서 은행까지 가는 3가지 길도 만들어보았네요.

매일 일정한 분량을 풀어보고 있는데 너무 재미있다면서 한꺼번에 많은 분량을 풀려고 해서

조금씩 조절해서 진도를 나가고 있는데요, 벌써 B1을 다 마쳤답니다.

창의력수학 노크는 융합적 사고(STEAM)으로 다양한 주제학습을 해볼 수 있는데요,

바로, 각 단원의 마지막에 사회, 과학, 예술 및 실생활 사례등을 수학적으로 볼 수 있는

'지식 백과'가 있기때문이랍니다.

이번에는 이동 수단의 변화를 알아보았는데 마차, 낙타, 나룻배 등이

사용 목적이 달라졌다는 걸​ 알 수 있었어요.

​이번에 활용해 본 창의력수학 B1은 교통으로 배우는 수학이었어요.

대중교통, 하늘의 교통 경찰, 교통 경찰, 제주도 가는 길등 실생활 스토리를 전개하여

수직선, 덧셈식과 뺄셈식 만들기, 복면산, 가짓수 구하기 등을 익혀보았답니다.

수학을 이렇게 교통과 연계해서 풀어볼 수 있다는 게 참 신선했고, 아이가 무척 재미있어 했는데요,

융합적 사고를 키우는 스토리텔링 수학교재로 활용하기에 좋은 창의력수학 노크예요.

초등수학 연계 창의력수학 교재로도 추천하고 싶은데 지금 1학년 수학학습에 도움이 많이 될 것 같아요.

[바쁜 1,2학년을 위한 빠른 연산법 - 뺄셈편] 짧은 기간동안 연산실력이 쑥쑥!!

바쁜 1.2학년을 위한 빠른 연산법 : 뺄셈 편 - 7일 완성 연산력 강화 프로그램
스쿨피아 연구소 엮음 / 이지스퍼블리싱 / 2014년 12월

7일에 완성하는 연산력 강화 프로그램

바쁜 1,2학년을 위한 빠른 연산법 - 뺄셈편

올해 초등학교에 입학한 1학년 홍군~ 연산을 강화하면 좋을 것 같아서

이지스에듀의 <바쁜 1,2학년을 위한 빠른 연산법 - 뺄셈편>을 만나보았어요.

요즘 수학이 어려워져서 수포자란 말도 있던데

1학년때부터 연산실력을 차곡차곡 쌓아두면 좋을 것 같더라구요.

우리 홍군과 함께 하게 될 <바쁜 1,2학년을 위한 빠른 연산법 - 뺄셈편>은

취약한 연산을 빠르게 보강하는 영역별 훈련법으로 뺄셈 문제만을 집중적으로 모아놓았어요.

쉬운 내용은 짧게, 자주 틀리는 문제는 더 많이 수록해서 자주 실수하는 문제를

집중 연습해서 완벽하게 총정리를 할 수 있게 되어 있는 연산력 강화 프로그램이예요.

이 책은 1학년 1학기부터 2학년 1학기까지 배우는 뺄셈에 대한 학습을 도와준다고 해요.

아무래도 아이들은 덧셈보다는 뺄셈을 어려워하는데 이렇게 같은 영역끼리 모아서

집중적으로 연습하면서 개념을 잡아갈 수 있어서 좋은 것 같다는 생각이 들더라구요.

덧셈이든, 뺄셈이든 한 연산만 모아 풀면 그만큼 쉽게 깨우쳐서 연산 속도가 빨라질 것 같아요.

1학년때 중요한 것은 학습습관이라고 하는데 아무래도 오랜시간 공부하는 것보다

짧은 시간에 집중해서 학습을 하는 게 아무래도 학습효과가 더 좋은 것 같더라구요.

<바쁜 1,2학년을 위한 빠른 연산법 - 뺄셈편> 은 총 25단계로 되어있고,

각 단계마다 10~20분 내외로 풀 수 있도록 구성되어 있는 게 눈에 띄더라구요.

개념설명에 이어 연산 집중 훈련이 A, B, C단계로 이어지고 빨리 푸는 문제 또는

생각하며 푸는 문제로 구성되어 있어서 아이들 연산실력을 차곡차곡 쌓을 수 있을 것 같아요.

교재를 풀기 전에 진단평가를 통해 나만의 공부계획을 세워볼 수 있는데요,

아이의 현재 실력과 아이에게 맞는 권장 진도표를 참조해서 교재를 풀어보게 되어 있답니다.

우리 8살 홍군은 진단평가를 하지 않고 '13일 완성'을 목표로 하루 2단계씩 풀어보기로 했어요.

예비 초등에서 1학년 2학기인 경우에는 진단평가를 꼭 풀지 않고

첫째 마당부터 1~2단계씩 차근차근 개념을 이해하고 스스로 배우면서

풀도록 하는 것이 좋다고 되어 있더라구요.^^

교재를 잠깐 살펴보면 첫째마당의 1단계에서는 이렇게 간단한 뺄셈을 다루고 있어요.

한 자리수 뺄셈은 특히나 중요한데 간단한 뺄셈은 외우면서 집중훈련을 하게 되어 있네요.

연산 집중 훈련 B단계와 C단계로 올라갈수록 문제 난이도가 조금씩 어려워지고 있지요.^^

뺄셈 문제만을 집중해서 풀 수 있는 구성이라 아이들 연산 강화에 참 좋은 것 같아요.

오늘의 학습계획은 첫째마당의 1단계와 2단계예요.

첫째 마당은 아이들의 뺄셈 실력이 어느 정도인지 가볍게 확인할 수 있게 되어 있는데

문제를 풀어보면서 아이들의 뺄셈 기초 실력이 튼튼한지 체크해보면 좋을 것 같아요.

우리 홍군은 1단계에 있는 간단한 뺄셈 문제는 쉽게 잘 풀어주었어요.

지금 풀고 있는 A단계는 비교적 쉬운 난이도인데요, 외워두면 더 편해요.^^

어떤 수에서 0을 빼면 답은 항상 어떤 수 그대로!

전체에서 전체를 빼면 답은 항상 0!

연산 집중 훈련 B단계에 있는 문제들도 비교적 쉽게 풀어주었는데

간단한 뺄셈은 외우게 하면 아이들이 연산 문제를 더 빨리 풀 수 있을 것 같아요.

C단계로 갈수록 문제가 점점 어려워지고 있는데 연산 문제는 집중해서 풀어야 실수를 하지 않아요.

<바쁜 1,2학년을 위한 빠른 연산법>은 한 연산만 모아 풀 수 있게 되어 있어서

문제를 풀수록 요령이 생겨서 연산 속도도 빠르게 올라간다는 생각이 들더라구요.

쉬운 문제는 압축하고 자주 틀리는 문제는 더 많이 풀면서

아이들의 연산실력을 길러주는 <바쁜 1,2학년을 위한 빠른 연산법 - 뺄셈편>이예요.

개념설명과 연산 집중 훈련에 이어서 '생각 하며 푸는 문제'를 풀어보는 홍군

한 자리수 뺄셈을 할 줄 안다면 받아내림이 없는 (몇십) - (몇십)도 쉽게 계산할 수 있네요.^^

이렇게 다양한 문제를 서로 연계해서 풀어보니 아이의 연산실력이 쑥쑥 오르겠어요.

2단계 '받아내림이 있는 (십 몇) - (몇)' 도 풀어봅니다.

여기서 한 가지 알아둘 것이 있는데 (십 몇) - (몇)에서 일의 자리까지 뺄 수 없으면

10에서 먼저 뺀다는 사실이랍니다.

무작정 뺄셈 문제를 많이 풀게 하는 것이 아니라 쉽고 빠르게 풀 수 있는 연산방법을

알려주고 있어서 연산 교재로 정말 좋겠다는 생각이 들었다지요.^^

빼지는 수 십 몇을 10과 몇으로 가르는 방법으로 뺄셈을 해보는 홍군~

(십 몇) - (몇)으로 문제를 푸는 방법이 두가지가 있는데 A와 B를 풀면서 그 방법을 익혔어요.

연산 집중 훈련 C단계에 와서 조금 어려워하는 홍군~

예전에는 (십 몇) - (몇) 문제를 풀 때는 손가락을 헤아려가며 문제를 풀었는데

더 쉬운 요령이 있었네요.^^ 아직 익숙하지는 않지만 차근차근 문제를 풀어보았답니다.

이번에는 좀 더 어려운 문제를 풀어보는 '생각하며 푸는 문제'예요.

(몇십 몇) - (몇)을 (몇십) + (십 몇)-(몇)으로 문제를 풀어보는 방식인데요,

조금 생각을 하면서 풀어야 하는 문제더라구요.^^

오늘은 이렇게 <바쁜 1,2학년을 위한 빠른 연산법 - 뺄셈편> 첫째 마당 1, 2단계를 풀어보았어요.

문제를 풀어가는 데 다소 시간이 걸리긴 했지만 다 맞혔더라구요.^^

아직 1학년인지라 2단계의 진도가 너무 많은 듯 해서 앞으로는 1단계씩 천천히 진도를 나가려고 해요.

첫째 마당은 '뺄셈의 기초를 튼튼하게!', 둘째 마당은 '뺄셈을 빠르고 정확하게!',

셋째 마당은 '뺄셈 실력 쑥쑥 크게!'로 되어 있는데 이 한권이면 우리 홍군 뺄셈은 문제없겠어요.^^

시간이 절약되는 똑똑한 훈련법과 함께 한 연산만 집중적으로 공략할 수 있어서

요즘 바쁜 우리 아이들이 수학을 쉽고 재미있게 배워갈 것 같아요.

7일 완성, 10일 완성, 13일 완성 등 내 아이의 실력에 맞추어 진도를 나갈 수 있어서

1학년 겨울 방학등의 시간을 이용해서 단기간에 연산 실력을 키우는 데도 좋을 것 같고요.

속도와 정확성을 향상시키고 연산 실력을 키워주는 <바쁜 1,2학년을 위한 빠른 연산법 - 뺄셈편>으로

우리 1학년 홍군은 뺄셈 ​실력을 키워가고 있어요.