진선북스 / 나 혼자 시작하는 행복한 손그림: 드로잉 기초 _ 김충원

나 혼자 시작하는 행복한 손그림 : 드로잉 기초 ㅣ 나 혼자 시작하는 행복한 손그림
김충원 지음 / 진선북스(진선출판사) / 2026년 1월

"엄마~ 강아지 그려줘!"

그림 그리기 좋아하는 아이를 키우는 엄마라면 한 번쯤 들어봤을 법한 그림 그려달란 말은 저 역시도 많이 들어봤어요.

아이들이 어릴 때부터 그림 그리기를 좋아해서 바닥에 벽지를 깔고 색연필 크레파스는 물론 물감을 활용해서 그림을 많이 그리며 지냈던 것 같아요.

아이들이 그림을 그려달라고 할 때마다 다양한 그림 그리기 책을 사서 따라서 그려주곤 했는데, 그때 만났던 책 중에 활용을 많이 했던 책 중에 하나가 김충원 선생님의 그림책이었는데 이번에 새로운 그림책이 나와 만나보았어요.

어릴 때부터 꾸준히 그림 그리기를 좋아하는 둘째에게 보여주니 역시나 좋아하네요^^ 

그림을 그리기 위해 가장 중요한 도구 중에 하나인 연필은 심의 크기에 따라 H와 B로 구분한다는 사실!

보통 기본적으로 쓰는 HB는 외에도 2H, 2B, 4B와 같은 영문 앞에 숫자가 무엇을 의미하는지는 아시나요?

H는 심의 단단한 정도에 따라 B는 심의 진한 정도에 따라 구별돼서 선의 강약과 그러데이션을 표현할 때 용도에 따라 사용할 수 있어요.

그림의 기초는 직선 곡선 물결 스트로크 연습이에요.

반복적으로 연습하면서 손에 감각을 익히는 것은 운동선수가 시합 전에 몸을 푸는 것처럼 자연스럽게 드로잉 하는 연습이 필요해요.

그림을 잘 그리는 사람들이라도 처음에 선 긋기로 손의 힘을 조절해서 선의 강약을 조절하는 감각을 찾으려고 드로잉 하는 것을 보면 기본이 가장 중요하다는 것을 알 수 있어요.

선 긋기 연습을 끝냈다면 도형 그리기로 단순한 형태로 윤곽선 그리기를 시작으로 밑그림에 필요한 보조선 그리기, 명암과 그러데이션 표현을 통해 동식물과 사물 그리기, 인물을 거쳐 풍경까지 단계를 높여 그려보아요.

이 책에서 가장 맘에 들었던 것은 앞서 배운 기법을 밑그림 위에 연습할 수 있어 첫 구도를 잡기 어려워하는 초보자들도 실패에 대한 두려움보다는 그림 그리기의 재미를 느낄 수 있다는 점이에요.

그림 초보자들이 가장 어려워하는 것 중에 하나가 하얀 도화지에 시작점을 어디에 두는 것인가에 대한 것인데, 밑그림이 있으니 따라 그리면서 완벽하진 않아도 그리면서 완성되어가는 그림을 보며 성취감을 느끼며 더 완성도를 높일 수 있어요.

둘째가 우연히 보게 된 '참 쉽죠~' 밥로스 아저씨의 그림 그리는 모습을 보면서 '나도 그림을 잘 그리고 싶다'라는 꿈이 생겼고 김충원 선생님의 그림책을 따라 그리며 미술학도에 대한 꿈에 한 발자국 더 나아갔어요.

그림 그리기를 좋아하는 분들, 그림을 못 그리지만 잘 그리고 싶은 분들, 스마트폰에 빠진 아이들에게 그림 그리는 재미를 알게 하고 싶은 분들, 아이들과 함께 그림을 그리며 추억을 쌓고 싶은 분들에게!

<나 혼자 시작하는 행복한 손 그림>으로 행복한 그리기가 되시길 바랍니다^^

엘리 / 오만과 편견 _ 제인 오스틴

오만과 편견 ㅣ 디어 제인 오스틴 에디션
제인 오스틴 지음, 김선형 옮김 / 엘리 / 2025년 12월

<본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다>

편독하지 않고 다양한 분야의 책을 읽으려고 하지만, 유달리 연애, 사랑 이야기는 많이 읽어보진 않았던 것 같다.

사건을 해결할 단서를 찾아가고, 문제를 해결하여 범인을 특정하는 미스터리 추리소설은 왠지 마지막까지 긴장의 끈을 놓지 않고 집중하는 힘이 있는 반면, 연애소설은 그에 반해 뭔가 몽글몽글 유치하다고 해야 될까? ㅎㅎ

책모임에서도 여러 번 언급되기도 하여 언젠가 읽어볼 책으로 저장해놓은 <오만과 편견>은, 그런 이유에서 너무나도 유명한 고전일지라도 참 손이 안 가서 망설였던 책 중에 한 권이다.

그러던 중, 올해 제인 오스틴 탄생 250주년을 맞아  『오만과 편견』이 새로운 번역으로 출간하는 뜻깊은 해에 인연이 되어 읽어보게 되었는데, 단순히 다섯 딸들을 시집보내기 위한 억척스러운 엄마의 모습과 다섯 딸들의 연애사를 그린 것이 아니라 그 속에는 말 그대로 오만과 편견에 대한 인간 심리를 잘 표현돼있어서 결말까지 흥미진진하고 재미있게 읽어볼 수가 있었다.

책의 제목은 Pride and Prejudice, 오만과 편견으로 알고 있으나 원제는 First Impressions, 첫인상이라는 것은 이번에 책을 찾아보며 처음 알았다. 첫인상도 어울리지만 오만과 편견이 조금 더 멋스럽게 느껴지기에 개인적으로 더 잘 됐다고 생각한다.

자신의 감정과 생각을 누구보다 자신 있게 말하는 엘리자베스는 까다롭고 자존감 높은 다아시와의 첫 만남에서 "내 마음을 끌 만한 미모는 아니야"라고 한 말에 오만함을 느끼고 호감이 있던 위컴에게서 들을 이야기로 더더욱 나쁜 인물이라는 편견을 갖게 된다. 그 이후 다아시의 청혼에서 그의 오만함은 정점에 향하며 청혼을 거절하게 되고, 점점 더 오해가 쌓이고 편견을 갖게 되지만 동생의 일로 다아시가 속 깊은 사람이라는 것을 알게 되면서 서로 간의 잘못된 오해를 풀어가게 된다.

P.82 사람 보는 안목에 자신감을 보이는 엘리자베스의 성격이 어떤지를 보여주는 중요한 대목으로, 이로 인해 훗날 다아시에게 가진 편견으로 자신의 행했던 행동들에 대해 후회하게 된다. 

누군가 그랬다. 빨간 안경을 끼고 보면 세상은 빨갛고, 파란 안경을 끼고 보면 세상은 파랗다고.

그만큼 내가 가진 편견으로 세상을 바라본다면 그 속에 담긴 진실과 본질을 꿰뚫어 보기는 보기 힘들지 않을까?

나는 누군가에게 편견이 씌어 보이진 않는지, 나는 누군가를 편견을 갖고 오해하고 있는 것은 아닌지 되돌아보게 된다.

기존에 나온 다른 번역가들이 쓴 <오만과 편견> 번역서를 읽어보지 않아서 글의 흐름이나 문체들이 어떤 식으로 번역이 됐는지는 모르겠지만, 기존의 번역들이 문어체라고 한다면, 이번에 만난 『디어 제인 오스틴 에디션』은 기존에 읽은 고전의 스타일과는 조금 다르게 20대 소녀가 읽어주는 구어체로 쓰여있어서 읽기는 쉬웠으나 고전 특유의 시대적 분위기가 나지 않아 조금은 낯선 느낌이었다.

그러나 기본적인 번역에서 알 수 없었던 내용들의 속뜻과 해석을 따로 풀어주고 있어서 고전을 처음 접하는 독자들에게는 글의 흐름은 물론 시대적 배경지식의 이해를 도와주고 있어서 더 좋았던 것 같다.

시대가 바뀌었지만 고전은 고전으로써 우리에게 전달하는 의미가 있다.

600페이지가 넘는 분량이지만 가독성 있는 영국식 대화체로 어렵지 않음으로 재미있게 읽기를 바란다.

인물과사상사 / 국가가 보지 못한 국민들 _ 함윤호

국가가 보지 못한 국민들
함윤호 지음 / 인물과사상사 / 2025년 12월

<본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다>

헌법 제1 조 2항 대한민국의 주권은 국민에게 있고 모든 권력은 국민으로부터 나온다.

헌법을 잘 모르는 사람들이라도 한 번쯤 들어봤을 법한 헌법에서 가장 유명한 제1조 2항이다.

국가는 국민이 있음으로써 존재하는 것이고, 국가는 국민을 보호할 의무를 가지고 있다고 하지만, 실상은 국가의 손이 닿지 않는 소외된 계층들은 국가가 보지 못하는 것 같다.

<국가가 보지 못한 국민들>은 장애인, 비정규직, 상용직 노동자, 독거노인 등 우리 주변에서 볼 수 있는 소외되고 도움이 필요한 사회적 약자들의 아우성을 기자의 시선에서 인터뷰한 내용들을 정리한 것으로, 뉴스에서 많이 보았던 사건사고들은 물론 제대로 알지 못했던 현장의 소리들을 생생하게 전달하고 있다.

산업현장에서는 안전 관리 미준수로 인해 건물이 무너져 사람이 다치고, 공장에서는 기계에 끼이는 사고, 근로기준법에 준하는 근로시간이 지켜지지 않아 과로로 쓰러지는 등 다양한 인재들이 발생하지만 법은 노동자의 편에서 그들을 지켜주지 않는다.

똑같은 업무를 보지만 정규직과 계약직이라는 보이지 않는 계급처럼 존중받지 못하고, 언제 잘릴지도 모르는 계약직은 계약이 끝날수록 재계약에 대한 불안감이 커진다.

누구에게나 올 수 있는 불의의 사고로 장애를 받을 수 있는데, 장애인 이동 수단이나 복지시설 등 아직까지 우리 사회에서는 장애인이 편리하게 생활할 수 있는 환경 조성은 많지 않다.

그전에 뉴스에서 이러한 내용들을 나올 때마다 일각에서는 그들 스스로 안전 규칙을 지키면 되지 않을까? 정규직 또한 인사규정에 맞는 공채를 통해 입사한 것이니 계약직이 싫으면 그들처럼 준비해서 들어가면 안 될까? 장애인 우대를 위해 저상버스를 운행하면 그만큼 탈자리가 없어 불편하지 않을까라는 의견들이 분분했다.

정말 속 사정을 모르고 무지에서 비롯된 생각들이었다.

그들을 특혜를 바라는 것이 아니다. 존중받고 인간으로서의 살 권리를 받고 싶은 것뿐이다.

쓰레기 소각장은 필요하지만 내 집 앞은 안된다는 이기적인 생각, 일자리가 없다는 청년실업자들은 도시로 떠나고 고령의 어른들만이 남아 일손이 부족한 농촌, 점점 학생들이 줄어드는 시골의 어느 초등학교는 결국은 폐교가 된다.

이 책의 저자 함기자는 문제점만 지적하는 것이 아니라 그들의 목소리에 귀 기울이고 함께 살아가기 위해 어떻게 해야 되는지에 대해 모두 함께 고민해 보기를 바란다고 한다.

책에 나온 내용들은 작가가 전북에서 기자 생활을 하며 취재한 사연들이지만, 비단 전북만의 일이 아닌다.

17개 광역지방자치단체 중 하나만의 문제가 아닌 더 나아가 대한민국 전체 시민들의 아우성이며, 국가는 이들의 이야기에 귀 기울이고 해결해나갈 방법은 제시해야 한다.

아이들이 줄어 학교가 없어지는 것은 학교뿐만 아니라 마을이 없어진다는 말이 참 가슴을 울린다.

선거철만 되면 뭐든 다 해줄 것 같은 공수표만 날리지 말고, 당선인들은 현장에서 그들의 목소리를 듣고, 국가는 이들을 외면하지 말고 제대로 봐주길 바란다.

타인의 취향 / 다섯 가지 질문 _ 장재형

다섯 가지 질문 - 삶의 불안을 덜어줄 철학의 언어
장재형 지음 / 타인의취향 / 2025년 12월

<본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다>

베스트셀러 <마흔에 읽는 니체>로 니체 열풍은 물론 철학이라는 심오한 주제를 독자들로 하여금 한걸음 더 가까이 다가가게 만드는데 일조한 장재형 작가의 신작 <다섯 가지 질문>은 쇼펜하우어, 니체, 루소, 러셀, 플라톤 등 12명의 철학자의 언어로 다섯 가지 질문에 대한 해답을 얻으며 삶의 방향성을 찾아가는 법을 알려준다.

왜 나는 모든 것이 불안한가?

왜 나는 타인을 위해 살고 있는가?

삶의 길이 보이지 않는다면 무엇을 해야 할까?

참고 버티면 언젠가 나아질까?

내면의 부를 어떻게 쌓을 수 있을까?

저자가 제시한 다섯 가지 질문은 모두 하나를 향해 연결되어 있는 것 같다.

왜 불안함을 느끼는 것일까? 자신이 중심이 아닌 타인의 시선이 중심이 되어 자신을 믿지 않고 존중하지 않는 것에서 비롯된다.

많은 생각과 고민을 통해 선택한 길이라도 내가 선택한 것에 대한 확신이 들지 않고 불안해하다면, 그것은 나를 위한 것이 아닌 타인이 보는 나를 위한 길이 아닌지 한번 생각해 본다.

남들에게 보이는 삶이 아니라 내면을 더욱 단단하게 할 수 있는 올바른 길을 잘 선택하기 위해서는 자신을 좀 더 들여다보고 건강한 자존감을 가지고 흔들리지 않아야 한다.

행복은 타인에게서 오는 것이 아니라, 자신의 마음가짐에 따라 달렸다.

<다섯 가지 질문>은 여느 철학서처럼 철학자들의 철학을 정리하여 단순히 읽고 받아들이는 것이 아니라 던져진 질문의 해답을 찾기 위해 자신의 내면을 들여다보고 많은 생각을 하게 만든다.

질문에 정답은 없지만, 스스로를 되돌아보며 그 속에서 나의 삶을 어떻게 살아가야 되는지에 대해 나만의 속도와 올바른 방향으로 가는 힘을 길러준다.

가장 기억에 남는 건, 플라톤의 "가장 중요한 것은 사는 것이 아니라 잘 사는 것"이라고 말한 것이다.

진정으로 내가 원하는 삶이 무엇인지를 질문하고 많이 사유하길 바란다.

겜툰 / 나민애의 문해력 게임 2 _ 나민애

나민애의 문해력 게임 2 ㅣ 겜툰 나민애 학습만화
나민애 지음, 이정태 그림, 김혜련 글 / 겜툰 / 2025년 11월

<본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다>

더욱더 강력해진 문해력 퀴즈를 통해 아이들의 문해력 실력을 높일 수 있는 <문해력 게임> 2편이 나왔어요!

<문해력 게임>은 아이들이 좋아하는 다양한 게임을 통해 단계별로 승리하는 하는 팀이 문해력 문제를 풀어 다음 스테이지로 넘어가는 방식으로, 

풀꽃 시인 나태주의 딸로 유명한 국어의 중요성을 널리 알리는 교육자 나민애님이 기획한 문해력 학습만화예요.

요즘 아이들은 책보다 스마트폰으로 모든 정보를 습득하고 있어서 글자를 읽는 것보다 영상을 보는 것이 익숙한 아이들이라 어떤 말인지는 아는데 글로 표현하고자 하면 맞춤법이 틀리거나 쓸 수 있는 어휘력의 폭이 너무나도 좁다는 것이 안타까워요.

아이들뿐만 아니라 어른들도 문해력 부족으로 사회생활에서도 지장을 주고, 그것을 풍자하는 밈을 보면 너무나 웃픈 현실이 아닐까 싶어요.

<문해력 게임>은 남녀노소 누구나 함께 읽으며 등장인물들과 함께 게임을 참가하는 기분으로 문제를 풀어가며 재미는 물론 나도 모르게 문해력 실력이 향상됨을 느낄 수 있을 거예요.

1편은 문장의 뜻을 파악하고 이야기 흐름을 이해하며 어휘들을 익히는 문해력 기본 다지기였다면,

2편은 공통된 단어를 찾고, 문장에서 낱말의 쓰임 알기와 올바른 맞춤법 찾기 등 조금 더 난도를 높여 실력을 향상시키는 훈련을 합니다.

특히 문제를 풀어가면서 자신들의 능력을 찾아 문제를 푸는 것은 흡사 초능력이 생긴듯한 재밌는 상상은 물론 게임을 진행하는 방식이 흡사 오징어 게임을 떠오르게 하여 더더욱 아이들이 재미있게 읽었던 것 같아요.

게임 속 문해력 퀴즈를 풀며 단계를 넘어가는 과정에서 아이들의 협동심과 집중력을 높이고, 주최 측의 음밀히 이루어지고 있는 배후세력을 누구일지 궁금증을 자아내어 다음 3편이 더더욱 기대됩니다.

학습만화의 장점은 폭력적이고 선정적인 자극적인 문구가 없고, 재미와 감동은 물론 창의적인 생각과 어휘력 향상에 도움 되어 만화는 글 밥이 많은 책을 멀리하게 할 것이라는 선입견을 없애주는 공부가 아니지만 자연스레 학습되는 긍정적인 효과를 볼 수 있어 너무나 추천합니다.

다음 3편이 빨리 나오길 아이들과 함께 기대해 보아요!!