타인의 취향 / 다섯 가지 질문 _ 장재형

다섯 가지 질문 - 삶의 불안을 덜어줄 철학의 언어
장재형 지음 / 타인의취향 / 2025년 12월

<본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다>

베스트셀러 <마흔에 읽는 니체>로 니체 열풍은 물론 철학이라는 심오한 주제를 독자들로 하여금 한걸음 더 가까이 다가가게 만드는데 일조한 장재형 작가의 신작 <다섯 가지 질문>은 쇼펜하우어, 니체, 루소, 러셀, 플라톤 등 12명의 철학자의 언어로 다섯 가지 질문에 대한 해답을 얻으며 삶의 방향성을 찾아가는 법을 알려준다.

왜 나는 모든 것이 불안한가?

왜 나는 타인을 위해 살고 있는가?

삶의 길이 보이지 않는다면 무엇을 해야 할까?

참고 버티면 언젠가 나아질까?

내면의 부를 어떻게 쌓을 수 있을까?

저자가 제시한 다섯 가지 질문은 모두 하나를 향해 연결되어 있는 것 같다.

왜 불안함을 느끼는 것일까? 자신이 중심이 아닌 타인의 시선이 중심이 되어 자신을 믿지 않고 존중하지 않는 것에서 비롯된다.

많은 생각과 고민을 통해 선택한 길이라도 내가 선택한 것에 대한 확신이 들지 않고 불안해하다면, 그것은 나를 위한 것이 아닌 타인이 보는 나를 위한 길이 아닌지 한번 생각해 본다.

남들에게 보이는 삶이 아니라 내면을 더욱 단단하게 할 수 있는 올바른 길을 잘 선택하기 위해서는 자신을 좀 더 들여다보고 건강한 자존감을 가지고 흔들리지 않아야 한다.

행복은 타인에게서 오는 것이 아니라, 자신의 마음가짐에 따라 달렸다.

<다섯 가지 질문>은 여느 철학서처럼 철학자들의 철학을 정리하여 단순히 읽고 받아들이는 것이 아니라 던져진 질문의 해답을 찾기 위해 자신의 내면을 들여다보고 많은 생각을 하게 만든다.

질문에 정답은 없지만, 스스로를 되돌아보며 그 속에서 나의 삶을 어떻게 살아가야 되는지에 대해 나만의 속도와 올바른 방향으로 가는 힘을 길러준다.

가장 기억에 남는 건, 플라톤의 "가장 중요한 것은 사는 것이 아니라 잘 사는 것"이라고 말한 것이다.

진정으로 내가 원하는 삶이 무엇인지를 질문하고 많이 사유하길 바란다.

겜툰 / 나민애의 문해력 게임 2 _ 나민애

나민애의 문해력 게임 2 ㅣ 나민애의 문해력 게임 2
나민애 지음, 이정태 그림, 김혜련 글 / 겜툰 / 2025년 11월

<본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다>

더욱더 강력해진 문해력 퀴즈를 통해 아이들의 문해력 실력을 높일 수 있는 <문해력 게임> 2편이 나왔어요!

<문해력 게임>은 아이들이 좋아하는 다양한 게임을 통해 단계별로 승리하는 하는 팀이 문해력 문제를 풀어 다음 스테이지로 넘어가는 방식으로, 

풀꽃 시인 나태주의 딸로 유명한 국어의 중요성을 널리 알리는 교육자 나민애님이 기획한 문해력 학습만화예요.

요즘 아이들은 책보다 스마트폰으로 모든 정보를 습득하고 있어서 글자를 읽는 것보다 영상을 보는 것이 익숙한 아이들이라 어떤 말인지는 아는데 글로 표현하고자 하면 맞춤법이 틀리거나 쓸 수 있는 어휘력의 폭이 너무나도 좁다는 것이 안타까워요.

아이들뿐만 아니라 어른들도 문해력 부족으로 사회생활에서도 지장을 주고, 그것을 풍자하는 밈을 보면 너무나 웃픈 현실이 아닐까 싶어요.

<문해력 게임>은 남녀노소 누구나 함께 읽으며 등장인물들과 함께 게임을 참가하는 기분으로 문제를 풀어가며 재미는 물론 나도 모르게 문해력 실력이 향상됨을 느낄 수 있을 거예요.

1편은 문장의 뜻을 파악하고 이야기 흐름을 이해하며 어휘들을 익히는 문해력 기본 다지기였다면,

2편은 공통된 단어를 찾고, 문장에서 낱말의 쓰임 알기와 올바른 맞춤법 찾기 등 조금 더 난도를 높여 실력을 향상시키는 훈련을 합니다.

특히 문제를 풀어가면서 자신들의 능력을 찾아 문제를 푸는 것은 흡사 초능력이 생긴듯한 재밌는 상상은 물론 게임을 진행하는 방식이 흡사 오징어 게임을 떠오르게 하여 더더욱 아이들이 재미있게 읽었던 것 같아요.

게임 속 문해력 퀴즈를 풀며 단계를 넘어가는 과정에서 아이들의 협동심과 집중력을 높이고, 주최 측의 음밀히 이루어지고 있는 배후세력을 누구일지 궁금증을 자아내어 다음 3편이 더더욱 기대됩니다.

학습만화의 장점은 폭력적이고 선정적인 자극적인 문구가 없고, 재미와 감동은 물론 창의적인 생각과 어휘력 향상에 도움 되어 만화는 글 밥이 많은 책을 멀리하게 할 것이라는 선입견을 없애주는 공부가 아니지만 자연스레 학습되는 긍정적인 효과를 볼 수 있어 너무나 추천합니다.

다음 3편이 빨리 나오길 아이들과 함께 기대해 보아요!!

READbie(리드비) / 소녀에게 어울리지 않는 완전범죄 _ 호조 기에

소녀에게 어울리지 않는 완전 범죄
호조 기에 지음, 김은모 옮김 / 리드비 / 2025년 11월

<본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다>

복잡한 트릭과 정교한 퍼즐을 맞춰가는 듯한 일본 특유의 추리소설은 언제 읽어도 흥미진진하여 그 매력에 빠지게 되는 것 같다.

특히 이번에 읽은 <소녀에게 어울리지 않는 완전 범죄>는 범인을 특정하는 단서들을 파헤칠수록 반전에 반전을 거듭하여 500페이지가 넘는 방대한 양이 무색하게 가독성 있게 빠져들어 진짜 범인이 누구인지 끝까지 긴장의 끈을 놓을 수 없게 한다.

표지는 어두 컴컴한 밤, 달빛이 비치고 있고, 그 아래는  어느 한 곳을 응시하고 서있는 듯 소녀의 모습이 보인다.

아직 어려 보이는 이 소녀에게 일어난 사건은 무엇이며, 이 소녀가 실행하고자 했던 완전범죄는 과연 무엇일지? 궁금증을 자아낸다.

3월 14일 발렌타인데이에 완전 범죄 청부사가 건물 옥상에서 떨어진 사건과 같은 날 동시에 한 소녀의 부모가 살해당하는, 두건의 살인이 동시에 일어난다.

소녀는 부모의 살인 용의자를 완전 범죄 청부사라고 생각하고 그를 없애려고 하지만, 어쩐 일인지 그는 인간이 아닌 코마 상태에서 빠져나온 영혼이었다.

그렇게 그 둘은 만나게 되고 소녀는 부모님의 원수를 없애기 위해, 청부사는 자신을 죽인 진짜 범인을 찾기 위해 소녀와 유령의 기상천외한 복수극이 시작된다.

그러나 사건을 파헤치면 파헤칠수록 반전에 반전을 거듭하게 되는데..

과연 진짜 범인은 누구일까?

초등학생인 한 소녀와 완전범죄 청부사였던 유령과의 만남 자체가 신선한 조합이었다.

완전범죄 청부사 과거사를 풀어주며 실제 어떤 인물이었는지에 대한 서사는 청부사라는 프레임에 씌어 그 속에 진짜 모습을 보며 왠지 측은한 느낌도 들었고, 마냥 아이 같다고 생각한 소녀의 어리지만 똑똑하고 용기 있는 당찬 모습과 사건을 풀어나가는 예리한 추리력에 감탄하였다.

여러 단서를 조합해 드디어 퍼즐을 맞췄다고 생각했는데, 마지막 한 조각이 다른 퍼즐의 시작 같은 느낌.

읽는 내내 '그래서 범인이 누군데?'라는 생각이 든, 끝날 때까지 끝난 것이 아니라는 말이 딱 어울리며, 독자를 혼란에 빠지게 만드는 작가의 트릭을 생성해 내가는 필력에 대단함을 느낀 한편의 영화 같은 스토리.

추리소설을 좋아하는 분들이라면 도파민이 터질 법한, 추리소설을 많이 접하지 않은 분들이라면 멘붕이 올만한 기상천외한 내용에 빠져보길 바란다.

키출판사 / 중학 국어 독해도 개념이 먼저 : 품사

중학 국어 독해도 개념이 먼저다 품사 편 - 고등까지 써먹는 깊이 있는 품사, 중학 1~3학년 추천 과정 ㅣ 중학 독해도 개념이 먼저다
키 중학국어학습방법연구소 지음 / 키출판사 / 2025년 8월

<본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다>

큰애가 초등학생 때까지만 해도 책도 읽고 교과서만 봐도 어느 정도 점수가 나왔던 국어는 영어 수학에 밀려 특별히 공부를 많이 하지 않았던 것 같아요.

그런데 중학생이 되고 나서 국어 첫 시간에 배운 <품사>에서 벌써 멘붕이 오더라고요.

영어는 단어 암기와 문장 이해 능력, 수학은 여러 가지 풀이 과정으로 문제를 많이 풀어보기 등등 다양한 공부법이 있지만 국어는 어떻게 공부해야 될지 막막해해서 문제집을 풀어가며 공부해도 개념을 제대로 이해하지 못한 상태에서는 조금은 힘들어했어요.

학년이 높아질수록 점점 더 어려워지는 국어의 개념을 다잡기 위해 예비 중 1인 둘째와 미리 만나는 중학 국어 <중학 국어 독해도 개념이 먼저 : 품사>를 만나보았어요.

제목처럼 <국어 독해도 개념이 먼저다>가 확실히 와닿았던 건 국어 또한 잘 읽고 해석하는 독해 능력뿐만 아니라 개념이라는 배경지식이 없으면 학습내용을 제대로 이해하기가 어렵기 때문이죠.

우선 책을 장점은 다양한 품사의 개념들을 선생님이 직접 설명해 주는 것처럼 서술형식으로 쉽게 풀어서 알려주고 있어요.

무슨 의미인지 알고 있어도 설명하기 어려운 품사들을 이해함으로써 글로써 개념이 정리가 되네요.   

품사를 외울 것도 많고 이해하는데 어려워하는데 아이가 스스로 읽고 문제를 풀 수 있을 만큼 설명이 잘 되어있어서 중학 국어를 아주 오랜만에 본 엄마가 봐도 이해가 쏙쏙 되더라고요.

지문을 읽고 나면 '독해 도우미'에서 빈칸 형식으로 배운 것들을 요점 정리하고 '개념 확인 문제'를 통해 제대로 이해했는지 확인해 봅니다.

기본적인 개념을 이해했다면 심화과정으로 지문을 읽고 '개념 적용'의 문제를 풀며 마무리를 해요.

꼭 기억하기!!

품사는 문법적 성질에 따라 단어를 명사, 대명사, 수사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 조사, 감탄사 9가지로 분류하고,

문장성분은 주어, 서술어, 목적어, 보어, 관형어, 부사어, 독립어 7가지로 분류한다.

모든 학습이 끝나면 복습하며 품사의 개념을 확실히 내 것으로 만들어봅니다.

아무리 영어 단어를 많이 알고, 수학 공식을 외우고 있더라도 문제에서 무엇을 구해야 하는지 알아야 하는 독해력이 부족하면 문제를 해결하는 데 큰 어려움이 있어요.

그래서 모든 과목에서 가장 기본이 되는 국어를 제대로 이해해야 다른 과목들을 학습하는데 밑거름이 되는데,

<중학 국어 독해도 개념이 먼저 : 품사>를 통해 체계적인 학습 단계를 거쳐 독해력을 키우고 개념을 탄탄히 쌓아보길 바라요.

빅마우스 / 마흔에 읽는 이솝우화는 가볍지 않다 _ 이길환

마흔에 읽는 이솝우화는 가볍지 않다 - 어른이 되어 다시 꺼내 보는 지혜
이길환 지음 / 빅마우스 / 2025년 10월

<본 포스팅은 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다>

이솝우화는 어린이보다 어른을 위한, 삶의 본질을 일깨워 주는 지침서 같은 것

동물들을 인격화하여 다양한 이야기 속 짧지만 그 속에 풍자와 교훈을 남기는 이솝우화는 누구나 한 번쯤 들어봤을 법한 이야기들이 많이 수록되어 있다.

학창 시절 읽을 땐 단순히 재미있는 짧은 동화 같은 것이라고만 생각했었고, 결혼하고 아이들에게 읽어주면 아이들 또한 재미있는 이야기책으로만 기억했던 것 같다.

내 나이 마흔이 넘어서 삶의 중반에 다다르게 되어 읽은 <마흔에 읽는 이솝우화는 가볍지 않다>는 책의 제목처럼 단순히 재미있는 해학이 담긴 이야기를 넘어서 삶의 지혜와 본질에 관해 생각하게 되는 결코 가볍지 않는 삶의 방향성을 제시해 주는 책이다.

​아무리 좋은 내용이라도 심오한 철학적인 글이라면 받아들이는데 어려움이 있을 수 있지만, 저자는 이솝우화에 어울리는 생활 속 에피소드를 담아 누구나 쉽게 이해하고 받아들이기 편하게 풀어내고, <삶의 무게를 더하는 이야기>에서는 지나온 내 인생을 되돌아보고 앞으로 어떤 인생을  살아가야 할 것인지에 대해 진중하게 생각할 거리를 던진다.

말을 매일 빗겨주며 관리를 충실히 하는 마부가 있었다. 그런데 말의 먹이인 보리를 빼돌려 팔며 이득을 취하고, 먹이가 부족한 말은 점점 윤기가 사라지고 기운이 쇠약해진다. 참다못한 말은 나를 진정을 아낀다면 보리를 내다 팔지 말고 필요한 먹이를 달라 말한다.

최근에 인간관계를 함에 있어서 상대방을 향한 마음에 대한 진짜와 가짜에 대해 많은 생각을 하게 한 적이 있다.

누군가에게 도움을 주고자 한다면, 나의 기준이 아닌 상대의 기준에 따라 정말 필요한 것이 무엇인지를 관심 있게 보면서 "진짜 도움"을 줘야 된다는 것이다.

많은 부모들이 아이들이 잘 되라고 이야기하지만 정작 아이들은 원하는 것은 다른 것이라는 저자의 현실적인 말을 보며, 나 역시도 나의 부모에게 들은 옳은 말이 귀에 들리지 않았으면서 지금 나의 아이들에게 똑같은 말을 되풀이하고 있는 모순적인 모습을 반성하게 된다.

넝쿨에 잘 익은 포도가 달린 걸 길 가던 여우가 보고 입안에 침이 고인다. 그러나 따먹을 능력이 안되는 여우는 설익어서 맛이 없을 거야라고 생각하며 자리를 떠난다.

많은 사람들이 한 번쯤 들어봤을법한 '여우와 신 포도' 이야기이다. 

'하지 못한다'가 아닌 '원하지 않았다'로 포기하는 자기합리화의 대표적인 일화인데, 저자는 '정신승리'라는 표현을 썼다.

어려운 현실을 극복하기 위해 애쓰는 것보다 현실을 받아들이고 또 다른 방법을 찾는 것 또한 삶의 지혜라는 해석 또한 긍정적 마인드를 가질 수 있어 오히려 좋은 것 같다. 

가장 기억에 남는 에피소드는 저자의 자녀와 학습지 선생님에 관한 이야기이다.

저자가 처음 본 선생님의 한쪽이 불편한 얼굴을 보고 당황했지만, 겉모습이 아닌 내면의 따뜻한 마음을 본 아이를 보며 "가장 아름다운 것으 눈에 보이는 것이 아니라, 마음으로 느끼는 것이다'라는 어린왕자의 명언을 떠올린다.

나의 최애 작품이라서가 아니라 어린왕자는 어른을 위한 동화라는 표현이 나올 만큼 많은 것을 생각하게 하는데, 이솝우화도 아이보다는 어른들이 더 많은 생각을 하게 하는 비슷한 결이라는 생각이 든다.

아이와 어른이 함께 읽고 이야기를 나누면 더 좋은 '이솝우화'를 <마흔에 읽는 이솝우화는 가볍지 않다>로 어린아이의 순수함과 세상을 좀 더 지혜롭게 살아가는 힘을 받길 바란다.