이토록 쓸모 있는 수학적 사고 - 복잡한 세상을 꿰뚫는 19가지 생각의 기술
류쉐펑 지음, 이서연 옮김, 김지혜 감수 / 미디어숲 / 2026년 4월
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수학자가 아닌 사람들에게 수학은 과연 어떤 가치가 있을까. 수학이 우리의 일상생활에 필요한 건 맞는 건가. 수학을 싫어하는 많은 아이들이 그리고 어른들이 가지는 의문이다. 아이들은 수학공부를 하는 과정이 사고력을 키우는 시간이라 의미가 있지만, 어른들에게도 그럴까말이다. 요즘 들어 계속 과학 관련 영상들을 보다보니, 수학도 자연스럽게 많이 접하게 된다. 수학이라는 것의 깊이가 우리가 고등학교수학에서 배웠던 그 좁은 범위의 수학이 전부가 아니라는 건 깨닫게 되었다. 과학은 수학을 도구로 하는 학문이니, 우리가 누리는 모든 과학으로 인한 편리함에는 수학이 함께 해 온 것도 알게 되었다. 


요즘 일반인이 읽을만한 수학에 관련된 책이 참 많이 나온다. 이전에도 그랬을 수 있는데, 내가 접하는 것만으로도 많은 걸 보면 이걸 과연 누가 읽을까 싶게 많이 나오는 것 같다. 이렇게 사람들이 수학에 관심이 많을까 싶은거다. 이번에 읽게된 수학책, "이토록 쓸모있는 수학적 사고"라는 책은 제목으로 관심이 확 갔다. 쓸모 있다는 것. 수학의 쓸모를 직접적으로 보여준다는 거다. 우리의 일상에 수학이 있음을 느끼게 해줄 것 같은 제목때문에 읽게 되었다.


근래 몇 권의 과학책을 읽으며 몇 챕터에서 읽는데 힘이 들어서인지 이번 책도 힘들려나 하는 우려를 했는데, 무척 쉽게 읽힌다. 작가는 일반인을 대상으로 글을 쓰고 있고, 그것을 잊지 않는다. 어디까지 어떤 방식으로 설명해야 이 글을 이해하는 걸 포기하지 않을지 아는 것 같았다. 그래프나 용어는 낯선 것들이 많지만, 결코 이해를 하는데 방해가 되지는 않는다. 전문서적들은 그래프가 도움이 되는 게 아니라, 읽는데 마음의 벽처럼 느껴질 때가 있는데, 이 책은 그렇지 않다. 


성공에 대해서 논할 때, 노력과 운명이라는 두 시소 위의 어느 부분이 중요한가. 어떤 사고를 할 때, 재능의 영역이든 노력의 영역이든 성공에 가까워질 수 있을까. 이 첫번째 이야기가 아 이 책 읽을만 하면서도 수학적 사고가 어떤 건지 설명하는 좋은 주제다. 다음의 "아둔한 구두장이라도 셋이 모이면 제갈량과 필적할 수 있다."라는 주제는 사례와 수학적 사고를 연결시키는 부분이 조금 이해하기 어렵지만, 그 역시 수학적인 내용이라고 그냥 받아들였다. 다양성이 문제를 해결하는데 얼마나 중요한 요인인지에 대한 위 문장은 그 자체로 깨달음을 주었다. 친구들 3명이 팀이 되는 것보다 능력이 조금 부족하더라도 모르는 사람 3명이 팀이 되는 것이 어떤 문제를 해결하는데 더 높은 가능성을 가진다는 것에 크게 공감했다. 이게 연립방정식의 각도의 차이와 연결시키는 부분은 수학자가 아닌 나로서는 조금 이해가 안되었지만 말이다. 


소확행과 대확행 중 수학적으로 어떤 것이 더 행복한지에 대한 설명도 무척 공감이 갔다. 이걸 그래프로 설명하다니, 참 효과적인 방법이다. 크게 행복한 것보다 자주 작게 행복한 것이 더 행복하다는 말이 있지만, 정말 그럴까 하는 생각을 막연하게 했었다. 소확행은 작은 행복이 자주 오면서 그 작은 행복이 시간적으로도 겹치게 되고 그러면 행복이 배가 되면서 그 구간도 길어지는 반면, 대확행은 한번 정말 행복지수가 올라갔다가 점차 평소와 같은 수치로 떨어지는 기간이 긴데, 그 사이에 대확행이 오지 않으면서 행복지수는 요동을 치게 된다. 결과적으로 소확행이 오랜기간 적당한 행복지수를 느낄 수 있는 것이다. 물론 대확행을 누린다고 소확행을 아예 못 누리는 것이 아니니, 이 가정도 좀 극단적이긴 하다. 대확행을 누린 뒤라서 소확행을 행복으로 느끼지 못할 수 있지 않을까 하는 생각도 들었다. 


이 소확행 대확행을 암기와 연결시켜서 설명한다. 장기기억을 위해서는 자주 같은 것을 암기해야 한다는 것을 같은 그래프로 설명한다. 빈도가 낮으면 행복이 배가 되지 못하는 것처럼 암기도 외우는 주기가 너무 멀면 기억으로 갈만큼의 크기까지 도달하지 못하면서, 다 잊게 된다는 것이다. 이 부분도 참 흥미롭고 재미있었다. 


이 책의 19개 주제는 이렇듯 일반인이 공감할 수 있는 내용이다. 난이도 차이는 조금 있지만, 이해하기 어려워서 책을 포기하는 수준의 책들과는 다르다. 꽤 흥미롭게 집중해서 읽을 수 있었다. 우리가 고민하는 것들을 수학적으로 명쾌하게 설명해주는 책인 것 같다. 읽으면서 와 그렇구나 하는 작은 감탄을 여러번 했다. 재미있는 책이다. 


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코스모스를 넘어 - 칼 세이건 이후 우주와 인간의 새로운 이야기
세라 알람 말릭 지음, 고현석 옮김 / 흐름출판 / 2026년 4월
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코스모스. 과학을 좋아하는 사람들 중 우주에 대해 궁금해보지 않은 사람이 있을까. 우리의 일상생활과 관련이 깊은 생물, 화학, 물리와는 다르게 우주는 상상속에나 존재하는 현상인 것처럼 느껴지곤 한다. 그렇게 어마어마하게 큰 우주 속에 지구가 위치하는 상황을 본다면 너무나도 미미한 지구라는 존재속 나라는 존재도 무척 작게 느껴진다. 이 우주를 연구하는 사람들은 도대체 어떻게 그 먼 곳에 대한 정보를 그렇게 상세하게 알 수 있을까 싶어, 그들의 연구도 신비롭기 그지없다. 과학의 다른 영역에 비해 무척이나 알려진 게 적은 분야일 것 같기도 하다. 

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"코스모스를 넘어"라는 책은 현재 과학의 최전선에서 연구하고 있는 입자물리학자 세라 알람 말릭 박사가 저술했다. 과거의 학자들이 우주를 연구한 기록과 우주를 탐구하며 알게 된 것 그리고 우주생명체에 대한 것과 우리의 미래에 까지 서술한다. 전 과학사를 통과하는 흐름을 알고 있는 저명한 과학자의 글을 읽는 다는 느낌과 함꼐 미래를 예측하는 내용앞에서 참 놀라워하며 읽어나갔다. 

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상대성이론이 나오기 이전의 과학에 대해서는 여러번 반복하며 이해하는 폭이 점점 넓어가고 있는 중이다. 어떤 눈을 가지고 세상을 보느냐에 따라 같은 연구결과도 다르게 이해가 되는데, 이 책은 과거의 놀라운 연구들과 업적들이 우주의 연구에서 비롯되었음을 알려준다. 그 오랫동안 천동설을 굳게 믿어온 서양세계에서 제대로된 우주의 현상을 발견하기까지의 과정은 시간에 비해서 연구의 변화는 더디었다. 중세라는 시기가 그런 연구를 하기에는 종교가 세상을 너무 압도하고 있었고, 전쟁도 많이 겪으면서 그럴 수 밖에 없었던 것 같다. 

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우주를 탐구하며 알게된 것들이라는 챕터의 내용은 상당히 이해하기 어렵다. 현대과학이론들을 잘 알고 있지 않으면, 소소한 내용을 다 이해하면서 읽어나가기는 쉽지 않다. 많은 과학자들의 연구들이 쏟아지기 때문이다. 아인슈타인의 일반상대성이론과 특수상대성이론이 나오게된 스토리와 이 두가지 이론이 끼치는 영향을 자세히 설명한다. 이 부분만 별도로 강의로 듣고 싶을 만큼 글로 읽고 이해하는 건 벽이 느껴졌다. 물질의 법칙 파트에서는 물질이라는 것에 대한 역사적인 인식부터 시작해서 양자역학으로 이어진다. 읽다보니, 지금 우주와 관련된 책을 읽고 있나 싶게 현대과학에 대해 쭉 모두 읽는 느낌이 들었다. 현대과학에 대한 다큐멘터리에서 들어본 과학자들이 총출동한다. 챕터1과 다르게 챕터2는 과학적인 배경지식이 풍부해야 읽을만 할 것 같다. 

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챕터1이 과학사를 읽는 느낌이라면, 챕터2는 현대물리학을 요약해놓은 그 자체로 한 권의 책 같은 느낌이였다. 챕터3인 우주의 생명체를 찾아서는 앞 부분과 다르게 생물에 더 가까운 내용이다. 좀 더 익숙한 용어들이 등장하고 이해하기도 쉽다. 지구에서 생명체가 어떻게 생겨났고, 어떻게 진화했으며, 우리는 어느 종과 가장 가까운지를 짚어보며, 다른 세계의 생명체에 대해서 예측해 본다. 지구가 우주로 쏘아올린 보이저1호는 지금 어디까지 갔으며, 그걸 통해 무엇을 기대하는지, 전파망원경으로 우리는 어떤 소리를 수집하는지, 생명이 있을 것으로 예상되는 물을 가지고 있는 행성과 위성에 대해서 등 어렴풋이 알고 있는 지구의 노력에 대해서 자세한 이야기를 들려준다.

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마지막 인류의 미래는 예측가능한 우리 인류의 모습을 그린다. 인류는 계속해서 우주로 진출하려는 노력을 하고 있다. 실제로 지구의 생명체는 여러번의 대멸종을 했고, 인간은 마지막 멸종이 일어난 이후에 등장한 생명체로 멸종을 경험하지 못했다. 과연 다음 멸종때 인간은 살아남을 것인가. 멸종 다음에 등장하는 생명체도 인간만큼의 고지능을 가질 것인가. 멸종이 없더라도 지구의 시계는 유한하다. 그 시간동안 과연 어떤 일이 벌어질 것인가. 

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작가는 과거의 과학이야기 뿐 아니라, 현재의 연구과정 그리고 미래의 인류에 대해서까지 논제로 던져주면서, 과학을 전공하지 않은 일반인에게 상상할 거리를 던져준다. 코스모스를 읽은 아이가 이 책을 읽고 또 어떤 생각을 할 지 궁금해서 아이에게 이 책을 전달했다. 


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이토록 시적인 과학, 당신을 위한 최소한의 우주
우주플리즈 지음 / 모티브 / 2026년 3월
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과학채널을 많이 찾아보는데도 이렇게 새롭게 알게되는 유튜버가 있고 그 분이 쓴 책이 있다는 게 참 신기하고 반갑다. 이번에 만난 책의 작가님은 15만 구독자를 보유한 우주플리즈라는 채널을 운영하고 있다. 유튜버분이 쓴 책을 종종 읽게 되는데, 그동안 쌓아온 내공이 있어서인지 일반인이 읽기 편하면서, 지적인 호기심을 채워주는 내용을 참 잘 구성한다는 생각이 든다. 이번 책도 그렇다. 

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우주에 대해서는 워낙 많은 책이 출판되어 있어서 새로운 내용이 뭐가 있을지 궁금했었다. 오자마자 아이보다 내가 먼저 펼쳐본 소감은 와 기획을 참 잘하시는구나 싶었다. 우주에 대해 우리가 경외감을 느끼는 이유가 우주의 크기가 아닐까. 도저히 상상할 수 없는 그 크기를 상상하고 싶은 마음, 그게 우주를 알고 싶은 마음 중 하나이다. 이 책에서는 우주의 크기를 느낄 수 있는 아주 친절한 설명이 담겨있다. 

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태양이 축구공크기라면 태양계 행성들의 크기는 어느 정도일까. 태양과 지구, 태양과 토성, 태양과 해왕성까지의 거리는 얼마나 떨어져있을까. 이 가정으로 설명하는 태양계의 크기는 상상했던 것보다 훨씬 넓다. 화성의 경우, 화성의 지름은 약 1.07mm이고, 태양으로부터 화성궤도까지의 거리는 약 36미터라고 한다. 태양에서 지구보다 훨씬 멀어진거다. 태양에서 지구까지의 거리는 되어야 생명체가 살기에 적당하구나를 실감할 수 있는 거리다. 토성도 작은 구슬크기의 귀여운 사이즈에 불과하다. 

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다음에 등장한 대상은 바로 보이저1호. 과연 보이저1호는 어디쯤 가 있을까. 1977년에 지구를 떠났으니 벌써 50년을 날아간 것인데, 이 보이저1호가 우주 어디에 있는지 살펴보니, 태양이 축구공크기인 세상에서 4키로미터 떨어져 날아가고 있다고 한다. 여기에 광년이라는 단위가 등장했다. 보이저1호가 50년동안 날아간 거리가 4키로인데, 빛이 하루만에 간 거리는 얼마일까. 4,087미터이다. 즉, 빛이 하루만에 날아갈 거리를 보이저1호는 50년동안 날아간 것이다. 모두 축소된 세상속의 거리개념이다. 

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우리은하에서 태양계가 위치하는 곳, 국부은하군에서 우리은하의 위치, 초은하단, 관측가능한 우주. 우주는 아직 우리가 모르는 부분이 많다. 관측가능한 우주라는 말에서 알 듯이 관측이 불가능한 영역이 여전히 남아있는 것이다. 우리 존재가 얼마나 작은지, 우주를 이야기하다보면, 우리의 고민이 모래알처럼 흩어지는 느낌을 받곤 한다. 

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지구와 태양계, 그리고 우리은하를 넘어선 세상까지의 크기와 위치를 가늠해본 후에 그 각각의 세계에 대해서 서술한다. 지구와 가장 가까운 우주에 대해서. 우리 지구를 돌고 있는 달, 지구에서 보는 별자리, 수성부터 해왕성에 이르는 태양계의 이웃한 행성들, 태양계 행성의 위치에서 탈락한 명왕성이란 존재까지. 주로 각 행성의 근접사진들을 조명하며 설명해주는 내용이 어렵지 않되 구체적인 지식까지 담고 있다. 이 책은 술술 읽히는 책이다. 초등 중학년부터 충분히 읽을 수 있는 수준이다. 

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태양계의 중심인 태양에 대해서도 심도있게 다룬다. 태양의 내부는 어떻게 생겼고, 어떻게 빛을 만드는지, 태양의 대표적인 모습인 폭발과 흑점에 대해서도 초등학생도 이해할 수 있게끔 알려준다.

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태양계를 넘어가면서 나의 흥미는 조금 줄어들었다. 우주에 대한 책이나 영상을 많이 본 편이라, 과연 재미있게 읽을 수 있을까 했던 추측은 완전히 아니였다. 새로운 시점으로 그리고 다채로운 이미지로 보여주는 우주의 모습은 여전히 흥미로웠다. 

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특히 우주의 처음과 끝이라는 제목의 마지막 챕터는 우주 속 지구에 살고 있는 것이 신비롭게 생각되게 해 주었다. 어떻게 시작해서 지금같이 광활한 우주가 생겨났는지, 그 안에 지구라는 행성처럼 생명체가 사는 행성이 얼마나 있을지 계산하고 싶어졌고, 우주의 마지막이란 말에서 상상조차 되지 않는 그 미래의 어느 순간이 느껴지는 듯도 했다. 

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우주를 이해하는 순간, 삶은 비로소 가벼워진다라는 책 표지에 적힌 말처럼, 이 책을 몰입해서 읽고 있으면, 현실의 작은 일들은 정말 가벼워짐이 느껴진다. 현실도피를 자연스럽게 시켜주는 건진 모르겠지만, 스트레스를 줄이는데 탁월하다. 특히 우주가 그렇다. 그 넓은 세상 속 우리의 존재를 떠올리면 정말이지 지금의 욕심과 고민은 사소한 일 같기도 하다. 즐거운 독서였다.

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성격 있는 국어 수업 : 소설 - 교과서 수록 작품 톺아보기 ㅣ 성격 있는 국어 수업
이현실.남상욱 지음, 애슝 그림 / 풀빛 / 2026년 4월
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이 시리즈 좋다. 지난 번에 현대시를 읽었을 때도 아 국어공부 이렇게 하면 되는구나 안심이 되었는데, 이번 소설책도 마찬가지이다. 독서와 글쓰기를 학군지 학원에서 가르쳐온 내공있는 선생님이 작가이신데, 국어학습이라는 관점에서 어떻게 책을 읽어야 하는지 알려주시는 것 같다. 직접적으로 중등국어를 미리 배우는 느낌도 있고, 어떤 작품들을 읽어야 하는지 독서지침서 같기도 하다. 

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멍키스패너, 먹고 싶다, 수박 등의 앞 부분 작품은 초등학생이 읽을 만한 말랑말랑한 이야기들을 다루고 있다. 뒷쪽으로 갈 수록 많이 들어본 한국단편소설들과 고전작품들이 나온다. 중등때 이 단편소설이 무척 중요하다고 하는데, 초등때 미리 읽어보는 것도 좋을 것 같다. 이 책에 나온 책들부터 원문을 읽어보기로 했다. 

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아이가 읽어본 자전거도둑이 지문으로 나온다. 이 소설을 어떻게 읽어나갈 수 있는지 그 길을 보여준다. 본문을 소개하기 전에 이 소설을 읽으며 아이들이 이 이야기에 몰입할 수 있게끔 상황을 설명해주는 파트가 처음에 나온다. 그리고 어떤 점을 중점으로 읽으면 좋은지도 가이드를 해준다. 다음은 줄거리를 간단하게 서술한다. 현대시 책과 동일하게 글에 등장하는 인물의 MBTI를 중심으로 성격을 설명하고 작품에서 드러나는 부분을 요약해준다. 아이들이 흥미있게 다가갈 수 있는 방법인 것 같다. 국어시간에 배워서 익숙한 발단, 전개, 위기, 절정, 결말의 5단계로 설명해주니 줄거리도 잘 기억하고 정리할 수 있다. 

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국어공부로서 보는 작품

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핵심포인트부터는 학습처럼 느껴지는데, 소설을 이해하기 어려운 아이들에게 도움이 된다. 작품을 느끼는 것에 집중하는 것보다는 배경설명과 사건들 속에서 생기는 인물들간의 관계를 파악하는 잣대들을 배우면서, 국어가 막연하게 공부하는 과목이 아니라 정확하게 해석하며 읽어나갈 수 있는 공부라는 것이 좋았다. 스토리를 이해하는 것은 어렵지 않지만, 국어학습에서 던지는 질문에 답하는 건 그 스토리를 이해하는 것만으로는 부족한 게 많은데, 이런 부분이 아이들이 국어를 어려워하는 이유가 된다. 이 책을 읽어나가면 국어에서 사용하는 개념을 하나하나씩 배우게 되고, 그 개념들을 기초로 작품을 읽어나가다보면 질문에 답하는 노하우가 생기는 느낌이다. 

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국어시간에 하는 수행에서 할 만한 활동들을 제시해주는 부분도 좋았다. 수행이라고 내세우진 않았지만, 지필고사보다는 수행에 더 적합한 활동으로 보인다. 

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이 책에서 소개하는 작품들은 초등학생이 읽어도 좋은 책들이다. 며칠전부터 아이에게 한국단편소설을 읽어주고 있다. 어제 한 작품을 읽다가 중간에 멈추었다. 초등아이가 읽기에 내용이 너무 어둡고 수위가 높은 내용이 많아서 읽어주기 적합하지 않음을 알았기 때문이다. 중고등 아이들이 읽어야 하는 단편소설이였는데, 한국단편소설이 워낙 어려운 시대의 이야기라서 그런지 초등학생이 받아들이기 어려운 내용이 많다. 이 책에서 소개하는 동백꽃, 운수좋은 날, 소나기 등의 단편소설과 홍길동전, 박씨전, 양반전 등의 고전소설은 모두 초등학생이 읽어보면 좋은 책이다. 이 책들을 어떻게 읽어나갈 것인가를 초등때 익혀놓으면, 중등때 훨씬 수월하게 국어공부를 할 수 있지 않을까 싶다. 

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꼭 점수를 위해서 작품을 읽어야 하나 싶지만, 작품을 읽을 때 작가가 의도한 바를 느끼며 읽으면 더 의미있는 독서가 되지 않을까. 그런 면에서 학습을 가미한 작품읽기도 꼭 나쁜 것만은 아닌 것 같다. 풍자, 반어, 표현기법, 외적갈등과 내적갈등, 소설의 구조와 배경, 사실주의 소설과 자연주의 소설, 복선, 인물의 심리 등 소설을 읽는데 사용하는 국어개념은 많지 않다. 이 국어개념을 즐겁게 익힐 수 있는 책이다. 


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인간이란 무엇인가 - 노벨상 과학자가 평생 붙잡은 질문
알렉시스 카렐 지음 / 페이지2(page2) / 2026년 3월
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이 책은 1912년 노벨생리의학상을 수상한 알렉시스 카렐이란 분이 인간의 본질에 대해 허심탄회하게 적은 그의 역작이라고 한다. 책의 서두는 정말 어렵다. 그래서 읽기를 포기할까도 싶었다. 다행히 본문에 들어가면서 점차 그 난도가 다소 내려갔다.

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인간이라는 존재는 너무 연구하기 어려워서 제대로 파악조차 하지 못했다고 얘기한다. 우주와 물리법칙에 대해서는 정말 많은 연구가 진행되고 성과도 이루었지만, 정작 우리 자신인 인간에 대해서는 그리 괄목할 만한 성과를 거두었다고 할 만큼 연구가 없다는 것이다. 이 부분은 의아했다. 인간의 존재가 정말 놀라울 만큼 신비롭지만, 내 생각에는 인간의 몸과 정신에 대해서 많은 연구가 이루어졌다고 생각했기 때문이다. 물론 우리의 사고, 영혼에 대해서는 모르는 게 더 많을 것 같지만 말이다. 혹시 이 책이 출간된 1935년경과 지금 2026년의 과학적 성과의 차이가 아닐까. 하는 생각이 있었는데, 글을 읽어나가면서 그 부분의 의문은 자연스럽게 누그러졌다. 

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책은 총 여덟개의 장으로 구성되어 있다. 1장 인간, 그 미지의 존재, 2장 인간과학, 3장 육체와 생리적 활동, 4장 정신활동, 5장 내면세계의 시간, 6장 적응 기능, 7장 인간과 개인, 8장 인간의 재창조. 작가는 인간의 인체에 대해서 연구한 사람임에도 인간의 정신세계에 관심이 깊었고, 그 부분에 대해서 끊임없이 고민해 왔음을 목차부터 느낄 수 있었다. 

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3장인 육체와 생리적 활동 파트는 저자의 전공분야인 만큼 정말 잘 읽히게 인간의 신체를 설명한다. 거침없는 설명에 빨려들어가듯 읽었다. 역시 인간의 신체는 놀랍다. 1935년경에 인간의 신체에 대해서 이렇게 많은 것들이 밝혀졌다는 사실도 신기했다. 해부를 통해서 연구된 지는 오래 되었지만, 연구기기들이 그 시대에는 아직 미미했을 것 같은데, 연구자들의 통찰력에 놀랐다.

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6장은 질병과 인체가 갖가지 자극에 대해서 어떻게 우리의 신체가 어떻게 반응하는지 아주 상세하게 서술한다. 우리몸의 면역체계, 환경에 대한 우리몸과 정신의 변화, 현대사회의 여러문명들이 인간을 오히려 퇴보시킨 것에 대해서도 작가는 인간의 몸이 외부 세계에 어떻게 적응하는지, 어떤 영향을 받는지 일반인이 떠올리기 어려운 영역까지 언급하며 사고의 폭을 넓혀주는 것 같다. 

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젊음과 노화에 대해 다룬 5장이 흥미로웠다. 실제 나이와 생리적 나이는 다르다는 건 알고 있었지만, 석학의 시선에서 듣는 것이 흥미로웠고, 아이와 어른의 시간은 다르게 흐른다는 부분도 재미있게 읽었다. 장기별로 노화가 불균형하게 진행된다는 파트도 인상적이였다. 생각도 못한 내용이다. 

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뭔가 철학적인 내용일거라 생각했던 책은 인간에 대해 이렇게 자세하게 다룰 수 있을까 싶은 깊이를 느낄 수 있었다. 너무 어려웠던 앞 부분과 다르게 중간 부분은 상당히 몰입해서 읽을 수 있었고, 꽤 이해할 수도 있어서 좋았다. 아이가 중학생이 되면, 권해보고 싶은 책이다. 


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