요새는 좋고 싫은데도 갯수를 매기는 시대인가 보다. 좋은 이유10가지, 꼭 해봐야할 것 17가지, 가봐야 할 곳 100가지.... 이렇게 갯수를 메겨놓은 책들이 많은걸 보니 말이다. 하여간에...이 책은 아이들이 생각하는 이유10가지를 예쁜 그림과 함께 풀어놓았다. 엄마... 그냥 불러보기만 해도 좋은 이름. 늘 내편이고 마냥 편하면서도 때론 만만하게까지 여기게 되는 엄마라는 존재. 물론 누구에게나 그렇지는 않을 수도 있지만 일반적으로 생각하는 엄마의 모습이 친근하게 그려져 잇다. 아들 둘을 키우는 입장에서 어, 이거 거의 우리집 이야기네? 할 정도로 사실적이면서 감동적이기도 하다. 작은 녀석도 비슷하다고 한다. 이젠 초등 고학년이라서 몇가지는 예외로 느끼는 듯도 싶지만 말이다. 예를 들면 엄마가 세상에서 제일 예쁘다고 한다는 따위...^^;; 하지만 참 비슷하다고 느끼는 것들은 아는 여학생이 보는 앞에서는 엄마가 넘 가까이서 친근한 척을 하는 것은 달가워 하지 않고, 형이란 다투면 엄마가 은근 자기편을 들어주리라 기대하는 것이나 버스를 혼자 태우려 하지 않는다거나 하는.. 아이나 엄마나 공감하면서 읽을 수 있는 책. 마음이 따뜻해지고 웃음이 번지는 그런 책이다. 특별한 스토리가 있는 것은 아니지만 잔잔한 일상의 부분부분을 잘 집오낸 느낌이다.
우리에게 꼭 필요한 자원. 태양, 물, 땅, 바다, 바람, 에너지... 일상 속에 수없이 접하고 사용하고 잇는 갖가지 자원들. 요즘들어 부쩍 자원문제, 환경문제에 관심이 집중되면서 어린이를 위한 서적도 무수히 쏟아져 나온 것이 사실이다. 학교에서 필독서로 지정되기도 하고 독후감쓰기의 단골메뉴가 되기도 한다. 하지만, 그럼에도 불구하고 아직 실감하지 못하는 부분이 많은 것이 사실이다. 편리한 생활을 추구하다보니 지금 나의 편리함을 위해 쓰이는 갖가지 자원들이 무궁무진하리라 착각하게 되는 것이다. 이 책도 그러한 책들의 하나라고 볼 수 있겠으니 약간은 다른 시각으로 쓰여진 분위기가 느겨진다. 디자인도 깔끔하고 자원자체로의 의미와 중요성이 찬찬하게 다루어졌다. 사진자료도 휼륭한 편이고 내용도 좋다. 얼마전 아이들이 좋아하는 모 프로그램에서 자원의 망용에 다른 피해와 악순환의 싸이클에대해 다룬 프로그램이 있었다. 물론 가벼운 오락성 프로그램이라서 억지스럽거나 웃음을 주기위한 장치가 많았지만 아이는 그것을 보고도 느끼는 바가 있었던 것 같다. 우리가 마구쓰는 자원들로 인하여 우리자신에게 피해가 올 수 잇고 우리의 후손들에겐 막대한 영향을 줄 수 잇음을 알아야 할 것이다. 여러 대체에너지에 대한 이야기도 많이 다뤄지고 잇어서 교과연계썽도 높고 아이들에게 권할만한 책이라고 생각된다
겨울이면 우리나라를 찾는 새들. 더 추운나라에서 조금 남족의 나라를 찾아와 쉬어가는 겨울 철새. 그 종류와 이름이 다양한 것을 새삼 알게 되었다. 혹부리오리, 쇠오리, 비오리,청머리오리... 우리에게 익숙한 이름 청둥오리, 고니, 기러기.. 천수만의 농경지는 새들의 먹이장소가 되고 모래톱과 갈대밭은 천적을 피하거나 자는 장소가 된다니 새들에게는 꼭 필요한 쉼터라 할 수 있겠다. 이 책을 보다보니 아이를 데리고 이번 겨울엔 꼭 겨울철새를 보러 가고 싶다는 생각이 든다. 아마도 이 책을 읽는 사람들은 많이들 그러하겠지만^^ 새들이 사람때문에 놀라는 수가 있기 때문에 조심해야 하는 내용도 아이들이 관찰하러 갈때 꼭 기억해야할 내용이라고 생각된다. 갯벌이 풍성했던 곳이 간척사업을 통해 바뀐 내용도 알아두고 가면 좋을 것이다. 신비스런 자연과 이에 적응해 살아가는 많은 생명들. 아이들에게 책을 통해서나 더 나아가 실제 탐조를 통해서도 많은 것을 느끼고 배우게 해 줄 수 있을 것 같다. 책은 세밀한 그림과 사진 그리고 설명으로 이루어져있다. 욕심에는 그림보다 사진이 더 많았으면 하는 아쉬움도 있지만 그외 여러 알찬 정보가 있어 아이들의 호기심을 많이 해결해 주리라 생각된다.
장벽... 그 제목만으로도 무언가 가로막힌 답답한 느낌이 든다. 철의 장막, 그리고 그 안에서 꿈꾸는 자유. 이 책은 작가의 유년시절을 바탕으로하여 쓰여진 그림책이다. 그림이 많고 저학년시리즈에 속해있지만 내용이 만만치 않다. 과연 저학년 아이들이 이 내용을 어떻데 이해하고 어떻게 받아들일까. 조금은 어려워 보이기도 한다. 하지만 어려우면 어려운 채로 무언가를 느낄 수도 있겠지 싶기도 하다. 그림을 좋아하는 아이는 사람을 그리다가 탱크를 그리고 전쟁을 그린다. 있는 그대로를 표현하는 아이는 자신의 환경에서 보고 배운 것을 그리고 느낀 것을 그린다. 그러다가 학교에 가서는 시키는 대로 그리기 시작한다. 참 슬픈 현실이다. 그러다가 장막을 비집고 다른 곳의 소식이 들어오기 시작한다. 다양하고 호기심이 생기는 새로운 것에 대부분 남몰래 열광했으리라. 그러다가 안으로부터도 열리기 시작한다. '프라하의 봄'...그냥 이 단어의 어감만으로도 프라하에 가보고 싶어진다. 꿈을 나누면 희망이 생긴다는 부분이 인상적이다. 꿈꾸기를 멈추지 않는 곳엔 언제나 희망이 있을 것이다. 희망이 있다고 생각하는한 누구나 꿈굴 수 있을 것이다. 이 책을 읽으면서 자꾸만 우리나라가 생각났다. 우리의 현실. 장벽에 가로막힌 유일한 나라. 우리도 굼구는 한 희망이 있으리라. 아이들이 읽으면서도 우리나라의 현실에 대해 많이 생각해 볼 수 있을 것 같다. 고학년이나 중고생들이 읽어도 쉽게만 보이지 않을 그런 책이다.
제목부터 눈길을 끌었던 책. 서로 볼 수는 없어도 한몸에서 서로 만나게 된 두 사람. 심장을 준 사람과 받은 사람. 다시 태어난 사람과 더나야 하는 사람. 간혹 이런 이야기가 소재가 되는 글이나 영화등이 있음에도 과학적으로 분명하게 입증되지는 못한 일들이 이 책에서도 그려지고 있다. 그럼에도 불구하고 읽는 이의 마음을 잡아끄는 힘이 있어서 두깨감이 있는 책임에도 불구하고 발리 읽게 되었고 감동적이 책이기도 했다. 심부전증을 앟고있던 힘엇ㅂ는 소녀와 생동감있는 피겨스케이트 선수였던 소녀. 스케이트를 하던중 예기치 못한 사고로 목숨을 잏게 되는 소녀는 예전에 운전면허 취득시에 별생각없이 장기기증서약에 서명했던 계기로 심부전증을 앓으며 거져가던 소녀에게 심장을 주게된다. 꺼져가던 소녀의 생명을 살렸지만 자신의 죽음을 바로 받아들이기 힘든 또한명의 소녀. 그들은 그렇게 한몸에서 만나 서로 힘들어 하기도 하고 낯설어 하기도 하다가 교감을 이루고 서로를 이해하고 돕게 된다. 과연 실제로도 가능한 일일까? 인간의 기억이나 생각이 뇌에만 있는것이 아니라 온몸의 세포에도 저정된다는 가설이 맞다면? 제법 설득력이 있어 보인다.ㅡ그게 아니라면 차마 이승을 떠나지 못하던 아쉬운 영혼이 깃든 것일까? 사람에 딸라 다르게 받아들일 수 있겟지만 흥미롭기도 하면서 가슴아픈 이야기다. 갑자기 떠나버린 자식의 죽음을 인정하기 힘든 부모와 도 그 심장을 받아서 살아난 또다른 소녀를 마주하기 힘들어하는 심리도 잘 나타나 있다. 그리고 함께 할 때 다못한 사랑이나 풀지못한 오해는 오래 사람들을 힘들게 한다. 다른 사람을 통해서라도 마음을 전하고 간 소녀. 이야기는 그렇게 나름의 따뜻한 마무리로 끝난다. 장기이식. 그리고 기증. 점점 대중에게도 알려지고 많은 이들에게 다가선 일이긴 하지만 그래도 나의 일, 나의 가족의 일도 다가온다면 결정하기 힘든 일일 것이다. 나로인해 여러명이 새생명을 나누어 가질 수 잇다면 그렇게 도다른, 아니 더 많은 새생명안에 다시 태어날 수 있는 길이기도 할텐데... 그래도 주춤하는 것은 무엇때문일까? 여러가지를 생각하게 하는 그런 책이었다