질적연구 핸드북 - 4판
Norman K. Denzin 외 지음, 최욱 외 옮김 / 아카데미프레스 / 2014년 10월
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질적 탐구는 이야기적 글쓰기를 통해 일상생활에서 구체적인 사람들의 행위와 그것의 의미를 드러내고 묘사하고자 한다. 질적 탐구는 의미의 차이를 만들어내는 것들 사이의 형태적 차이에 주목함으로써 세계에서 의미와 유관한 종류의 것들 - 특정한 종류의 사람, 행위, 믿음, 흥미- 을 파악하고자 한다.

79면


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질적연구 핸드북 - 4판
Norman K. Denzin 외 지음, 최욱 외 옮김 / 아카데미프레스 / 2014년 10월
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대학의 교수와 연구는, 비록 몇몇 "손님들"의 선호사항을 만족시킴과 동시에, 학생, 동료, 행정가, 외부 인사의 선호도를 만들어내는 데, 즉 빌둥 Bildung)에 참여한다. 이것이 바로 우리가 과학적 접근을 고등교육의사회적 기능에 연결시키는 방법이다(Prange, 2004).
빌둥에 대한 통일된 이해는 없지만, 이 개념은 넓게사용되고 있다. 핵심적인 의미는 개인의 지적, 인지적힘을 형성하고 확장하며 그리하여 민주사회에서 의미있는 역할을 수행하도록 개인을 준비시키는 과정에 초점이 맞추어져 있다 (Bruford, 1975). 빌둥은 진정성(integrity)을 지니고 사회문제를 제기할 수 있는 비판적이고, 정보가 풍부하며, 반성적인 개인을 만들어낸다. 빌둥의 효과는 MacMahon (2009) 이 고등교육의가치에 대해서 설명하면서 언급했던 것과 일치한다. 빌둥의 효과는 이성에 근거한 가치에 대한 확신, 즉 눈에보이는 결과를 가지고 정의할 수 있는 과정이다.

70면


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쇼팽, 그 삶과 음악 우리가 사랑하는 음악가 시리즈 5
제러미 니콜러스 지음, 임희근 옮김 / 포노(PHONO) / 2010년 12월
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파가나니의 열정에 영향을 받았는지 쇼팽은 몇 주 안에 에튀드Étude(연습곡) 중 처음 몇 곡을 쓰기 시작해 그 해 말에는 연습곡 8-11번까지 도합 네 곡을 완성했다. 이 네 곡의 연습곡은 나중에 쇼팽의 작품 10에 들어가게 되며, 연습곡 작품 10은 피아노 곡역사상 획기적인 작품으로 남는다. 이 작품으로 쇼팽은 갖가지 고난도 기교를 익히는 연습과 심오한 시적 표현을 지닌 음악을 한데결합할 수 있다는 것을 최초로 보여주었다.

41면


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쇼팽, 그 삶과 음악 우리가 사랑하는 음악가 시리즈 5
제러미 니콜러스 지음, 임희근 옮김 / 포노(PHONO) / 2010년 12월
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비단 쇼팽뿐 아니라 천재라면 누구나(아무리 독립적인 천재라 할지라도) 무의식적으로 자기가 선호하는 작곡가들을 모방하는 것으로 작곡을 시작하는 법이다. 쇼팽의 이 두 곡은훔멜의 영향은 받았지만 의심의 여지가 없는 쇼팽의 곡이다. 이두 곡에는 이미 작곡가 쇼팽의 인장이 찍혀 있고 그만의 목소리가배어 있다.

38면


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쇼팽, 그 삶과 음악 우리가 사랑하는 음악가 시리즈 5
제러미 니콜러스 지음, 임희근 옮김 / 포노(PHONO) / 2010년 12월
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… 여기저기서 화성적 연결 법칙을 어기고 있고, 특히 지칠 줄 모르는 그의 노력이 만들어 낸 극적인 작품에서 파트별 작곡의정해진 규칙들을 쉽게 무시할 때도 있지만 그런 것은 기꺼이 용서한다.

36면


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