교사, 교장, 교감, 교육청과 교육부 관계자에게 추천하고 싶은 책

교사 상처 - 오늘도 희망과 절망 사이를 오가는 선생님들을 위한 위로와 치유의 심리학, 최신 개정판
김현수 지음 / 미류책방 / 2024년 6월

이 책을 읽으며 느끼고 생각한 것은 많은데 서평을 쓰려니 참 어렵다. 내 거친 생각을 정제된 글로 쓰는 작업은 어려운 일이다. 세련되고 수려하게 매끄러운 글을 쓰는 분들을 보면 참 존경스럽다.

책을 읽다 보면 자신의 경험이 그 분야의 전부라고 생각하는 사람이 은근히 많은 것 같다. 베스트셀러인 책을 읽으면서도 작가가 그런 스타일이라고 느껴지면 기분이 확 나빠지고 읽기가 싫어진다. 보통은 어떻게 글을 맺는지 보기 위해 완독을 하는 편인데, 완독을 한 후에도 그 찜찜함이 사라지지 않는 글들이 그렇지 않은 글보다 더 많더라.

이 책은 처음부터 마지막까지 그런 생각이 전혀 들지 않았고, 오히려 자신의 경험이 다가 아니고 저자 자신이 교사 당사자가 아니기에 피상성을 가질 수 있으니 양해해달라는 말이 머릿말에 있어 놀라웠다. 정신건강의학과 교수님이자 사비 털어 대안학교를 세운 교장선생님으로 사시는 분이 이런 말을 하시다니. 겸손하신 분이구나 싶었다.

책을 다 읽고 교사들의 어려움에 대해 깊이 생각하시고 쓰신 글이라고 느껴 검색을 해봤는데 많은 곳에서 강연도 하셨고 교사, 학생, 학부모를 위한 책도 다수 집필하셨다. 의사로서, 교장으로서, 강의자로서 많은 교사와 학생과 학부모들을 만나신 분이라서 그런지 통찰력이 느껴졌다. 그리고 책들이 시의성이 있는 책이 많았다.

놀라운 건 내가 시의성이 있다고 느낀 이 책은 2013년 9월에 나왔던 책의 개정판이라는 점이다. 10년 전에도 이 책이 나왔었는데 교직에 대한 사회적 시선과 요구, 처우가 개선되기는 커녕 더 나빠졌다니. 그리고 안으로 곪아가고 있던 그 점이 작년 서이초 선생님의 비보 이후 드러났던 것이다. 그리고 그 이후로도 딱히 개선된 점은 없어 보인다. 서이초 선생님도 순직 처리는 되셨지만 가해자는 없는 것으로 수사의 결론이 난 것도 그렇고, 주변 교사들 사례를 봐도 그렇고... 참으로 안타까운 일이다.

그런 시기이기에 이 책이 더더욱 필요하다. 내부자 또는 관련자인 교장교감, 교육청, 교육부도 이해 못하고 강요만 하는 이런 상황 속에서 이 책은 교사들이 겪는 어려움을 정확하게 분석한다. (물론 저자가 완전히 내부자가 아니라고 할 수는 없지만 아무래도 대안학교는 일반적인 학교와는 운영 방식도 분위기도 좀 다르니까..) 이 책의 존재만으로도 위로 받는 교사들이 많을 것이라 생각된다. 책의 내용을 읽어보면 더더욱 위로가 될 것이다. 이해 받을 수 있고 개선 방향을 찾을 수 있다.

물론 교사들이 겪는 문제와 위기 상황이 완전히 해결이 되려면 시스템 전체가 달라져야 한다. 하지만 그게 쉽지 않다. 법과 정책을 만드는 사람에게 목소리를 낼 수는 있지만 그 목소리는 안 들어주면 그만이다.(작년 여름 그 뜨거운 아스팔트 위에서 얼마나 긴 시간 목소리를 내었던가!) 그렇기에 대외적으로 할 수 있는 것뿐 아니라 개인적으로 할 수 있는 일들을 해야 한다. 교사 개인이 할 수 있는 해결법은 이 책에서 제시하는 방법이 최선이라는 생각이 든다. 교사들이 처한 위기 상황을 잘 살피고 자신이 어느 지점에 있는지 이 책을 읽으며 생각한 다음 자신에게 맞게 회복할 수 있도록 해야 한다. '혼자 발버둥은 이제 그만'이라는 챕터 소제목에서 고개를 끄덕였다. 외딴 섬처럼 있지 말고 연대하며 상처를 치유하면 좋겠다. 학교 안으로든 밖으로든.

어려움을 느끼고 있는 선생님에게도, 교사들의 어려움을 전혀 이해 못하는 교장교감과 교육청 교육부 관계자에게도 추천하고 싶은 책이다. 이런 책을 써주신 김현수교수님과 출판해주신 출판사에 정말 감사함을 느낀다.

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#교사상처 #김현수교수 #미류책방

인류애 상실할 때 읽어보면 인류애 충전될 것 같은 책

버블 ㅣ 소설Y
조은오 지음 / 창비 / 2024년 5월

처음 가제본을 받았을 때는 읽으면서 어떤 작가가 떠오르는지 생각해보라길래 기성 작가님의 책인줄 알았다.

지금 우리가 사는 세상과는 다른 새로운 세계관을 창조해냈고, 그 세계관이 짜임새가 있어서 스노볼과 네가 있는 요일을 쓰신 박소영 작가님이 떠올랐다. 그 분도 첫 장편부터 놀라운 세계를 만들어내셔서 감탄했었는데, #버블 을 쓰신 #조은오작가님 역시 그러하다.

사실 이야기의 배경인 세상의 설정이 정말 흥미로웠다. 다른 사람과의 교류 없이 사는 세상. 서로 눈을 감고 보지 않고, 교류하지 않는 세상. 그런 세상이라면 전쟁도 없고 싸움도 없지 않을까 하는 생각을 종종 했기 때문에 나와 비슷한 생각을 한 작가님이 있다는 게 반가웠다. 그런 세상에서의 문제점은 분명 그 세상을 이끌어나가는 소수로 인한 부조리함일 것이라 생각하며 작가님이 어떻게 이야기를 끌고 나가실지 궁금해 책을 받자마자 단숨에 읽어내려갔다.

사람들끼리 교류 없이 사는 것이 규칙인 '중앙'에 살던 주인공 '07'은 어릴 때부터 그런 중앙의 규칙에 적응하지 못한 아이였다. 중앙의 아이들은 보호자와도 관계를 형성하지 않아야 하는데 07은 보호자를 사랑했다고 말한다. 보호자에게 사랑 받지 못하는데 보호자를 계속 사랑하는 마음이 드는 것. 얼마나 힘든 일일까? (실제로 방임과 학대를 받는 아이들은 대부분 학대 때문에 힘들지만 부모를 사랑하는 마음 때문에 그 상황에서 벗어나기 힘들다고 한다.)

평생 자신을 비정상이라고 생각하고 그 규칙 속에 스스로를 욱여넣었던 07은 126을 만나 중앙을 벗어나 '외곽'으로 나가게 된다. 외곽에서 만난 다른 이들과 교류하면서 자신이 중앙에서 좋은(?) 대접을 받은 사람이라는 것을 알게 된다. 관리직인 평가자로 근무했고 근무지와 가까운 곳에 살았다는 것이 중앙에서 온 다른 동기들보다 더 나은 위치였다는 것이다. 스스로 사회 부적응자라고 생각하며 얼마나 자신을 갉아먹는 마음을 많이 가졌을까 생각하니 07이 가여웠다.

이야기는 나를 점점 주인공의 상황에 몰입하여 여러 감정을 느끼도록 이끌어가다가 후반부에선 짜릿하게 만들었다. 주인공을 응원하게 되고, 또 그 성장을 보며 감탄의 박수를 보내게 된다.

결말을 보며 '사람과 사람 사이에서는 이런 걸 느낄 수 있어야 한다'는 마음도 들었다. 학교에서 내가 아무리 말로 가르쳐도 안 되었던 아이들이 생각난다. 이 책 한 번 읽고 느껴보라고 건네주는 게 더 효과적일 것 같은데 문제는 그런 애들은 책도 안 읽는다. 허허.. 아무튼. 인류애 상실할 때 읽어보면 인류애 충전될 것 같은 책이다.

📍네가 믿고 싶다는 이유만으로 다른 사람을 믿지 않았으면 좋겠어. 상처 받을 거야. (p.140)

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📍 눈을 뜨고 얘기를 나눈다고 해서 항상 진심인 건 아니야. (p.142)

📍서로 대화를 나누지 말리는 중앙의 규칙은 서로가 동의할만한 화제로만 대화를 나누라는 외곽의 규칙으로 탈바꿈했다. 밖에서는 눈을 감고 걸으라는 중앙의 규칙은 대화를 원하는 것이 아닌 이상 타인을 빤히 바라보지 말리는 외곽의 규칙이 되었다. 이게 다 무슨 소용일까? 우리는 여전히 자신만의 버블에 동그랗게 갇힌 채,서로의 공간으로 들어갈 시도조차 할 수 없는 것이다. (p.201)
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#창비#버블#소설Y#블라인드서평단

네가 믿고 싶다는 이유만으로 다른 사람을 믿지 않았으면 좋겠어. 상처 받을 거야. - P140

눈을 뜨고 얘기를 나눈다고 해서 항상 진심인 건 아니야. - P142

서로 대화를 나누지 말리는 중앙의 규칙은 서로가 동의할만한 화제로만 대화를 나누라는 외곽의 규칙으로 탈바꿈했다. 밖에서는 눈을 감고 걸으라는 중앙의 규칙은 대화를 원하는 것이 아닌 이상 타인을 빤히 바라보지 말리는 외곽의 규칙이 되었다. 이게 다 무슨 소용일까? 우리는 여전히 자신만의 버블에 동그랗게 갇힌 채,서로의 공간으로 들어갈 시도조차 할 수 없는 것이다. - P201

전국의 유치원생, 1, 2학년 어린이들과 그 양육자에게 꼭 추천하고 싶은 책

모더니타가 묻습니다. 평범이란 뭘까요? ㅣ 춘희네 인권 시리즈
모데르나 데 푸에블로 지음, 최하늘 옮김 / 춘희네책방 / 2022년 8월

표지 그림이 남달라 흥미로워서 작가 이름을 검색했더니 스페인의 일러스트레이터이자 그래픽 노블 작가라고 나왔다. 국내에 번역된 책은 이 책이 유일해서 더 귀하고 소중한 책이라고 여겨졌다.
사실 이번에 출간된 책은 아니고 2년 정도 된 책인데, 이런 좋은 책이 있다는 걸 왜 2년 동안 몰랐을까 싶었다. 평소 내가 많이 강조하는 내용과 일맥상통하는 책이었기 때문이다.

이 책의 주인공 모더니타는 친구 베가의 생일파티에 초대 받는다. 선물을 고르러 갔다가 그 곳에서 여자아이는 분홍색, 남자아이는 파란색이라고 앵무새처럼 말하는 상점 직원 아저씨를 만나 불쾌감을 느꼈다. 모더니타와 친구들이 특이하다는 평을 들은 모더니타는 고민한다. 특이한 건 나쁜 걸까, 친구들에겐 어떤 것이 평범할까 하는 것이다. 이 장면에서 나는 내 아이가 이런 고민을 하게 될까봐 고민하던 과거의 나를 떠올렸다. 우리가 그랬던 것처럼 모더니타의 부모님도 특이한 게 나쁜 게 아니고 그냥 다를 뿐이라고 '평범하게' 대답을 해주었고, 모더니타는 친구들의 집을 방문하면서 각기 다른 가정의 문화를 접하게 된다.

표지뿐 아니라 내용 역시 그래픽노블 작가스러운 그림체와 컬러링 방식이 눈길을 사로잡았고, 이야기를 풀어가는 방식이 우리 가족과 비슷하다고 느껴서 마음이 편안한 책이었다. 

물론 나와 다른 교육관을 가진 이들은 이 책이 편안하지 않을 수도 있다. 그러나 우리 아이들이 배워야하는 평범함은 각기 다른 삶의 모습과 방식을 있는 그대로 인정하고 서로 존중해줄 수 있어야 한다고 생각한다. 우리는 그런 사회가 아니라 모두에게 프로크루스테스의 침대처럼 같은 잣대를 대는 사회에서 자랐다. 사람으로서의 선과 경계, 도덕을 지키는 정도에서라면(물론 그 기준도 사람마다 다르게 생각하겠지만 어느 정도 합의가 되는 선으로) 다양성을 존중해주는 사회로 가기 때문에 이 책은 참 중요하고 꼭 필요한 책이다.

초등학교 2학년 통합교과 시간(옛날의 바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활)에 다양한 가족과 이웃에 대해 배우는데 이 책을 아이들과 함께 읽으면 큰 도움이 될 것 같다. 전국의 유치원생, 1, 2학년 어린이들과 그 양육자에게 꼭 추천하고 싶은 책이다.

* 각자 평범함의 기준이 달라. 친구들 집에 가보면 다른 게 많을 거야. 하지만 친구들한테는 그게 평범한 거지.
* 모더니타는 평범하지 않은 것도 괜찮다고 생각했어요. 왜냐하면 친구들은 아주 달라서 좋거든요.

#모더니타 #모더니타가묻습니다 #평범함이란뭘까요 #모데르나데푸에블로 #춘희네책방

어린이의 시각에서 볼 때 너무나 매력적인 문구점

아무거나 문방구 1 : 뚝딱! 이야기 한판 - 제28회 창비 ‘좋은 어린이책’ 원고 공모 대상 수상작
정은정 지음, 유시연 그림 / 창비 / 2024년 3월

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나는 전래동화를 현대적 시각에서 재해석하고 성차별, 계급 차별 등 다양한 차별과 고정관념을 비틀어서 보여주는 소설들을 좋아한다. 내가 읽었던 그런 소설들은 성인 대상의 단편집이 많았는데, 이 책은 어린이를 대상으로 한 옴니버스식 구성의 이야기책이다.

단편집이라고도 볼 수 있는 옴니버스식 구성이기에 아직 글밥이 많은 문고판으로 넘어가지 못한 6-7세 어린이들도 챕터별로 쉬면서 본다면 볼 수 있다. 그리고 이 책을 통해 자연스럽게 문고판으로 넘어가도 좋을 것 같다. 

저학년이지만 중고학년 수준의 책을 즐겨 있는 꼬소미도 재미있게 읽었다. 꼬소미의 경우 5-6세 내내 전래동화에 빠져 있던 전래동화를 워낙 좋아했던 아이였다. 그래서 이 책에서 다뤄지는 전래동화들이 다 생각나고, 그 이야기 속 아이들과 절묘하게 어울리는 점이 더 흥미로웠다고 한다.

가장 기억에 남는 이야기는 강아지 가면. 사람과 강아지가 말이 안 통해서 불편한 점, 어려운 점, 답답한 점을 해소할 수 있어서 좋았다고 한다. 

자기가 만약 아무거나 문방구를 만나면 더블더블 컵을 갖고 싶다고 한다. 요즘 미니멀리즘을 추구하려고 하는 엄마는 더블더블 아니고 하프하프 컵이었으면 좋겠는데 말이지... ㅋㅋ 

이처럼 아이들이 꼭 필요한 또는 갖고 싶은 물건을 팔고, 값은 이야기로 치루는 아무거나 문방구. 어린이의 시각에서 볼 때 너무나 매력적인 곳이 아닌가! 이 책의 후속편이 꼬소미도 나도 너무 기대된다.

현실 세계에 기반하여 모험 하는 이야기를 좋아하는 고학년 학생에게 추천

레몬첼로 도서관 : 탈출 게임 ㅣ 마스터피스 시리즈 (사파리) 8
크리스 그라번스타인 지음, 정회성 옮김 / 사파리 / 2022년 6월

이 책의 주인공 카일은 공부보다 게임을 좋아하는 평범한 아이다. 형들과 게임을 하다가 창문을 깨뜨려서 2주 동안 외출 금지, 게임 금지의 벌을 받은 카일. 그런 카일에게 마을에 새로 도서관이 문을 연다는 소식이 전해진다. 그런데 그 도서관은 무려 레몬첼로씨가 설립한 도서관이다. 레몬첼로씨는 카일이 좋아하는 게임을만든 사람이다. 여기까지만 들어도 카일의 마음이 얼마나 두근두근할지 짐작이 될 텐데, 더 두근두근한 일이 벌어진다.

도서관 개관 기념으로 열두 명의 아이를 선발해 하룻밤 동안 도서관의 최첨단 시설을 체험하고 게임하고 영화를 보는 행사가 열리는 것이다. 당연히 카일이 12명 중 한 명이 된다. (이 12명이 되는 과정도 역시 주인공답게 남다르다.)

도서관에서의 하룻밤 보내기 행사는 끝났는데 끝이 아니었다(그랬다면 책이 이렇게 두꺼울 리 없지). 진짜 행사는 도서관 탈출 게임으로 도서관 전체가 게임판이 되고 아이들이 게임 말의 역할을 하며 탈출구를 찾아 나와야 하는 것이었다. 아주 커다란 방탈출 게임이라고 할까?

12명의 아이들은 각자 좋아하는 것과 그 특성에 따라 행동 양식이 다른데 그런 특색이 잘 드러나게 서술되어 있고, 그런 특징에 따라 행동하며 도서관을 탈출하는데 힘을 쓴다. 협동하기도 하고 다른 아이를 깎아내리기도 하는 모습이 흥미롭다. 다행인 건 레몬첼로씨는 규칙을 지키지 않은 아이는 중도하차 시킨다. 꼬소미는 나쁜 아이는 벌을 받아야 한다는 생각이 강해서 그 점이 속이 시원했다고 한다.

다양한 캐릭터가 살아 있고, 도서관 탈출을 위해 풀어내는 게임 방식이 재미있어서 해리포터 시리즈처럼 다음 시리즈가 기대된다는 꼬소미. 아무래도 이 시리즈도 꼬소미의 최애 시리즈로 등극하여 같이 수집해야 할 것 같다. 

현실 세계에 기반하여 모험 하는 이야기를 좋아하는 고학년 학생에게 추천한다.

p.46 도서관은 무언가를 배운다는 것 자체가 커다란 즐거움이라는 사실을 알려준다. 도서관에서 어떤 주제에 대해 조사하고 탐구하는 일은 '물건 찾기 게임'과 비슷하다. 각종 힌트와 보물을 찾기 위해 다락방이나 뒤뜰이 아닌 책을 뒤진다는 점이 다를 뿐이다.

도서관은 무언가를 배운다는 것 자체가 커다란 즐거움이라는 사실을 알려준다. 도서관에서 어떤 주제에 대해 조사하고 탐구하는 일은 ‘물건 찾기 게임‘과 비슷하다. 각종 힌트와 보물을 찾기 위해 다락방이나 뒤뜰이 아닌 책을 뒤진다는 점이 다를 뿐이다. - P46