[미래엔] 하루한장 한자로 매일매일 한자 공부하고 있어요~

하루 한장 한자 7권 초등 4-1 (2023년용) - 한자 급수 시험 대비 2급 2 ㅣ 하루 한장 한자 (2023년)
미래엔 교육콘텐츠연구회 지음 / 미래엔 / 2019년 3월

[미래엔] 하루한장 한자로 매일매일 한자 공부하고 있어요~

 

매일매일 공부하는 하루한장 시리즈.. 저는 한자, 독해, 쏙셈 공부중이예요.

그중에서 오늘은 한자에 대해 포스팅 하려고 해요~~

작년에 하루한장 한자로 한자 공부해서 6급 시험합격했어요.

그러고 나서 지금 7권으로 5급2 공부중이랍니다.

한자는 1권부터 8급준비를 할 수 있어요. 그러다보니 5학년 1학기 되는 9권은 4급에 들어가더라구요.

아직 5급을 다 익히지 못해서 학년보다 어리지만 7권으로 공부중이랍니다.

6권까지는 하루에 한 단어씩 공부했었는데, 7권부터는 단어로 익히게 되어있어요.

6~8급에서 나왔던 한자와 함께 5급 한자를 단어로 익히니

한자 반복연습도 되고, 기억도 더 잘되는 것 같네요.

하루 한장씩 5일간 공부하고 그걸 10주간 공부하니 100글자를 익힐 수 있어요.

그리고 나지막에는 5급2 모의고사 문제도 들어있어서 시험대비도 할 수 있어요.

저는 5급2는 안보고 바로 5급으로 준비시키려고 하네요.

매일 열심히 풀고 있어요.. 한자라는게 우리나라 말이 아니다보니

매일 외워도 매일 잊어버리더라구요. 꾸준히 반복해서 공부하는 게 중요한 것 같아요,

글씨를 쓰면서 익히고, 관련된 어휘도 익히고, 급수 시험 유형 문제를 풀면서 정리하게 되어있어요.

 

그리고 마지막 페이지에는 관련된 재미있는 글도 있고, 한중일이 같은 한자를 어떻게 쓰고 읽는지도 알려준답니다.

QR 코드를 통해서 발음도 들을 수 있구요~~

하루 한장이고, 두 글자만 공부하면 되니 부담없이 공부할 수 있고 꾸준히 할 수 있는 것 같아요.

7권끝나면 8권으로 계속 이어서 공부하려해요. 그래서 5월에 시험을 보려고 하네요.

잘 볼 수 있도록 꾸준히 공부해야겠어요.

 

[리틀씨앤톡] 대조영 장군과 천문령의 대혈투

대조영 장군과 천문령의 대혈투 ㅣ 비밀 역사 탐정단 Z
강로사 지음, 원유미 그림 / 리틀씨앤톡 / 2020년 1월

[리틀씨앤톡] 대조영 장군과 천문령의 대혈투

이 책은 비밀 역사 탐정단 Z 시리즈의 다섯번째 책이예요.

비밀 역사 탐정단 책을 처음 보았는데, 그 전의 이야기를 몰라도 이 책을 읽는데는 전혀 문제 없지만,

책 자체가 너무 재미있어서 다른 책들도 꼭 읽어보아야겠어요.

이 책의 주인공 리우와 호수는 비밀 역사 탐정단 z의 지령을 받고

 역사에 대해 좀 더 알아야겠다고 생각하고 발해역사관을 찾아갑니다.

그곳에서 용머리 석상이 이끄는 과거로 가게 된 리우와 호수.

당나라군을 피해 도망가는 사람들을 만나게 된 아이들은 그 사람들 사이에서 기림이라는 아이를 만나게 됩니다.

기림의 삼촌 기라곤 장군은 당나라군이 신비한 지도를 가지고 있다고 하고,

그 지도가 있어야 대조영 장군을 도울 수 있다고 합니다.

리우는 그 지도가 z가 말한 지도라고 생각하고, 기림과 함께 지도를 찾으러 갑니다.

과연 리우는 지도를 찾고 대조영 장군을 도와줄 수 있을까요???

아이들이 과거로 가서 실제 그 시대의 사람들을 만나는 설정은 다른 역사서에도 많이 볼 수 있지만,

비밀 탐정단이나 악당 붉은 거미가 등장하면서 더 사건이 흥미진진해지고, 재미있게 해주는 것 같아요.

처음에 어떻게 z를 만나게 된건지도 궁금하고 이전에 나온 책들도 읽어보고 싶어지더라구요.

중간중간 발해의 역사와 관련된 내용도 나와서 역사알기에도 도움이 되요.

발해는 고려의 역사를 많이 계승한 나라이지만, 위치가 북한과 중국에 걸쳐있어서

중국이 자기들의 역사라고 주장한다고 해요.

발해의 역사는 많이 알려져 있지 않지만, 우리나라의 역사인 만큼

아이들이 발해역사도 잘 알았으면 좋겠네요~

 

[미다스북스] 책먹는 아이로 키우는법

책 먹는 아이로 키우는 법 - 그림책 읽어주는 엄마, 쑥쑥 자라는 아이
정희정 지음 / 미다스북스 / 2019년 11월

[미다스북스] 책먹는 아이로 키우는법

저는 아이가 셋있어요. 가장 후회하는 일이 바로 책을 좋아하는 아이들로 키우지 못했다는 거네요.

저는 어렸을 때부터 책읽는 것을 좋아했고, 지금도 너무나 좋아해요.

그래서 아이들은 당연히 책을 좋아할 줄 알았는데, 아니더라구요.

워킹맘이었어서 책을 안읽어준 것이 아니고, 사실 제가 책을 읽고 싶어서

같이 책을 읽는 시간이 있으면 자연스럽게 책을 읽을거라고 생각했었거든요..

그런데, 요즘에는 제가 어릴 때보다 재미있는 것들이 너무 많다는 걸 간과했었나봐요.

아이들은 스스로 읽는 책보다는 TV, 게임, 장난감을 더 좋아하더라구요.

이 책을 읽으면서 많이 반성하고 후회했어요.

책을 좋아하는 아이로 키운다면서 정작 책이 재미있게 해주지는 못했더라구요.

저자는 책을 좋아하는 사람이 아니었기 때문에 아이가 책을 좋아하게 만들기 위해

매일매일 노력을 해주었고, 그 덕분에 지금은 같이 책을 읽는 사이가 되었다고 해요.

책먹는 아이로 키우기 위한 8가지 독서 습관

1. 하루 15분 소리 내어 읽어주기

2. 아빠가 읽어주면 아이는 변한다

3. 책을 소리 내어 읽어주면 책과 친근감이 생긴다

4. 서점 나들이가 아이의 흥미를 유발한다.

5. 작은 도서관을 마음껏 이용하라

6. 책 읽어주는 7가지 방법

-자녀의 수준보다 조금 어려운 책, 재미있는 목소리나 감탄사를 섞어서 천천히

다음 내용이 궁금한 부분은 뜸 들이고, 원한다면 같은 책 반복해서

힘 빼고 편안하기, 잠자기 전에, 그림책 읽어주기 랍니다

7. 엄마부터 제대로 된 독서를 시작하라

8. 책을 좋아하게 만드는 비결

- 시기별 책, 정성을 들여서, 책과 함께한 좋은 기억

정말 다음에도 기억할 수 있게 핵심만 적어놓았지만,

아이에게 책읽어주는 시기가 아직 늦지 않았다는데 위안을 받으면서

오늘부터 저자의 조언대로 아이에게 책을 읽어주려고 합니다~~

꼭 책을 좋아하는 아이로 만들어주고 싶네요.

 

 

[풀빛] 세계시민수업9 다문화사회

다문화 사회 - 다양성을 존중하는 우리 ㅣ 세계 시민 수업 9
윤예림 지음, 김선배 그림 / 풀빛 / 2020년 1월

[풀빛] 세계시민수업9 다문화사회

우리나라는 단일민족국가라는 믿음이 아주 뿌리가 깊어요.

그래서 다른 나라 사람들에 대한 경계가 유난히 좀 심한것 같아요.

요즘 초등학교에서도 한반에 한두명씩은 다문화가족 아이들이 있고,

대학에도 많은 외국인들이 유학을 오고 이민을 오고, 전 세계에 K-pop이 퍼지는 시대에

이제는 우리나라도 다문화 사회가 되에 가는 걸 인정할 때가 온 것 같아요.

서울에만 봐도, 일본인 마을, 차이나 타운, 프랑스인 마을~ 등등

다양한 외국인들이 우리나라에 정착해서 살아가고 있지요.

이 책은 단일민족 국가라고 알고 있는 우리나라도 아주 옛날부터

외국인이 이주해 왔다는 내용도 알려주고 있어요.

덴마크의 한 여행사에서 민족과 인종, 국적이 다른 수십 명의 사람을 선발해

DNA 검사로 각자의 조상을 확인하는 실험을 했어요.

그런데 놀랍게도 100퍼센트 자기 나라 혈통으로 이뤄진 사람이 단 한 사람도 없었답니다.

 이처럼 한민족은 물론, 세상 어느 민족도 하나의 핏줄로 이뤄진 민족은 없답니다.

이 책에서는 우리나라에 온 사람들이 왜 왔는지.. 그리고 우리나라에서 겪는 문제들을 알려주고 있구요.

다른 나라에서 이주민들을 위해 한 운동들에 대해서도 알아보고,

우리가 무엇을 할 수 있는지에 대해서 생각해보도록 하고 있어요.

예전에 비해 정말 우리나라에 외국인들이 많아지고 있고,

우리나라 국민으로 귀하한 사람들도 많기 때문에

그들도 우리나라 국민이라는 사실을 받아들일 수 있도록 도와주는 내용이랍니다.

앞으로 점점 더 외국인들이 늘어날텐데, 그에 대비해서

아이들이 꼭 읽어보면 좋을 것 같네요~

겨울방학 동안 초등학교 수학은 쎈 시리즈로 완성해요~

개념쎈 초등 수학 6-1 (2022년용)
홍범준.신사고수학콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2019년 10월

[신사고] 개념 쎈과 쎈 수학으로 초등수학 대비해요~

저는 초등학교 수학은 1학기에서 1년 정도는 선행해도 된다고 생각하고 있어요.

그래서 전 1년 전에 쎈 수학을 사서 방학 때는 A~B단계를 풀리고, 학기중 수업진행하면서 C단계를 풀리고 있어요.

작년에는 미리 5학년 1학기를 사서 풀렸는데, 5학년 교과서가 바뀌면서 내용이 조금 바뀌었더라구요.

그래서 올해는 쎈수학 B단계부터 같이 진행하려고 하고 있어요.

그리고 6학년 수학은 쎈수학이 아니고 개념 쎈으로 진행했답니다.

중고등학교 학생들은 개념 쎈, 라이트 쎈, 쎈.. 이렇게 단계별로 있는데

초등학교 수학은 쎈 만 있어서 아쉬웠었는데, 작년에 개념 쎈과 라이트 쎈이 나왔더라구요.

그래서 6학년 수학부터는 개념 쎈으로 준비하기로 했지요~

개념 쎈은 개념을 자세하게 설명해주고 문제를 통해서 확실히 개념을 잡을 수 있도록 해주는 문제집이예요.

방학을 맞이해서 개념 쎈 한권을 다 풀고 이제 쎈 5-1로 이어서 들어가려고 합니다.

개념을 설명해서 익히게 해주는 개념북, 개념을 다시한번 익히게 하는 워크북으로 구성이 되어있네요.

한 단원이 끝나면 워크북으로 다시 풀어보게 하려고 아직 워크북은 들어가지 않았는데

개념확인하기에 딱 적당한 문제들로 구성되어있어요.

개념쎈과 함께 6학년 1학기 선행 이번 방학에 완성해야겠어요~~