위작

위작
표윤명 지음 / 새문사 / 2014년 10월

"내가 믿는 것은 오직 세상이 모두 복제되어 있다는 것, 그래서 가짜라는 것, 그것뿐이야."
표지에 나와 있는 글입니다.

위작
이 책은 고서화의 위작에 대한 이야기를 다룬 책입니다.
대학원생인 주인공 지환, 탐묵서림의 탐매 송계화, 그리고 지환의 지도교수이자 미술계의
권위자인 박찬석교수를 중심으로 고서화계의 위작에 대한 이야기를 써 내려가고 있는데,
위작의 근원에 대해 조선 말기의 추사 김정희와의 얽힌 이야기가 펼쳐지는데, 소설이라고만
여기기에는 너무 사실처럼 여겨지는 이야기라 표지에 있는 글처럼 우리가 알고 있는 모든
것들이 가짜라고 느껴지기도 합니다.

고서화를 둘러싼 음모
보화회라는 비밀단체.
자신들이 모든 걸 관리하고, 오직 자신들의 이익만을 위해, 위작을 진작으로 만들어 내는 조직.
고서화의 비밀을 품은 해동화서.
 
그리고 해동화서를 우연히 일게된 주인공 지환
그런데 지환은 왜
"내가 믿는 것은 오직 세상이 모두 복제되어 있다는 것, 그래서 가짜라는 것, 그것뿐이야."
라는 말을 남기게 된 걸까.
그리고 저자는 이 말을 마지막으로 끝 맺음에 이르게 된다.

이 책의 내용을 한줄로 표현하라면 아마 지환이 말한 마지막 말이 아닐까 생각한다.
자신이 믿는 건, 모두 복제되었다는 것.
결국 자신도 복제되어 믿을 수 없다는 것.

위작에 대한 이야기를 풀어가는 과정에서 들려주는 추사 김정희의 삶과 작품에 대한 이야기도
흥미로웠으며, 추사를 둘러싼 이야기가 어디까지가 진실인지, 아니면 소설인지도 궁금해진다.
250여 페이지의 길지 않은 소설인데, 읽고 난 후, 마음에 미치는 파장은 크게 와 닿는다.
세상을 어디까지 진실로 봐야하는지.

만화보다 재미있는 3학년 수학연습장

만화보다 재미있는 3학년 수학 연습장 ㅣ 재미로 푸는 수학 2
고만철 외 지음, 채상우 그림 / 아주좋은날 / 2015년 3월

5명의 초등학교 선생님들이

"세상에 쉽고 재미있는 수학책은 없는 걸까?"라는

고민의 결과물이 재미로 푸는 수학 2번째 시리즈인 [만화보다 재미있는 3학면 수학 연습장]이 나왔다.

처음에 제목이나 표지를 봤을때 요즘 잘 나가는

학습만화 형태인줄로 알았다. 표지 그림도 만화처럼 재미있게 그려져 있어서, 그런데 본문을 보니

아니다.

이야기 형식으로 꾸며진 일반적인 책이다.

혹시 만화가 아니라 흥미가 없지 않을까 걱정을

했는데, 올해 3학년에 들어가는 둘째가 책을 보자

마자 읽기 시작하더니 재미있다며 보기 시작한다.

어떻게 꾸며져 있어서 재미있다고 하는지 들여다

본다.

아이들에게 수학을 재미있게

알려주기 위해 50개의 이야기로

꾸며져 있으며, 동화책을 읽듯이 읽어 가거나 스스로 문제를 풀어

갈 수 있도록 되어 있다.

각각의 이야기는 3학년 수학

진도에 맞게 되어 있고, 이야기

마다 어느 과정에 속해 있는지

소제목 위해 적혀 있어, 책을 읽어가면서 어떤 부분을 이해해야

하는지 알 수 있도록 꾸며져 있다.

차례 1을 보니 '비밀번호를 풀면 생일선물을 찾을 수 있어'  제목 위에 3학년의 어느 과정에

포함되어 있는지 적혀있다.

차례1은 1. 덧셈과 뺄셈의 세자리 수끼리의 덧셈이다.

지금 3학년인 학생들이 열심히 배우고 있는 단원이다. 며칠전에도 숙제를 한다고 해서 숙제

확인 겸 보니, 제대로 하고 있어서 머리 쓰다듬어 주고 잘 했다고 칭찬을 해 주었다.

세자리 수끼리의 더하기에 대한 설명이 자세히 나와 있어 아이에게 추가적으로 설명하지

않아도 될 정도라, 책 제목처럼 수학 연숩장의 역활을 충분히 하고 있다고 보여진다.

다른 단원들도 들어가면, 스스로 찾아보지 않을까 생각이 든다.

초등학교 선생님들의 그 동안 학생들을 가르치면서, 어떻게 하면 아이들이 재미있게 배울 수

있을까 고심한 흔적이 보여지며, 그 노력이 결과물이 아이들의 반응으로 보여지는 것 같다.

책 뒤표지의 마지막에 적혀있는 글이다.

 [수학이 어렵다는 생각은 이제 "펑!"하고 연기처럼 사라지고 말 거야! ]

이 글처럼 아이들의 수학에 대한 두려움도 이제 "펑!"하고 사라지리라 기대합니다.

[서평] 역사저널 그날

[세트] 역사저널 그날 조선 편 1~2 세트 - 전2권 ㅣ 역사저널 그날 조선편
역사저널 그날 제작팀 지음 / 민음사 / 2015년 1월

일부러 찾아보지는 않았다. 가끔 TV 채널을 돌리다 TV에 방영이 되고 있으면 보았으며 요즘도
방영을 하고 있어 관심을 두고 있다.

역사저널 그날
책을 받아보기 전에는 방송에 나온 내용에 부족한 부분을 보충하고 편집을 하면서 누락된

내용이나 이런저런 뒷 얘기를 더해서 일반적인 역사서적들처럼 문장으로 이루어진 책이려니

생각했다. 책을 받아보고 한장한장 넘기면서 본문에 들어서니,

아!.... 이건 방송하고 같은 형식으로 책이 진행되고 있다. 즉 방송 대본처럼 진행자도 있고

패널들의 이름도 그대로 적혀있으면서 방송하고 똑같이 진행을 하고 있는 책이다.

심지어 진행자와 패널들간에 오고 가는 농담까지도 적혀있는게 아닌가. 역사에 관심이 있는

분들이라면 형식에 구애받지 않지만 그렇지 않은 분들이라면 지겹게 느껴지는 분야인데, 방송

대본처럼 꾸며저 있어서 꽤 재미있게 읽어갔으며 진행자와 패널간의 문답식으로 흘로가고 있어 책을 읽는 동안 매장마다 관심을 집중시키는 효과도 있는 것 같다. 그리고 이런 프로그램이

특성상 재방송이 없어 가끔 놓치거나 하는 경우엔 아쉬움이 있었는데 이번 책으로 그 아쉬움을 달랠수가 있었다.

예전 중고등학교 시절에 배운 역사는 주요인물들의 행적이나 업적 위주로, 단답형의 지식

전달에만 초점을 맞추고 있어서 서사적인 흐름은 거의 알수가 없었다. 가끔 TV에 방영되는

사극을 시청하면서 대강의 맥락을 알수 있었으나, 이 또한 드라마라 왜곡이 있다고 해서 말들이 오가는 경우가 많아 그저 드라마려니 하고 보고 만다.
흘러간 역사라 지금에 와서 그 시절의 모든 진실을 알 수는 없다. 그러기에 주변 상황이나

인물들을 다각도로 분석하고 여러 자료를 바탕으로 사실에 접근해 가려고 노력을 할 뿐이라

생각한다.

1 편은 태조에서 세종까지의 이야기를 다루고 있다.
정도전이 이성계를 만나게 되면서 조선의 500년 역사가 시작된다.
역사적인 큰 줄기 안에서 숨어 있는 수 많은 잔가지들 중에 열매가 맺혀있는 가지들에 대한

이야기를 하고 있다. 이성계와 정도전, 위화도 회군, 정도전의 죽음과 태조와 태종간에 싸움,

성군의 한명인 세종. 이런 굵직한 역사의 흐름이, 지금처럼 흐른 배경이나 이유 등에 대해 조명을 하고 있다.

2편은 문종에서 연산군까지의 이야기를 다루고 있다.
특히 이번편은 수양대군인 세조와 연산군이 이야기가 흥미롭다.
두 임금 모두 TV의 사극이나 책으로 꽤 알려진 왕들이라 왠만한 내용은 이미 알려져 있는데 어떤 새로운 이야기가 나올지 궁금해졌다. 단종의 죽음에 대한 이야기는 정말 그랬을까 하는 생각도 들었고, 연산군은 정말 많이 알려져서 그런지 이번 내용에는 ...
그리고 특별기획으로 나온 조선왕릉의 비밀 편을 보면서, 이전까지는 이게 왕릉이구나 하는

정도로만 느끼고 지나갔는데, 이제는 좀 뭘 알고 볼 수 있게 되서 많은 도움이 된 것 같다.

아이들과 함께 왕릉을 다녀올 일이 있을 때를 위해 기억해 둬야겠다.

재미있게 보낸 시간이다.
방송을 보는 것처럼 시청각적인 요소는 조금 떨어지지만 책이라는 특수성으로 인해 다시보기가 쉽고 이해가 안되면 한번 더 읽어보면 되니, 방송과는 조금 다른 재미도 있었다.
앞으로 4권까지는 출간이 된다고 한다. 조선의 역사를 다 다루려면 6권이나 7권까지는 가지

않겠나 생각해 본다.
기우일지 모르겠지만 시청률이 너무 저조하다하여 방송이 폐지되지는 않았으면 한다.
혹 모르니 오늘 이후부터는 챙겨서 봐야겠다.

[서평] 수학의 즐거움

위대한 수학자의 수학의 즐거움
레이먼드 플러드 외 지음, 이윤혜 옮김 / 베이직북스 / 2015년 3월

노란 표지에 여러 도형과 공식들이 그려져 있다.
세월이 흐르다 보니 망각의 힘에 의해 알아볼 수 있는 식이 별로 없다.
학창 시절에 제일 잘하는 과목이었고 나름 자신있어 하는 과목이었는데...
큰 애가 중학생이다. 요즘들어 아이와 함께 공부를 하기 시작했다. 아직까지는 기초적인

내용이라 어느 정도 가르쳐 줄 수 있는데, 머지않아 한계가 올지도 모르겠다. 세월의 힘에 의해 어쩔 수 없는 부분은 있지만 '수학의 즐거움'에 대해 알려주고 싶은 마음은 굴뚝 같다. 이 책의

저자도 이러한 이유로 책을 쓰지 않았나 생각해 본다.

[ 이 책은 학생들에게 "우리가 왜 수학을 배워야 하는가?"에 대한 구체적인 해답을 줄 것이다.

학생들이 수학의 효용 가치와 유익함을 알게 되면 저절로 수학에 관한 필요성이나 친근감으로

인하여 문제풀이에 긍정에너지가 적용하게 될 것이다. 수학의 원리와 개념을 이해하고 깨닫는데 있어서 원초적인 단서를 제공하는 차원에서 수학의 탄생과 그 원리를 새롭게 조명할 수 있으며, 또한 수학의 흐름과 역사를 한권의 책으로 짧은 기간에 되짚어볼 수 있다. ] 이 책의 겉표지

하단에 아주 작은 글씨로 쓰여진 내용이다. 그냥 지날칠 수 있는 내용인데, 이 책의 집필 방향에 대해 적은 내용이라 생각된다. 여기에 적혀진 내용처럼 수학의 흐름에 대해 짧은 기간에 되집어볼 수 있게 쓰여진 책이다.

책을 읽어 보면서, 내가 원하는 목적인 '수학의 줄거움'에 대한 답은 찾기가 어려웠다.

우문인지도 모르겠다.

책에서 '수학의 즐거움'을 찾으려 했으니 말이다.

개인적으로 수학의 즐거움은 스스로 느껴봐야만 알 수 있는게 아닐까 생각 해 본다.

그래서 이 책은 수학의 즐거움이 뭔지 알려주는게 아니라, 수학이라는 학문에 대한 관심과

흥미를 유발하려는 목적에 더 합당하다고 생각된다.

고대의 수학에서부터 시작하여 지금에 이르기까지 수많은 수학자들이 거론된다. 수학자하면

떠오르는 피타고라스, 그리고 최근에 영화로도 나와 이름이 알려지게 된 튜링 등 수 많은

수학자들에 대한 이야기가 나오는데, 고등학교 시절 수학시간에는 그저 공식이 어떻게 정의되고 풀이되는지에만 알려주었는데, 이 책에서는 역사적인 배경에서부터 책에서는 알려주지 않은

미스터리한 이야기까지 흘려주고 있어 책은 쓴 의도인 흥미를 유발하려는 목적은 달성하리라

생각된다. 그런데 아~ 너무 어려운 이야기도 섞여있어, 수학의 여려움도 알려주는게 아닌가 하는 생각도 든다. 이런 부분은 빼고 좀 더 흥미 위주의 이야기가 있었으면 하는 아쉬움은 남는다. 그리고 문제에 대해 이해하기 쉬운 해답도 있었으면 좋았는데...

책을 읽어보면서 수학에 관해 이전까지는 알려주지 않아 모를 수 밖에 없었던 이야기들을 알게 되었다. 수학에 흥미가 없다면 가끔씩 읽어보기 바란다.

굳이 소설책 읽듯이 읽어볼 필요는 없다.

[서평] 사물의 철학

사물의 철학 - 질문으로 시작하여 사유로 깊어지는 인문학 수업
함돈균 지음 / 세종(세종서적) / 2015년 2월

책의 첫 머리에 '사물(事物)이란 무엇인가'에 대한 질문을 던진다.
떠 오르는 답은 그냥 물건이다. 사전을 찾아보니 한자로 표기된 뜻 그대로 일과 물건 이렇게

간단한 답도 있고, 물질 세계에 있는 모든 구체적이며 개별적인 존재를 통틀어 이르는 말이라는 형이상학적 대답도 있다. 저자가 내린 질문에 대한 답은 '어떤 특정 공간을 점유하고 있는 물리적 실체'라고 정의를 내린다. 그러면서 '실체'가 뭐냐에 대해 물음을 던지며 접근하기 시작하면서

이해하기 어려운 길로 들어서려는 찰나에, 사물을 도구라는 영역으로 한정을 하여 사물에 대한 이야기를 풀어나가기로 한다.

그럼 도구에 한정해서 저자가 다시 내린 결론은 '사물은 특정 공간을 점유하는 물리적

대상이지만, 시간/장소/상황에 따라, 또 누가 그것을 사용하는가에 따라 전혀 다른 의미체로

변한다. 사물은 인간과 삶의 의미를 포괄하는 '관계'의 매개물이기도 한것이다'라 규정을 내리게 된다. 이렇게 저자는 자신의 내린 규정에 따라, 우리 주변에 있는 사물들, 가로등을 시작으로

마지막 후추통에 이르기까지 88여개의 주변 사물들을 바라보면서, 인간과 어떤 관계를 맺고

있는지, 그 의미가 무엇인지 찾아간다.

전 세계인의 열광하는 스포츠 중의 하나인 축구.
공 하나를 두고 상대편 골대를 향해 공을 넣기 위해 달려 나간다. 그리고 어느순간 전/후반이

바뀌면 골을 넣으려 한 골대에, 이제는 들어가지 못하게 하기 위해 막아야 하는 상황이 된다.

축구 규칙을 아는 사람이라면 누구나 다 아는 사실이다. 저자는 골대를 바라보며 우리의 삶에

어떤 영향을 주는 매개체인지 의미를 찾아가기 시작한다. 저자는 전/후반의 바뀌면서 넣어야

하는 골대의 운명이 어느 순간 막아야 하는 골대로 바뀐 상황을 바라보면서, 우리의 삶에도 어떤 목표를 향해 나아갈 때, 한 순간 잠시 멈춰 생각하기를 바란다. 우리가 목표로 하는 그것이

저기가 아니고 여기일 수도 있음을...

이처럼 저자는 우리의 삶을 둘러싸고 있는 사물들에서, 우리가 그들을 어떻게 바라보는냐에

따라, 그리고 그 사물들로부터 의미를 찾느냐에 따라, 그저 '골대'일 수도 있고, 삶의 목표를 향해 나아갈 때 잠시 생각을 하게하는 '관계의 매개물'이 되기도 한다.

아직 저자가 그 의미를 찾아보지 못한 수많은 사물들이 우리 주변에 있다.
현대인의 필수품인 핸드폰.
핸드폰은 나에게 어떤 '관계의 매개물'이 될까?
정보의 홍수 속에 살아가는 현대인들에게 잠시 생각을 다른 곳에 담아두고,

우리들에게 잠시나마 삶속에서 '망각의 여유'를 주는 매개물이 아닐까 생각해 본다.