다이노스쿨 최강파이터 2

다이노스쿨 최강 파이터 2 - 전격 공룡 만화 ㅣ 다이노스쿨 최강 파이터 2
유경원 지음, 김재연 그림 / 예림당 / 2020년 4월

남자아이들이 특히나 열광하는 공룡.

그래서 요즘 공룡에 대한 책들은 정말 주변에서 많이 찾아볼 수 있다.

우리 집 첫째도 공룡에는 일단 관심을 보이기에 선택한 책, '다이노스쿨 최강파이터'

요즘 부쩍 만화에 관심이 많이 늘어서 만화책이 좋다고 하기도 하고, 재미있는 만화책은 혼자 읽기도 해서 좋아할 것 같아 보게 되었다. 

특히나 대결하는 것에도 관심이 많아서, 요즘 다른 책들을 보면서도 자꾸 누구랑 누구랑 싸우면 누가 이길 것 같냐는 식으로 나랑 이야기를 나눠서 공룡들의 대결이라니 무척 좋아할 것 같았다.

역시나 책이 오자마자 이건 뭐냐며 빠져들어서 보기 시작.

책 온 날 다 보고, 다음날도 읽었다.

아이가 책 읽기 전에는 왜 1권은 없고 2권만 있냐고 했었는데 책을 다 보고는 별말이 없었다. 왜 그런가 했는데, 2권이라서 1권이랑 이야기가 이어져서 이해가 안 되나 조금 걱정했는데 막상 읽어보니 2권부터 봐도 큰 무리 없이 내용을 이해할 수 있었다.

이 책의 특징에도 나와 있지만 공룡그림이 꽤나 생생하다. 만화책인데 공룡을 무척 공들여 그린 것 같다.

그리고 또래의 아이들이 나와서 공룡조련사가 되기 위해 다이노스쿨에 다니면서 모험이 펼쳐지는 이야기라 아이들의 공감도 일으키고, 흥미를 불러 일으킨다.

공룡 상식, 공룡 백과도 있어서 공룡에 대한 지식도 생길 수 있다.  

등장인물과 차례.

주인공인 노티란은 아마도 '티라노사우르스'에서 따온 이름 같다. 공룡과 대화할 수 있는 능력이 있고, 파트너 공룡으로 브레이브라는 티라노사우르스가 있다. 이 외에도 선생님과 친구들이 있고, 마주만이라는 악당도 나온다.

다이노스쿨이라는 학교에서 공룡조련사를 꿈꾸는 아이들이 학교생활을 한다는 것도 흥미를 끈다. 다이노스쿨은 우리가 다니는 일반적인 학교와 어떻게 다를지, 어떤 것을 배울지 궁금하기도 하다.

전체적인 이야기 흐름 속에서도 자연스럽게 공룡의 그림과 이야기가 나오고, 특징들이 나온다. 1회가 끝나면 공룡백과와 공룡상식이 나오는데, 공룡상식은 정말 유용해서 나도 모르는 공룡 지식을 여러가지 알게 되었다. 공룡백과는 꼭 게임에 나오는 전투 캐릭터 카드 같아서 아이가 정말 좋아했다.

마지막에 트리케라톱스와 기가노토사우르스의 대결은 꽤 박진감 넘치는 모습이었다.

뭔가 하나의 사건이 해결되고, 주인공인 노티란의 비밀이 조금씩 밝혀지는 듯한 2권이었는데 3권에서는 이 친구들이 학교에서 어떻게 수업을 받고, 어떤 모험이 펼쳐질지 기대되는 책이었다.

산만한 아이의 특별한 잠재력 찾기

산만한 아이의 특별한 잠재력 - 뇌과학이 알려주는 ADHD 아이 크게 키우는 법
이슬기 지음 / 길벗 / 2020년 4월

아이들은 모두 산만하다고는 한다. 하지만 항상 뭔가 불안해지는 것이 엄마의 마음.

요즘 ADHD 이야기도 많이 들리다보니 아니겠지,, 하면서도 혹시나 하는 마음은 있는 것 같다.

첫째를 볼 때 남자아이라 그런지 활발하고 공부할 때 산만한 부분은 있지만 그 동안 어린이집 생활을 하면서 상담을 해보면 여러가지 놀이 영역에서 활동하고, 친구들과의 관계도 두루두루 잘 지낸다고, 늘 잘 생활하고 있다는 이야기를 들어 초등학교 생활도 잘 하겠지 싶지만 그래도 걱정되는 마음에 관련된 내용에 대한 책을 읽고 싶었다.

마침 신간으로 나온 '산만한 아이의 특별한 잠재력'이란 책이 눈에 띄어서 읽고 싶다는 생각이 많이 들었다. 표지에 ADHD 아이 이야기가 나오다보니 '우리 아이 그 정도는 아닌데' 싶기도 했지만 일단 읽어보고 알아야 구별할 수도 있다는 생각이 들었다.

시작하며를 보며 책을 열심히 읽어야겠다는 마음이 들었다.

"산만한 행동은 아이 탓도 부모 탓도 아닙니다."

참 듣고 싶었던 말 같다. 어느 때부터인가 내 생각대로 잘 안되고, 산만하게 행동하는 모습을 보거나 상황에 안 맞게 장난을 치는 모습을 보며 자존감이 떨어지고 양육 효능감이 떨어지고 있었는데 마침 읽은 책에서 이렇게 이야기를 해주니 다시 잘 할 수 있겠다는 용기가 생기는 것 같았다.

책을 읽어보니 여러가지를 흥미롭고 새로운 사실을 많이 알게 되어 재미있게 읽었다.

누가봐도 산만한 아이가 있는 반면, 얌전하지만 산만한 아이가 있다는 것.

 자극 추구 성향이 강한 아이는 어떤 특성이 있는지, 얌전하지만 산만한 아이인 일명 '멍 때리는 아이'의 특징은 어떤 것이 있는지 알려주어서 내 아이와 비교하여 어느정도인지 판단하는데 도움을 주었다.

또한 진단명인 'ADHD', '난독증'과 같은 질환명에 대해, 소통을 위한 도구라고 한다.

일반적인 병은 엑스레이나 MRI, 내시경 등을 통해 실제로 용종이 있거나 몸에 이상이 생기는 것이 보여서 정확하게 진단이 내려지는 것이지만, ADHD 라는 것 자체가 전체 아이들을 놓고 통계를 통해 '정상 범주'를 규정한 다음, 주의력이 부족하거나 행동이 과한 범위를 진단 내리는 '범주형 진단'이라고 한다.

즉, 진단명이 의사와 심리학자에게는 치료를 위해 중요하지만, 부모입장에서는 진단명에 너무 신경을 쓰게 되면 되어 아이를 양육하는데 어려움이 생길 수 있다고 한다.

그래서 중요한 것은 아이에 대한 부모의 믿음과 사랑이라고 말한다. 아이의 특성을 있는 그대로 받아들이고 가정에서 효과적으로 지도하고, 칭찬해 주면서 아이가 사회에 잘 적응할 수 있도록 도와주는 것이 부모의 역할인 것이다.

그래서 부모로서 산만한 아이의 편이 되어 주는 3가지 방법을 제시했다.

1. 아이의 행동을 있는 그대로, 애정으로 봐주기

2. 아이에 대한 책임을 모두 지려고 하지 않기

3. 경청과 공감 그리고 격려가 중요하다.

책을 읽으며 가장 흥미롭다 생각했던 부분이 산만한 것은 단점만은 아니라는 것이다.

이전에 내가 잠시 상담을 받을 때 나는 인내심이 부족해서 길게 끌고 가지를 잘 못한다는 이야기가 있었는데 그것도 좋게 생각하면 단기 목표를 세워 짧게 짧게 해내는 것으로 보완할 수 있다고 했다.

산만한 것도 비슷하다. 오래전 수렵사회에서 사냥을하거나 채집활동을 할 때는 산만하고 여기저기 호기심이 있고 지도력이 있는 것이 도리어 사회가 원하는 인물의 성향이었다는 것이다.

하지만 현대 사회에 들어오면서 산만한 것은 사회에 적응하기 힘든 것으로 바뀐 것이다.

그래서 이러한 산만한 특성을 무조건 단점으로 생각하고 고쳐야할 것으로 볼 게 아니라 이것을 어떻게 사회에 잘 적응할 수 있도록 도와줄지, 또한 이런 산만한 특성을 가진 아이의 잠재력을 어떤 방향으로 잘 이끌어 줄지를 고민해야 하는 것 같다.

뇌발달 측면에서도 산만한 것을 접근하는 것이 흥미로웠다. 우리의 행동 대부분을 뇌의 활동으로 설명할 수 있다고 한다. 그래서 아이의 행동에 큰 영향을 주는 뇌 구조와 기능에 대해 알아보는 것은 필요한 활동이라 생각되었다.

예로 글을 잘 못 읽고 이해하지 못하는 것이 '시지각 영역'에서 받아들이는게 느릴 수도 있지만, 또는 시지각영역에서는 빠르게 받아들였지만 그걸 이해하는 영역으로 연결이 잘 이루어지지 않는게 원인일 수도 있다는 것이다.

그렇기에 아이에게 문제가 보이면 이것이 어느 부분에서 문제가 발생한 것인지를 먼저 알아야 그 부분을 발달할 수 있게 도와줄 수 있다는 것이다.

산만한 아이의 기질은 바꿀 수 없어도 환경은 변화시켜줄 수 있다.

그래서 책에서는 아이의 특성을 검사할 수 있는 다양한 검사방법을 소개해 주고 또 산만한 기질의 아이들이 어떤 특성이 있고, 어떤 행동을 하는지 알려주고, 아이들이 학교생활이나 사회생활에서 잘 적응하기 위해서는 어떻게 도와졸 수 있는지 방법들이 제시되어 있다. 

책을 모두 읽어보니 꼭 ADHD 의 아이에 대한 이야기만은 아니었고, 산만한 아이를 가진 부모라면 한번쯤 읽으면 많은 공부가 될 것 같았다.

기존에 내가 읽었던 육아서들은 모두 심리적인 것이나 경험에 의한 것이 많았는데, 이건 뇌과학과 연결이 되어서 좀 더 전문적인 지식을 얻을 수 있었다.

그동안 여러가지 사교육업체에서도 이런저런 검사를 받아보라해서 받아보고 속상하기도 하고 고민이 많이 되었는데, 책에서 여러가지 검사 방법도 소개되니 신뢰도 가고 내 아이에 맞는 검사는 어떤 것일까 찾아보는데 도움이 되었다.

또한 후반부에 산만한 기질로 어려움을 겪는 아이들에게 어떻게 도움을 줄 수 있는지, 도움이 되는 활동들도 사례별로 소개해 놓아서 나중에 학교생활하면서도 필요할 때 다시 보고 활용해 볼 수 있겠다.

이 책을 읽고 아이의 단점이라 생각한 부분을 단점으로 보면 안되겠다는 마음이 생겼고, 어떻게 아이의 잠재력을 키워줄지에 대해 고민할 수 있게되었다. 그리고 무엇보다 내 아이를 믿고 칭찬하고 격려하는 것이 가장 중요하다는 것을 다시 일깨워 준 책이었다.

바다 속 탐험을 떠나요. 베이비버스 심해 생물 스티커북

베이비버스 심해 생물 가방 스티커북 ㅣ 베이비버스 가방 스티커북
시나몬컴퍼니 편집부 지음 / 시나몬컴퍼니 / 2020년 4월

아이들은 동물을 좋아하기에 스티커북을 사줄 때 꼭 사던 주제가 동물이었다.

그 중에서도 바다의 생물들은 모양도 특이하고, 주변에서 쉽게 볼 수 없으니 신비한 느낌의 아이들의 호기심을 더 강하게 이끄는 것 같다.

첫째가 좋아했던 옥토넛도 심해생물이 많이 나와서 덕분에 이름도 어려운 바다생물들을 많이 알게 되었었다.

한참 손을 써야하는 시기의 둘째에게 스티커북을 하나 장만하려고 하는데 어떤 것이 좋을까 고민하던 중,

몇가지 조건을 생각하여 찾게 된 제품이 '베이비버스 심해생물 가방스티커북' 이었다.

1. 이동을 해야하기에 휴대성이 좋아야하고,

2. 잘 망가지면 안되고 (나름 돈 주고 사는 건데 여러번 쓰는 게 좋다.)

3. 스티커 종류가 좀 많으면 좋겠고..

4. 아이가 좋아할 만한 주제

배경판도 빳빳하고 두꺼운 종이재질이고, 스티커는 폭신폭신 도톰한 안심스티커라 아이가 잡기에도 좋고 찢어지지 않는다. 그리고 여러번 뗐다 붙였다 하며 재사용이 가능하다.

심해생물 스티커가 30개가 있어 다양하고, EBS kids 방영작인 베이비버스 캐릭터들이 나와서 아이의 관심을 이끌어 내기도 좋을 것 같았다.

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QR 코드 카드가 있어서 베이비버스 동영상도 볼 수 있다.

배경판을 모두 열면 이렇게 커서 여기저기 자유롭게 붙이고 떼고 놀 수 있다. 한 쪽을 접으면 배경판이 하나 더 나와서 베이비버스 캐릭터들과 인어공주, 성 등이 나오니 남자아이도 여자아이도 모두 좋아할 것 같다.  

늘 첫째 책만 오다가 오랜만에 자기 것이 오니 오빠 없는 틈에 조물조물 만지고 붙여보는 둘째.

심해생물 스티커는 모양도 다양해서 만지기 좋은지 잡고 조물조물 만지고 놀기도 했다.  

스티커 배경판과 스티커에 생물들 이름도 있어서 심해생물 이름도 함께 익히기 좋고, 스티커를 계속 뗐다 붙였다 하면서 손의 협응력을 기르는데도 도움이 된다.

배경판이 넓어서 함께 스티커를 붙이고 떼며 재미있는 이야기를 만들어 봐도 좋을 것 같다.

앞으로 다양하게 잘 활용될 것 같아 좋다

재미있는 푸드트럭 가방 스티커북

베이비버스 푸드 트럭 가방 스티커북 ㅣ 베이비버스 가방 스티커북
시나몬컴퍼니 편집부 지음 / 시나몬컴퍼니 / 2020년 4월

아이들이 좋아하는 스티커북. 첫째때도 스티커북 붙였다 뗐다 하는걸 좋아해서 여러 개 사서 활용했었다.

그 때 잘 활용했던 것이 가방 스티커북.

손잡이가 있어 가지고 다니기도 편하니 여행 때 가지고 가서 놀기도 좋고, 실제로 캠핑 갔을 때 함께 만난 다른 집 식구도 가방 스티커북을 들고 와 텐트안에서 붙이고 놀기도 했다.

그리고 스티커가 두툼하고 종이 재질이 아니라 찢어지거나 망가지지도 않아 좋다.

그리고 뗐다 붙였다 여러 번 사용할 수 있다는 것이 큰 장점이라고 할 수 있다.

보통 스티커들은 배경판도 스티커도 종이인 경우가 많아서 한 번 붙이면 재사용 할 수 없는 경우도 있어 그런 경우 그냥 버려야해서 좀 아쉬웠기 때문이다.

이번에 둘째를 위해 활용하게 된 스티커북은 귀여운 베이비버스 캐릭터의 "푸드트럭 가방 스티커북"

EBS kids 방영작인 베이비버스이기에 아이들이 더 친근하고 좋아할 것 같았다.

길가다가 자주 볼 수 있는 푸드트럭이 어떻게 귀여운 스티커북으로 탄생했을지 궁금했다

비닐에 잘 포장되어 있는데 비닐도 손잡이 모양으로 구멍이 뚫려있어 비닐 씌운채로도 가지고 이동하기 좋다.

붙였다 떼었다 말랑말랑 안심 스티커가 40개나 들어있어 아이가 좋아하고 가지고 놀기 좋을 것 같았다.  

가방 배경판을 모두 펼치면 이렇게 다양한 나라의 음식을 선보이는 푸드트럭들이 펼쳐진다.

일본, 미국, 에스파냐, 타이, 인도 , 영국, 프랑스 등의 나라와 그 음식들을 귀여운 그림을 보며 스티커북으로 체험할 수 있다.

한 쪽을 살짝 접으면 이렇게 배경판이 한 면 더 생긴다.

폭신폭신하고 도톰한 스티커가 40개, 그리고 QR 코드 카드가 있어 찍으면 베이비버스 동영상도 볼 수 있다.

스티커 느낌이 좋은지 조물조물 만져본다. 배경판에 무슨 그림이 있는지도 유심히 보기도 함.  

폭신폭신한 스티커를 손으로 붙이고 떼고 하니 손의 협응력 키우는 데도 좋다.

다양한 나라와 국기, 음식에 대해서도 자연스럽게 익힐 수 있어 학습적인 부분도 있는 듯하다.

가지고 다니기 편하고, 배경판과 스티커가 내구성이 좋아서 쉽게 찢어지거나 부서지지는 않을 것 같아 좋다.

여러번 뗐다 붙였다 하니 앞으로도 더 잘 활용할 수 있겠다.

베이비버스 공항 가방 스티커북

베이비버스 공항 가방 스티커북 ㅣ 베이비버스 가방 스티커북
시나몬컴퍼니 편집부 지음 / 시나몬컴퍼니 / 2020년 4월

3살이 된 둘째는 발달은 좀 느리지만 천천히 자기 속도에 맞추어 발달이 되어 가고 있다.

요맘때 되니 손을 조물조물 쓰는게 집에 있는 벽보에 있는 찍찍이로 붙이는 동물들을 잘 떼서 들고 다니길래 이제 슬슬 스티커북이 있으면 좋겠구나 싶었다.

찾아보다보니 마침 베이비버스 가방 스티커북이 있다하여 활용해 보기로 했다.

가방 스티커북은 첫째때도 다른 캐릭터 제품으로 사용해 보았지만, 손잡이가 있어서 아이가 가지고 다니기도 좋고 그래서 여행이나 이동시에도 하나 들고 다니기 좋다.

그리고 스티커가 두툼하고 여러번 뗐다 붙였다 할 수 있어서 계속 가지고 놀 수 있으니 가성비가 좋다고 할 수 있다.

거기다가 베이비버스 캐릭터라면 워낙에 귀엽고 아이들이 좋아하니 우리집 아이도 좋아할 것 같았다.

드디어 도착한 가방 스티커북.

주제는 공항이다. 비닐에 잘 들어가있는데 비닐 자체에도 가방 손잡이 모양으로 구멍이 뚫려있어서 이대로 비닐에 넣어 이동해도 될 것 같았다.

"언제 어디서나 손에 들고 다닐 수 있는 베이비버스 공항 가방 스티커북"

붙였다 떼었다 할 수 있는 말랑말랑한 안심 스티커가 40개 들어있다. 처음에는 이렇게 스티커판에 붙어있고, 그대로 스티커판에 붙여놓고 보관해도 되고, 아예 가방에다 붙여놓고 다니다가 뗐다 붙였다 놀 수도 있다.

베이비버스 QR 카드가 들어있어서 베이비버스 동영상도 볼 수 있다.

가방 스티커북을 열어본 모습.

활짝 펴면 아래와 같이 보안 검색대, 공항 카페, 체크인 카운터, 짐찾는곳 등 공항의 모습이 펼쳐지고, 한면을 접으면 여행가방 속을 스티커로 꾸며 볼 수도 있다.

배경 놀이판이 넓고 다양한 배경이 있어서 좋다 .

공항에서 볼 수 있는 것들과 사람들이 베이비버스 귀여운 캐릭터들과 함께 나와서 아이들의 흥미를 이끌어 준다.  물건이나 직업 명칭도 나와서 아이가 공항에 관련된 다양한 이름을 익힐 수 있다.

자기꺼라고 진지하게 탐색하는 둘째.
둘째가 하는 거 보더니 오빠까지 와서 합세.
오빠는 이제 스티커북은 졸업할 때가 되서 보여주지 않았었는데, 어린 동생이 있으니 이런 것도 다시 재미있게 느껴지나 보다.

서로 돕는 것처럼 보이지만 아님.. 첫째가 붙인 스티커 둘째가 떼려하니 떼지말라고 막는 중이다.
 

역시나 가방 스티커북은 가성비 좋은 아이템인듯 하다.

어린 아이들이 손을 많이 이용하면 발달에 좋다는 건 모두 아는 사실.

손으로 조물조물 스티커를 뗐다 붙였다 하면 손 발달에도 좋고, 또 말랑말랑하는 감촉이 좋다 .

두껍고 튼튼해서 스티커가 찢어지지 않는 다는 것도 장점이다.

또한 스티커북의 공항 모습을 보고, 공항의 물건들은 어떤 것이 있는지 나름의 학습 효과도 있어 좋았다.