발찌 결사대

발찌결사대 - 제2회 정채봉 문학상 대상 수상작 ㅣ 샘터어린이문고 40
김해등 지음, 안재선 그림 / 샘터사 / 2013년 9월

제 2회 정채봉 문학상 대상 수상작인 <발찌 결사대>, 정채봉 문학상은 아동문학가 정채봉을 기리기 위해 2011년 제정된 문학상이라고 한다.

나는 발찌 결사대 하나의 이야기인 줄 알았는데, 그 안에는 발찌 결사대를 비롯해 마술을 걸다, 탁이, 운동장이 사라졌다 로 이루어진 4편의 동화가 수록되어 있었다.

<발찌 결사대>는 우리 일상에서 흔히 볼 수 있는 비둘기들에 관한 동화이다.

평화의 상징이었던 비둘기, 조류 독감의 유행으로 사람들에게 혐오의 대상이 되어버린 비둘기.

도심속에서 비둘기는 어느새 골치덩어리로 자리잡혀 버렸다. 나조차도 비둘기가 있음 피해 다니니 말이다.

요즘 비둘기는 사람을 무서워 하지도 않기는 하지만.

사람들을 놀라게 하면 안 되고, 피해를 줘도 안 되기에 비둘기들은 "구구뒤뚱법"을 지키며 생활을 한다. 날개짓을 하면 안 되기에 어느덧 나는 방법조차 잊어버린 비둘기들. 그들 중 초록목과 그의 무리들은 자신들의 현 상황이 불만이다.인간에게 잘 보이기 위해 앞잡이 노릇을 하는 검은혹부리에 대항하고 그들의 자유를 찾기 위해 노력한다.

그들은 날 수 있는 비둘기이지 닭둘기들이 아니기 때문에.

<마술을 걸다>는 마술 소년 만수에 대한 이야기이다.

세탁소를 하시는 나이 지긋한 부모님의 막내로 태어난 만수, 항상 세탁소 만수, 늦둥이 만수로 놀림 받았기에 새로 전학해 온 학교에서는 절대 놀림받지 않으려고 세탁소를 하는 것도 나이드신 부모님이 계시다는 것도 철저히 비밀에 부치기로 한다.

자신의 특기인 마술로 아이들의 마음을 사로잡고 전학 온 첫날, 첫눈에 반해버린 유리의 마음을 얻기 위해 노력하는데.

자신의 환경과 이름이 싫었던 만수. 유리의 마음을 얻어면서 자신의 이름인 만수에 뿌듯함을 느끼기까지.

만수의 모습에서 어릴 적의 우리들의 모습이 보이고 이제 커서 경험하게 될 우리의 아이들 모습일 거 같아 피식 웃음이 묻어났다.

<탁이>는 가족의 소중함을 느낄 수 있는 동화였다.

교도소에 간 아버지, 생활의 가장이 되어버린 어머니. 그래서 할아버지에게 맡겨진 준호.

어느 날, 우연히 대나무 숲에 들어가게 되고 거기서 알을 품고 있는 암탉을 만나게 된다. 시골에 와서 처음 사귄 친구 암탉. 탁이!

탁이의 알을 보호해 주고픈 마음이 이는데. 거기서 또 아무에게도 말하지 못한 준호의 마음마저 느껴져 가슴이 뭉클해짐을 느꼈다.

<운동장이 사라졌다>는 판타지를 가미해 지금 아이들의 현 학교생활에 대한 풍자 동화이다.

 개인적으로 이 동화를 읽으면서 생각이 많아졌던 거 같다.

어느 순간, 운동장에서 아이들을 찾아볼 수 없게 된 우리네 생활. 운동장은 자신의 친구들을 돌려 달라고 학교를 물에 잠기게도 하고. 깊은 땅으로 꺼지게 하기도 한다.

운동장에서 놀면 문제아로 찍어버리는 선생님들도 된통 운동장에게 당하게 된다.

아이들이 그리운 학교 운동장. 각종 학원 활동에 학교를 마치자 마자 학원 차에 몸을 싣는 아이들.

한창 뛰어놀기에도 바쁜 아이들이 책상에 앉아 책과 씨름하는 요즘의 세태를 잘 보여준 동화였다.

4편의 동화를 읽으면서 아이들만을 위한 책은 아니구나. 하는 생각이 들었다.

부모와 아이가 함께 동화를 읽고 대화의 시간을 나누어도 좋을 발찌 결사대!

정채봉 문학상의 대상의 받게 된 이 책으로 제 1회 대상을 받은 <그 고래, 번개> 의 내용도 궁금해지고 앞으로도 이 상을 받을 책들이 기대되어 진다.

화가 나

화가 나! - 감정조절 ㅣ 누리과정 유아 인성동화 2
강경수 글.그림, 최혜영 감수 / 소담주니어 / 2013년 9월

얼마 전, 어린이집을 다니는 조카의 얼굴에 손톱으로 할킨 자국이 선명하게 나 있었다. 내가 봐도 헉! 소리가 나올 정도였으니 동생네 부부는 얼마나 속이 상했을까? 싶었다.

이유를 들어보니, 어린이집에 포크레인 차 장난감이 있다고 한다. 자동차를 유난히 좋아하는 우리 조카 못지않게 조카의 친구 또한 차를 엄청 좋아해서 둘이 종종 토닥토닥 싸웠다 한다. 그런데 그 날은, 어린 친구가 장난감을 뺏긴 마음에 화가 났는지 조카의 얼굴을 손톱으로 할키었다고 한다. 선생님들은 연신 죄송하다 하고, 올케는 속이 상했지만 조카를 계속 어린이집에 보내야 하기에 적당한 선에서 사과를 받고 마무리 지었다 한다.

화가 나,의 주인공 솔이 역시 유치원에 친구들이 많다. 그 중에서도 솔이는 유치원의 대장!

명훈이가 먼저 가지고 노는 피에로 인형을 빼앗고, 민호의 소시지도 빼앗아 먹고, 순심이가 자기 자리에 앉았다 해서 팔을 물어버렸다.

선생님을 솔이를 말렸지만 솔이는 선생님에게 화가 나서 큰소리로 말대꾸를 해 버리기까지 한다.

결국, 엄마가 유치원에 오셔서 선생님과 상담을 하시고, 솔이를 데리고 유치원을 나선다.

엄마가 화가 나 보였지만 더 태연한 척 하며 장남감 로보킹을 사달라 떼를 쓰며 들어누워 펑펑 울어버린다.

보통 때 같았으면 엄마가 달려와 솔이를 달래고, 장남감을 사러 가자며 솔이를 일으켜 주지만. 오늘은 다르다.

한참을 울다 지쳐 버린 솔이. 그제서야 엄마가 다가간다.

솔이가 유치원에서 왜 친구들과 싸웠는지 엄마가 차근차근 솔이의 이야기를 듣는다. 다 듣고 난 엄마는 솔이의 마음을 이해한다고 하고, 그 상황에서 무조건 감정표출을 할 것이 아니라, 친구들과 이야기를 먼저 나누었다면 솔이가 선생님과 엄마에게 혼날 일이 없을 거라고 다독인다.

그렇게 엄마와 이야기를 마친 솔이는 갑자기 유치원으로 뛴다. 순심이의 팔을 너무 세게 문 거 같아 사과하기 위해서.

유아기의 아이들은 감정이 분화하고 표현능력이 발달하는 시기라고 한다.

하지만 모든 것을 처음 경험해보는 아이들이 어떻게 자기 감정을 표현해야 하는지는 막막할 것이다.

사실, 성인인 우리도 화가 나면 감정을 제어하기 힘든 사람들이 대부분이다. 마음 속으로 心<마음심> 자를 여러번 세기게 된다.

자신과 타인의 감정에 대한 조망능력과 공감능력을 키워가는 시기. "화" 라는 부정적 감정을 다루는 것은 어른인 우리만큼이나 유아에게는 어려운 일이다. 좋아하는 감정은 어느 누가 봐도 잘 표현하고 이쁘다 이쁘다 칭찬해주지만, 자기가 원하는 모든 것이 이루어지지 않을 때는 아이들은 어떻게 그것을 표현해야 할지 어려울 것이다.

조카의 경우만 봐도 그렇듯이, 사이좋게 서로서로 한번씩 가지고 놀면 될 것을 꼭 자기가 가지고 놀지 않더라도 소유하고 있으려는 그 마음을 어른들이 잘 이해시켜 줘야 할 것이다. 그래야 다음부터라도 그렇게 싸우는 일이 없을 것이므로.

화를 내는 것이 나쁘다. 라고 가르치는 것보다, 화라는 감정이 났을 때 그걸 어떻게 풀어내야 하는지. 어떻게 행동해야 하는지를 아이에게 대화로 일러줘야 할 것이다. 그래야만 우리 아가들이 그런 감정을 느꼈을 때 스스로가 잘 극복해 나가는 아이가 될 수 있고, 그 인성이 성장 후 성인이 되었을 때도 영향을 받을 것이기 때문이다.

한편의 짧은 동화지만, 부모인 우리에게도 공부가 되는 이야기 인 거 같다.

당신에게

당신에게
모리사와 아키오 지음, 이수미 옮김 / 샘터사 / 2013년 6월

작년, 무기재 곶의 찻집을 참 따뜻하게 읽었던 기억이 났다. 각자의 인생 속에서 역경을 만나 힘들 즈음, 찻집에 찾아와 마음에 온기를 다시 불어넣고 가는, 그렇게만 되는 따스한 찻집의 이야기.

전작의 따스함이 기억되는 작가의 이야기라 당신에게 또한 기대감이 자연스레 상승되었다.

사별한 아내가 띄운 마지막 편지. 그 편지를 따라 아내의 고향으로 향하는 구라시마.

교도소에서 직업훈련 교사로 일하는 구라시마에게는 시한부 삶을 살고 있는 아내 요코가 있다.

늦은 나이에 만나 행복한 삶을 살아가는 그들에게 요코의 시한부적인 삶은 하루하루가 참 안타깝게 여겨질 수 밖에 없다.

결국 요코는 하늘나라로 떠나게 되고, 장례를 치른 후 요코의 편지를 받는 구라시마.

편지에는 유골을 고향 바다에 뿌려달라는 요코의 유언이 있고, 고향의 우체국에서 받아야만 하는 한통의 편지가 더 있는 것을 알게 된다.

그 한통의 편지를 받을 수 있는 기한은 12일. 그렇게 구라시마의 혼자만의 여행이 시작되게 된다.

아내의 병을 알기 전, 함께 여행을 떠나기 위해 준비한 캠핑카를 다시 고쳐 그는 아내의 유골을 옆좌석에 태운채,그녀의  고향으로 향하는 여행을 시작한다.

한없이 소심하고 자신의 생활반경에서 크게 벗어나지 않는 삶을 살았던 구라시마.

혼자만의 여행을 결심한 것도 큰 변화중에 하나였다. 그 큰 변화에 동반되는, 여행을 시작함으로써 만나게 되는 길 위의 사람들.

과연 그들과 어떤 인연의 끈이 있을까?

그리고 그들로 인해 그가 자신의 삶을 어떻게 변화시킬 수 있을까?

죽은 아내의 편지를 받아 여행을 떠난다는 설정에 자연스레 영화 " 편지" 가 떠올랐다.

펑펑 울면서 봤던 영화의 기억. 사랑하는 사람들의 갑작스런 죽음 앞에 남겨진 사람이 할 수 있는 건 정말 몇 안 될 것이다.

그 사람을 오래 기억해주고, 천천히 보내주는 것.

평생의 반려자를 만나, 이 책을 읽으니 또 자연스레 소설속의 주인공은 내가 되어 있었다.

나 또한, 나의 생활반경에서 크게 벗어나지 않는 삶을 살고 있는데, 내 삶의 큰 축인 그가 없다면 과연 나는? 어떨까?

책 속의 구라시마가 여행을 통해  변해가듯이 그를 쫓아가는 나 또한 내 삶에 대해 나의 반려자에 대해 생각해 볼 수 있는 시간을 갖게 되었다.

당신에게, 나도 그런 당신이 되어야겠다고. 항상 그를 믿어주고, 그 자리에서 그를 응원할 수 있는. 그런 당신이 되어야겠다고 말이다.

금요일

금요일
배진수 글.그림 / (주)태일소담출판사 / 2013년 8월

금요일, 주말의 전야를 맘껏 느낄 수 있는 요일!

하지만 내가 생각했던 이 책은 金요일이 아닌 禁요일이었다.

세상에 없던 공포, 라를 글귀에 맞게 표지의 그림 또한 괴기스러움이 묻어난다.

공포에 대한 두려움이 무척 큰 나. 드라마며 영화, 책도 공포물은 스스로 자제한다.

사실, 그리 읽고, 보고 싶지도 않은 마음이 사실이다.

이 책을 받고 밤엔 절대 읽지 말아야지 했지만, 아이와 계속 같이 해야하는 일상이다보니, 자연스레 한밤중에 책을 볼 수 있었다.

세상에 없던 공포, 그 공포는 무엇을 말하는 것일까?

이 책은 크게 3부로 나뉘어진다.

1부- 딜레마, 2부- 아이러니, 3부- 카오스.

인기 웹툰이었지만 사실 사전지식이 전혀 없었던지라 작가님의 이름조차 생소했다. 그래서 검색해보니 이 작가분, 유명인? 이셨다.

작가의 말을 읽고,

"공포보다는 블랙코미디에 가까우며, 선뜻 믿기 어려우시겠지만 인간과 사회에 대한 고찰과 이것이 불러오는 연민, 즉 인간애를 바탕으로 한 만화"

자신있게 책을 펴 들었다.

사실, 만화는 자주 보지는 않지만 이 만화의 그림 스타일, 전혀 내 스타일과는 거리가 멀었다.

투박스러운 그림이 마음에 들지는 않았지만, 각 부의 5개의 단편들은 책에서 손을 놓지 못하게 만들었다.

작가의 말대로, 드러나는 공포감은 없었지만 읽고 생각하다보면 뒤에 느껴오는 그 막연한 상상의 공포감이 두려운 마음마저 생기게 했다.

인간의 잠재된 내면을 발칙할 정도로 까발리는 이야기들은 최근 우리 사회에서 일어나는 숨기고 싶은 사건들의 한 단면을 보여주는 거 같기도 해 씁쓸했다. 끝없는 선택과 갈등의 문제 속에서 살아가는 우리, 내면에 잠재된 우리가 알 수 없는 모습까지 본 거 같아 불편한 마음이 읽는 내내 계속 짓눌렀다.

우리가 살아가는 삶속의 금기를 모두 깨어버린 이야기들, 다시 과거로 돌아간다면 어떠할까? 인간사회의 진화는 어디까지 이루어질까? 모든 행복의 조건이 갖춰진 삶은 어떠할까? 우리 사회에서 지아비,즉 가장의 삶의 무게는? 선행을 행하는 마음은? 등등

확실히 다른 공포감이 전해지는 이야기들이었다.그리고 그 반전 또한 섬뜩했다.

우리가 모르는 우리의 내면에 감춰진 모습들은 정말 어떨까? 과연 이런 이야기 속에서 벌어지는 일들, 그 감정이 지닌 이들이 있을까?

가볍게 치부해버릴 이야기라 생각하고 쉽게 읽어나간 이야기들. 하지만 읽고 난 뒤 마음속 불편함, 우리 내면에 대한 씁쓸함이 짙게 남아 쉽사리 지워지지가 않았다. 이야기가 던져주는 메세지 만큼이나 무거운 여운이 남았다.

가은이의 배꼽인사

가은이의 배꼽인사 - 인사 ㅣ 누리과정 유아 인성동화 1
한태희 글, 김신희 그림, 최혜영 감수 / 소담주니어 / 2013년 7월

아이들에게 인사성을 기르게 해 준다는 건 참 중요한 일인 거 같다.

물론 어른이 되어서도 인사. 라는 것은 그 사람의 첫 이미지를 심어주는 중요한 요소이기도 하다.

같은 아파트 사는 아이들이 이젠 내게 인사를 한다.

"안녕하세요", "안녕히 가세요" 고개를 숙이면서 인사하는 꼬맹이들의 행동을 보면 자연스레 웃음이 나오면서 나도 그 아이들에게 "네, 잘가요" 인사가 나온다.

하는 아이만큼이나 받아주는 어른의 몫도 있음을 느끼는 요즘이다.

누리과정 유아 인성동화는 아이들의 참된 인성과 바른 생활 습관을 기를 수 있도록 도와주는 동화책이다.

첫번째로 가은이의 배꼽인사를 읽게 되었다.

언제나 밝은 모습으로 인사성이 바른 가은이를 만날 수 있다.

 

자고 일어나 창문 밖으로 보이는 해님한테 밝게 인사를 한다.

물론 안고 자는 곰돌이 인형에게도.

엄마 아빠에게 안녕히 주무셨어요?

아직 젖먹이 동생에겐 까만 눈을 보며 인사를 하는 가은이.

 

같이 식사를 하는 자리에서도 잘먹겠습니다. 인사.

출근하는 아빠에게 다녀오세요.

이 장면을 보니 뽀뽀뽀 노래가 생각나기도.

 

유치원 친구들과도 반갑게 인사를 하고,

가은이와 장난을 치다 다친 친구 진수에게도 바로 사과인사를 하는 가은이.

 

유치원을 마치고 돌아가는 집 앞에서 만난 윗층 할머니에게도 공손히 인사.

 

잠자리에 든 가은이에게 아빠 또한 인사와 함께 뽀뽀를.

아직 아이가 어리지만 꼭 책 속 가은이를 보니 우리 아이도 이렇게 밝고 건강하고 인사성 밝은 아이로 자라주었음 좋겠다는 생각을 하게 되었다.

물론 그렇게 밝은 아이로 자라기까지 부모인 우리의 모습을 보고 자랄테니, 우리 또한  좋은 모습만 보이는 부모가 되어야겠다. 다짐을 하기도 한다.

상황에 맞는 인사법을 통해 아이가 바른 인사를 할 수 있게끔 배울 수 있기에 참 괜찮은 인사동화구나 싶다.

간단한 인성만화지만 내용만큼은 아이의 바르고 밝은 인성을 심어주기에 알맞은 책이 아닌가 싶다.

요즘 사회생활을 하다보면 사람들이 참 형식적으로 인사를 한다 싶은 생각이 들때가 있다.

아이들은 밝게 웃으면서 마음속으로 하는 인사이기에 받는 어른인 우리들 얼굴에 미소가 번진다.

그런 인사를 우리 어른들도 배워야 한다는 생각이 들었다.

형식적 인사가 아닌, 마음에서 우러나오는 인사 말이다.

책 말미에 때와 장소에 따라 달라지는 인삿말에 대해 설명되어진다.

아이들에게 적절한 상황에 맞게끔 찾아보는 재미가 쏠쏠할 거 같다.