우리 반에 대장이 떴다! 맹&앵 동화책 8
리광푸 지음, 남은숙 옮김, 이예휘 그림 / 맹앤앵 / 2011년 5월
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절판


중국의 작가가 쓴 우리반에 대장이 떴다는 초등학교 6학년 반에 전학을 온 아이
강우석의 주변의 이야기를 쓴 책이랍니다. 그 시절 학교안 반안에는 자신의 힘을 과시하면서
아이들을 짓누르는 아이들이 한명씩은 있었잖아요. 또래보다 키도 크도 덩치도 우람해서
작고 왜소한 아이들은 절대 번잡할수 없는 그런 아이~ 우석이가 바로 그런 아이였어요.
전학을 오면 주변과 친분을 유지하기 위해서 노력하게 되는데 우석이는 힘으로 친분을 유지하네요.
돈을 뺏았는 것은 다반사요 게임기, 야구 글러브 등 아이들이 사용하는 것 중에 관심있는 것은
다 자기꺼라면서 뺏앗아요. 아이들은 그런 우석이가 너무도 무섭고 싫지만 놔두게 되네요.

공부시간에 선생님말에 대꾸하기, 비오는날 체육하자고 선생님 조르다가 유리창을 깨 친구에게
피해를 준 일, 쓰레기로 인한 분쟁으로 인해 손에 들고 있는 방망이로 친구의 머리를 내려친 일 등
어른들이나 하는 그런 일들을 우석이는 서슴없이 해대었습니다.

인수가 이 책의 주인공이죠. 인수가 느끼는 그대로 감정이입이 된 것 같은 느낌으로 책을 읽게 되어요.
나라면 이랬을까 하는 생각을 하면서 말이죠~ 나때도 이랬는데 하면서. ㅎㅎㅎ

깡패같은 우석이를 잠재울수 있는 방법은 미인으로 통하는 인애였어요. 인애의 말 한마디라면 꼼짝 못하는 우석이네요. 인애의 한마디로 우석이는 완전 다른 사람이 되고 마는데
졸업을 얼마 앞둔 어느날부터 우석이의 존재가 사라졌어요. 착실하게 지내던 우석이가 사채업자들을 피해
엄마랑  자취를 감추고 나자 우석이를 그리워 하는 반 아이들...

뭐라 말할수 없이 그냥 평범한 이야기 처럼 흘러들어가는게 이책의 매력이 아닐까 합니다. 그림도 만화를 좋아하는 아이들의 눈높이에 맞추어져서 그려져 있구요. 아이들에게는 폭력은 안 좋은 것이라는 판단을 서게 해 주네요

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치즈맨 가족의 수상한 발명품 문학의 즐거움 35
커스버트 수프 지음, 최제니 옮김 / 개암나무 / 2011년 5월
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치즈맨가족의 수상한 발명품의 본문으로 들어가기 전에 작가인 닥터 커스버트 수프를 먼저 봐야 할 듯 하다. 닥터 커스버트 수프는 자신을 소개한 내용에서 불우한 경험을 하였다는 이야기를 아주 행복하게 써놓았다. 경험이 풍부한 사람에게서 나올만한 책이기에 작가를 꼭 알고 넘어가야 할 것이다.

 

치즈맨가족의 수상한 발명품은 기상천외하다. 큰딸아이가 보더니 하루만에 다 읽을 정도로 책의 내용이 아이들의 눈높이에 잘 맞는다. 거기에 약간의 상상력도 첨부가 되도록 하는 작가의 배려는 어릴적 한번쯤은 있었으면 하는 바램같은 일들이 책속 주인공의 가족에게는 일어나는 일이 된다.

 

과학자 부부에게 들이닥친 불행은 타임머신인 LVR의 작동을 요구한다. 하지만 암호를 걸어논 사람은 올리비아 그녀는 어느날 불행한 일을 겪게 되고 아이들 셋을 위한 선물을 준비한뒤 이별을 한다. 그런 그녀를 만나기 위해서 치즈맨씨는 암호를 풀고 타임머신을 타 올리비아에게로 가려고 하지만 LVR을 노리는 다국적 스파이나 플렉시웨이를 피해 도망을 다닌지 2년이나 흐르게 되었다. 그런 삶이 아이들에게 큰 영향을 미치게되 되지만 아이들은 당당하게 잘 자라나고 있는 내용은 가족애를 물씬 느끼게 해 준다.

 

책의 마무리 부분에서 결국은 치즈맨씨 가족이 붙잡히고 LVR을 빼앗기고 마는 사태가 벌어지지만

그들의 여정속에 등장하는 다양한 인물들 중 지비 선장의 일행의 도움으로 무사히 위기를 넘긴다.

작가의 재밌는 상상력의 발휘하는 순간 지비 선장은 치즈맨씨 가족의 먼 옛 조상이라는 것 자신들의 잘못한 불행이 지금까지 왔기 때문에 자신들이 바로 잡아야 한다는 조금은 얼토당토 하지 않은 이야기를 하지만 순순히 받아들이고 그들과 함께 LVR을 작동시켜 과거로의 여행을 떠나는 것으로 책의 마지막은 장식이 된다.

 

한가지 이게 끝이겠거니 생각하면 안되는 것이

"하지만 이것은 지금까지와는 전혀 다른 이야기이다" 라는 문구를 본 순간.

뒷통수를 맞은 느낌이랄까? 뭐지~ 뭐야를 반복하게 했다.

뭔가 다른 이야기가 나올 것 같은데 아직은 소식이 없다.

치즈맨 가족이 올리비아를 만나고 다시 행복하게 사는 모습으로 마무리가 되었다면 작가는 별로 재미없는 사람이 될 수 있었을 것이리라. 하지만 아이들의 상상력을 자극시키기 위해 작가는 어려움을 속삭이지 않는다. 다시 시작해 치즈맨씨의 여행. 다음엔 과거에서 진행되는 이야기가 되지 않을까. 마치 현대판 빽튜더퓨처 처럼~~



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역사가 기억하는 세계 100대 명화 역사가 기억하는 시리즈
우지에 엮음, 남은성 옮김 / 꾸벅 / 2011년 5월
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우선 깜짝 놀랐다. [역사가 기억하는 세계 100대 명화]를 검색했는데 8권인가가 보인는 것이다. 꾸벅에서 다양한 주제를 가지고 책을 냈다는 사실에 이 책이 홀로인 책이 아니라는 사실에 놀랐다. 별것도 아니지만 서도. 별것 아니라고 하기에는 이 책이 가지고 있는 무한한 잠재력이 눈에 밟힌다. 한권의 백과사전을 재밌게 볼수 있는 기회를 놓쳐 버릴 것만 같아서.

 

역사가 기억하는 이라는 문구는 아마도 명화속에 내재되어 있는 그림들의 이야기를 말하는 듯 하다. 명화를 들여다 보면 그 시대 그 시간 그리고 그때 공존했던 사람들의 일상을 볼수 있게 된다. 그러면서 지금의 우리는 그 시절을 회상해 보고 들여다 보며 옳고 그른 점을 판단하고 올바른 방향으로 나아가려는 발버둥을 치기 위해 노력한다. 다른 의미로 들여다 보았다. 하지만 명화는 진정 우리의 눈을 황홀하게 또는 안타깝게 또는 이해하지 못하게를 연상하게 한다.

 

100대 명화 이시대에 존재하는 명화라고 하는 그림들이 100대 밖에 되지 않을까 책속에 나와 있는 명화들을 모두 모아도 100대는 훨씬 넘어 보인다. 소개와 소개를 거듭하면서 이야기가 연계 되기 때문에 하나에 그치면 아쉽다.

 

책을 들여다보면 눈이 좀 아프다고 느낄수도 있겠다. 하고자 하는 이야기가 너무 많은 작가를 이해하는 방향으로 보다 보면 백과사전이라는 말이 정말 무색할 정도로 내용이 다양하다. 다양성을 강조하는 책을 선호하는 편이라는 사실이 여기서도 여지없이 발휘된다. 그림을 보면 작가가 보이고 작가가 보이면 작가의 연혁이 궁금하다. 작가가 살아온 삶의 배경을 찬찬히 들여다 보게도 되면 나도 모르게 입가에 미소가 잡힌다. 소설같은 삶 동화같은 삶 그렇지 않았던 것을 뻔히 알게 되기도 하지만 그림은 모든 것을 평안하게 보여주는 매력이 있다.

 

그동안 흩어져 있던 이야기들을 한권으로 압축해서 읽는 이로 하여금 외도를 못하게 만들어 놓은 것 같다. 명화와 그 명화를 그린 작가의 일대기가 궁금하다면 이 책을 권하고 싶다. 



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KBS 신 역사스페셜 우리 역사, 세계와 通하다 KBS 新역사스페셜 1
KBS역사스페셜 제작팀 지음 / 가디언 / 2011년 4월
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우리역사가 궁금해서 이 책을 선택하게 되었다. 우리의 역사를 세계의 시선으로 보게 되면 어떤 느낌이 강하게 들까 그리고 어떤 식으로 접근을 했는지도 참으로 궁금했다. 늦깍이 대학생이 된 나에게 역사는 어려우면서도 궁금증을 확실히 요구하게 되는 과목인 것 같다. 그래서 궁금한 내용 들어가 보니 와~ 완전 별천지다. 가장 눈에 들어 온것은 삽화로 느끼는 감정~ 지금 난 텔레비전 속 KBS 역사 스페셜을 감상하고 있는 것 같다. 그렇게 실제적인 사진이 눈을 황홀하게 하니 글들은 저절로 살아서 움직인다.

 

저자를 한번 집고 가 보면 KBS역사 스페셜 제작팀이 지었다. 다시 돌아온 역사스페셜은 우리 선조들의 위대함뿐 아니라 우리 선조들의 삶 자체를 알고자 했고 우리 역사의 독자성뿐 아니라 다양성에도 주목하고자 했다. 그래서 생활사와 교류사가 많은 부분을 차지하게 된 것이다. 우리가 전해준 문화와 함께 우리가 받는 문화도 다루려고 했다. 그래서 우리 문화에 나타나는 이질적인 요소를 추적하기도 했다.

 

우리가 전해준 문화를 따라가 보니 그리스 이집트까지 이어져 있었다. 다양성을 가진 문화속에서 살고 있으면서 폐쇄성이 짙게 보일때도 개방을 할때에도 주권을 잘 쥐고 있다. 그러면서 나름 성장해 나가고 있었다. 뒷부분에 갈수록 일본과의 무역관계가 아주 자세하게 나와 있는데 현실을 반영하고 있는듯 나름 해석하려는 모습을 보이고 있어서 지금의 문제의 원인이 무엇인지가 어렵풋이 파악이 되기도 했다.

 

우리나라의 역사를 보는 관점을 좀더 넓게 나아가고자 한다면 꼭 추천하고 싶은 책이고 역사스페셜의 그 진가를 책으로도 감상할수 있다는 사실을 상기시키고 싶다. 



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과학도둑 5 - 중력과 무게중심 메이플 스토리 과학도둑 시리즈 5
송도수 글, 양선모 그림, 동아사이언스 감수 / 서울문화사 / 2011년 4월
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서울문화사의 수학도둑, 한자도둑에 열광하는 아이들이 있기에 관심을 가지고 있는 학습만화지요.

이번에 과학도둑이 있다는 소식을 너무 늦게 접하게 되어서 궁금하던 차였는데

과학키트를 보고 아이들의 호기심을 자극할 만한 내용을 선정하게 되어 보게 된 과학도둑 5권

내용은 항상 진지한 스토리를 이끌어가는 주인공들의 이야기 예요. 아이들의 흠미를 자극할 만한 내용도

들어 있고 특히 과학적인 생각을 할 수 있는 시간을 주어진다는 사실에 공감하고 있어요~

또한 동아사이언스와 공동제작을 했다는 작은 문구는 과학월간지로서 정평이 나 있기 때문에

과학도둑을 친근하게 대하게 되는 것도 같구요.

 

과학도둑 5권은 중력과 무게중심에 대한 내용을 다루고 있어요.

맹수들의 공격을 피해서 만든 병아리 모양의 움직이는 무게중심, 아장아장 병아리

 



 

오스트랄로피테쿠스에게 납치된 세탁기누나를 구하라

관성의 힘. 자벌레를 이용해 오스트랄로피테쿠스를 물리치고

 



 

무게중심의 달인 중력보트를 이용 나쁜 마음을 먹고 있던 오스트랄로피테쿠스를 위혐하는 장면을 통해 

 



 

과학을 이용해 만들어내는 물건들이 아이들의 눈을 자극해서

나도 만들어 보고 싶다는 의욕을 불타게 만들어주는 실험키트는 완전 좋아하는 장난감이 되어 버렸네요. 

 



 

한가지 아쉬운 점을 꼭 집고 넘어가고 싶어요.

서울문화사의 모든 캐릭터들을 좋아하고 반가워하고 있는 참인데

이번 과학도둑에 등장하는 고대시대의 동물들의 표현이나 오스트랄로피테쿠스의 표현은

작가님의 상상력이 조금은 덜 표현이 된 듯해 보였습니다. 사실적인 이미지를 원하는 것이 아니라

실제와 비슷해서 전혀 다는 것을 상상하지 않았으면 하는 바램을 살짝 가져봅니다.

 

서울문화사의 모든 학습만화를 사랑하는 이유는 바로 아이들의 눈높이를 맞춰주고

다양성을 보여주기 때문이지 않을까 합니다.

앞으로도 좋은 내용으로 많은 도둑이 나왔으면 하는 바램을 가져봅니다.


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