2021년 4월의 월간내로라 선정 단편인 누런벽지는 19세기 미국에서의 억압받는 여성의 모습과 주도적인 남성상을 광기어린 묘사로 써내려간 소설입니다. 이 책의 저자인 샬롯 퍼킨스 길먼은 19세기의 유명한 여성주의 작가이자 페미니스트였으며 이 책에도 그러한 사상을 간접적으로 표현합니다. 그리고 자신도 경험했던 정신적인 이상증세에 대한 내용을 기반으로 이 누런벽지가 쓰여졌습니다. 누런벽지는 19세기 여성들이 억압받던 모습을 정신쇠약에 시달리는 주인공이 정신적으로 무너져가는 상황을 통해 묘사합니다. 19세기에는 휴식 치료법이라는 정신병 치료방식이 존재했었는데 주인공은 남편 존에 의해서 이 상황에 처하는 내용입니다. 휴식 치료법은 좋은 단어와 달리 한 장소에 격리되어 자유를 박탈당한채 먹고 자고 끝없이 쉬면서 몸과 마음을 치료하는 것인데 지금은 행하지 않는 방법입니다. 주인공은 자신을 아껴주는 남편 존의 배려와 걱정으로 인해 시골의 한적한 저택으로 이사하고 커다란 방에 홀로 갇힙니다. 비록 빛이 잘 들어오고 넓은 방이지만 유독 눈에 거슬리는 것은 누렇게 빛이 바랜 벽지입니다. 존이 생각했던 것과 달리 주인공은 시간이 갈수록 정신이 망가져가는데 그 집착의 대상이 바로 누런벽지이며 무섭고 기괴한 서술과 묘사가 매력적입니다. 결국 벽지의 모습대로 변해가는 주인공의 행태와 그를 바라보는 존의 이야기는 19세기 여성주의 사상이 담겨있는 단편입니다. 출판사로부터 제공받고 솔직하게 쓴 서평입니다
응용행동분석이라는 ABA는 꼭 아동을 위해서만 적용이 되는것이 아니라 남녀노소 인간이라면 누구에게나 적용할 수 있는 범용적인 분석이론이에요. 다만 여기서는 이 응용행동분석을 자폐아동 치료의 목적으로 유용하고 실용적으로 이용할 수 있도록 실천형 가이드를 제공하고 있어요. ABA는 인간의 행동을 작은 단위로 나누고 분할해서 구조화 시키는 것이 기본 원리인데, 자폐아동은 복잡한 과제를 할 수 없다는 것에 활용하는 점이 이 치료법의 핵심이에요. 엄마와 아빠가 자녀를 봤을 때 다른 아이와 다른 점이 느껴지고 말과 행동, 감정 등에서 걱정거리가 있다면 이 책에서 ABA 분석방법을 활용해보면 좋겠어요. 책은 실천적이고 구체적으로 총 32가지의 방법을 설명하고 있는데 자폐를 이해하는 것부터 시작해서 아이와 의사소통하는 법까지 자세하게 수록되어 있네요. 자신의 아이가 자폐의 경향을 보이고 있다는 느낌은 누구보다 부모가 가장 먼저 알 수 있게 되요. 그래도 설마 설마하면서 시간을 끌지 않고 최대한 빨리 이해하고 받아들이고 상담받아봐야 해요. 그 전에 부모가 스스로 셀프진단을 해볼 수 있는 체크리스트도 책에 수록되어 있으니까 이 부분은 놓치지 않고 읽어봐야 겠어요 자폐아동을 교육하고 치료하는 가장 큰 목표는 사회성을 회복시키고 발전시키는 것이며 자폐중재에서 가장 시급한 것은 사람을 인식하고 사람을 필요로 하고 사람이 재미있는 대상이라는 것을 깨닫게 하는 것이에요. 부모와 친구를 포함해서 사람을 바라보고 사람과 함께 어울리면서 사람과 상호작용할 수 있도록 하는 데 목표가 있다는 것이에요. 이렇게 ABA(응용행동분석)은 자폐아동의 사회적 행동을 가르치는 데 목표를 하고 있어서, 아이들이 주변 세계에 집중하고 혼자 힘으로도 스스로 배울 수 있도록 도와줘요. 출판사로부터 책을 제공받고 솔직하게 쓴 서평
10대들에게도 무슨 일을 하던지 힘과 체력이 있어야 해요. 여기서 말하는 힘이라는 것은 단순히 신체적인 힘뿐만 아니라 마음과 정신의 힘도 포함되는데 오히려 신체보다 마음의 힘이 강해야 해요. 마음의 힘을 통해서 자신이 원하는 바를 마음껏 도전하고 어려움이 다가와도 좌절하지 않고 계속 나아갈 수 있기 때문이죠. 나보다 잘난 것 처럼 보이는 SNS의 인플루언서를 보면서 나는 안 될거라 생각하면서 적당주의에 빠지지 말고 전력 전심을 다해 앞으로 나아갈 수 있어요. 사람은 무엇이든 마음 먹으면 다 할 수 있다고 말하지만 실제로는 적절한 목표를 정해서 그 목표를 향해 나아가는 것도 중요해요. 목표를 잘 수립하고 설계하는 사람은 방향성 없이 방황하고 헤매이는 사람보다 더 많이 더 빨리 나아갈 수 있다고 생각하거든요. 그렇다면 그렇게 목표를 수립하고 나아가는 사람들의 이야기를 이 책에서 읽고 겸손, 성공, 희망, 간절함, 공부 등의 요소들을 배워보는 것도 좋다고 생각해요. 어떤 이는 자신이 열심히 하는데도 결과가 나오지 않는다고 말하지만, 옆에서 성공하는 사람이 바라보면 그는 절실하고 간절하게 노력하는 것이 아닌 경우가 많아요. 며칠을 굶는다면 배고픔이라는 결핍때문에 더욱 식사를 간절하게 원하게 되듯이 공부와 삶의 목표를 이루는 갈망도 결핍에서 더 간절하게 될 수도 있어요. 스스로 결핍을 회피하지 말고 이해하며 간절하고 절실함으로 전환하여 바른 방향으로 바라볼 수 있어야 해요. 출판사로부터 책을 제공받고 솔직하게 쓴 서평
우리가 거절을 거절하는 방식, 제목만으로는 내용을 알 수 없으나 책을 읽어보면 제목 참 잘 지었구나 싶어져요. 사람들은 가까운 지인에게 참 거절을 할 줄 모르는 편이지만 오히려 냉정한 사회적 관계에서는 거절이 일상이에요. 특히 가장 치열하다는 영업, 특히 보험 영업이라면 거절당하는 것이 기본이죠. 그런 거절이라는 것에 오히려 당당하게 맞서는 주인공의 소소하고 담담한 이야기에요. 방송이나 PD 또는 기자 등을 꿈꿨고 비록 지방 신문사이지만 원하는 일을 하던 주인공 허수영은 그토록 바라던 중앙지 스포츠기자가 되요. 초반에 나오는 주인공의 면접장면 묘사는 그가 상당히 원했었고 준비해서 이직했다는 느낌을 강하게 주죠. 하지만 그는 그토록 원했지만 자신을 행복하게 하지 않는다는 이유와 또 다른 이유로 퇴사를 하고 전혀 다른 직장인 삼진 보험영업을 시작해요. 그는 남들이 보면 부러워할 중앙지 기자를 포기하고 보험 영업맨이 됐다는 것은 좋은 직장을 그만둔 것 이상의 의미가 책에는 있어요. 어딜 가든 쉽게 출입하고 예스 예스만 듣는 기자와 언제 어디서나 노 노라고 거절만 당하는 두 직업의 차이 말이에요. 그는 정글과 같은 보험영업에서도 지인 영업을 거절하는 담대함을 보이고 주변의 선배등의 도움과 스스로의 노력으로 조금씩 개척해나가요. 그리고 허수영의 친구인 사카이의 이야기가 병행해서 옴니버스식으로 수록되어 있는데 그의 이야기도 지극히 현실적인 우리 삶을 그려내고 있어요. 공시생으로 몇 년을 준비하다가 잠시 일용직을 찾는 모습과 의외로 좋은 자리에 가면서 헬리콥터라는 은어를 묻는 불안함도 현실적이에요. 이 책에서는 지금의 20~30대를 위해 자신감과 용기를 불어넣어주고 싶은 작가의 마음이 들어있는 것 같아요. 출판사로부터 책을 제공받고 솔직하게 쓴 서평
최근의 위인전이 우리 때와 달라졌다고 하지만 세종대왕과 이순신장군과 같은 인물은 절대 빠질 수 없고 아이들이 반드시 읽어봐야 할 위인전 목록이에요. 이 책 새내기왕 세종은 그렇게 아이들이 읽어봤으면 하는 세종대왕에 대한 이야기인데 기존의 위인전과는 조금 달라요. 일단 초등학교 4학년에서 6학년 정도의 고학년이 읽기에 적당한 주제와 내용이고 글밥도 많으며 사용하는 용어의 수준도 그 정도에 맞네요. 또한, 새내기라는 제목에 걸맞게 세종대왕의 업적과 위대함에 대한 것 보다는 성장하는 이야기를 담고 있어요. 세종대왕은 그의 형님인 양녕대군이 조선의 임금 자리에 어울리지 않는다는 이유로 폐위된 이후에 형님을 대신해 임금이 된 충녕대군을 말해요. 세종대왕은 충녕대군이죠. 이 책은 시작은 그렇게 양녕대군을 대신해서 임금이 된지 얼마되지 않는 새내기 임금인 충녕대군이자 세종임금의 이야기에요. 다른 세종대왕 위인전이 임금의 위대한 업적을 중심으로 나열식으로 표현하는 반면에 이 책은 새내기 임금이 위대한 임금이 되기까지의 성장 스토리를 보여주고 있어요. 처음에는 아무것도 잘할줄 모르지만 똑똑하고 어질고 성실하며 책을 읽기 좋아하는 세종은 폐위되었지만 자신의 형님인 양녕대군의 도움을 받기도 해요. 사람이 가장 높은 자리에 서게 되어도 자신이 모르는 것에서는 남의 도움을 받을 줄 알아야 하고 그것은 임금도 다르지 않다는 것을 보여주네요. 또한 돌팔매질 군사를 뽑는 것 처럼 사소한 것이라도 자신이 스스로 업적을 만들어내는 과정을 보여주면서 세종도 처음부터 위대했던 것은 아니었다는 것을 느낄 수 있어요. 새내기왕 세종에서 느껴지는 임금 세종은 왠지 가깝고 친근하게 다가와요. 저 높은 옥좌에 앉아서 좌의정 영의정을 호령하고 집현전을 통해 한글을 창제하는 대단하고 위대한 임금이 아닌 친근한 세종 말이에요. 초등학생들이 세종대왕이라는 이름에 가려진 임금의 작고 부족했던 시작을 이해한다면 모든 것은 작은 것부터 시작한다는 섭리를 알게 될거에요. 독자인 어린이 그 누군가도 지금은 비록 작고 보잘것 없더라도 나중에는 위대한 한 명이 될 수 있다는 것 말이에요. 출판사로부터 책을 제공받고 솔직하게 쓴글입니다