[책과콩나무] 투표하는 날

투표하는 날 ㅣ 마음똑똑 (책콩 그림책) 18
상드린 뒤마 로이 글, 브뤼노 로베르 그림, 이주영 옮김 / 책과콩나무 / 2012년 4월

 

 

상드린 뒤마 로이 글  /  브뤼노 로베르 그림  /  이주영 옮김

4월 11일 바로 이틀 전 국회의원 선거가 있었습니다.  

다행이 이 책이 투표를 하러 가기 전에 도착해 아이와 함께 책을 읽어볼 수 있었습니다.

그리고 오후에 아이 데리고 투표하러 아이 학교로 향했구요.

아이에게 책으로 눈높이에 맞추어 조금 더 쉽게 설명해 줄 수 있어서 너무 좋았습니다.   책에서는 동물 4마리가 후보로 나왔는데요, 이야기가 정말 재미있었어요.

그럼 내용을 간단히 살펴볼께요.

초원에 왕을 뽑는 선거 운동이 시작되었어요.

왕이 되고 싶은 후보들은 몇 달 전부터 선거 운동을 했습니다.

첫 번째 후보로는 사자구요, 지금까지 초원의 왕을 집안 대대로 차지했지요.  

그래서 일까요.   사자는 당연히 자신이 될거라 생각하며 걱정을 하지 않았습니다.

"저는 아버지와 할아버지처럼 좋은 왕이 되겠습니다.!"

두 번째 후보는 친구들이 많은 코끼리.   코끼리는 투표를 할 동물들을 만나러 다니느라 잠도 많이 못 잤어요.  

그래도 언제나 밝은 모습이 참 보기 좋았답니다.

"저는 서로 도우며 사는 세상을 만들겠습니다!"

세 번째 후보로는 기가 큰 기린입니다.   기린은 멀리서 적이 다가오는 걸 한눈에 볼 수 있으니 자신이 왕이 될 자격이 있다고 생각했어요.

"제가 달리면 여러분도 함께 달리세요.   그러면 적을 피할 수 있답니다!"

네 번째 후보는 악어에요.   이 악어는 특이하게 먹이를 조절해 주는 선생님의 도움으로 풀만 먹고도 살 수 있게 되었지요.  

"저는 여러분을 지키는 데 제 이빨을 사용하겠습니다.   누구든 여러분을 공격하면 제가 가만두지 않겠습니다.   제가 이빨로 여러분을 지켜드리겠다는 말, 장난이라 생각하시죠?   하지만 반드시 약속을 지키겠습니다!"

각자 다른 공약을 펼치며 자신들을 알렸습니다.

마침내 기다리고 기다리던 날이 밝았어요.

초원의 동물들은 모두 투표를 했고 개미들이 표를 세었어요.

가장 많이 표를 받은 동물은 과연 누구일까요?

바로 악어였어요.

과연 악어는 공약을 잘 지키며 정치를 잘 했을까요?

투표가 시작되기 전 선거 유세는 우리 아이도 길을 오가다 많이 보았습니다.

그래서인지 제가 특별히 가르쳐 준 적도 없는데, 관심있게 질문해 오곤 했거든요.

당끼리 왜 색깔을 나누었는지, 색깔에는 무슨 의미가 있는지 저에게 물어보더라구요.

투표를 마치고 나오는 길에는 엄마, 아빠가 누구를 뽑았는지 아이가 무척이나 궁금해 하기도 했답니다.  ^ ^

꼭 이렇게 어른들이 참여하는 투표가 아니더라구도 학급 반장을 뽑는 투표는 해 보았기 때문에 공약 발표하는것도 잘 알더라구요.

책에서도 나오지만, 잘못된 정치는 결과가 어떻게 되는지 잘 알려주고 있습니다.

지난 18대 국회에서는 비난의 여론이 많더라구요.

아침 방송에서도 나왔는데 많은 법안들이 국회에서 먼지만 쌓이고 있다구요.

이제 더이상 국회의원들의 몸싸움은 보고 싶지 않습니다.

아이에게 더이상 그런 모습은 보여주고 싶지 않습니다.

새로이 시작하는 19대 국회에서는 화합의 모습과 함께 진정 국민을 위한 자리가 되시길 국민의 한 사람으로 기대하는 바입니다.

아이와 적절한 시기에 너무 좋은 책 만나게 되어 참 좋았습니다.  ^ ^

아이툰 과학 스쿨 +E (2012년 3월호)

아이툰 과학스쿨 +E 2012.3
아이툰 과학스쿨 편집부 엮음 / 새론p&b(잡지) / 2012년 2월

과학과 영어를 하나로!   신개념 감성 과학학습만화 매거진

<아이툰 과학스쿨> 3월호를 만나보았어요.

이 책은 특히나 교과연계가 잘 되기 때문에 아이에게 매 달 보여주고 싶은 책이기도 합니다.  

차례를 살펴보면 각 학년별로 교과연계를 바로 알아볼 수가 있는데요, 소개해 볼께요.

생태 사진 이야기 - 3학년 2학기  2단원. 동물의 세계

선인장이 길을 잃었어요 - 4학년 2학기  1단원.  식물의 세계

식물은 자신을 방어할 수 있어요 - 4학년 2학기  1단원.  식물의 세계

정말?   커다란 쥐라거?  -  3학년 2학기  2단원. 동물의 세계

날씬한 오르니토미무스  -  4학년 2학기  2단원.  지층과 화석

독수리가 토끼를 잡아요  -  3학년 2학기  2단원. 동물의 세계

식물은 지구의 수호자랍니다.  -  5학년  1학기  3단원.  식물의 구조와 기능

그린 레이서  -  6학년 2학기  3단원.  에너지와 도구

설익은 달걀  6학년 2학기  2단원.   여러가지 기체

공기도 무게가 있다고?  -  6학년 2학기 2단원.  여러 가지 기체

놀라운 초  -  6학년 2학기  4단원.    연소와 소화

불가사리  -  3학년 2학기  2단원.  동물의 세계

수즙음을 타는 미모사  -  4학년 2학기  1단원.  식물의 세계

꿈에서 만난 지구  -  6학년 1학기  3단원.  계절의 변화

사계절은 왜 생길까?  -  6학년 1학기   3단원.  계절의 변화

<아이툰 과학스쿨>은 위의 사진에서와 같이 한글판과 영어로 나뉘는데요, 영어판은 한글판에서 다루었던 내용을 다시 영어로 볼 수 있기 때문에 그리 어렵지 않게 접근할 수 있는데 큰 장점이 있어요.

* 영어판은 과학을 영어로 읽음으로서 자연스럽게 영어식으로 생각하는 연습에 도움을 줍니다.

* 한글판과 영어판을 함께 봄으로 해서 자연스럽게 영어 단어와 문장을 익힐 수 있는 효과가 있습니다.

* 과학을 영어로 읽으며 자연스럽게 영어식으로 생각하는 연습을 할 수 있습니다.

* 토플 시럼에 출제되는 과학 부문에서 고득점 할 수 있습니다.

* 영어 단어와 문장을 사전을 찾지 않고도 자연스럽게 익힐 수 있습니다.

* 몰입영어 코너를 통해 과학영어와 영어 문장에 친숙해 질 수 있습니다.

 <아이툰 과학스쿨> 에서 저는 가장 좋은게 매 달 볼 수 있는 생태 사진이 참 좋더라구요.   한국의 야생동물을 담은 이야기로 이번 3월호는 벌써 5번째 이야기네요.

3월하면 가장 먼저 생각나는 단어가 바로 봄 이겠지요.   그에 맞게 겨울잠에서 깨어난 동물들을 다루었어요.  

* 개구리, 뱀, 도마뱀, 거북이 같은 양서류나 파충류는 땅속으로 들어가서 숨도 거의 쉬지 않고 죽은 듯이 잠을 잡니다.

 

* 다람쥐, 날다람쥐, 너구리, 오소리 등은 둥지에서 겨울잠을 자는데 따뜻한 겨울 낮에는 잠을 깨서 먹이를 찾기도 해요.

* 박쥐는 굴속이나 지붕 속 등에 매달린 채로 겨울잠을 자요.   바깥 온도가 낮아지면 체온도 함께 낮아지는데 기온이 아무리 낮아져도 체온은 0 ~5℃를 유지한다고 해요.

정말 사진을 어떻게 저렇게 근접해서 찍었을까 싶을 정도로 무척 생생합니다.

그래서 더 한참 들여다 보게 되는거 같아요.  ^ ^

<아이툰 과학스쿨>은 여러가지의 주제가 모여있는 과학 모음집이라 생각됩니다.

많은 이야기가 하나같이 정말 재미있었어요.

만화로 된 부분과 정보 전달 형식의 글로 이루어져 있는데 실사는 참 선명하고 멋집니다.

몰랐던 부분을 하나씩 알게되면서 그만큼 호기심도 채우게 되고

많이 배우게 되는점이 참 좋습니다.

재미있게 과학의 이모저모를 배울 수 있었고, 또 영어도 자연스럽게 접근할 수 있어서 도움이 많이 되었답니다.

다음 달은 어떠한 내용으로 펼쳐질지 무척 기대가 됩니다.

[스콜라] 나 혼자 어떻해 - 자립심 강한 아이로 길러주는 책

나 혼자 어떡해 - 자립심 강한 아이로 길러주는 책 ㅣ 좋은습관 길러주는 생활동화 13
이은재 지음, 배종숙 그림 / 위즈덤하우스 / 2012년 3월

글  이은재  /  그림  배종숙

  이 책을 아이와 함께 읽으면서 어떤 부분에서는 "어머, 너랑 똑깥다..." 그러면서 보았네요.   우리 아이도 학교 숙제나 학습지 숙제를 스스로 빨리 해 놓아야 하는데, 거의 그렇지 못하거든요.   조금만... 조금만...  미루다가 결국 9시 다 되어 시작하니 졸리운건 당연하구요.   아이 아빠는 저한테 자꾸 하라고 잔소리 하지 말고 가만히 놔두래요.   숙제 안해가서 학교에서 한번 혼나봐야 한다구요.   에궁...  저도 아이와 매일 이런 문제로 전쟁 아닌 전쟁을 치루고 있는데요, 이 책의 내용이 정말 도움 많이 되었답니다.  

이 책의 주인공 보고는 할아버지가 지어주신 이름이에요.  

바로 '보물창고' , '보물단지' 라는 뜻이죠.  

보고의 할아버지는 보고를 끔찍히 아끼셨어요.  

보고가 태어난 지 석 달쯤 지나 엄마가 다시 출근하면서 보고를 어린이 집에 맡긴다고 했을때, 백일도 안 된 핏덩이를 넘의 손에 맡겨서야 쓰겠냐고 시골에서 서울로 올라오셨어요.  

그때부터 할아버지는 보고를 돌보는 데만 온 힘을 쏟았어요. 

보고를 위해서라면 무슨 일이든 마다하지 않았지요.  

유치원 버스를 태우는 게 불안하다며 매일같이 보고를 업어서 유치원까지 데려다 주고 데려오는 건 물론이고, 유치원복까지 손으로 직접 빨아 입힌다는 걸 알고 난 아줌마들은 혀를 내둘렀답니다.  

하지만, 할아버지의 이런 극심한 사랑이 보고에게는 오히려 의존하게 되는 나쁜 습관을 만들고 있었습니다.

유치원에서 조금만 힘든 일이 생기면 할아버지한테 전화해서 해 달라고 조르는가 하면, 급식을 먹기 싫다고 했을때는 할아버지가 직접 도시락을 싸 가지고 달려왔을 정도지요.

언제부턴가 동네 아줌마들은 할아버지를 '헬리콥터 할아버지'라고 불렀어요.   헬리콥터처럼 보고의 주위를 맴돌며 모든 일을 간섭하고 살핀다고 말이에요.

엄마가 그 얘기를 듣고 걱정했지만 할아버지는 아랑곳하지 않았어요.

초등학교에 입학해서도 크게 달라진 건 없었어요.

할아버지는 날마다 학교 앞까지 가방을 들어주고, 준비물도 꼼꼼히 챙겨 주었어요.

숙제는 엄마가 도와주셨는데, 엄마가 퇴근해서 올 때까지 숙제에 손도 대지 않고, 할아버지랑 놀면서 기다렸어요.

혼자서 얼마든지 풀 수 있는 수학 문제도 해 볼 생각조차 하지 않았답니다.

그리기나 만들기 숙제도 엄마 없이는 혼자 아무것도 하지 못했지요.

물론 책의 내용이 효과를 상승시키기 위해 극단적인 부분이 없지않아 있지만, 그래도 많은 엄마들은 아이들과 전쟁아닌 전쟁을 하고 있습니다.

요즘 스스로 학습.   즉, 자기 주도적 학습이라는 책이 참 많더라구요.

저도 우리 아이가 스스로 학습이 꼭 되었으면 좋겠다는 생각에 이런 책을 구입해서 읽어보곤 한답니다.

결국, 스스로 학습이 가능한 아이는 바로 자립심이 강한 아이더군요.

저도 느끼는 바가 많았는데요, 엄마의 결단이 참 중요하구나 생각되기도 했어요.

잔소리는 아이에게 득이 되지 않는것 같아요.

늘 의존적이었던 보고가 스스로 결심하고 행동을 취했던 것은 정말 대단한 발전이라 할 수 있습니다.

스스로 알을 깨고 세상 밖으로 나온 격이죠.  ^ ^

보고가 바뀌었다고는 하지만, 늘 한결 같지는 않을거예요.  

그게 또 현실이지만, 그래도 앞으로는 혼자서 해결할 수 있는 일이 정말 많아질거라 생각합니다.

그만큼 동기가 참 중요한 거 같아요.

우리 아이도 이 책을 읽으며 비슷한 부분에서는 씩~~  웃기도 하고, 또 보고가 한심하게 느껴진다고도 했어요.

요즘 같은 핵가족 사회에서는 특히나 의존족인 아이가 많은데요, 어떤것이 정말 아이를 위한 길인지 양육자가 잘 생각해 봐야 할 것 이라는 생각이 들었습니다.

동아사이언스 ▶ 어린이과학동아 (2012 / 3 / 15)

어린이 과학동아 2012.3.15 - 6호
과학동아 편집부 엮음 / 동아사이언스(잡지) / 2012년 3월

어린이 과학 동아는 요번에 처음 접해보았는데 내용이 무척 마음에 들었습니다.  ^ ^ 

과학 자료가 가득하고 일반상식을 재미있게 배울 수 있는 만화의 내용과 여러가지 정보를 한 눈에 볼 수 있도록 구성되어 있어 아이가 굉장히 잘 봤습니다. ~~

어린이 과학동아는 한 달에 두 번 즉, 2주에 한번씩 격주로 출간됩니다.

아이들이 뒷 이야기가 궁금해 한달동안 기다리지 않아도 되고, 내용도 재미있게 또, 사고하면서 볼 수 있는 내용이라 엄마인 제가 보기에도 참 잘 만들었다 싶더라구요.

2012년 3월 15일자 vol. 6호는 특집으로 <목마른 지구를 구하라!>는 지구촌 물 부족에 대해 상세히 여러 각도에서 설명하고 있습니다.

지난 1950년부터 1990년까지 세계 인구는 약 25억 명에서 53억 명으로 두 배가 조금 넘게 늘었지만, 사람들의 물 수요는 세 배 이상 증가했어요.   특히 전체 면적의 60%가 사막 또는 건조 지역인 아프리카에서는 물 사용량은 증가하는 반면, 날이 갈수록 가뭄이 심해져 매년 약 3억 명의 사람들이 물 부족으로 고통을 받고 있어요.   물 부족은 사람분만 아니라 동물들의 생명도 위협하고 있답니다.   2009년에는 케냐에서만 200마리가 넘는 코끼리와 600마리의 하마가 물 부족으로 목숨을 잃었어요.

지구를 덮고 있는 바다와 호수, 강이 전체 지구 면적의 70%가 넘는데도 물 부족 문제가 심각한 이유는 그 중 대부분이 바로 쓸 수 없는 물이기 때문이다.   지구에 있는 물은 97.5%가 바닷물이고 나머지 2.5%를 차지하는 물 중에서 빙하와 만년설이 대부분이다.   사람이 쓸 수 있는 지하수와 강물 등은 지구 전체의 물 중에서 고장 0.6%정도 밖에 안 된다.   

이렇게 지구에서 쓸 수 있는 물이 점차 고갈되는 이유는 가뭄같은 자연 재해 때문이기도 하지만, 가장 큰 이유는 사람들이 물을 마구 낭비하기 때문이라는 것입니다.   전세계에 전파된 서양식 생활문화가 물 부족의 중요한 원인이라는 의견도 있습니다.   변기 물을 한 번 내릴때마다 13 ~19L의 물이 쏟아져 내려가는 원리를 손꼽기도 했습니다.

아이들의 눈높이에 맞는 설명으로 충분히 원인과 또 그에 따른 결과를 제시해 주고 있습니다.  

우리 아이는 이 책을 읽고 아프리카 친구들에게 너무나 미안하다고 했습니다.

또 물을 아껴쓰겠다는 다짐을 함께 이야기 했는데요, 여러 해결 방안을 보고 관심을 많이 보였어요.   특히 북극의 얼음을 아프리카 친구들에게 가져다 주는 시뮬레이션에서는 꼭 그렇게 되었으면 좋겠다면서 램프의 요정 지니가 도와주었으면 좋겠다는 동심을 보이기도 했구요.  

 원자력 발전 / 멜라닌 색소 / 뇌 / 라듐(Ra), 우라늄(u) /

지구형 행성 / 축구와 공부 / 먹이사슬 / 봄나물 / 겨울잠       

                                   

나머지의 내용도 무척이나 유익한 내용이 가득했습니다.   저절로 공부가 많이 되어 상식이 늘어나 똑순이 되어 있을 거 같아요. ~~  ^ ^

 

 

어린이 과학 동아의 별책 부록 편입니다.   <초등 수학 뒤집기>는 인터넷으로 수업을 들을 수 있는 큰 장점이 있어요.

성우 홈페이지 www.sungwoobook.com 에서 서비스 되고 있습니다.

수업을 들을 수 있는 인증번호는 어린이 과학 동아의 책에 나와 있구요.

어려운 수학 재미있게 인기 선생님들과 공부할 수 있어 너무 좋으네요. ~~

QR코드로도 제공되고 있어 활용이 다양한 거 같아요.

[한반도의 인류] - 2. 누가 우리의 조상일까?

EBS 한반도의 인류 2 - 누가 우리의 조상일까? ㅣ EBS 한반도의 인류 2
EBS 한반도의 인류 제작팀 글.사진, 원유일 그림 / 상상의집 / 2012년 3월

글. 사진 EBS 한반도의 인류 제작팀  /  그림  원유일

한반도의 인류 두 번째 이야기는 우리의 조상 호모 사피엔스에 대해 자세히 알아보는 내용입니다.

아이와 한반도의 인류 첫 번째 이야기 호모 에렉투스를 너무 재미있게 읽었거든요.  

세밀화 그림이 아닌 EBS 방영작 사진이라 책으로 통해 보는데도 너무 실감나고 감정적인 면에서도 더 와닿는것 같습니다.  

호모 에렉투스는 조금은 침팬지 쪽을 닮았다면, 호모 사피엔스는 지금 우리의 모습들과 비슷합니다.  

약 5만년 전 구석기 시대가 끝날 무렵 찾아온 빙하기를 이겨내고 한 무리의 사람들이 나타났어요.  

그들의 생김새는 샤름해진 텃과 넓은 이야를 가진 오늘날 우리와 꼭 닮은 모습이었지요.  

무리의 대장인 찌루는 무리들과 함께 매머드를 사냥하기 위해 작전을 짜고 행동으로 옮겼어요.

흑요석으로 만든 호모 사피엔스의 석기는 호모 에렉투스가 쓰던 주먹도끼와는 비교가 되지 않았어요.  

크기는 작지만 훨씬 정교하고 예리한 날을 가지고 있었지요.  

동물에게 가까이 다가가지 않고도 공격할 수 있는 창은 큰 동물을 사냥하기에 그만이었어요.

석기의 끝 부분을 오목하게 깍아서 긴 나무 막대에 묶을 수 있게 한 '슴베찌르개' 는 인류가 최초로 만든 창이었답니다.

또, 호모 사피엔스는 밤새 불씨는 지키지 않아도 언제든지 필요할 때 불을 피울 수 있었어요.

잘 마른 나무토막을 바닥에 놓고, 나뭇가지를 빠르게 문질러 불을 붙였지요.

한반도에 커다란 변화가 또 찾아왔어요.

1만년 전, 수천 년 동안 지속됐던 빙하기가 끝나고 얼었던 바닷물이 녹으면서 해수면이 점점 높아졌어요.

육지였던 서해는 바다가 되었고 오늘날과 같이 삼면이 바다로 둘러싸인 한반도의 모습이 생겼답니다.

새로운 시대를 맞을 때가 온 것이지요.

사람들은 뗀석기 대신에 돌을 갈아서 만든 '간석기'를 쓰기 시작했어요.

또 농사를 짓기 시작하면서 정착해서 살기 시작했지요.

당연히 마을이 형성되었겠지요?

이 새로운 시대를 '신석기 시대'라고 합니다.

신석기 사람들은 강과 바닷가 근처에서 움집을 짓고 모여 살았어요.

온 마을 사람들이 함께 모여 토기를 만들고 나누어 가지기도 했습니다.

토기는 식량을 저장하는데는 물론 운반하는데도 꼭 필요했거든요.

토기는 밑이 뾰족한 모양을 하고 있고 빗금을 정성스럽게 새겨서 빗살무늬를 그려 넣었지요.

그것을 '빗살무늬 토기' 라고 불렀습니다.

한반도의 인류는 구석기부터 빙하기 시대를 지나 신석기까지 우리 조상들의 삶을 현실적인 사진과 함께 재미있게 구성하여 보는 내내 이야기에 푹~~ 빠져서 본거 같아요.

우리 아이도 사진이 너무 실감난다면서 이게 영화냐고 물어보더라구요.   ^ ^

또, 이야기 중에 독사에 물린 아이의 장면에서는 너무나 슬프다 했고, 신석기의 씨렁과 아리의 혼인식에서는 아주 흥미가 많았습니다.   

여자아이라 그런지 커다란 조가비 가면과 조개껍데기를 엮어 만든 팔지와 발찌는 자기도 해보고 싶다며 한참을 들여다 보더라구요.   ^ ^

빗살무늬 토기는 다른 책에서 봤다면서 무척 반가워 했습니다.

그런데 토기의 끝 모양이 뾰족해 잘 세워질까 걱정하더라구요.

그 문제를 해결하는 답이 책의 부록편에 있었어요.

당시엔 주로 강가나 해변에서 살았기 때문에 부드러운 모래에 토기를 묻어서 사용했을거라구요.

정보를 가득 담고 줄거리가 있는 내용이라 학습적으로도 큰 도움이 되었고, 무엇보다 한반도의 인류 탄생과 더불어 그들의 특징과 생활모습을 제대로 알아볼 수 있는 내용이라 너무 좋았답니다.

마지막에 가족과 마을 부족이 다 죽고 툼벙 혼자 머나먼 바다에 통나무를 띄워 떠나버리는데 어떤 새로운 땅에 인연이 닿을지 또 신석기 다음의 청동기 모습은 어떻게 바뀌었을지 무척 궁금합니다.   다음 이야기가 계속 나왔으면 좋겠네요.  ^ ^