[최고수준 초등 수학 4-1 /천재교육] 초등수학문제집 최고수준으로 실력 완성해 보아요!

최고수준 수학 초등 수학 4-1 (2024년용) - 상위권 실력 완성 ㅣ 초등 최고수준 수학 (2024년)
최용준.영재수학연구회 지음 / 천재교육 / 2021년 10월

[최고수준 초등 수학 4-1 /천재교육] 초등수학문제집 최고수준으로 실력 완성해 보아요!

초등 겨울 방학을 잘 보내는 방법!

바로 아이와 함께 꾸준하게 활용한 천재교육의 수학 공부가 아닐까 하네요.

천재교육의 수학 리더-빅터 연산- 우등생 해법수학- 최고 수준까지

아마 아실 엄마들은 아실 초등 수학 교재는 천재교육이지요.

우리 아이 처음 개념으로 접해준 수학 리더부터, 다시 밟아준 우등생 해법 수학

이번에 만나게 된 최고 수준까지 방학 동안 다져보았습니다.

최고 수준 초등수학 4-1 (2022년) [ 본책+정답과 풀이 ]

최용준, 영재수학 연구회 저 | 천재교육

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방학 동안 초등 4학년 올라가기전 다져본 초등 수학

초등 수학 문제집은 천재교육으로 준비한 덕택에 이제 최고 수준으로

개념부터- 유형학습 -심화 -최고수준까지

4단계로 탄탄하게 활용해볼 수 있어요.

초등 3학년까지는 개념 유형의 문제들만 함께 해서 학교 수업 진도에 맞추어 활용했었는데요.

이제 초등 고학년을 내다보면서 수학 머리를 길러줘야 겠다는 생각을 하게 되더라고요.

줄창 아이 틀린다고 지적할 게 아니라, 어디에서 개념 이해가 부족하고, 유형별로 다양한 문제를 접근해보며, 심화 학습도 이시기엔 중요하겠단 생각을 해보게 되었답니다.

무엇보다 수학의 머리는 자신이 직접 풀면서 오답도 체크해보고,

문제 유형도 다양하게 접하면서 실력 향상을 목적으로 중고등 수학에 잘 적응하려면

초등 고학년 부터는 준비를 해야겠다는 생각을 해보게 됩니다.

 

초등 4학년 수학 진도표를 보면 큰수부터, 각도, 곱셈과 나눗셈, 평면도형의 이동과 막대그래프 규칙찾기로 구성되어 있어요.

방학 초반에 수학리더와 우등생 해법으로 공부해봐서 인지.

아이가 어느 부분에 어려워 하고, 어느 부분을 잘 이해못했는데요.

다시 한 번 되짚어 볼 겸 최고수준과 함께 해봅니다.

역시 최고수준에서도 개념을 잘 정리해서 개념 활용까지 정리해볼 수 있게 도와주고 있어요.

큰수의 읽기와 쓰기, 뛰어 세기와 나타내는 값 활용.

왼쪽엔 개념 이해, 오른쪽엔 개념문제들로 구성되어서 풀어보았지요.

개념 문제들이 꼭 알고 넘어가야할 문제들로

차근히 풀어보면서 익혀볼 수 있었지요.

문제를 제대로 읽는 방법과 이해만 한다면 개념 문제 정도는 어렵지 않게 풀더라고요.

우리 아이 풀어본 즉, 틀린 문제는 거의 문제를 잘못 읽거나,

서술형 지문으로 문제를 제대로 읽고 풀어야 하는데, 확실히 덧셈 뺄에서 어떻게 되는지

셈에서 틀리곤 하더라고요.

유형별 학습 2단계에서도 예제를 통해 맛보기 문제들로 이해하고 문제해결이 키 포인트를로

풀이과정만 잘 이해한다면 어렵지 않게 풀면서, 예제 문제들과 응용 문제까지 함께 해볼 수 있었답니다.

확실히 개념- 유형-심화-최고수준까지

수학의 머리를 차근 차근 완성해나가면서

우리 아이가 처음 개념 부분은 잘 풀다가도 유형편에선 2장 풀던 것이 1장 푼다고^^;

그만큼 이젠 유형의 문제들로 접해보고, 심화까지 함께 하니,

아이의 수학 문제 변별력과 사고 이해력에서도 한 몫하는 것을 알겠더라고요.

단계별 수학 학습으로

이젠 기본 개념부터 유형을 넘어 사고 확장까지

매일 연산에서 맞고 틀리고 치중할 게 아니라,

아이의 수학 변별력을 키우면서 수학을 즐기는 아이로 함께 해주려합니다.

어느 순간 아이도 이 단계를 넘어서 자신감도 커지고,

내가 풀어볼 수 있겠다는 생각도 하게되더라고요.

오히려, 이것 틀렸네 맞았네 보단, 왜 틀렸는지 엄마에게 설명해주면서, 이해하는 학습

오히려 엄마는 잘 모르니 알려주면 오히려 더 빠르겠다, 다시 한번 생각해보라고 권했지요.

정작 모르는 문제나 헷갈리는 문제가 있다면 최고 수준의 동영상 강의를 통해서

2단계부터- 4단계까지 문제풀이 동영상과 쌍둥이 문제들로 심화 문제 해결까지 꾸준하게 수학 머리를 키워주시면 좋겠다는 생각을 해보게 되네요.

수학은 꾸준함과, 혼자 수학 머리를 키우면서 완성 해가는 것!

그게 바로 초등 고학년부터는 길러줘야할 습관인 것 같기에

멀리 보고, 스스로 학습으로 키워주려고 합니다.

[출판사로부터 제공받아 주관적인 견해로 작성하였습니다.]