세상을 보는 다른 눈

주니어 지식채널 e 2 - 세상을 보는 다른 눈 ㅣ 주니어 지식채널 2
EBS 지식채널ⓔ 엮음 / 지식채널 / 2009년 7월

지식채널ⓔ 2가 나왔네요.^^

첫 번째 책도 참 재미나게 읽어서 먼저 본 후에 친하게 지내는 언니 딸래미들 한테도 발려 주고 그랬었는데...ㅎㅎㅎ

1권이 주로 우리 역사에서 중요한 인물들의 못다한 이야기 에피소드 중심이었다면

2권은 주제가 아무래도 "사랑"이 아닐까 싶다는 생각이 들었습니다.

인간대 인간의 사랑 이상의 것들...

먼저 첫번째 주제 <안단테 칸타빌레>에서는 동물들의 사랑법과 "귀여워"의 의미, 그리고 세계의 생태계까지 다룬 광범위한 사랑 이야기

두번째 주제 <모데라토 돌체>에서는 웃음과 색맹, 눈물 콧물등의 분비물^^;;, 무의식, 인류의 조상 등에 대한 다른 생각들

세번째 주제 <알레그로 비바체>에서는 대중의 생각에 휩쓸리지 않고 반대되는 자신만의 생각을 표현하는 소재들

네번째 주제 <아다지오 마에스토소>에서는 우주적인 사랑(?) 을 주제로

들어가는 말에서 잠시 언급했던 윤동주시인에 대해 이야기 하면서 마무리 되었어요.

책 내용 중 두 가지만 소개 해 보자면 ..

먼저 <나를 지켜 주지만 버려지는 것들>

인체가 위험할 때 만들어져 인체를 지켜주고 나서는 자연스럽게 버려지는 것들......

바로 눈꼽, 콧물, 코딱지, 땀, 굳은 살 등입니다.

만약에 생물시간에 이런 것들을 배운다면 딱딱하기 그지없고 너무나 재미었었겠지만

또 그저 분비물일 뿐이라는 딱딱한 생각을 갖게 되었을 지도 모르겠지만

이것들에 생명을 불어 넣은 듯 다시 읽어 보니

기쁘기도 하고 어른들의 삶을 이해하게 되기도 하고, 여러 가지 생각들 많이 하게 됩니다.

 

그리고 <노인과 지렁이>...

노년이 되어 지렁이에 대한 몇 가지 궁금증으로 오로지 지렁이만을 관찰하고 연구해서 마침내

지렁이의 활동을 통한 유기토양의 형성이라는 보고서를 낸 <찰스 다윈>

죽을 때까지 연구만 해 온, 그것도 남들에게 받는 비난을 감수하며 궁금한 것이 풀릴 때까지 실험하고 연구하는 모습을 통해

아이뿐 아니라 어른인 저도 쉽게 '포기' 하지 말아야겠다./남의 눈을 너무 의식하지 말아야겠다. 는 생각이 들도록 만들더군요.

존경스러운 마음은 당연하구요.

그리고 <토마토 효과> : 미국에서 사람들이 토마토를 모두 안심하고 먹을 수 있게 되기까지 200년이 걸렸다네요.

독이 있는 식물 '맨드레이크'와 닮았다는 것 때문에 토마토 역시 독초라고 믿고 200년간이나 아무도 먹지 않았다는...

지금은 이해할 수 없는 이야기.

하지만 제가 그 당시에 살던 사람이었더래도 쉽게 먹어볼 용기는 낼 수 없었을 것 같아요.

용기 있는 '존슨 대령'

이 한 사람 덕분에 모두가 토마토를 먹을 수 있게 된 이야기...

아이들에게 들려 주면 지금 당장 토마토 주세요, 제가 먹어 볼게요!! 겁쟁이 어른들 같으니...하며 으름장을 놓을른지도...^^;;

<세상을 보는 다른 눈> 이라는 타이틀이 참 마음에 듭니다.

대중의 생각을 내 머리속에 주입시키기 보다 내 생각을 어필 할 줄도 아는,

다수의 의견보다 나 한 사람의 생각이 옳을 수도 있다는 태도를 알려 주는 것 같아요.

더불어 나와 다른 생각을 하는 남을 이해하기에도 참 좋구요.

백 마디 말보다 이 책 한 권이면...^^

어른에게도 아이에게도 꼭 한 번씩은 읽어 보라고 권하고 싶네요.

꽃잎으로 수 세기-봉숭아를 다시 들여다 봤어요~

봉숭아 하나 둘 셋
김경미 글, 그림 / 시공주니어 / 2009년 7월

작은 씨앗이 한 개 있었어요.

한 쪽에는 이 문장이, 다른 한 쪽에는 씨앗 그림이 있습니다.

여백이 너무 많습니다.

알뜰한 사람 같으면 이 빈 공간을 뭐라도 채워 넣고 싶어 안달이 났을 지도 모릅니다.

하지만

너무나 단순하면서도 명료한 장면이라

이 그림책을 통털에 제일 마음에 드는 장면입니다. ㅎㅎㅎ

 

책장을 넘겨도 같은 형식으로 한 문장과 그에 맞는 그림이 그려져 있습니다.

마치 아이에게 어서 책장을 넘겨 봐~하며 속삭이는 듯합니다.^^

 

주제(수)가 되는 내용(꽃)만 집중하여 보라고 다른 곳은 그저 선으로만 나타내었습니다.

내가 보고 싶은 것만 보고자 하는 의지를 꺾고 일단 "나를 봐봐!"하는 것 같습니다.

 

봉숭아 꽃잎으로 손톱 물들이는 장면도

왜 넣었을까?라는 생각보다는

있는 게 당연하고

전체가 하나의 동시인 듯 느껴지기도 합니다.

요 책의 주제는 1부터 10까지의 수세기

하지만 엄마의 어릴적 향수를 불러 일으키는 봉숭아 물들이기에 더 열광하고 있습니다. 엄마가...^^;;

그림책...정말 알면 알수록, 만나면 만날 수록 그 매력에 자꾸만 자꾸만 빠져서 허우적 댈 수 밖에 없는 것 같습니다.

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주말마다 가는 시골교회 담장에 핀 봉숭아를 본격적으로 관찰해 보기로 했지요.

사실 이 봉숭아가 올해 처음 핀 것도 아닌데 책을 읽고 나서 보니 더 새롭게 여겨 지더라는...ㅎㅎㅎ

 

"우리 예쁜 꽃 볼까?" 했더니 처음엔 머쓱해 하는 저 표정...^^;;

그리곤 언제 그랬냐는 듯 여기저기 살피고, 엄마가 꽃잎을 따니 저도 따라 따고...

꽃잎을 따다 보니 봉숭아 씨앗을 발견하기도 했어요.

손 대면 톡!하고 터질 것만 같은....^^;;

엄마가 먼저 톡 건드리니 껍데기가 또르르 말리고 까만 씨앗이 모습을 드러내는...

요 녀석은 톡! 터지는 요 재미를 느끼기 보단 일단 겁을 먹어서는

한 번 해 보라고 주니 저 혼자 안하고 엄마 손위에 놓고 누릅니다.

혼자서 누르다가 톡~! 터지는 걸 보고 눈이랑 입이랑 엄청 커진 귀여운 모습을 담지 못해 아쉬움...^^;;

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이번엔 봉숭아 꽃잎으로 놀고 물들이기

역시 딸램이라 그런지 손톱 위에 뭘 얹는 대도 얌전하게 앉아 있더군요.^^

 



 

드디어 손가락 위에 예쁜 꽃잎을 올려 놓았답니다.

현서는 오른 손, 엄마는 왼 손.

요렇게 해 주니 얼른 책에 나오는 손가락 보이는 쪽을 펴 보라더군요.^^

 하나, 둘, 셋, ...

 

봉숭아 씨앗은 잘 보관했다가 내년 봄에 울집 베란다에 꼭 심어 봐야겠어요.

아이랑 책에 나오는 것처럼 씨앗을 심으면 떡잎이 나오고 이파리가 나오고, 꽃이 피는 것도 차례차례 보여 주려고요.

도화지 위에 냉동실에 넣어 주었던 봉숭아 꽃잎을 잠깐 올려 놓았다가 떼네니

요런 물이 들었어요.

신기하지요? ^^

다홍색과 주황색도 선명하게 보이고....

요 녀석들로도 재미난 그리기 놀이 해 봐야할 것 같아요~ ㅎㅎㅎ

그림책 한 권 읽고서 이렇게 행복해지기 넘 오랜만인 것 같습니다.^^

노래하고 이야기하며 영어가 술술

말문트기 영어 2 - 영어의 말문이 펑!터지는 Singing! Talking! ㅣ 아이즐북스 말문트기 시리즈 7
책아책아! 영어 콘텐츠 연구소 지음, 김현주 그림, 리처드 패니어 감수 / 아이즐북스 / 2009년 7월

영어와 동요의 아이즐 시리즈^^

크기와 책등 표시가 비슷해서 언뜻보면 세트인 줄 알겠어요.

사실 책꽂이에 꽂아 놓아도 그럴 듯 하더라구요.^^;;

영어 동요나 다른 놀이 동요는 다른 출판사 책이 있는데 이왕이면 아이즐 것으로 살 걸 그랬어요.

정말 전집 구성 만들어 보게...ㅋ

<말문트기 영어 2>

영어에 대한 관심이 날로 높아지다보니, 저 또한 어릴 때 영어는 No!!라고 단호히 맘먹었지만

그래도 영어 환경은 만들어 줘야한다는 시대에 너무나 적응잘 하는 엄마가 되었답니다.

아직까지도 영어를 일찍 시작하는 것에 반대하는 엄마들을 종종 만나기도 하지요.

그럴 때마다 엄마가 가르치거나 학원을 보내는 것도 아니고

우리말처럼 익숙하고 그저 낯설지 않도록은 해 줘야지 않겠나?

우리가 영어에 문화충격 받았던 경험이 영어를 술술 말하는 데 걸림돌은 된 것 같지 않으냐는 등의 말을 하기도 합니다.^^;;

그래서 영어다!하면 물불 안가리게 되었는데요.

이러다 엄마 영어실려력도 날로 발전하지는 않을른지...ㅋㅋ

말문트기 영어 2는요. 크게 세 가지 주제를 이야기 하네요.

색깔, 모양, 그리고 수

세 가지 주제 모두 아이들이 제일 관심있어하는 주제인 것 같아요.

울 딸의 경우를 봐도 색깔 말하기, 세모, 네모 구분하기, 1부터 10까지 숫자 세기에 요즘 너무 너무 관심이 많거든요.

일단 책을 펼치면 이 책을 어떻게 사용하는지 자세한 설명이 나와요.

그리고 먼저 등장하는 색깔...

We are Yellow의 제목이 왠지 새로워 보이네요.

노란색을 가진 사물들을 먼저 보여 주는데요. 

저는 요 부분은 요렇게 활용했어요.

활용이라기보단 아이가 하는대로 따라 가 주었다는 표현이 더 맞을지도...^^;;

먼저 보이는 사물들을 손가락으로 짚으며 이름을 말합니다.(현서가 먼저 했어요~)

그리고는 엄마가 물어요, 이거 모두 무슨 색이야? 그러면 현서는 노란색!이라고 대답!

그래, 노란색, 옐로우네?하고 엄마가 응대...ㅋ

참, 쉽죠이~ㅇ?^^;;

cd는 책을 충분히 본 후에 들려 줬어요.

혹시나 하는 맘에...일단 책을 너무 좋아하니 다행이다 싶을 때, 바로 그 때!1 ^^

cd에서는 사물 이름 하나 하나 읽구요, 챈트하고, 대화하고..

책에 있는 순서 그대로 랍니다. 헛갈리지 않게요.ㅎㅎ

각 주제를 조금씩 소개해 보면...

두 번째 주제인 '모양'에서는 그냥 모양을 단순히 알려 준다기 보단 주변 사물을 이용해 모양을 재미있게 만들어 놓아서

나중에 아이랑 같이 따라해 보며 모양에 관한 말 익히기에 도움이 되는 것 같아요.

세 번째 주제인 '수'에서는 1부터 10까지 수세기 뿐아니라

영어에서만 사용되는 셀 수 없는 것들을 표현하는 말들도 놓치지 않고 꼼꼼히 알려 주고 있고요.

간단한 반대말과 덧셈, 뺄셈도 영어로 다루고 있어요.

내용이 참 꽉찬다는, 알차다는 느낌을 받았지요.

특히 영어에서만 사용되는 '복수'도 뒤에 붙는 's'를 연한 회색으로 표시해 놓는 등 뭔가 아이들이 궁금해 하고 알고 싶어할 장치들을 구석구석 만들어 놓은 것 같아요.

책을 펼쳐 엄마가 조금이라도 설명을 할라치면 먼저 선수쳐서 뭐라 뭐라 말하기 좋아하는 울 딸램.

말문트기 영어 2도 마찬가지였습니다. 엄마가 일절 리드하지 못하게 하는...^^;;

하지만 아이를 따라가다 보니 오히려 책을 더 잘 활용할 효과적인 방법도 찾게 되는 것 같아요.

주제는 세 가지로 간단한 구성일 것 같지만 정말 구석구석 꼼꼼히 보다 보면 양이 너무 많네요. 행복한 비명...꺅~~~^^;;

요 책으로 영어 말문트기에 찬찬히 도전해 보아야겠습니다.

라면국물, 라면국물, 라면국물...^^;;

엄마 마음 속에 들어간 키모
이영 지음, 심창국 그림 / 예림당 / 2009년 7월

'뭐든지 안 돼쟁이' 엄마

그렇네요. 아이들이 생각하는 엄마의 모습.

"안 돼쟁이"

좀 서글프기도 합니다. -.-

하지만 이야기는 서글프지 않습니다.^^;;

주인공 「키모」는 이미 요술옷을 입고 아빠 뱃속까지 여행한 아주 맹랑하고 놀기 좋아하고^^

또 도마뱀 '도도와 뱀뱀'이를 끔찍이도 아끼는 장난꾸러기 아이입니다.

하루종일 학원을 뺑뺑이 도는 우리 아이들의 현실을 대변해 주는 안타까운 모습이기도 하구요.

키모가 가는 곳마다 엄마가 나타나는데 이건 아마도 늘 엄마의 잔소리와 엄마의 눈치를 자꾸만 의식하게 된 것 같아 마음이 참 그랬구요.

어쨋든 잔소리쟁이, 안 돼쟁이 엄마의 마음속에 들어 가서 마음을 바꿔 놓아야겠다 생각한 키모는

요술옷을 한 번 입었다가 청소기에 빨려 들어갈 뻔한 위기를 간신히 넘깁니다.

그리곤 엄마가 주신 영어 학원비로 최면학원에 등록을 해 버리는데...^^;;

요술 옷보다 최면을 걸어 엄마의 마음을 바꾸는 게 더 신기하고 재미있어 보였을테지요.

그런데 최면주문이 너무 재미있네요.

라면국물, 라면국물....하하핫!

아이들이 좋아할만한 기발한 주문..^^

최면술을 제대로 배웠다 생각한 키모는 엄마 마음을 바꾸기 위해 엄마에게도 최면을 걸고...

사실 엄마는 잔소리 쟁이, 안 돼쟁이보다 더 심각한 '우울증'에 걸렸다는 걸 알아채고는

얼른 의사선생님께 말씀 드리고, 아빠에게도 말씀 드리고...

엄마가 낫기를 간절히 바라고...

장난꾸러기인 줄만 알았는데 우리의 주인공 키모도 역시 엄마를 너무 사랑하는 아들일 수 밖에 없는 대목이었습니다.

아이들이 읽는 동화안에

지금 우리의 현실이 적나라하게 씌여져 있어 참 현실적인 동화라는 생각이 들었구요.

키모의 모습을 통해 아이들이 다소 후련해질 수도 있겠다는 생각도 해 보았구요.

(엄마 마음을 바꿔야겠다는 발칙한^^;; 생각을 해 내다니 말이지요.ㅎㅎㅎ)

아이들이 읽는 동화라 그런지 엄마의 우울증이 조금 싱거운 해프닝으로 끝나버린 것 같아 약간의 아쉬움도 있었구요.

하지만 여전히 키모의 "라면국물"최면술은 따라해 보고픈 마음이 들 정도로 기억에 남네요.^^

기회가 된다면 아빠의 몸속을 청소한 키모도 한 번 읽어 보고 싶어요~

요술옷을 제대로 사용한 키모의 모습을 볼 수 있을 것 같아 말이지요.^^;;

로트레크의 작품을 한 눈에 볼 수 있다는 것만으로도 가치가 있는 책

로트레크 : 몽마르트르의 밤을 사랑한 화가 ㅣ 위대한 예술가의 생애 13
엔리카 크리스피노 지음, 김효정 옮김 / 마로니에북스 / 2009년 6월

 
로트레크...

미술에 문외한인 저에게는 낯선 이름입니다.

그저 <몽마르트의 밤을 사랑한 화가>라는 부제에 이끌려 이 책을 읽게 되었지요.

너무나도 평범한 삶을 살아가고 있는 제 눈에 "몽마르트"란 왠지 사치 또는 내가 누리기는 좀 꺼려지는 여유러움이 보여

뭐야, 도대체?하는 맘에 이끌렸습니다.

 

화가의,

다소 평범하지만은 않은,

신체 장애, 여성편력(?), 동시대의 화가들과는 다른 행보 등...

음..화가의 특별한 삶속의 그 뭔가가 무엇인지 알고 싶었지요.

 

책은 화가의 출생부터 유년지, 청년기, 그림에 입문하게된 과정, 포스터를 그리게 된 과정, 말년 등을

다양한 그의 작품들과 함께 아주 구체적으로 알려 주고 있습니다.

 

처음에는 화가의 그림만을 감상하며 책장을 넘겨도 좋습니다.

정말 많은 그림들을 제대로 소개하려고 그랬는지 책의 재질도 참 좋고 그림도 참 선명합니다.

그림을 보다보면 화가의 말년의 삶이, 화가의 거친 마음, 지친 마음이 조금씩 느껴지기도 하네요.

 

무명의 화가였던 로트레크를 하루아침에 유명하게 만들었던 물랭루즈 포스터...

'몽마르트의 밤을 사랑한 화가'라는 타이틀이 그냥 만들어진 것이 아니더군요.

 

한 사람의 생을, 그것도 화가의 작품과 함께 그저 한 권의 책으로 정리한다는 것은 참 어려운 일일겁니다.

이 책도 로트레크의 삶과 그림을 이야기하려다 보니

글자는 너무 작고, 읽기에 지루한 부분도 있고 하지만

로트레크의 그림을 한 권에 모아 놓았다는 것만으로도 큰 의미가 있을 것 같아요.

화가의 삶과 생각이 고스란히 뭍어 있는 그림들을 선명하게 볼 수 있다는 것이 이 책의 가장 큰 매력이 아닌가 싶습니다.