[서평]수학이 쉬운 아이로 키우는 부모의 힘

수학이 쉬운 아이로 키우는 부모의 힘
전미정 지음 / 혜지원 / 2025년 11월

수학이 쉬운 아이로 키우는 부모의 힘

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아이가 초등학교에 입학하면서 수학 단원평가를 시험보고 틀린 문제를 다시 풀어오는 숙제가 종종 있었는데 초1의 수준이라기엔 꽤 어려워보이는 문제들이 보여 놀란 적이 있다. 특히 글로 풀이과정을 쓰라는 문제는 나도 쉽지 않았다. 앞으로 커갈수록 가져올 수학 문제에 대해 걱정이 앞선다. 엄마표로 어느 정도까지 도와줄 수 있을까란 생각때문에 말이다.

오늘 읽게 된 책<수학이 쉬운 아이로 키우는 부모의 힘>은 부모가 먼저 수학의 본질과 교육 방향을 이해해야 한다는 핵심 메시지를 담은 자녀교육서라 할 수 있었다. 특히 부모가 수학을 어렵게 느끼거나 회피하면 아이도 동일한 감정을 학습하게 된다는 점을 지적하여 반성했다. 이 책은 연산이나 문제 이해 과정 등에 대해 시기별로 적용할 수 있는 조언을 담았다. 선행 학습의 방향이나 예습, 복습 간의 균형에 대해서도 이야기한다. 과도한 선행은 오히려 부정적인 영향을 줄 수 있다는 점을 사례로 들어 다루며 기초 범위 내에서 합리적으로 학습하는 것이 중요하다는 것을 다시금 깨달았다. 또한 현실적으로 세운 학습 설계나 전략에 대한 큰 그림을 제공하여 부모로서 가르칠 수 있는 한계에 대한 막연한 불안감을 해소시켜 준 점에 대해 반가움을 느꼈다.

수학은 타고난 재능보단 누적된 습관의 결과를 중요시하는 과목이므로 부모로서 조급함을 내려놓고 장기적인 관점을 유지해야겠다는 생각이 든다. 선행에 대한 속도보다도 이해하고 있는지 점검하고 연산과 같은 기초 사고력은 정확하고 꾸준히 관리해줘야함을 알게 된다. 특히 틀려도, 바로 고쳐주기보단 생각과 과정을 존중하는 것을 실천해야겠다. 수포자였던 과거를 돌이켜보고 반성하며 아이는 적어도 수학을 등한시하지 않도록 많은 노력을 기울여야겠다.

[서평]생각의 지도

생각의 지도 - 크게 생각할 줄 아는 어린 철학자들의
제마 엘윈 해리스 엮음, 김희정 옮김 / 레디투다이브 / 2025년 12월

생각의 지도

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

세상에 쓸모없는 질문은 하나도 없다! 아이 둘을 키우다 보니 별의별 기상천외한 질문부터 내 수준에서 대답해줄 수 있는 질문, 내가 공부해서 알려줘야 할 질문의 수준까지 아주 다양한 질문을 받아왔다. 그래서 <생각의 지도>란 책이 매우 반갑고 고마웠다. 이 책에 언급된 질문 중 상당수가 우리 아이들도 궁금했던 부분이었기 때문이다. 과학, 철학, 일상을 넘나들며 세계적 석학과 전문가들이 어린이들이 직접 질문한 물음에 대답해주었다. 영국의 초,중학교 10곳의 도움을 받아 만4세~12세 사이의 아이들 수천 명에게 가장 궁금한 것을 물어보았단다. 호기심 가득한 눈빛을 장착한 아이와 이 책을 펼쳐보았다.

예를 들어 “피는 왜 빨간가?” 에 대해 의사이자 방송인인 크리스천 제슨 박사는 이렇게 대답해주었다. 이 질문은 우리 아이도 한 적이 있다. 분명 피부에서 본 혈관은 파란색인데 왜 상처가 나면 피가 빨갛게 나오냐고 말이다. 피부가 특정 색상의 빛만 통과시켜 피부 밖에선 파란색으로 보인다는 사실을 나도 이번에 처음 알았다. 빨간 색인 이유는 핏속에 있는 헤모글로빈 때문이었다. 반면 동물 중엔 문어, 오징어, 가재같은 것들이 파란색 피를 가졌다고 덧붙였다. 또한 “어떻게 사랑에 빠지게 되는가?”, “케이크는 왜 이렇게 맛있는가?” 와 같은 재밌는 질문부터 “무엇이 나를 ‘나’이게 하는가?” 와 같은 철학적인 질문까지 아이들의 궁금증은 상상을 초월했다.

복잡한 과학적 원리나 심리학적 설명을 어린이의 눈높이에 맞춰 설명해 주고 있어서 어린이 독자들은 더욱 흥미를 가지고 내용을 받아들일 수 있을 것 같다. 단순한 답변에 그치지 않고 왜 그런 현상이 일어나는지, 어떻게 세상이 작동하는지에 대한 질문을 더 깊게 고민하게 만든다. 이런 식의 접근은 어린이들이 스스로 생각하고 탐구하는 능력을 키울 수 있도록 해줄 것이다.

[서평]현명한 부모가 꼭 알아야 할 대화법

현명한 부모가 꼭 알아야 할 대화법 (20만 부 기념 에디션) - 0살부터 사춘기까지 한 권으로 끝내는 자녀 대화의 모든 것
신의진 지음 / 메이븐 / 2025년 12월

현명한 부모가 꼭 알아야 할 대화법

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

이 책은 오랜 상담 경험을 가진 소아정신과 전문의 신의진 교수가 부모와 아이 간의 ‘진짜 대화’의 의미와 실천법을 정리한 육아 필독서이다. 먼저 부모가 대화를 어떻게 바라봐야 하는지 마인드셋을 재정비하도록 한다. 하지만 단순한 대화 스킬집이 아니었다. 부모의 내면 상태 중 열등감, 상처, 기대심리가 대화에 어떻게 영향을 미치는지 분석하고, 부모가 스스로의 대화 습관을 점검하고 개선해야 아이와의 관계도 건강해진다는 것을 강조하고 있다. 아이의 눈높이로 세상을 보기, 대화를 ‘지시’가 아닌 공감과 탐구로 접근하기, 아이의 말 속 숨은 감정을 읽기 위한 경청 기술 연습 등의 핵심 지침을 이야기한다.

가장 중요한 원칙 중 하나는 80:20 대화법인데 , 부모가 아이에게 하는 말 10가지 중 8가지가 ‘공감·이해’의 말이어야 하고, 나머지 2가지는 부모가 전하고 싶은 ‘가치’여야 한다는 것이다. 예를 들어 아이가 심심하다고 말할 때 “그럼 공부해!” 라고 가치 위주로 대답하기보다 “친구가 없어서 심심했구나, 그럴 수 있지.”처럼 아이의 감정에 먼저 귀 기울이는 대화가 우선되어야 한다는 뜻이다. 이 밖에도 0세부터 사춘기 아이들을 아우르는 연령별 대화법도 소개되어 있어서 5세, 8세 두 아이를 키우는 나도 도움을 많이 받았다.

지침서지만 진심 어린 조언과 구체적 실전 예시가 결합된 부모용 교양서라고 해도 무방한 <현명한 부모가 꼭 알아야 할 대화법>. 단순히 ‘말 잘하는 법’이 아니라, 아이의 감정·자율성·관계 역량을 길러주는 대화의 철학과 기술을 담고 있어 초보 부모부터 경험 많은 부모까지 폭넓게 도움을 받을 수 있을 것 같다. 아직 자기 감정을 말로 제대로 표현하는 기술이 부족한 자녀들을 대할 때 아이의 말과 행동 속에 숨은 감정과 의도를 잘 알아차리고 현명한 대화를 하는 부모가 되기 위해 노력해야겠다.

[서평]마음 새로고침365

마음 새로고침 365 - 부정적 감정을 끊어 내는 52가지 생각 설계 기술
라이언 부시 지음, 김익성 옮김 / 한빛비즈 / 2025년 12월

마음 새로고침365

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

행복에 대한 역치가 낮았으면 좋겠다. 작은 것에도 쉽게 행복을 느낄 수 있다면 불행에서 행복으로의 전환도 빠를테고, 그냥 지나쳤던 일상에서도 감사할 수 있으니 말이다. 오늘 읽은 책 <마음 새로고침365>은 ‘마음기술’을 이야기하고 있는데 스스로 심리적 알고리즘을 바탕으로 생각하거나 행동할 때 신뢰할 만한고 긍정적인 영향을 주는 구체적인 사고의 변주를 뜻하고 있다. 내 마음가짐이 전보다 더 나아진다면그 기술을 배우는데 조금도 주저함이 없겠다.

책은 단순한 자기계발서가 아니라, 매일 한 페이지씩 자신의 마음을 돌아보고 기록하며 실천하는 책이다. 독자가 스스로 마음의 흐름을 관찰하며 조금씩 변화를 느낄 수 있게 설계되어 있다. 내 마음과 감정을 인식하고 상황과 감정을 새롭게 재해석하며 이를 작은 행동으로 연결하는 과정이 자연스럽게 이어진다. 저자가 고안한 긍정적 마음 회로를 통해 부정적으로 흘러가는 생각을 차단하고 긍정적 관점으로 전환하는 다양한 기술을 이미지화 하여 제시하고 있다. 타인에게 잘 휘둘리거나 자신의 감정을 주도적으로 관리하고 싶은 독자들이 읽으면 참 도움이 될 것 같다.

이를테면 ‘내가 가진 모든 것은 빌린 것이다’ 라는 주제로 가진 것 모두가 영원하지 않음을 기억하며 상실의 아픔을 누그러뜨리는 방법이 있다. 저자는 스토아 철학자 세네카의 이야기를 제시하며 빌리고 되갚기의 철학을 소개한다. 잃어버린 것이 아니라 돌려주었다는 언어의 변화는 관점을 변화시켜 집착을 놓게 만든다. 이 마음기술의 정의와 명언들, 이론적 배경과 일화를 통해 생각의 경로를 시각화한다. 마지막으로는 이 기술을 체득하기 위해 메모하며 일일실천과제로 주어진 미션을 수행하고 확인한다. 앞서 소개한 ‘빌리고 되갚기’ 의 경우 내가 가장 집착하는 대상에 대해 그것을 영구적 소유물로 느끼는 이유를 적어본다거나 이 기술을 적용할 만한 상황을 마음속으로 그려보는 것이다.

이 응용 철학서는 자기계발과 처세술을 넘어서 삶 속에서 구체적인 방법을 친절히 알려주는 고마운 도서임에 틀림없다.

[서평]엄마만 남은 김미자

엄마만 남은 김미자
김중미 지음 / 사계절 / 2025년 11월

엄마만 남은 김미자

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

모든 기억을 잃어 갈수록 “엄마만 남은 김미자”라는 제목이 슬프고 묵직하게 남는다. 픽션이 아니라 실제 경험 기반의 에세이이므로, 잔잔하게 사유하고 싶은 내게 필요한 책이었다. 어린이·청소년 문학과 사회적 소수자 이야기를 오랫동안 다뤄 온 김중미작가님이 이번 책에서는 처음으로 가족에 대한 내밀한 이야기를 썼다. 단순한 가족 서사가 아니라, 한 가족의 시간을 통해 한국 사회의 역사와 구조적 배경을 그리면서도 작가의 삶은 엄마, 할머니로 이어지는 세대의 삶과 맞닿아 있었다.

인지장애가 온 엄마를 돌보는 경험을 써내려가면서 모든 기억을 잃어가는 엄마에게 남은 정체성은 ‘엄마’라는 사실뿐이라는 걸 고백한다. 작가를 알아보진 못해도 자신이 엄마라는 사실만은 잊지 않는다는 그 문장에 목이 메인다. 하지만 작가는 슬픔을 앞세우지 않고 대신 아주 낮은 목소리로 묻는다. “엄마가 아니라면, 김미자는 누구였을까.” 엄마의 옛기억과 잃어가는 기억을 따라가며.

한편, 작가가 성장하며 경험한 공동체적 돌봄과 삶의 지혜를 에세이 곳곳에서 발견할 수 있다. 다른 에세이와는 달리 작가가 개인적 기억을 넘어 가족의 연결망과 공동체를 함께 조망한 것이 이 책의 특징이었다. 회고를 넘어서 사회적 맥락 속 개인의 삶을 읽어내고 있었다. 한센병인 문둥병 환자라고 하는 걸인들이 집집마다 구걸을 다닐 때 곁을 내준 동두천 시절이라든지, 코로나로 외부인 출입이 막힌 시절 가족의 사랑이 구조적인 공백을 메울 수 없다는 것 또한. 특히 코로나 시기는 돌봄이 얼마나 쉽게 단절될 수 있는지를 단적으로 드러내는 결정적 국면이라 할 수 있었다. 제목처럼 (낯선 공간에) 엄마만 남은 김미자를 가장 극적으로 표현한 순간이라 할 수 있겠다.

책은 엄마의 삶을 영웅적으로 복원하지 않고 지극히 평범한, 그래서 더 많은 한국 여성들의 삶과 닮은 생을 조심스럽게 펼쳐 보여 인상적이었다. 슬픔을 울리지 않고 생각하게 만드는, 김중미다운 기록이랄까.