어린 시절을 통해본 인물들

심리학자, 정조의 마음을 분석하다 - 심리학자가 만난 조선의 문제적 인물들
김태형 지음 / 역사의아침(위즈덤하우스) / 2009년 4월

역사적 인물을 이렇게도 들여다 볼 수 있겠구나라는 것에 참 매력적이다 생각되어 선택하게 된 책이다.
사람들은 때로는 스스로에 대해 객관적으로 알고 싶어 한다. 그것은 자신을 위한 일임에 틀림없지만 때로는 나는 이런 사람이야라고 스스로 인정해버리고 만다.
하지만 어떠한 분석방법을 통해서나 다른 인물들을 통해서 자신을 비추어 볼 수 있다면 객관적으로 자신을 들여다볼 수 있는 기회를 가져보기도 한다.

이 책은 사람의 성격을 규정하는 조항들을 조합하여 그것이 만들어낸 16가지 성격유형을 알려주고 있기도 한 책이다. 표면적으로는 역사적 인물들을 현실에 꺼내놓고 그 사람들의 유형적 특징들에 대해 이야기해 주고 있지만 가만히 읽다보면 ‘나’에 대해서도 조금은 냉철하게 보게 하기도 하는 것 같다.
왜냐하면 맨 마지막에 있는 성격이론 개요에 대한 글과 4명의 역사적 인물들의 인물 성격표를 볼 수 있기 때문이다.
책을 읽다보면 나는 어떤 유형인지 궁금해진다. 예전에 아주 약식으로 본 적이 있기에 좀 더 형식을 갖추어서 알아보고 싶다는 생각도 든다.
그 때 알아놓은 결과를 지금 이 책의 내용과 견주어보기도 한다.

이 책을 보며 역사적인 것 이외에도 그 역사의 중심인물들의 심리와 환경을 알아볼 수 있기도 하다. 시대적 인물에 대한 기록과 전해지는 이야기들을 심리학적으로 분석하여 그들의 인생을 좀 더 다르게 꺼내놓고 있다. 그렇게 알고 이 책을 본다면 어쩌면 그 사람이 그렇게 행동하고 생각하고 그런 감정을 가질 수밖에 없는 이유도 있는 듯하다.
부모와의 관계는 사람의 성격을 형성하는데 정말 중요한 역할을 하고 있다는 것을 알 수 있다.

이 책에서 다루고 있는 정조, 이이, 허균, 연산군은 모두 어린 시절 그 어린 나이에는 감당하기 힘든 고통을 겪었다는 점에서 공통적인 것이 있다. 그러나 그 고통을 어떻게 이겨내는 냐에 따라 그들의 삶에는 어떤 변화를 정조와 이이는 그것을 조금은 이겨내었던 인물이라면 허균과 연산군은 그렇지 못하다는 것을 알 수 있다.

읽을수록 묘한 재미를 느껴보는 책이다.

여러모로 활용이 가능한 뽀로로책

색칠이 제일 좋아 ㅣ 키즈아이콘 아트북 12
키즈아이콘 편집부 엮음 / 키즈아이콘(아이코닉스) / 2008년 12월

 

아이가 보자마자 바로 소리부터 지른다. 얼굴에 환한 미소까지 지으면서.
아이가 너무 좋아하는 캐릭터인 뽀로로이니 책 내용부터 보기 전에 책 표지부터 감동인가보다.
어린 아이들에게 학습을 하고자 할 경우에는 아이가 좋아하거나 익숙한 것부터 하는 것이 좋다고 생각한다. 그러니 이런 책이 아이에게 그림공부나, 색칠공부 등을 할 때 좀 더 흥미 있게 할 수 있지 않을까 생각하였다.
아직 어리지만 책 속을 보니 좋아한 것들이 있어서인지 꽤 흥미 있게 본다. 아이가 몇 개의 색깔을 정확이 알고 있지만 아직 모르는 것이 있을 수 있다. 이 책에서는 뽀로로와 그 친구들이 여러 색들도 인지하게 해 준다. 책 속에는 구멍을 뚫어놓고 그 속에 색칠을 하게 한다. 그렇게 재미있게 색칠한 부분은 다음페이지에서 마술처럼 무늬가 되어있다. 아이들에게 특별한 재미를 느껴볼 수 있는 부분이다.
사자의 모습도 재미있게 표현할 수 있게 해 두었다.
특히 마음에 드는 부분은 알록달록 나뭇잎을 칠하는 부분이었다. 나무만 있는 곳에 여러 색으로 나뭇잎을 직접 그리고 색칠하는 것이었다. 기존에 나무에 꼭 나뭇잎모양을 그려서 색칠해야 한다는 고정관념을 벗어버리고 여러 색으로 다른 모양으로도 색칠할 수 있도록 한 것이다.
아이들이 좋아하는 스티커도 넣어두는 것을 잊지 않았다. 그림을 그리다가, 색칠하다가 조금 싫증이 날 때는 이 스티커를 가지고도 재미있게 놀 수 있을 것이다.
아이는 책을 다 보고 난 뒤 맨 뒷 표지를 보더니 그 다음 책을 사달라고 한다. 아니 사달라고 하는 것이 아니라 다른 책은 왜 없냐는 것이다. 또 사줘야 하는지 살짝 고민을 한다.

아빠들도 보는 그림책

아빠가 아빠가 된 날 ㅣ 작은 곰자리 10
나가노 히데코 지음, 한영 옮김 / 책읽는곰 / 2009년 4월

참 드문 책이 나왔다.
그림책 중 아빠가 아이에게 해 주는 이야기 식의 그림책은 가끔 본 적이 있다. 또는 아버지와 아이와의 관계나 서로 함께 하는 이야기 등도 본 적은 있다. 하지만 아빠가 아이가 태어나던 날의 감정이나 상황을 보여주는 그림책은 내게 있어 처음 보게 된 기회다.
그러기에 이 그림책을 보는 순간 참 특별한 그림책이다라는 생각을 들게 했다.
이 그림책은 이미 아이를 둘 둔 아빠가 셋째가 태어나면서 느꼈던 감정, 그리고 그때의 감정들을 이야기해 주는 그림책이다.
아이의 아빠가 된다는 것은 아주 특별난 경험이고 행복한 일임에 틀림없다. 그만큼 책임감도 있지만 그만큼의 행복과 즐거움을 갖게 되는 것이다.
또 한 가지 특별난 것은 이미 아이가 둘 인 아빠가 셋째를 맞게 되는 이야기이기 때문이다.

-예쁘다 예뻐, 우리 아기. 아기가 있으니 좋구나. 아빠는 훨씬 아빠다워졌어. 오빠는 한결 오빠다워졌고. 아름이는 언니가 되었네. 아기가 태어나서 기쁜 날-

책장을 넘기다보면 느껴지는 것이 셋째를 맞이하기 위해 온 가족이 준비를 한다는 것이다. 이 모습이 첫째와 둘째에게 또 한번의 사랑을 전달하게 되고 그 과정에서 셋째도 너희들이 사랑해야 할 존재임을 인식시켜 준다.
이 가족은 셋째를 좀 특별나게 맞이한다. 병원에서 아이를 낳는 것이 아니고 자신들이 살고 있는 집에서 셋째 아이를 낳는 것이다. 이것도 아마도 첫째와 둘째를 위한 더 깊은 배려가 아닌지 짐작도 해 보게 한다.
그 생생한 현장을 함께 하면서 엄마는 엄마대로, 아이들은 아이대로, 아빠는 아빠대로의 역할도 보여주고, 감정도 느껴지게 한다.

조금은 힘겨울 수 있는 장면들을 편안하게 묘사해주는 것에 점수를 주고 싶은 그림책이다.

꼭 읽어보세요.

엄마가 엄마가 된 날 ㅣ 작은 곰자리 9
나가노 히데코 지음, 한영 옮김 / 책읽는곰 / 2009년 4월

엄마!
요즘 우리 문학의 화두이기도 하다. 신간 서적을 살펴보면 유난히 ‘엄마’라는 이야기가 많은 듯하다. 나만의 생각인지도 모르지만.
아마도 5월에 어버이날이 있어 그런 것인지도 모를 일이다. 그렇지만 이런 책이야기가 나온 것만으로도 가슴이 따뜻해지는 것은 분명히 있다.

이 그림책은 적절하게 나온 것이라고 할 수 있겠다. 어버이날이 있는 이 오월에 만났으니 제대로 된 ‘만남’이다. 아이들에게 일방적으로 넌 소중해라고 말을 하는 것보다는 이런 책을 함께 보며 네가 우리의 몸을 통해 이렇게 소중하게 태어났음을 알려주는 기회가 될 것이다.
아이가 태어나기 직전, 아이를 기다리며 이런 저런 생각을 하게 되고 또는 그 기다림에 지치기도 하지만 이 그림책은 그렇지 않다. 아주 밝고 경쾌하게 그려졌다.그래서 읽는 동안 마음이 밝아진다.

이 책을 보면 엄마가 된다는 것도 신비하고, 경이스러운 일이지만 나의 엄마도 다시 한 번 생각해 보게 된다.
엄마가 엄마가 된 날이라는 제목은 내 아이에게 뿐만 아니라 내 엄마에게도 소중한 존재 ‘나’였음도 인식하게 된다.
우리 엄마도 나를 낳을 때 이러했겠지라는 것도 떠올려보게 된다. 그래서 나도 소중하고, 나를 엄마라고 부르는 내 아이도 소중한 것이다.

이 그림책을 이런 사람들에게 권하고 싶다. 이제 갓 결혼을 한 신혼부부에게, 아이를 가지고 한참 태교를 하고 있는 예비엄마에게, 이제 막 아이를 낳으려는 산모에게, 아이를 낳아 조금은 힘들어하는 아이엄마에게, 그리고 이 세상 모든 엄마에게, 그리고 모든 아이들에게 보여주고, 읽게 해 주고 싶다.
아마도 읽을수록 얼마나 모두가 소중한 존재인지를 알게 될 것이라 믿기 때문이다.

사진으로 보는 비무장지대의 모습

울지 마, 꽃들아 - 최병관 선생님이 들려주는 DMZ 이야기
최병관 글.사진 / 보림 / 2009년 5월

이 책은 어린이를 위한 역사 사진책이라고 하는 것이 가장 선명할 것 같다. 비무장지대의 모습을 사진 한 장 한 장에 담아 그 속에 담긴 이야기를 보여주고 있다.
전쟁이 끝난 지 오래이지만 아직도 그곳에는 흔적이 남아있다는 것을 사진을 통해 볼 수 있게 하였다.

작가는 거대한 역사박물관이라고 말한다. 작가가 직접 그 곳 구석구석을 오랫동안 다니면서 발길이 닿는 곳마다 눈으로 담고 전쟁의 상처가 남아있기도 한 그 곳을 사진으로 담아놓았다.
사진 한 장 한 장을 보니 평소 우리가 보지 못했던 모습들을 볼 수 있었다. 전쟁이 끝난 지도 오래지만 아직도 그곳에는 흔적들이 남겨져있었다. 사진이지만 그 사진속에 담겨진 것은 충분히 전달되고 있었다.
경의선이 지나던 곳은 이름 모를 풀들이 자라고 있었고 기차는 녹슬고 있었다.
예전의 면사무소가 이제는 그 모습조차 찾아볼 수 없을 정도로 앙상해졌다. 사람들이 가지 않는 그곳에는 풀들만 그 키들이 자라고 있었다. 간간히 아주 보기 힘든 꽃들도 그곳에 자라고 있었다.
작가는 그 사진을 통해 우리의 지난 역사의 한 모습을 보여주려고 하는 것 같았다.
고향을 코앞에 두고도 가지 못하는 실향민인 할아버지의 모습도 담고 있다. 말하지 않아도, 글로 남겨놓지 않아도 그 마음을 읽어볼 수 있다.

마치 다큐멘터리를 보는 것도 같다. 책 속에 있는 사진들만 봐도 굳이 설명하지 않아도 그 아픔들을 느끼게 하고 있다.
아이들에게 처음 접하는 책일수도 있다. 하지만 이런 책을 통해 아이들에게 그곳을 알게 하고 그 역사를 알게 하는 기회가 될 수 있을 것이다. 또한 그곳에는 여러 동물과 식물들이 자라고 있는 생태환경도 살펴볼 수 있다.