세상에서 가장 짧은 한국사 - 여기 한국사의 모든 것을 꿰뚫어 본다
박경남 지음 / 북씽크 / 2018년 9월
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절판


한국사 한걸음, 생각 한 걸음

세상에서 가장 짧은 한국사를 읽고

    

박경남의 세상에서 가장 짧은 한국사2000년이 넘는 역사를 가장 짧게 정리해두었다는 책이다. 크게 키워드, 쟁점, 사건, 문화유산, 인물, 역사 속의 책, 개혁을 꿈꾼 사람들 중심으로 나누어져 있다. 작가 박경남의 말처럼 한 주제 속 소제목 하나의 내용은 2쪽을 넘지 않는다. 정말 짧은 한국사. 책을 가볍게 만나는 마음으로 시작했다.

    

키워드로 본 한국사 부분에는 사자성어를 중심으로 한국사를 만날 수 있다.< 홍익인간>을 시작으로 우리 민족의 사상적 기본을 생각하면서 우리 역사에 대해 생각해 볼 수 있게 해주었다. 각 키워드 마다 [ 한줄 덧붙이기]를 해주어서 조금 더 나간 이야기를 해준다.

    

 

쟁점으로 본 한국사는 질문을 던지는 형태로 되어 있어 우선 질문에 책을 읽는 사람이 먼저 생각해보게 해준다. 내 생각을 먼저 답해보고 작가가 펼쳐준 글을 통해 문제를 다시 만나고 다시 한 번 독자가 생각을 정리할 수 있게 해주었다.

    

 

 

사건으로 본 한국사는 우리나라가 다른 나라와 관계된 사건을 중심으로 정리해주어 나라의 큰 변화가 오는 흐름을 볼 수 있게 해준다. [역사 한 토막]이라는 코너를 마지막에 덧붙임으로 사건에 중심이 되는 인물을 설명해주거나 그 사건에 대한 구체적 설명이 들어있다.

 

    

 

문화유산으로 본 한국사는 우리나라에 있는 문화유산을 중심으로 그 당시 사람들은 왜 그런 문화유산을 만들게 되었는지 돌아볼 수 있다. 문화유산에 대한 설명이다보니 [문화유산 이야기]에서는 제목으로 담진 못했지만 더 알리고 싶은 문화유산을 소개한다.

 

    

 

인물로 본 한국사는 고조선을 세운 단군부터 시작해서 삼국시대, 고려, 조선에 이르기까지 대표인물을 뽑아 그가 어떤 인물인지 어떤 영향을 미쳤는지 알 수 있다. [한국사 레벨 업]은 말 그대로 레벨 업. 조금더 깊은 한국사를 만날 수 있다.

 

    

 

역사 속의 책은 삼국사기, 삼국유사, 경국대전, 조선왕조실록, 훈민정음, 동의보감, 반계수록, 택리지, 열하일기, 조선책략을 소개한다. 각 책이 역사에 남기는 의미를 다시 생각해 볼 수 있는 부분이다. [한국사 책갈피]부분은 책과 관련된 역사 사건을 같이 기록해준다.

 

 

개혁을 꿈꾼 인물에서는 그 시대에 파격이라고 여기지는 인물들을 소개한다. 특히 고래 광종과 조선 광해군을 다시 해석하고 평가해볼 수 있는 부분이 마음에 남는다. [생각 넓히기]는 개혁이라는 문제와 관련지어 그 시대를 앞서 나갔던 인물들이 그 시대에 평가받았던 부분을 우리가 지금도 받아들여야하겠는가 하는 질문을 던지고 있다.

 

 

 

책의 표지에서 이렇게 말한다.

 

이 책은 짧지만 정보도 있고 생각해 볼 거리가 있다.그리고 당신의 관심 거리도 있다.

 

2쪽 정도의 짧은 글이지만 읽고 나면 과연 그런가? 내가 알고 있는 사실이나 정보에 대해 다시금 질문하게 해준다. 그리고 각 목차마다 덧붙여 있는 코너에서 만나는 이야기는 역사를 다시 보게 해준다. 세상에서 가장 짧은 한국사를 만났지만 참 긴 여행을 한 느낌이다.

 


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자원풀이 한자 1900 - 국어, 일본어, 국어 어휘력 향상에 다 통하는 상용한자 정통 공부 비법
권지용 지음 / 키출판사 / 2018년 2월
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한자랑 친해보자

[자원풀이한자 1900]을 읽고

 

중학교때 한자를 배우기 시작했다. 한문 첫시간에 한자 쓰는 순서를 알려주었다. 부수자와 총획 따지는 법 그리고 한자를 외우기 시작했다. 조금 익숙해지면서 옥편을 사용하는 방법도 알려주셨다. 옥편을 찾으려면 부수를 알던지, 총획을 알던지 해야했다. 처음 하는 한자에서 부수가 뭔지 찾는게 쉽지 않았다. 한자를 찾아도 뜻은 짧게 써 있어 어떻게 활용하는지 몰라 다시 국어 사전을 찾아보기도 했다. 그래서 인지 한자와 친해질 기회가 적었다.

    

이번에 키 출판사에서 나온 [자원풀이한자1900]을 만나면서 한자랑 다시 친해보자 하는 마음이 들었다. 자원풀이한자는 한자의 기원이 어떻게 되는지, 한자의 분류를 육서(상형, 지사, 회의, 형성, 전주, 가차)로 어떻게 분류하는지 먼저 설명해주고 있다.

 

한자를 멋지게 쓰는 법은 필순에 맞추어 쓰는 거라던 선생님 말씀을 다시 한번 떠올리게 된다.

 

부수는 주로 어디에 위치해 있는지 보여줌으로써 잘 모르는 글자를 찾을 때 도움이 되도록 하고 있다.

 

 

이 책의 공부방법에도 설명되어 있지만 뜻을 하나하나 새길 수 있게 되어 있고, 어떤 경우로 보면 상형 문자로 볼 수 있고, 어떻게 보면 지사문자로 볼 수 있는 것도 설명이 되어 있다. 그리고 한자가 들어간 단어 나열만 하지 않고, 뜻까지 같이 있는 점이 좋았다. 부수자로 쓰일 경우 이렇게 색을 달리 하고 있어 한 눈에 들어온다. 영어까지 같이 있어 더불어 영어공부까지 일석 삼조~!

 

 

 

권지용[자원풀이한자1900]은 옥편이 확장되고 부수자부터 차근차근 설명이 되어 있어 한자급수 시험을 준비하는 어린이랑 같이 봐도 좋아보였다. 내가 보고 있을 때 7살 두째도 그림과 같이 설명되어 있는 한자를 보면서 그래서 이런 한자가 된거야 ? 하면서 질문을 던질 정도였으니까.

국어를 어느 정도 익혔다 싶은 3학년이 되면 국어사전 찾기를 하는 것처럼 이 책을 한자 공부의 기초로 쓰면 어떨까 싶다. 어렵게만 느껴졌던 한자를 차근차근 만나면서 이번 기회에 좀 더 친해진 느낌도 들었다. 한자가 어려웠다면 걸음마를 시작하는 기분으로 [자원풀이 한자1900]을 함께 해보면 어떨까 싶다.


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일락일락 라일락 푸른 동시놀이터 7
이정환 지음, 양상용 그림 / 푸른책들 / 2018년 8월
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나무를 가까이 자연을 가까이

[일락 일락 라일락]을 읽고

국민학교 5학년때 일주일에 3번, 시조 5편씩 써오고 외워오기가 숙제였다. 처음엔 "동창이 밝았느냐~","까마귀 우는 곳에 ~"로 시작한 숙제는 나중엔 바닥을 드러내고 외갓집에 전화해 외할아버지가 쓰시던  시조책에 있는 시조를 외할머니께 불러 달라고 해서 적었다. 쓰고 외우고 쓰고 외우고 . 어려운 내용이 많았고 무슨 말인지 모르는 시조들도 많았다. 짧지만 어린 그때도 와 닿는 시조들이 있었다. 그런데 이제는 옛시조 뿐 아니라 어린이를 위한 동시조도 있다. 내가 만난 동시조집 [일락 일락 라일락]을 소개해본다. 

 

  시조를 오래 써 온 이정환 작가가 학교 선생님으로 있으면서 아이들을 위한 동시조도 써달라는 부탁을 받고 동시조를 쓰기 시작했다고 한다. [일락일락 라일락]에서는 손녀사랑에 빠진 할아버지 이정환이 손주들에게 남겨줄 자연 사랑을 동시조로 썼다고 기사에서도 밝히고 있다. 그래서 일까 세상의 모든 나무와 꽃, 동물, 곤충, 예쁜 아이의 모습을 가득 담은 동시조집이 되었다. 

 나무 안기
봄날 오후
나무 안기
놀이를 합니다.

따사한 햇빛 속을 또박또박 걸어 나와

커다란
나무 안다가
나무에게 
인기다가.


시조라 하면 3장 6구 45자내외, 종장 시작은 첫음보는 3글자라는 형식의 제한을 받는다고 배웠다. 3장을 3연으로 구분하고 마지막 '커다란'이란 규칙이 들어가있다. 동시조라는 말이 없으면 짧은 시와 같은 느낌이 든다.  아이라면 한 번쯤 나무를 안아보지 않을까. 무궁화꽃이 피었습니다를 하면서, 숨바꼭질을 하면서. 그때 나무의 느낌이 살아난다. 내가 안았던 나무를 나를 안아주는 따스함. 내가 남을 위해 시작했던 봉사가 나를 안아주는 경험을 했다. 나무 안기의 느낌이 아이를 위한 시만은 아니었다. 

라일락

수수꽃다리 꽃그늘
꽃그늘은 향기로워

아이들 둘러서서 바람을 부릅니다.

라일락
일라 라일락
일락일락
라일락

 이 책 제목으로 선택된 라일락이다. 봄에 피었던 꽃 향기가 다시금 퍼지는 느낌이다. 향기로운 봄꽃 아래 노래를 부르며 향기가 퍼져나가는 모습이 그려진다. 하지만 우리나라 수수꽃다리가 미국인에 의해 미국으로 건너가 품종개량이 되어 미스킴라일락이라는 이름으로 역수입되고 있다. 수수꽃다리라는 우리 이름을 살려준 것이 고맙다.

호랑가시나무 아래 호랑이는

있을 것 같죠.
꼭 있을 것 같죠.

있을 듯하면서도
정작 없는데도

어딘가
있을을 것 같죠.
곧 뒤척일 것 같죠.

 제목과 내용이 어울어져 옛날 이야기를 기다리는 아이 모습같기도 하고, 나무를 보며 꿈꾸는 아이같기도 하다. [일락 일락 라일락]을 뒤적이면서 봐야겠다. 어딘가 숨어서 내게 이야기를 해줄 호랑이를 찾아봐야겠다. 시조가 어렵다면 동시조를 통해 시조를 만나보면 어떨까? 아이의 마음으로 돌아가 아이의 맑은 눈으로 세상을 만나는 시간이 될 수 있었다. 


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놀라운 리얼 종이접기 4 - 물속을 헤엄치는 생물편 리얼 종이접기 4
후쿠이 히사오 지음, 민성원 옮김, 오경란 감수 / 에밀 / 2018년 7월
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종이접기로 바다를 꾸미자

놀라운 리얼 종이접기4 물속을 헤엄치는 생물편

 

    

종이 한 장만 있으면 얼마든지 놀 수 있었다. 종이에 그림을 그리다 그게 지루해지면 종이를 오려 접었다. 종이접기는 어린이가 주로 한다고 생각했다. 어릴 때 종이배, 종이비행기, , 학 알, 거북이까지 접었으니까. 아이에게 종이접기 책을 사주면서 다양한 종이접기가 있다는 걸 알고 함께 접었다. 아이는 커가면서 스스로 새로운 방법으로 여러 가지 비행기도 접었다. 민감해지고 야무져지는 손끝을 보며 아이와 함께 조금 더 어려운 종이접기에 도전해보고 싶었다.

 

그런 순간에 만나게 된 책이 놀라운 리얼 종이접기 4-물속을 헤엄치는 생물편이었다. 표지에 있는 물속동물만 봐도 놀라움과 해보고 싶다는 의욕이 넘쳤다. 7살 아이도 자기가 좋아하는 동물을 고르면서 접어보고 싶다고 했다.

 

아이와 함께 고른 건 듀공과 모아나에 나오는 쥐가오리였다. 색종이를 가져와 스스로 접겠다고 했지만 기초 접기가 끝나고 나니 어려워졌다. 곁에서 아이와 함께 연구하면서 종이를 접었다. 작가가 종이접기에 사용한 종이의 크기를 적어 두었는데 그냥 참고하면 되겠구나 했다. 그런데 종이를 접다 보니 그 정도 크기는 되어야 작고 자세히 들어갔을 때 접기가 쉬웠다. 작가가 추천하는 대로 최소 18×18cm 종이는 준비하는 게 좋겠다.

    

리얼 종이접기는 말 그대로 리얼. 그래서 진짜처럼 접기 위해서는 풀 먹이기도 필요했다. 작가는 어느 때에 풀을 먹이고 다시 접기 시작하면 좋을지 자세히 설명해주고 있다. 이 종이접기 책을 접하면서 자세한 설명이 얼마나 중요한지 다시금 느꼈다. 종이접기는 어린이를 위한 것이 아니라 누구든 할 수 있고 어른이 함께한다면 추억과 의견을 나눌 수 있는 시간이 될 것이다.

    

처음엔 한 번에 이 책에 있는 생물들을 접어 바다를 꾸미고 싶다는 생각을 했다. 하지만 하나 접는데도 상당한 집중력과 시간이 필요했다. 마음을 접고 하나씩 하나씩 아이와 접어가면서 함께 사는 바다를 꾸며보고 싶다. 종이접기 고수가 되고 싶다면 놀라운 리얼 종이접기 4-물속을 헤엄치는 생물 편를 도전해보시길.

 

 


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세상을 움직이는 네 글자 - 격변의 시대에 새겨두어야 할 사자성어 50
김준연 지음 / 궁리 / 2018년 7월
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나를 돌아보는 네 글자를 만나다

세상을 바꾸는 네 글자-격변의 시대에 새겨두어야 할 사자성어 50를 읽고

 

 

네 글자. 사자성어. 익숙한 말이다. 하지만 한자이기 때문에 그 음과 뜻, 거기에 얽힌 고사까지 제대로 알고 있는 건 얼마 되지 않는다. 그래서 김준연 작가의 세상을 바꾸는 네 글자가 반갑다.

 

세상을 바꾸는 네 글자는 지혜로운 삶, 부지런한 삶, 함께 사는 삶, 돌아보는 삶, 여유로운 삶의 5부분으로 나누어져 있다. 그리고 각각에 10개씩의 사자성어를 놓아 의미를 새기고 있다. 사자성어를 고전만 설명하는 것이 아니라 자기 삶과 우리 사회의 모습에 비추어 이야기해준다. 그래서인지 사자성어가 어떤 상황에 쓰면 좋을지 쏙 들어온다. 고전해설과 고전 원문까지 실려있어 한문 공부를 깊이 해볼 수도 있겠다.

 

세상을 바꾸는 네 글자을 읽으면서 가장 인상 깊게 다시 새긴 한자성어는 孟母三遷이었다. 맹자의 어머니가 맹자를 위해 3번 이사했다는 고사를 작가 김준연은 다시 짚어준다. 묘지에서 시장으로 한번, 학교 근처로 한 번 2번의 이사였다는 사실이다. 그보다 내 마음을 끈 건 <열녀전>에 소개된 맹모의 가르침이다. 내가 잘 모르고 있던 성인으로 맹자 어머니 모습이었다. 맹자를 위한 세 번의 이사보다 더 높이 해야 할 가르침이라는 생각이다.

 

맹자가 학업을 그만두려 하자 짜고 있던 베를 자르며

네가 지금 학업을 그만둔 것은 바로 내가 이 베를 중간에 잘라버린 것과 같다.

한 가르침. 맹자가 남편으로서 도리를 다 못하자

방에 들어갈 때 눈길을 아래로 까는 것은 방 안에 있는 사람의 허물을 볼까 조심해서이다. 지금 너는 그런 예를 갖추지 않고 오히려 아내를 탓하고 있으니 얼마나 잘못된 일이냐?

관직을 물러나고 싶어 하는 맹자의 마음을 읽어 맹자의 어머니는 남편이 죽으면 자식을 따르는 것이 예라고 하며 용기를 북돋아 주었다.

 

 

 

앞으로 어떻게 살면 좋을까? 여유로운 삶에서 물 같은 삶을 소개한 것을 보고 반가웠다. 내가 살고 싶은 물 같은 삶. 작은 물방울이 조용히 흐르는 큰 강을 흔들 수 있듯 하나하나가 물방울이라면 맑은 물방울이라면 싶다.

 

이 책을 보면서 조금 아쉬운 점이 있다면 사자성어의 크기이다. 제목처럼 세상을 바꾸는 네 글자라면 사자성어를 강조하겠다는 건데 각 단락을 시작할 때 사자성어의 크기가 좀 더 컸으면 하고 바라본다. 내용을 보면 어느 정도 한자의 음과 뜻을 새길 수는 있지만, 한자의 음과 뜻도 함께 실었다면 더 좋았겠다,

 

김준연 작가는 저자의 말에서 2015<행복한 시니어>이라는 프로그램에서 고전 읽기를 맡아 사자성어를 소개했다고 한다. 그래서일까 아니면 내가 40대 이어서일까? 이 책을 소개하라면 중장년층에게 권하고 싶다. 책을 보면서 사자성어를 새기고 내 삶을 돌아보고 앞으로 어떻게 삶을 현명하게 마무리 하는 게 좋을지 생각해볼 수 있었기 때문이다. 하지만 이 책에 나오는 사자성어는 젊은 사람들이 읽는다면 삶의 지표로 새길 수 있는 말이겠다.

 


 



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