콧물 눈물

콧물 눈물
채인선 지음, 박서현 그림 / 한림출판사 / 2023년 7월

언제나 변함없이 너를 사랑할 거야!

콧물 눈물/채인선 글/박서현 그림/한림출판사2023

눈물 콧물이 범벅이지만 웃으면서 "나를 사랑할 거예요?" 하고 표지에서 묻는 아이의 얼굴이 사랑스럽다. 모자와 어깨 위에 인형은 눈물과 콧물을 형상화한 인형인 것 같다. 과연 이런 모양의 인형이 아이의 마음에 들까 싶으면서도 아이는 자기가 울 때, 콧물 흘릴 때 자기에게서 나오는 눈물 콧물 인형에 관심을 가질 것 같기도 하다.

잠에서 갓 깬 모습으로 누워 "엄마 아빠는 내가 백 번이나 콧물을 흘려도 나를 사랑할 거예요?" 묻는 아이에게 "물론이지 백 번이나 콧물이 흐르면 백 개의 손수건으로 너를 사랑할 거야." 하며 마음을 담아 말해준다. 백 번이나 젓가락을 떨어뜨려도, 백 번이나 양말을 뒤집어 벗어도, 백 번이나 울어도, 백 번이나 쿵쿵 뛰어도 자기를 사랑할 건지 묻는 아이에게 엄마는 어떻게 말해줄지 담은 책이다. 처음엔 이불 속에서 비몽사몽하면서 묻던 아이가 엄마가 답해 주는 말을 들으면서 어떻게 표정이 바뀌는지 보는 재미도 있다. 엄마의 얼굴은 직접 나오지 않지만 아이를 보살피는 손은 꼭 내 손과 같이 연결되는 느낌이 들어 책 속에 아이를 내가 돌보는 느낌이 들었다.

아이가 질문이 많아지는 순간이 있었다. 세상에 대한 호기심에 대한 질문도 있지만 내가 얼마나 사랑받고 싶은지 확인하고 싶은 질문도 자주 했다. 자기가 사랑받는다고 느낀 아이는 새로운 것을 만나도 뒤를 돌아 나를 확인하지만 대담한 행동도 늘었다. 아이는 자신이 사랑받는다 느끼면 신뢰를 하게 되어 '희망'이라는 강점을 갖게 된다는 에릭슨의 이론을 비추어봐도 맞는 말 같다.

채인선 작가는 손녀를 키우면서 이 책을 썼다는 출판사의 소개 글처럼 손녀에 대한 한없는 사랑이 느껴진다. 자식을 사랑하면서 표현했던 자신의 마음을, 손녀를 바라보면서 손녀를 대하는 자식을 바라보면서 내리사랑의 모습을 표현한 듯 느껴졌다. 어릴 때는 많이 말해주었던 "언제나 변함없이 너를 사랑할 거야." 하는 말이 언젠가부터 표현이 줄었구나 싶었다. 자란 아이에게 쑥스럽지만 책을 읽어주었다. 표현은 덜 했지만 그래도 널 사랑한다는 마음이 전해지기를. 이 책을 계기로 사랑한다는 말을 더 해야겠다고 다짐해 본다.

"엄마 아빠는 백 번이나 oo해도 나를 사랑할 거예요?"

"물론이지. ······(중략)······

언제나 변함없이 너를 사랑할 거야."

곰 공 콩

곰 공 콩
원지현 지음 / 한림출판사 / 2023년 6월

말로 놀자!

곰 공 콩/원지현 / 한림출판사 2023

곰, 공, 콩

글자의 모양만 언뜻 보면 같은 글자 같지만 소리를 내면 전혀 다른 소리를 내는 세 글자가 나타내는 사물이 만나 그림책을 이루었다. 아이들은 단단한 보드북을 넘기면서 자기가 좋아하는 곰과 공의 통통거림, 작은 콩도 어울려 함께 튀는 모습에 더 재미를 느낄 수 있다. 곰, 공, 콩이 통통 튀다가 껌에 딱 달라붙은 상황에서 셋의 모습과 모험이 의성어, 의태어와 어울리는 그림책이다.

곰 공 콩 세 글자라서 일까? 각 쪽마다 3글자 이상이 넘어가지 않는 유아 보드북이다. 원지현 작가는 아이들이 좋아하는 곰과 공으로 이야기를 만들면서 생명을 가진 콩을 함께 어우러지게 하여 모두가 함께 살아가는 모습을 보여주는 듯했다. 언어치료와 학습에 관심을 갖고 일하기도 했던 작가의 경험을 살려 아이들이 어려워하는 발음을 재미있게 발음해 볼 수 있도록 한 배려도 느낄 수 있다.

[곰 공 콩]은 읽으면 읽을수록 내 몸을 흔들면서 리듬을 타게 된다. 리듬을 타며 읽어주니 듣는 이도 리듬을 타면서 빠져들어 책과 함께 놀 수 있다. 또한 3글자 이상 넘어가지 않으니 책을 읽는 이는 이야기를 마음껏 꾸밀 수 있는 자유와 재미까지 더해준다. 말로 재미있게 놀아본 경험이 있는 아이가 말놀이를 하고, 말놀이를 해 본 아이가 단어도 다양하게 익히면서 책에 대한 관심을 갖게 된다는 걸 우리 아이를 키우며 느꼈다. 아이와 재미있게 놀고 싶다면 말놀이를 할 수 있는 [곰 공 콩]을 만나보길 추천하고 싶다.

독수리 소년단

독수리 소년단 ㅣ 햇살어린이 93
장주식 지음, 시은경 그림 / 현북스 / 2023년 6월

독립운동의 주체

독수리 소년단/장주식 글/시은경 그림/현북스 2023

현북스의 햇살 어린이 시리즈로 나온 장주식 작가의 [독수리 소년단]은 기순과 운호를 중심으로 이야기가 시작된다. 7살 동갑내기로 공립보통학교에 입학한 둘은 비석 치기 놀이를 하던 중 일본 아이들이 목도를 가지고 노는 것을 보게 된다. 일본 아이들이 "꺼져. 이 이등 국민아!" 하는 말을 듣고 기순의 형인 영순을 찾아가 그 뜻을 물어보면서 어리지만 아이들의 마음에는 우리나라를 잃은 설움과 일본에 대한 미움이 솟는다. 6살 위인 영순은 18살이 되면 만주 독립군을 찾아가겠다는 굳은 마음을 아이들에게 내비쳤다. 영순은 친구 태현과 운호와 3인 동맹을 맺고, 더 모아 황취(荒鹫) 소년단 즉 우리말로 독수리 소년단을 만들고 1942년 장호원 시내 곳곳에 벽보를 붙인다. 과연 벽보를 붙인 아이들의 독립운동은 어떻게 전개될까 궁금하다면 독수리 소년단을 만나보면 좋겠다.

[독수리 소년단]을 읽으면서 그저 역사 동화일까 싶었다. 작가의 말을 통해 벽보 사건으로 장호원 경찰서에 잡혀 모진 고문을 받은 소년들의 실제 이야기였다. 박영순을 단장으로 하고 17살에서 11살까지 소년단원으로 모아 벽보를 붙이며 독립운동을 했던 장호원 황쥐 소년단은 공로를 인정받지 못하다가 1977년 박영순, 2019년 백운호, 박기하, 곽태현이 독립유공자로 인정되었지만 아직 10명의 단원들은 표창이나 훈장을 받지 못한 상태라 했다. 일제 강점기에 나라를 팔아먹으려는 사람이 있는가 하면 이렇게 어린 소년도 나라를 지키기 위해 독립운동을 했다는 사실은 더욱 마음 깊이 닿았다. 나라를 사랑하는 마음에 어른 아이가 따로 있지 않다는 사실을 보여준다는 생각이 들었다.

< 백운호 선생의 아들 백인권이 말하는 독수리 소년단>이라는 부록 같은 이야기는 장주식의 [독수리 소년단]이 백운호와 박영순 중심으로 이야기가 씌었는지 알 수 있었고, 아직 독립유공자로 인정받지 못한 다른 단원의 명예를 찾기를 바라는 간절한 마음을 나타냈다.

독립유공자를 찾아 표창을 하는 것이 우리가 역사를 기억하고 지금의 우리나라가 있을 수 있음에 고마움을 표하는 길이라 생각한다. 독립유공자이면서도 힘들게 사시는 분들은 자신이, 또는 자신의 부모가 독립운동을 했음을 자랑스럽게 생각한다. 개개인의 마음먹음으로 이루어지는 독립운동이지만 마음먹음이 뭉쳐 큰 덩어리가 되지 않았다면 누릴 수 없는 지금이다. 어린이들에게도 어떤 마음으로 살아가는 것이 중요한지 이야기를 나눌 수 있고, 지금에 감사할 수 있는 [독수리 소년단]을 읽어보면 좋겠다.

"스스로 이등이라고 생각하면 그게 바로 이등이란다.내가 일등국민의 자존심을 지키며 산다면, 어느 누가 이등이라고 깔볼 수 있겠느냐."

꼬마 키티 이야기

꼬마 키티 이야기 - 아이들의 ‘자립’과 ‘성장’을 다룬 고전 동화 ㅣ 천천히 읽는 책 63
크리스튼 콜 지음, 요핸네스 라슨 그림, 송순재 옮김 / 현북스 / 2023년 7월

자립적인 삶을 위한 첫걸음의 중요성

꼬마 키티 이야기/크리스튼 콜/ 요핸네스 라슨 그림/송순재 옮김/현북스2023

덴마크의 자유학교의 선구자인 크리스튼 콜의 고전 동화인 [꼬마 키티 이야기]가 현북스 천천히 읽는 책 시리즈로 나왔다. 요핸네스 라슨이 자기 아이들에게 읽어주고 주요 장면을 수채화로 1905년에 출간되었고, 1944년 유화 시리즈로, 10년이 지난 후 1954년 목판화로 그림 동화책을 냈다고 한다. 현북스의 [꼬마 키티 이야기]는 유화 시리즈를 묶어 간단한 내용으로, 뒷부분은 목판화된 작품으로 내용도 더 풍부하게 출판하였다.

엄마는 한 살이 된 키티에게 혼자 먹이를 찾아야 한다는 엄마 이야기를 듣고, 혼자서 먹이를 찾아다니며 동물들을 만난다. 엄마는 키티가 스스로 먹이를 찾을 수 있도록 격려해 주는 모습을 보여주는 이야기다.

옮긴이 송순재는 지금의 아이들이 자발성을 가로막히는 삶을 살고 있다 여기며 아이들이 성장해서 의존적이고 미성숙한 어른이 되어 다시 아이들을 미성숙한 상태로 빠져들게 할 수 있다는 안타까움으로 이 책을 우리나라에 소개했다고 느껴진다.

에릭슨의 심리 사회적 발달이론에 따르면 개인이 어떤 주제로 관계를 맺느냐에 따라 신뢰, 자율성, 주도성, 근면성, 정체성, 친밀성, 생산성, 자아통합으로 나뉜다. 그중 어릴 때 가장 형성해야 할 것이 세상에 대한 믿음, 스스로 할 수 있다는 자신감과 자기주도적인 삶을 성실히 살아가는 것이다. 키티는 엄마의 사랑과 믿음, 격려를 바탕으로 스스로 삶을 개척해 나가는 모습을 보인다.

내가 아이에게 바라는 모습은 자신의 삶을 살 수 있도록 몸도 마음도 건강하게 성장하여 한 사람으로 독립하는 것이다. 이 책은 어른들에게 아이가 자립할 수 있도록 스스로 할 수 있는 기회를 주고 있는지 묻는 것 같다. 아이가 읽는다면 내가 해봐야지 하는 마음의 다짐을 하게 하는 책이라 본다.

구름아, 나랑 놀자

구름아, 나랑 놀자 ㅣ 알이알이 창작그림책 60
이주영 지음, 윤나리 그림 / 현북스 / 2023년 6월

이름을 붙여 보자!

구름아, 나랑 놀자/이주영 글/윤나리 그림/현북스

거의 매일 비가 와서 파란 하늘을 보기 힘들었던 한 주에 현북스의 [구름아, 나랑 놀자]를 만났다. 맑게 파란 하늘에 뽀얀 구름의 표지를 보니 속이 시원했다. 파란 하늘에 떠 있는 구름을 만나보고 싶다는 생각과 비로 피해가 없기를 바라며 파란 하늘에 떠 있는 구름을 만나보고 싶다는 바람으로 한 장 한 장 넘겨보았다.

안쪽 표지에는 이름씨(명사) 그림책이라는 부제목에 [구름아, 나랑 놀자]는 제목이 양들과 귀엽게 자리한다. 초등학교 선생님으로 아이들을 만났던 이주영 작가는 구름이 어떻게 만들어지는지, 구름의 높이에 따라 아주 높은 하늘에 생기는 구름, 높은 하늘에 생기는 구름, 낮은 하늘에 생기는 구름, 높은 하늘까지 차곡차곡 쌓이는 구름의 이름을 붙였다. 안개구름, 먹구름처럼 특별히 만들어지는 이름도 소개하면서 구름에 이름을 붙이도록 하는 그림책이다.

마지막에 작가 이주영은 피아제의 인지발달 이론에 따라 7~12세의 구체적 조작기에 해당하는 아이들이 유목화할 수 있기를 바라는 마음으로 책을 썼음을 밝히고 있다. 명사라고 배워왔던 단어를 "이름씨"라는 우리말로 바꾸어 불러주는 것도 우리말에 대한 사랑과 미래를 살 아이들이 예쁘면서도 쉬운 우리말을 잘 살려 쓰기를 바라는 마음도 느꼈졌다.

하늘에서

바람하고 신나게 노는

구름마다 이름 하나 붙여 줘요.

신나게 구름에게 이름 붙이면서 놀기를 바라는 마음으로 다양한 구름이 잔뜩 모인 장면은 설명 없이 아이들을 위해 비워놓았으면 더 좋았을 것 같다는 생각을 해본다. 비가 그치면 맑게 갠 하늘을 보는 여유와 함께 상상을 펼치는 시간을 가져봐야겠다.