여덟 공주와 마법 거울

여덟 공주와 마법 거울
나타샤 패런트 지음, 리디아 코리 그림, 김지은 옮김 / 사계절 / 2022년 1월

진정한 공주의 삶

여덟 공주와 마법 거울/나타샤 패런트 글/리디아 코리 그림/사계절

[여덟 공주와 마법 거울]이라는 제목만 보았을 땐, 거울이 나오고 공주가 나오는 이야기? 백설공주가 가장 먼저 떠올랐다. 고학년을 위한 책이라는데 그동안 알고 있던 일반적인 공주 이야기를 어떻게 풀려고 할지 궁금한 마음에 책을 보았다. 하지만 책에는 내가 그동안 알던 공주는 아무도 없었다. 여러 나라의 공주로 피부색도 다르고 의리의리한 궁전에서 사는 공주도 아니었다. 하지만 모두 공주였다.

[여덟 공주와 마법 거울]은 머나먼 곳에 홀로 떨어진 나라에서 공주가 태어나자 아이의 대모가 되어 달라고 부탁받은 마법사가 훌륭한 공주는 어떤 사람일지 질문하면서 이야기를 시작한다. 마법사는 아기가 훌륭한 공주로 자라도록 돕기 위해 자신이 무엇을 하면 좋을지, 어떤 사람이 훌륭한 공주인지를 마법 거울에게 묻는다. 마법 거울이 일반적인 답만 하자 마법사는 마법 거울을 작게 만들어 세상으로 향한 눈과 귀가 되어 만나는 사람들의 모든 것을 알아내라는 부탁을 한다.

[여덟 공주와 마법 거울]에는 8명의 공주가 등장한다. 아픈 동생을 살리기 위해 마녀를 찾아가 대가를 치르겠다는 약속을 하고 돌아온 엘로이즈 공주, 사막의 에일라 알 아크발 공주, 완벽하게 사랑스러운 공주를 꿈꾸었던 아베요미 공주, 험난한 바다를 모험하고 싶었던 엘렌 공주, 악어와 친구가 된 티카공주, 이야기를 사랑하는 시얼샤 공주, 망명을 떠나 다른 곳에 정착하면서 살아간 아냐공주, 아파트에 사는 공주가 나온다.

익히 알던 공주의 모습은 찾아볼 수 없다. 완벽하게 사랑스러운 모습이라 생각하는 새 왕비에 맞춰 보려고 노력하던 아베요미 공주가 있긴 했다. 하지만 여덟 공주는 진정한 나를 찾고 함께 더불어 사는 사람이었다. 공주들은 거울을 보면서 자신을 비추어본다. 있는 그대로의 모습을 인정하면서 자기를 사랑할 줄 아는 공주가 진정한 공주다. 사람이든, 동물이든, 식물이든 다른 생명을 사랑하고 아끼는 마음으로 정의를 실현하고 도울 줄 아는 모습을 가진 공주가 진정한 공주다. 스스로의 생계를 책임지려고 애쓰면서 구시대의 규칙을 비판없이 받아들이기만 하지 않고, 새로운 행동을 창조할 수 있는 사람, 다른 이에게 도움을 줄 수 있는 사람, 결정한 일을 용감하게 밀고 나갈 줄 아는 사람이 진정한 공주다.

부모는 여자아이가 태어나면 "우리 공주"하면서 예쁜 옷, 맛난 음식을 챙겨주고 다양한 경험을 할 수 있도록 제공해 준다. 아이를 부모가 생각하는 멋진 모습에 맞추어 키우려고 애쓰고 있지는 않나 돌아본다.

"저는 그냥 공주들의 대모가 마법사였기 때문에 공주들이 완벽했던 건 아니라고 말하고 싶었어요. 공주들은 그 스스로 완벽했거든요, 그들은 훌륭한 '사람'들이었어요."(251쪽)

세상을 둘러보고 온 거울은 공주들이 의지가 굳고 자부심이 넘치다 못해 대장이 되려고 하고, 종종 무례하며 수업 따위에는 관심도 없다고 말하기도 했지만 거울이 만난 진정한 공주는 누구에 의해 만들어진 공주가 아니라 그 자체로 훌륭한 사람이라 말한다. 금쪽같은 내 새끼에서 오은영 님이 "부모님이 훌륭하게 키우신 게 아니라 아이가 훌륭한 겁니다.."라는 말을 들을 때 많은 생각을 했다. 거울의 말도 이와 같은 말이다. 누구든 훌륭하다. 만들어진 틀에 끼워 맞추려고 하지 않고 스스로 깨달을 시간을 준다면 훌륭하게 자랄 수 있는 이가 사람이다.

내가 어릴 때, 공주는 왕의 자녀로 태어나 보호받고 아름답고, 곱게 키워져 나약하고 힘없다고 느꼈다. 내가 자라보니, 내 딸의 자라는 모습을 보니 여자로 태어나도 세상을 경험하면서 단단해지고, 스스로 삶을 만들어갈 수 있었다. 아이의 단단해져가는 모습을 보면서 또 다른 공주였던 나도 단단해진다. 아이의 성장이 부모의 성장이 되는 시간이 너무나 고맙다. 여덟 공주 중 자연과 소통, 공감하는 공주처럼 자신도 그렇게 하고 싶다는 아이의 마음을 응원한다. 자연 속에서 자연이 품어주는 따스함을 느끼고 다른 이에게도 따스함을 전할 수 있는 사람이 되길 바랄 뿐이다.

엄마랑은 왜 말이 안 통할까?

엄마랑은 왜 말이 안 통할까? - 뇌과학자와 함께하는 십대 : 부모 소통 프로젝트 ㅣ 마음이 튼튼한 청소년
딘 버넷 지음, 김인경 옮김 / 뜨인돌 / 2022년 1월

십 대-부모 소통 프로젝트

엄마랑은 왜 말이 안 통할까?/딘버넷 지음/김인경 옮김/뜨인돌2022

북스타트 교육으로 뇌과학에 대한 이야기를 처음 접했다. 아이의 발달과 뇌과학을 연결시킨 설명이 과학적이기도 하고 신선한게 느껴졌다. 아이가 커서 사춘기에 접어드니 "옷 좀 치우자" "좀 일찍 일어나자" 하며 다른 엄마들처럼 말을 하고 있는 나를 발견했다. 아이에게 마음을 열겠다는 다짐은 어디 갔는지 좌절도 되고, 나도 어쩔 수 없는 보통 엄마구나 하는 생각이 들던 차였다.

[엄마랑은 왜 말이 안 통할까?]는 딘 버넷이 청소년의 입장에서 마음과 뇌의 작동 원리를 알려주고 부모 자녀 관계에 현실적인 대답을 제시할 필요를 느껴서 쓴 책이라 소개한다. 딘 버넷의 본업은 영국 카디프대학교 교수이자 대학 내 정신의학 임상신경과학 연구소의 연구원이지만 작가, 스탠딩 코미디언으로 활동하는 사람이라 소개한다. 그래서인지 뇌과학이라고 해서 조금 어렵고 딱딱한 내용 일수 있겠다고 생각하면서 펼친 책은 대화체로 써서 편하게 이야기하듯 느껴졌고, 가끔은 딸에게 하는 말로, 가끔은 무거운 주제와 마음이 들 때 재미난 말을 넣어 가볍고 친근하게 이야기를 읽어갈 수 있었다.

딘 베넷의 [엄마랑은 왜 말이 안 통할까?]는 총 6개의 장으로 구분해서 이야기를 한다. 각 장은 엄마들이 아이들에게 가장 많이 하는 말을 주제로 잡아 이야기를 시작하니 내가 지금 가장 민감한 말부터 읽어도 좋을 듯하다. 난 <1장 너는 집이 무슨 호텔인 줄 알지><2장 일어나, 지금이 몇 신데 아직 자고 있어><3장 학교 다닐 때가 제일 좋을 때야>가 내가 자주 쓰는 말이라 여기부터 시작했다.

책을 읽고 나니 사춘기 아이의 뇌와 마음이 이해되었다. 사춘기의 뇌는 새롭고 참신한 걸 추구하면서 존중받고 싶어 한다, 독립을 추구하지만 사회적 관계를 위해서도 노력 중이라는 것이다. 아이에게 부모가 베풀던 보살핌이 당연했는데 청소년이라고 직접 하라고 하는 건 아이 입장에서 받아들이기 힘들 수도 잇다는 것도 다시 짚어보게 되었다. 청소년 시기에 잠을 들게 하는 호르몬인 멜라토닌 수치가 새벽 1시쯤 가장 높게 나오니 늦게 잘 수밖에 없고, 잠을 많이 자는 것도 아이의 뇌가 재구성 중이고 창의적인 사고를 위해 사용하다 보니 피곤해서라는 것도 알았다. 아이의 행동이 하나하나 이해가 되니 미안한 마음이 들었다. 아이의 입장에서 얼마나 억울했을까 싶기도 하고, 이해받지 못해 아쉽고 서러운 적도 있겠다 싶었다. 아이 입장에서 세상을 보니 엄마인 내 모습이 어떻게 보일지 돌아보는 시간이 되었다.

하지만 이 책은 십 대-부모 소통 프로젝트라는 타이틀을 걸고 있어 아이 편에서 부모님에게 이해를 강요하지만은 않는다. 부모는 이미 뇌가 새로운 걸 받아들이기 힘든 상태라 시간이 필요하다는 점, 디지털 세대로 변화하는 걸 바라본 이주민이기 때문에 아날로그와 디지털 양면을 볼 수 있다는 사실, 부모도 사실은 자녀인 아이보다 모르는 것도, 부족한 것도 있다는 사실을 이야기한다. 청소년 입장에서 부모를 이해할 수 있도록, 그리고 부모와의 관계 유지를 위해서 어떻게 하면 좋을지 구체적인 방법을 제시해 준다.

<4장, 뭐가 그렇게 우울한데>는 청소년의 스트레스에 대한 이야기다. 우울하고 침울한 기분이 자신만의 문제가 아니고 누구나 그럴 수 있다고 말한다. 어떻게 풀어가면 좋을지, 가볍게 넘기기만 해서 될 일은 아니며 스트레스를 줄이기 위한 방법, 상담을 할 수 있는 구체적인 기관에 대한 정보가 있어 아이가 부모와 대화가 힘들다면 책을 넘겨 기관에 도움을 요청할 수 있도록 할 수 있다.

막연히 10대가 된 아이와 말이 안 통하고 벽이 쌓여간다면 이 책은 읽어볼 가치가 충분하다고 생각한다. 아이의 입장만을, 그렇다고 어른의 입장만을 대변하지도 않기에 함께 읽어보면서 서로에 대한 이해가 이루어지고 소통이 가능할 거라 생각한다. 책을 읽고 "엄마가 읽어보니 네 행동이 이해가 되더라. 너도 읽어보면 너가 왜 그런 행동과 마음이 되는지 이해할 수 있을 거 같아." 하면서 아이에게 건네니 웃으면서 받아서 훑어본다. "읽어볼게요." 하는 말과 함께.

겨울해질녘

겨울 해 질 녘 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 281
유리 슐레비츠 지음, 이상희 옮김 / 시공주니어 / 2021년 12월

삶의 해 질 녘

겨울해질녘/유리슐레비츠 글 ,그림/이상희 옮김/시공주니어

 

해가 지는 저녁 모습과 따스한 색감, 아이가 할아버지와 함께 개를 데리고 걷는 모습이 매력인 유리 슐레비츠의 의 [겨울 해 질 녘]을 만났다. 전에 [겨울 저녁]이라는 제목으로 출판되었던 책이 이번에 시공주니어에서 다시 출판했다. [겨울 해 질 녘]은 무광택 표지에 아이와 할아버지, 개는 투명하게 코팅해 더 눈에 들어왔다. 제목 위에 원제인 [DUSK]도 적혀있어 원한다면 원서를 쉽게 찾아 읽어볼 수 있다.

옮긴이도 이상희로 같으나 번역에 약간의 차이가 있었다. 진행형임을 굳이 강조하기보다 자연스러운 말로 바꾸고, 글씨 크기를 크게 해서 끊어 읽기에 리듬감이 더 있다. 이번 책은 작품 설명에 그림이 그려진 배경이나 그려진 축제인 '하누카'와 '콴자'어떤 축제인지 설명이 있어 미국의 문화를 잘 느낄 수 있었다. 전에는 크리스마스와 축제의 밝은 모습이라 생각했는데 설명을 읽고 보니 다문화가 어우러진 미국 축제 모습을 이해할 수 있었다.

유리 슐레비츠는 무슨 까닭으로 책을 썼을까? 유대인인 유리 슐레비츠가 옮겨와 살던 뉴욕의 크리스마스 즈음 도시 모습을 추억하면서 남기려고 그렸을 수도 있겠다. 겨울 해 질 녘 개를 데리고 산책 나온 아이는 강가에서 해가 지는 모습을 보면서 "슬퍼요. 또 하루가 갔어요" 하고 아쉬워한다. 할아버지는 담담히 "저녁이 되었구나." 하고 받아들이고는 도시로 걸어온다. 도시에는 어둠이 점점 깔리지만 사람들은 분주히 움직인다. 한쪽에서는 밝고 환한 도시의 모습을 보여주며 점점 밝아진다.

아이가 "슬퍼요. 하루가 갔어요." 하고 말하는 것처럼 나도 슬플 때 해지는 모습을 보면 외롭고 서글프다. 내 삶이 가라앉는 느낌이다. 기쁠 때 해지는 모습을 보면 해가 넘어가는 순간의 하늘은 따스하고 사랑스럽다. 아주 강하지도 않고 눈부시지도 않으면서 따스함과 포근함은 마음 가득 느껴진다.

내가 만난 겨울 해 질 녘은 나에게 삶의 이야기라고 말하는 듯하다. 태어나는 순간은 밝음이다. 모든 것이 이루어질 것 같은 희망. 해 질 녘의 풍경은 삶을 돌아보며 반성하고 안 좋은 일이 있었다면 따스하게 안아주고 잘 한 게 있다면 잘 했다고 격려해 주는 느낌이다. 저녁이 되어 점점 어둠이 내려앉지만 그 속에서 삶은 있다고. 어둠 속에도 빛은 있고 축제처럼 밝은 희망이 숨어 있다고. 그러니 어둠을 겁내지 말라는 것 같다.

따스한 색감으로 물든 [겨울 해 질 녘]을 보고 있으니 진짜 해지는 풍경을 보러 나가고 싶다.

저물어가는 해를 마주 보며 이야기 나누고 싶다.

똥 묻은 세계사

똥 묻은 세계사 - 인간의 역사는 화장실의 역사 ㅣ I need 시리즈 28
김성호 지음, 강은옥 그림 / 다림 / 2021년 12월

인간의 역사는 곧 화장실의 역사다

똥 묻은 세계사/김성호 글/강은옥 그림/다림

인간의 역사는 곧 화장실의 역사다 "- 빅토르 위고

똥은 아이에게 매력적인 존재였다. " 똥" 소리만 나도 웃고, 똥을 누고는 "오늘은 뱀똥이야, 나 건강한가 봐. 길쭉한 황금똥인데" 하면서 자기가 눈 똥을 평가하고 자랑했다. 똥 이야기책이 왔다고 하니까 "뭔데?" 하면서 관심을 보이며 쓱 책을 가져가 보기 시작한다.

김성호 작가는 아이들이 가장 좋아하는 똥을 소재로 하여 세계사를 쉽게 접할 수 있도록 [똥 묻은 세계사]를 썼다. [똥 묻은 세계사]는 총 6개의 장으로 구성되어 있다. 화장실이 무엇 때문에 만들어졌는지, 위생과 똥, 화장실이 점점 변화하는 이야기, 화장실에서 변기와 한 친구가 된 휴지와 비데, 화장실과 인권, 환경을 생각하는 화장실로 나뉘어 있다.

각 장 처음을 역사적인 이야기로 시작함으로써 역사적인 흥미를 갖게 해준다. 중간엔 tip 이란 코너를 두어 재미난 이야기도 소개하고, 부록에는 똥과 관련된 흥미로운 이야기, 생각해 볼거리도 함께 던진다. 마지막 변하는 화장실에 소개된 에코산(Eco San)은 "eco(환경)+Eco-Sanitation(생태화장실)"을 합성한 단어이다. 이 화장실은 물을 사용하지 않으면서 소변과 대변을 분리하는 형태로 화장실 바닥에 두 개의 통이 있어 한 통에 배설물이 가득 차면 뚜껑을 덮어 퇴비를 만들어 밭에 뿌리고 퇴비로 쓸 수 없는 폐기물은 땅에 버리는 형태라고 설명한다. 동네 텃밭에 있는 화장실이 구멍이 앞뒤로 뚫려있고 생태적인 화장실이라고 신기하게 생각하며 이용한 적이 있는데 이게 에코산이었다는 것도 알았다.

[똥 묻은 세계사]는 우리가 익숙하고 친숙한 소재의 똥이지만 똥에 대해 어디까지 알고 있니? 하고 묻는 책이기도 하다. 첫째, 화장실이 만들어진 까닭을 생각해 봄으로써 인류의 역사까지 돌아보게 한다. 둘째, 전 세계의 다양한 화장실과 과거 우리나라 위생과 화장실까지 훑어준다. 셋째, 인구는 많아지고 화장실은 꼭 필요하지만 환경을 위해 화장실이 어떻게 변해야 할지 생각해 보게 해준다. 똥과 함께 살아온 사람의 삶, 그리고 앞으로의 삶을 어떻게 살지에 대한 질문까지 하고 있다.

1장에서 소개된 악바르 왕의 이야기처럼 사람에게 가장 기본적인 욕구에 해당하는 배설을 통해 세계사의 뒷이야기를 만났다. 그리고 환경에 대해 다시 생각해 볼 수 있는 기회도 되었다. 똥을 발효시켜 비료로 사용하면 지구 전체 인구 70억 명 중 20억 명의 식량밖에 생산할 수 없다니 화학비료의 사용을 외면할 수도 없는 현실에서 어떻게 하면 식량난과 배설의 문제를 해결할지 생각해 보게 한다. 많은 사람이 함께 건강하게 살아가기 위해 사람을 생각하고, 환경을 생각하는 화장실도 어떻게 하면 될지, 하루에 우리가 얼마나 많은 배설을 하고, 그 때문에 얼마난 많은 물을 쓰고 있는지를 보면서 아이도, 나도 놀랐다. 책을 읽고 나서 아이와 똥 퀴즈를 내고 맞춰보기도 했다. 똥 이야기를 아이와 더 재미나고 자연스럽게 하면서 역사 상식까지 늘리는 시간을 보내 즐거웠다.

어른에겐 똥을 통해 역사를 접한다는 사실이 좀 더럽다고 느껴질 수 있지만 아이들에겐 친숙하고 흥미롭게 다가가는 모습이었다. 똥이 묻었다고 더럽게만 볼 일은 아니라 본다. 메슬로우의 욕구이론에 따르면 가장 기본적인 생존의 욕구에 속하는 것이 먹고 싸는 일이다. 생존의 욕구가 충족되어야 다음 욕구로 나갈 수 있으니까 말이다. 똥에 대해 알고 싶다면, 세계사의 재미난 이야기를 알고 싶다면 김성호 작가의 [똥 묻은 세계사]를 만나보면 좋겠다.

비겁한 구경꾼 -가짜뉴스로 인한 확증편향을 물리치는 방법

비겁한 구경꾼 ㅣ 그래 책이야 48
조성자 지음, 이영림 그림 / 잇츠북어린이 / 2021년 12월

확증편향을 물리치는 방법

비겁한 구경꾼/조성자 글/이영림 그림/잇츠북어린이

"맞네. 강모네. "

모네는 자신을 향해 달려온 낯선 아이를 보며 "멍청한 아이 같으니라고" 하면서 부정적인 감정을 갖는다. 그 아이는 2학년 때 프랑스로 갔다가 2년 만에 한국으로 돌아온 보미였다. 보미는 반가운 마음을 표현했을 뿐이다. 하지만 곁에 있던 서희는 모네가 보미와 친해질까 봐 중간에서 보미의 안 좋은 이야기를 하면서 모네에게 보미에 대한 부정적인 감정을 부추긴다.

모네는 처음엔 서희의 말을 들으면서 보미가 점점 더 마음에 안 든다고 느낀다. 어느 날 보미가 짝인 말더듬이 명철이와 우유갑을 정리하려 갔다가 옆반 아이들이 둘을 놀린다. 명철이는 보미가 그런 대우를 받는 걸 참지 못하고 옆반 아이와 싸우고 어디선가 몰래 지켜본 서희는 명철이와 보미의 이야기를 거짓으로 꾸며 말한다. 소문은 삽시간에 진짜처럼 퍼진다. 어디선가 지켜본 건 서희만이 아니었다. 모네도 지켜보았지만 서희가 말한 내용이 사실이 아니라는 걸 알면서 서희가 진짜 친구인지 의심한다. 점점 나쁜 거짓말을 해가는 서희, 그로 인해 아이들에게 거짓말쟁이라 불리는 보미, 사실을 밝히지 못한 모네.

선생님은 '거짓 없는 마음을 담은 편지 쓰기' 활동을 제안하면서 2년 전 보미가 선생님에게 보낸 편지를 서희가 읽도록 한다. 그리곤 진행된 편지 쓰기에서 모네는 자신과 보미에게 편지를 쓴다. 서로가 서로에게 거짓 없는 마음을 담은 편지 쓰기 활동을 통해 자신이 잘못한 것이 무엇인지 느끼면서 친구에게 하고 싶은 말을 편지로 써 마음을 표현하면서 반의 분위기는 서로가 서로를 이해하고 따뜻한 분위기로 바뀌었다. 하지만 모네는 비겁한 구경꾼이었다. 자기가 본 사실을 사실대로 밝히지 않고 그 상황이 서서히 무마되었으니 모네의 비겁한 구경꾼의 모습은 사라지지 않는다. 하지만 모네는 이번 일로 자신이 앞으로 어떻게 살아야 할지를 배웠을 거라 생각한다.

비겁하다는 건 떳떳하지 못하고 겁이 많다는 뜻이다.(다음 사전) 비겁하지 않으려면 2가지가 필요하다고 생각한다. 비겁에 맞설 수 있는 진정한 용기와 현실을 자기 시각에서 보는 것이 아니라 사실대로 보려는 자세다. 그것이 자기 이익에 반할 때 용기는 더욱 필요하다. 모네가 2년 만에 만나 반가워야 할 친구 보미의 첫인상을 멍청한 아이라 규정하면서 보미의 모든 행동이 마음에 들지 않게 되니 말이다. 서희는 모네를 보미에게 빼앗기고 싶지 않은 마음에서 보미를 모네 곁에 있을 수 없는 나쁜 아이로 몰아간다.

조성자 작가는 작가의 말에서 열한 살 즈음 오랫동안 씻지 않아 추레한 모습의 아줌마를 아이들이 에워싸고 괴롭히는 모습을 보면서 자신이 그 아이들을 말리지 못했던 경험을 이야기하면서 확증적 편형에 대한 이야기를 써보고 싶었다고 했다.

확증적 편향이란 자신이 믿고 싶은 것만을 믿는 것을 말한다. 자신의 주장을 부정하거나 반대하는 증거는 무시하는 것을 말한다. (작가의 말 중에서)

확증적 편향에 대한 설명을 보면서 가짜 뉴스가 떠올랐다. 일부 사실만을 떼어 자기가 각색해서 원하는 내용으로 만들어 배포하는 가짜 뉴스. 하지만 우리는 진짜 뉴스보다 가짜 뉴스를 접할 기회가 참 많다. 가짜 뉴스에 흔들리지 않고 제대로 된 판단을 내리려면 사실을 사실 그대로 찾고 받아들이는 자세를 가져야겠다. 선거나 위기 때 유난히 많이 퍼지는 가짜 뉴스가 뿌리내리지 못하게 하려면 우리 스스로가 정확한 판단을 내릴 힘을 가져야 한다고 생각한다. 가짜 뉴스에 대항해 진실을 말할 수 있는 힘도 길러야겠다. 나도 작가처럼, 모네처럼 비겁하게 다른 사람이 해주겠지 하면서 뒤로 물러난 경우도 있었다. 하지만 자신이 사실을 그대로 판단하고 용기를 내서 한 행동은 다른 사람의 인생에 큰 변화를 가져올 것이다.