필킨스의 사막여행

필킨스의 사막 여행 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 301
퀸틴 블레이크 지음, 서남희 옮김 / 시공주니어 / 2023년 2월

필킨스 - "삶은 나처럼 ~"

필킨스의 사막여행/퀸틴 블레이크 글, 그림/서남희 옮김/시공주니어 2023

[찰리와 초콜릿 공장] ,[마틸다]로 처음 만났던 퀸틴 블레이크(1932~). 90이 넘은 작가의 새로운 작품을 만날 수 있어 기뻤다.

[필킨스의 사막여행]은 90번째 생일을 손녀 미란다 집에서 보내기로 한 필킨스 씨가 이글이글 햇살이 내리쬐는 사막을 무시무시한 괴물을 만나며 가지만, 가장 끔찍한 괴물 자고버트가 쓰러져 있는 것을 보고 작은 도움을 준 후 자고버트와 남은 여행을 하게 된다는 이야기다.

퀸틴 블레이크의 그림은 시원하다. 펜으로 흘리듯 그린 그림은 경쾌하고 생동감 있다. 밑그림 없이 바로 그린 듯한 등장인물, 너무나 익살맞고 가엾기까지 해 보이는 괴물, 가볍게 물을 잔뜩 머금은 물감으로 칠한 배경색이 91세의 경험으로 힘차고 거침없이 그린 느낌이다. 그림만 봐도 시원한 퀸틴 블레이크의 그림책의 내용은 따뜻한다.

퀸틴 블레이크는 [필킨스의 사막 여행]을 통해 자기 삶을 이야기하는 듯하다.

사막이란 인연을 맺었던 많은 사람이 떠나간 어쩌면 감정적으로나 인간적으로 건조해진 삶이다. 하지만 다행히 배낭 안에 있는 물을 자고버트에게 베풂으로써 새로운 친구를 만나고 멋진 삶과 모험을 시작한다. 필킨스의 삶을 바라보는 자세처럼 긍정적인 태도를 갖고 싶다. 상황에서 도망가는 게 아니라 마주하면서 해결해 가는 지혜를 볼 수 있다.

내가 베푼 작은 마음이 누군가에겐 삶을 다시 살 수 있는 기회가 되고, 내 삶 또한 활기를 찾을 수 있다는 걸 말해준다. 내가 세상을 어떻게 보느냐에 따라 세상은 힘든 세상이 될 수도 있고, 앞으로 나가는 세상이 될 수 있다는 건 퀸틴 블레이크는 말하고 싶었나 보다.

미란다와 생일을 축하하기 위해 떠났지만 마지막 온 가족 기즈모, 프레드, 사만다, 오스왈드, 에밀리-프란체스카까지 다 있는데 미란다가 없다. 번역 후 옮기는 과정에서 빠진 걸까? 아님 미란다는 어딨지? 하는 의문이 남는다.

가끔 내 삶이 사막 같을 때가 있다. 사막을 걸으면서도 내가 조금 남겨 둔 물을 힘든 이를 위해 나눌 수 있는 마음의 여유가 있기를, 세상의 다른 면을 보려는 노력을 끊임없이 하기를 스스로 다짐해 본다.

상처 주는 말 하는 친구에게 똑똑하게 말하는 법

상처 주는 말 하는 친구에게 똑똑하게 말하는 법 - 화내지 않고, 참지 않고, 울지 않는 마법의 표현 59
김윤나 지음, 유영근 그림 / 북라이프 / 2023년 2월

똑똑하게 말하는 법

상처 주는 말 하는 친구에게 똑똑하게 말하는 법/김윤나 글/유영근 그림/북라이프 2023

아이가 어릴 땐 어떻게 말하면 되나? 물으면 답을 해주기 쉬웠는데 아이의 입장에서 어떻게 말해주면 좋을지 내가 자라던 상황이랑 다른 점도 많으니 내가 했던 그대로 말해줄 수 많도 없는 상황이 있다. [상처 주는 말 하는 친구에게 똑똑하게 말하는 법]은 초등학교에 입학하기 전부터 아이들이 접할 수 있는 상황에 맞춰 아이의 눈높이에서 말하는 방법을 59가지 모아 놓았다. 책의 느낌으로 보았을 땐 어른이 보고 아이에게 전해줘야 하는 거라 생각했는데 막상 책을 받고 보니 3학년 이상이라면 아이가 직접 보고 스스로 상황에 맞는 말을 찾고 이해할 수 있도록 나와 있다.

[상처 주는 말 하는 친구에게 똑똑하게 말하는 법]의 김윤나 작가는 말마음 연구소 소장이자 11년 차 두 아이의 엄마이다. 책에 나오는 에피소드를 고르고 원고 검토와 수정을 도운이는 송태양. 바로 작가의 아들이다. 그래서인지 아이의 입장에서 쉽게 읽힐 수 있겠다는 생각이 들었다.

김윤나 작가는 이 책을 통해 아이들도 어른만큼이나 많은 상황에 말하기를 어려워하고 있고, 어떻게 말하면 우리가 함께 기분 좋게 살 수 있는지에 대한 방법을 알려준다. 장난치며 놀리는 말, 명령하고 강요하는 말, 원망하고 비난하는 말, 약속과 규칙을 깨는 말, 서로 생각이 다른 말, 욕하고 공격하는 말, 간섭하고 무시하는 말, 동의를 구하지 않는 말, 따돌리고 괴롭히는 말, 사과하는 말 10가지로 나누어 각각의 상황에 맞춰 5가지 이상의 상황에서 말하는 방법을 알려준다.

이 책은 상황을 먼저 소개하고 우리가 보통 생각하거나 말하는 상황을 먼저 소개한다. 이후 <잠깐! 이럴 땐 이렇게 말해 볼까?> 코너를 통해 그렇게 하면 어떤 일이 펼쳐질까, 어떤 마음이 들까 먼저 생각해 볼 여지를 준다. 그리고 서로 마음이 상하지 않게 말하는 방법을 소개하고 상대는 그 말에 어떻게 반응하게 될지 보여준다. 여기까지 기술의 전달이라면 마지막에 우리가 왜 대화법을 바꿔야 하는지 근본적인 까닭에 대해 이야기해 준다.

[상처 주는 말 하는 친구에게 똑똑하게 말하는 법]은 어른들보다는 아이들을 위한 말하기 사전 같은 책이다. 하지만 부모를 위한 <부모님 가이드>를 마지막에 첨부하여 앞의 10가지 상황일 때 부모는 아이에게 어떻게 말해주면 좋을지에 대한 예시를 보여주고 있으니 어른을 위한 책이라 하겠다.

이 책은 똑똑한 고양이 똑냥이가 해설해 주는 느낌이고 상황을 만화로 설명해 주고 있어 쉽게 받아들일 수 있다. 하지만 <잠깐! 이럴 땐 이렇게 말해 볼까?>에 있는 똑냥이 그림이 말하는 아이의 기준에서 당당하게 그려지지 않고, 난감해하거나 좌절하고 풀이 죽어 앉아 있는 그림은 상황에 맞지 않게 느껴져 과연 이런 그림이 필요했을까 싶기도 하다.

세상을 살아가면서 배우는 것 중 가장 어려운 게 말하는 법이라 생각된다. 어릴 땐 내 뜻대로 말하면 된다고 생각했는데 커가면서 꼭 해야 하는 말, 하면 안 되는 말이 있고 상황에 맞게 말하는 게 점점 어렵다고 느꼈다. 그래서 끊임없이 말하는 방법을 찾고 공부하고 쓰고 고쳐가면서 살고 있나 보다. 아이와 함께 역할극을 하면서 오늘도 말하기 연습을 해본다.

친구야! 나는 너와 달라/나는 너와 같아!

친구야! 나는 너와 달라 / 친구야! 나는 너와 같아 ㅣ 한울림 지구별 그림책
콘스탄체 폰 키칭 지음, 최성욱 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2023년 2월

같을까? 다를까?

친구야! 나는 너와 달라/나는 너와 같아!/콘스탄체 폰 키칭 지음/최성욱 옮김/한울림 어린이2023

콘스탄체 폰 키칭의 친구야! 나는 너와 달라/나는 너와 같아!]는 장애를 가진 친구와 일반 친구 간의 같은 점, 다른 점을 한 아이마다 나와서 이야기하고, 이야기를 다른 아이가 또 넘겨받아 또 다른 친구와 같은 점 다른 점을 이야기하는 형식이다. 또한 앞에서는 다른 점에 초점을, 뒤쪽에서는 같은 점에 초점을 두고 이야기해 오면서 가운데서 만나는 반반 그림책이다.

[친구야! 나는 너와 달라/나는 너와 같아!]는 장애를 가진 아이가 이야기를 시작한다. 면지와 처음 몇 쪽은 장애인이 사용하는 그림 단어를 넣어 무슨 뜻인지 알려주고 있다. 책 내용에도 그림 단어를 이용하여 글을 썼기 때문에 궁금한 단어를 찾아서 활용해 볼 수 있도록 했다. 그림책이지만 제법 쪽수가 많다고 느껴질 수 있다. 어린아이와 본다면 위쪽 그림에 나온 이야기만으로도 충분히 "나와 너는 달라","나와 너는 같아"를 알 수 있게 짜여 있다.

다른 점, 같은 점을 이야기하면서 중간에서 반나는 바합과 앨버의 이야기는 흐름상 마무리가 아쉬운 부분이 있다. 그동안 같은 점 다른 점을 이야기하다가 마무리한다는 것이 쉽진 않을 테지만 아쉬움이 남는 부분이다.

우리는 서로가 다르다고 생각한다. 슬픔, 어려움을 겪거나 기쁨, 즐거움을 나눌 수 있는 건 우리가 서로 같은 점이 있기 때문에 공감하고 함께 감정을 나눌 수 있는 것이다. 작은 부분이지만 아이들의 입을 통해 우리가 얼마나 같고 얼마나 다른지를 새기다 보면 우리가 함께 살 수 있는 까닭은 충분하다고 본다.

표지의 제목이 그림자로 같아, 달라가 쓰여있는데 이 둘이 이렇게 닮았었나 다시 보았다.

우리 모두는 다르다.

우리 모두는 같다.

그래서 우리는 함께 산다.

두부, 꽃이 되다

두부, 꽃이 되다 ㅣ 한림아동문학선
임화선 지음, 김삼현 그림 / 한림출판사 / 2023년 1월

맷돌은 맷돌답게, 맷손은 맷손답게

두부,꽃이 되다/임화선 글, 김삼현 그림/한림출판사 2023

[두부, 꽃이 되다]는 임화선 작가가 절에서 두부를 만드는 연수를 주인공으로 쓴 글이다. 연수의 엄마는 명나라로 두부를 만드는 사람으로 뽑혀 가고, 아빠는 병을 앓다 돌아가시자 신동사라는 절에 들어가 두부를 만드는 기술을 배우고 있다. 10살에 절에 맡겨져 13살로 커가면서 아이가 절에서 두부를 만들며 경험하는 원재 스님, 큰스님, 만식, 부뜰, 홍대감과 관계를 통해 아이가 겪는 혼란과 격동의 시간과 직업에 대한 마음가짐을 생각해 보게 하는 책이다.

임화선 작가의 [두부, 꽃이 되다]를 통해서 세 가지를 생각해 보았다.

첫째, 자기 삶은 자기가 만들어가야 한다는 것이다. 부모가 없이 절에 맡겨진 연수와 만식이의 삶을 통해 어떻게 살아가야 하는가를 보여준다. 어른은 아이에게 어떻게 사는 것이 바른 것이다 말하면서 아이에게 그 삶을 살도록 하지만 아이는 아직 경험해 보지 못한 삶이다. 아이가 선택하는 삶 속에서 자기가 하고 싶은 일을 찾아가는데 어찌 어려움이 없고 고민이 없겠는가? 모험도 해보고 스스로 부딪혀봐야 하는 삶을 어떻게 살지 답을 찾아갈 수 있다는 점이 와닿았다.

둘째, 삶의 가치에 대한 이야기다. 어릴 때부터 어른들은 묻는다. "장래희망이 뭐니?"아이들의 대답은 선생님, 의사, 과학자 같은 이름을 알릴 수 있는 직업을 말한다. 나도 그랬다. 하지만 모두 그 일을 할 수 있는 건 아니다. 이제 나이를 먹으니 내 삶의 가치를 어디에 두어야 할지 어렴풋이 답을 알아가는 듯하다. 이름을 높일 것인가? 뜻을 높일 것인가?

"자연은 그냥 생겨나지 않는 법이지. 길을 막고 있는 바위도 누군가의 ㅣ다리를 쉬게 해 주고, 이름 없는 들풀도 약으로 쓰일 때가 있거든."(81쪽)

셋째, 내가 있는 자리에 대한 소중함이다. 나보다 높은 곳을 봐야 발전이 있다고 말한다. 내가 있는 곳에 머물러 있으면 발전할 수 없다고 한다. 내가 있는 곳에서 나가는 한 걸음이야말로 발전 아닐까? 연수가 두부를 만들기 위해 돌려야 하는 맷돌과 메시 손이 서로 더 나은 자리만 보고 있다면 콩이 갈리겠는가? 갈리지 않은 콩으로 어찌 두부를 만들겠는가? 내가 있는 자리가 아무리 작아 보여도 그 자리는 내가 있어야만 하는 자리다.

"울퉁불퉁한 맷돌이든 매끈한 맷손이든 맷돌은 맷돌답게, 맷손은 맷손답게 그렇게 각자 자기 위치에서 최선을 다해야 하는 법이다."(47쪽)

[두부, 꽃이 되다]는 조선시대를 배경으로 하다 보니 낯설고 잘 모르는 단어나 풍습이 나온다. 포장(궁중에서 두부를 만드는 사람), 연포회(두부를 얇게 썰어 꼬치에 꽂아 기름에 지진 다음 닭 국에 넣고 끓인 음식을 모여서 나누어 먹는 놀이), 예조 판서(의례, 과거 등에 대한 일을 맡던 예조의 으뜸 벼슬), 예조 참판(판서 다음의 서열) 등을 각주를 달아 설명해 주니 시대와 내용을 이해하기 쉬웠다.

다시 표지를 본다. [두부, 꽃이 되다]

저렴하게 단백질을 공급해 주는 요즘 시대 건강식 두부. 하얗게 화려하지 않은 두부가 꽃임을 알게 된다면 어떤 작은 것도 소중히 하고 진심으로 볼 수 있는 마음을 갖게 될 거라 생각한다. 홍대감이 연수에게 지어준 시처럼.

"두부에는 다섯 가지 덕이 있으니,

부드러움이 첫 번째 덕이요,

쉽게 구할 수 없는 귀함이 두 번째 덕이요,

반듯함이 세 번째 덕이요,

몸을 깨끗이 해 주는 깨끗함이 네 번째 덕이요,

먹기 편하고 소박한 검소함이 다섯 번째 덕이라!"(143쪽)

하얀 빛의 수수께끼

하얀빛의 수수께끼 ㅣ 웅진책마을 117
김영주 지음, 해랑 그림 / 웅진주니어 / 2023년 1월

가장 중한 것

하얀빛의 수수께끼/김영주 글/해랑 그림/웅진주니어

[하얀 빛의 수수께끼]

요즘 수수께끼를 즐겨 하는 아이와 함께 하얀 빛이 무엇을 말하는 건가 찾아보고 싶었다. 표지를 가득 채운 흰 연꽃과 가운데 두 사람이 주고받는 수수께끼는 과연 무엇일까? 혹 시 흰 연꽃의 답?

김영주 작가는 [하얀 빛의 수수께끼]는 창이가 부엌에 들어가 요리를 하는 아버지 때문에 놀림을 당하며 시작한다. 숙수(예전 궁중 요리사)인 아버지처럼 자신은 숙수가 되기 싫다고 하자 아버지는 자신이 내는 수수께끼를 임금의 화성 행차 준비에 따라가 임금이 오기 전에 풀면 숙수가 되지 않고 창이가 하고 싶은 일을 해도 좋다고 한다. 창이는 숙설소(숙수들이 음식을 준비하는 임시 부엌)에서 일을 배우면서 아버지가 낸 수수께끼의 답을 찾아가는 이야기다.

[하얀 빛의 수수께끼]를 통해 세 가지를 알 수 있었다.

첫째, 익숙한 듯 익숙하지 않은 숙수의 삶이다. 드라마 대장금을 통해 궁중 요리사의 삶을 보긴 했지만 드라마에서 나온 건 여자 요리사였다. 하지만 실제 궁중요리사 숙수는 남자들이었다. 임금님의 행차에 맞춰 미리 가서 준비를 해야 하니 어쩌면 당연할 수 있다. 물을 나르는 수공, 물을 끓이는 탕수색, 술을 빚는 주색장, 떡이나 한과를 만나는 병공, 두부를 만드는 포장까지 내부를 엿볼 수 있는 기회였다.

둘째, 수수께끼를 푸는 일이다. 요리하는 곳을 이리저리 다니며 일을 도우면서 '하얀' 요리 재료를 추려본다. 소금, 쌀, 콩, 진가루(밀가루) 까지 하나하나 수수께끼에 맞는지 추리해 보는 재미가 있다. 수수께끼가 요리와 관련된 하얀 재료라는 걸 아는 순간 나도 내가 음식을 할 때 쓰는 하얀 재료 먼저 챙겨 보았으니까. 과연 창이가 찾는 답은 무엇인지 함께 찾아볼 수 있다.

셋째, 직업을 대하는 자세다. 숙수들은 어쩌면 임금님 행차에서 가장 눈에 띄지 않는 일이다. 음식을 차리는 전면에도 등장하지 않는다. 창이 아버지는 동료에게 부탁해 창이 가장 기본이 되는 일부터 가르치고 싶다면서 물을 길어오는 일을 먼저 하도록 한다. 숙설소에 숙수들은 물을 지어 나르고 끓이는 일, 쌀이나 콩을 씻으면서도 마음을 다해 물을 붓고 자신이 맡은 일에 정성을 다한다. 아무리 사소해 보이는 일이라도 기본이 얼마나 중요한지, 그 마음이 얼마나 중요한지 되새기는 시간이었다.

"우리는 때때로 다른 사람의 시선에 휘둘려 자신이 가장 좋아하는 게 무엇인지, 가장 중요한 건 무엇인지 생각하지 못해요. 친구가, 부모님이 주위 사람들이 무어라 생각할까, 싫어할까, 신경을 쓰느라 정작 자신의 마음을 들여다보지 못하죠.

여러분은 어때요? 자신의 마음을 잘 들여다보고 있나요? " -작가의 말 중에서

수수께끼를 풀기 위해 펼친 책이었다. 책의 말미엔 내게 묻는다. 작가의 말을 통해 작가가 독자에게 했던 말을 나 스스로에게 하며 난 어떤가? 내 아이들은 어떤 삶을 살도록 할 건가 묻는다. 자기 삶에 고민하고 어찌 살지 답을 찾으려거든 창이를 만나봤으면 좋겠다.

"네 신분 생각은 잠시 접고 뭐든지 여러 가지 일을 경험해 보는 게 좋겠다. 꼭 숙수가 되지 않아도 된다만, 깊게 여러모로 생각해 본 다음 결정하는 게 좋겠구나. 뭐가 되든지 네가 가장 마음이 가는 일을 택하여라." (56쪽)