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고교생이 꼭 풀어야 할 한국사 평가문제 - 2009 개정 교육과정
최준채 외 지음 / 리베르(학습) / 2014년 2월
평점 :
품절
요즈음 문제지나 참고서를 보면 종이의 질이 참좋다. 글씨도 크고 보기에도 무척 편리해졌다.
이책은 고등학생을 대상으로 학교성적뿐아니라 수능을 대비하게끔 만들어진 문제집이다.
고교생이 꼭 풀어야할 한국사 개념서와 같이 보면 좋을것같다. 개념서로 이론을 공부한다음 문제집으로 그것을 확인하는 방법으로 공부하면 성적에 도움이 되지않을까 생각한다.
이책은 한국사 평가문제, 한국사평가문제 해설서,한국사 정리해볼까요 이렇게 3가지로 구성되어있다.
우선 문제들의 글씨가 커서 읽기에 편하고 문제에 사진들이 많이 들어가 있다.
스텝1단계에서 내신예상문제가 나오는데 내신을 올릴수 있는 문제들이지만 다양한 유형이 나오는데 문제유형이 수능에서 나오는 것과 비슷하다. 수험서다보니 아무래도 성적을 무시할수 없고 특히 수능을보는 학생들이라면 한문제 가지고도 등급이 달라질수 있다보니 그런면에서 확인할수 있고 대비할수 있는 부분인듯 싶다.
스텝2에서 수능기출문제로 실제로 수능에서 출제되었던 문제들3~4개정도 찾아놓았다. 중요한부분은 시간이 흐른다고 해서 변하지않고 거의 비슷하다. 기출문제를 풀어봄으로써 그동안에 다루었던 중요한 부분을 다시한번 공부하는 것도 좋을 것같다.
스텝3에서는 수능예상문제가 나온다. 그래서 중요한 부분의 것은 말이나 단어를 바꾸거나 변형해서 나오곤하는데 그런부분을 캐치해서 문제를 3~4개정도 나온다.
사실 문제량이 많지는 않다. 그러나 그에따른 해설서를보면 문제만큼의 두께를보면 그에대한 부분들의 설명이 얼마나 자세한지 알수 있었다. 그리고 문제에서요구하는 중요내용이 붉은줄로 그어져서 강조하고 보기번호별로 틀린이유와 내용이 적혀져있어서 그문제에대해 뿌리까지 이해할수있도록 설명이 아주 친절하게 되어있었다.
그리고 또다른 별책 부록으로 한국사 개념서에 있는 내용인 정리해볼까요라는 부분의 것이 다시한번 사진과함께 도표로 정리되어있어서 시대별로 사건별로 한번에 볼수있게 깔끔하게 정리되어 있다. 이책은 따로 들고다니면서 보기에도좋을만큼 정리가 잘되어있어서 마지막에 시간이 부족할때 보기에 좋게끔 되어있다.
다만 문제집의 문제량이 적어서 좀더 많았으면 하는 바램이 있었다.