그 나무가 웃는다 생각하는 숲 20
손연자 지음, 윤미숙 그림 / 시공주니어 / 2016년 9월
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나무하면 쉔 실버스타인의 아낌없이 주는 나무가 생각난다.

워낙에 유명한 책이라 내용을 모르는 사람이 없을것이라 생각되는 책....

그런데 손연자님의 '그 나무가 웃는다'라는 책을 읽고나서

아낌없이 주는 나무를 읽고 받은 느낌과는 또 다른 따뜻함을 느끼게 됐다.

이 책의 그림은 한땀 한땀 정성 가득한 손바느질 스티치로 되어있는데

이런 한땀 한땀의 손바느질로 표현한 것에도 이 책의 내용과 부합한 뜻이 있는것 같은 느낌이 든다.

책 속에 있는 앞뒷면지 또한 너무나도 예쁘게 손바느질로 만들어진 작품이 있는데,

앞면지는 우울한 분위기의 나무가...뒷면지는 꽃이 핀 행복한 나무가 표현되어있다.

이것 또한 이야기의 하나인데 책을 읽기 전에 본 느낌과 다 읽고 나서 다시봤을때의 다가오는 느낌이 다르다.

이 책은 손바느질로 일일히 한땀한땀 이야기를 표현한 것이 너무 예뻐서 책의 내용을 읽기 전에 먼저 처음부터 끝까지 그림만 살펴보았다.

그림만 보아도 슬픔과 기쁨이 느껴진다.

그림을 살펴보고 내용을 다시 읽기 시작했는데 나에게 다가온 느낌은 몇배의 감동으로 밀려든다.

볼품이 없었던 그 나무는 죽을둥 살둥 새잎을 피워도 벌레나 개미들을 당해낼 수 없어서 나이테가 퍼렇게 멍이 든다.

차라리 베어버리는 게 낫겠다는 말을 들을 정도이다.

그 나무의 잎은 시름시름 제 색깔을 잃더니 하나둘 시나브로 떨어진다.

보다못한 파랑부리새가 파랑대문집 아빠와 꼬마아들을 데려오고....

꼬마아들은 이 나무를 처음보고 지저분하다고 하지만

아파서 돌아가신 엄마를 생각하며 아빠와 함께 나무를 돌봐주기로 한다.

그리고 그 나무는 일곱송이의 하얀 꽃송이를 피우고....

그 모습을 본 꼬마아들은 나무가 웃는다며 좋아한다.

시간이 흘러 그 나무는 튼실한 나무다운 나무가 되었고 사과열매를 열게 된다.

그 사과는 파랑부리새도 주고 파란대문집의 엄마 제사상에도 올라간다.

그리고 아빠와 꼬마아들에게의 입에도 들어간다.

이 책을 읽고 가만히 생각해 보았다.

우리 아이들이 바로 그 나무가 아닐까??

이리저리 치이고 힘들어하지만 옆에서 지켜주는 사람이 있다면

결국 튼실한 나무다운 나무가 되어 웃는 그런 아이로 자라날 수 있다는 것을 알려주는 책이구나...

우리가 관심을 갖고 애정을 주며 지켜주는 것이 중요하구나...

받기만 해서는 안되는 것이구나...라는 것을 아주 간단한 진리이지만 중요한 진리를 알려주는 멋진 그림책이구나 싶다.

아이들도 이 책을 읽으면 본인들 또한 느끼고 배우는 점이 있을 것이리라 생각된다.

그리고 아이들에게 이 책을 아낌없이 주는 나무와 비교해가며 읽어주어야겠다..라는 생각이 든다.

나무가 주는 사랑을 아이들도 느껴볼수 있는 멋진 책을 만난것 같다.


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영어 10분 틈새공부법 - EBS 선정 「최고의 영어 교사」가 알려 주는 ‘1등급 영어 공부’ 비법
우은정 지음 / 글담출판 / 2016년 10월
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영어공부를 꼭 시험을 위해서만 공부하는 것은 그다지 좋아하지 않는다.

영어는 평생 공부로 실생활에서 쓸수 있어야 하는 것이지 시험만 보고나면 잊어버리는 그런 영어공부는 공부라고 할수 없는 게 아닌가 싶다.

하지만...우리나라에 사는 이상 수능이라는 것을 부정할수 없고 이 현실에서 벗어날 수 없다면 실생활의 공부에 시험공부까지 접목해서 한꺼번에 할 수 있다면 그것만큼 좋은게 어디있을까?

영어는 나에게 평생 숙제같은 공부라서 이런저런 영어공부에 관한 책들을 보고 있는 나에게 그동안 읽어왔던 영어공부에 관련된 책들과 연계해서 읽으면 정말 좋은  영어 10분 틈새 공부법~!!!

영어 10분 틈새 공부법은 우리가 아무런 생각없이 그냥 지나쳐버리는 그 틈새를 이용해서 따로 시간을 내지 않고도 공부를 할수 있는 방법을 소개해주고 있다.

 


이 책에서는 보통이와 우등이로 일상을 소개하고 공부법을 소개해주고 있는데....

우리와 같은 보통이가 기상하는  모습은 우리 아이들의 모습과 같다.

우리가 기상해서 그냥 멍하니 보내버리는 10분....

이 시간은 하루를 디자인하는 시간으로 보낸다면 하루가 달라진다고 한다.

 


잠자기 전에 책상위에 공부계획표인 MY TODAY노트를 펼쳐놓고 다양한 펜을 준비해놓으면,
아침에 일어나 노트의 여백을 보며 스스로 의무감이 생겨 공부계획표를 작성하게 되고 공부를 하게 된다는 것이다.

그리고 단어 외우는 습관을 만들기 위해 공부노트에 하루에 3단어 외우기로 적어놓고

외워야할 단어를 틈틈히 보게된다면 자기도 모르는 사이에 외우게 된다는 것이다.

어떤 단어를 외워야 할지 모르겠다면 교과서에 있는 지문을 참고하라고 한다.

평소 지문을 읽으면서 잘 모르겠는 단어를 표시해놓고 그 단어들을 외우면 내용을 이해하기도 쉽고 독해문제도 잘 풀수 있게 된다고 하니 교과서의 지문을 중요하게 생각해야한다고 한다.

어떠한 언어를 공부하든지 책을 많이 읽는것이 제일 좋은 방법이다.

우리 아이들이 국어를 공부할 때도 우리말로 된 그림책부터 동화책, 소설책, 과학책 등등...

각종의 책들을 읽으면 어휘를 늘려갔듯이 영어 또한 원서를 읽으며 각종 어휘를 눈에 익히는게 좋은 방법이다.

그리고 아이들이 책을 읽고 독후활동을 하듯이 원서를 읽고 활동지를 작성하면서 간단하게 기록하는 것 또한 엄청난 도움이 된다고 한다.

내용요약을 영어로 적는게 힘들다면 그 책에서 인상깊었던 구문을 적으면서 점점 실력을 늘려가는 것도 좋다고 한다.

중학교때는 교과서의 지문이 적은 양이기 때문에 따로 공부하는게 힘들다면 교과서 지문을 통암기 하는것도 좋다고 한다.

눈으로 읽고, 입으로 한 번 더 읽는다. 마치 듣는 사람이 앞에 두고 말하듯이 읽는것이 좋다.

손으로 쓰면서 읽어도 좋다.

이렇게 열 번 정도 지문을 입으로 읽으면 충분히 지문 고나련 사항들을 외울 수 있으므로

정말 공부를 어떻게 해야할지 모르겠다는 아이들이 있다면 통암기를 해보라고 하는것도 좋다.

단, 고등학생이 되면 지문이 길어지므로 통암기는 좀 힘들다.

  영어 내신 준비는 1학기와 2학기는 달라야 한다고 이 책에서는 말하고 있다.

1학기에는 처음 만나는 선생님의 시험출제 경향에 익숙해져야 하는 반면

2학기에는 달라지는 내용에 익숙해질 때이다.

1학기때는 독해 중심의 교과서였다면 2학기때는 회화중심의 교과서로 바뀐다는 것을 염두에 두면 좋다.

단어암기....

아직도 나에게는 힘들고 우리 아이들도 힘들어 하는 부분이다.

단어를 얼마나 많이 알고있느냐에 따라 영어어휘가 많이 달라지니 정말 중요한 것이라고 할 수 있는데

절대 안 외워지는 단어도 외우게 만드는 최위의 수단을 틈새 공부법에서 알려주고 있다.

그림에는 익숙한 우리들에게 그림을 활용해서 그림 어휘장을 만들어보는 것이다.

종이에 외울 단어를 쓰고, 그 뜻과 관련된 그림을 그린다.

그리고 그 옆에 그림을 보고 단어를 쓸 수 있는 칸을 마련한다.

이렇게 해서 단어를 쉽게 외워가는 것도 좋다고 하니 앞으로 아이들과 함께 해봐야 겠다.

 

평소 아이들에게 영어는 시험때문에 공부해야하는게 아니라 외국인을 만나도 당황하지 않고

대화를 할수 있을 정도로만 공부하는 것을 바란다고 말하는 나..

하지만 점점 학년이 올라갈 수록 학교시험에 스트레스를 받을 아이들을 생각하니...

영어 10분 틈새공부법에 나온대로 틈새를 이용해 영어공부를 하게끔 하는 것도 도움이 되리라 생각된다.


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그림으로 읽는 매일 아침 1분 철학 : 세계의 탐구 그림으로 읽는 매일 아침 1분 철학 2
왕위베이 지음, 웨이얼차오 그림, 정세경 옮김 / 라이스메이커 / 2016년 8월
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눈 깜박 할 사이에 지나는 1분...

어떤 사람에게는 너무나도 소중한 1분이 될 수도 있고...

또 어떤 사람에게는 있으나마나한 1분이 될 수도 있다.


이왕이면 눈 깜박할 사이에 지나가버리는 이 1분동안 명언같은 철학 이야기로 보내게 된다면 얼마나 좋을까?

아침에 일어나 잠깨는 시간동안 이라든지...

아니면 차를 타고 이동하는 시간중에 1분이라든지...

화장실에서 볼일볼 때 1분이라든지...

누군가를 기다리며 보내는 1분이라든지...

이 짧은 1분동안 나의 마음을 다잡을 수 있는 철학이야기로 보낼수 있다면..??

 


그림으로 읽는 매일아침 1분철학...

16명의 사상가들이 전하는 지혜의 이야기로 되어있는데

16명의 사상가 중에서는 내가 아는 사람도 있고, 유명하지만 내가 모르는 사람들도 있다.

하지만 그들의 이야기에서 마음의 위안도 얻고 지혜도 얻었으며 다짐도 하게 되었다.


만년필로 위트있게 그린 그림과 함께 간결한 글...

이 책은 한자리에서 처음부터 끝까지 한번에 다 읽어버리기 보다는

하루하루 잠깐의 틈을 이용해 한장 두장 그렇게 천천히 생각해가며 읽는게 더 좋은 책이다.

 

콜럼버스의 출항과 더불어 전해주는 이야기....

아무일도 하지 않고 그저 모든 위험이 다 사라지길 기다리는 사람은 영원히 바다에 나갈 수 없다.

얼마전에 읽은 유대인 영어공부법이란 책에서 봤던 유대인 격언이 생각난다.

"실수를 극도로 두려워 하는 것은 실수하는 것보다 나쁘다."

그저 위험을 두려워하지 않고 실수를 두려워하지 않으며 도전을 하는 자만이 발전이 있고 무엇인가를 이룰수 있는 것이다.

 


know이느냐....아니면 no이느냐....

모르면 모른다고 솔직한 것이 좋은것이다.

나의 무지함을 인정하는 것이야말로 진정으로 현명하기 때문이다.

모르면서 아는척 하는 사람은 그것이야말로 무지함의 극치를 보여주는 것이다.


이것 역시 콜럼버스의 출항 부분에 나온 이야기와 일맥상통한 부분이 아닌가 싶다.

아이들에게도 또 나 자신에게도 자꾸 도전하고 실패도 해보며 경험을 해보아야만 지혜가 자랄수 있다고 거듭해서 알려주고 있다.


어릴때부터 어머니에게 듣었던 말.....

"허튼말을 마구 하지마라...필요한 말만 해라...한번 뱉은 말은 주워 담을수가 없다."

그 만큼 말이란 중요한 것이다라는 것을 알려주신 어머니...

우리 어머니는 철학가는 아니지만 여기 나오는 사상가들이 하는 말을 그대로 하고 계셨고 또 나에게 알려주셨다.

유대인의 격언에도 "사람의 귀는 두개인데 입은 왜 하나일까?"라는 말이 알려주듯이

프랑스의 사상가 몽테뉴 또한 말이 중요한 것임을 알려주고 있다.

세 번 생각한 다음 행동하고, 네 번 생각한 다음 말하라..

사람이 살아가면서 분노를 느껴보지 않은 사람은 한명도 없을 것이다.

하지만 분노를 잘 조절하고 잘 대처하는 사람이 되어야 하는게 중요한 것이 아닐까?

주변에서 분노조절을 잘 하지 못해 큰일을 겪는 사람들도 많이 봤다.

영국의 철학자 프랜시스 베이컨은 화를 낼 때는 두 가지를 주의해야한다고 말하고 있다.

첫째, 나쁜 말로 다른 사람에게 상처를 주면 안된다.

둘째, 화가 난다고 다른 사람의 은밀한 비밀을 함부로 폭로하면 안 된다.

 

아무리 화가 난다고 하더라도 이 2가지만 지킨다면 사람들간의 신임을 잃지않고 관계도 잃지 않을 것이다.


아주 짧은 1분의 시간....위트있는 만년필 그림과 함께 읽어보는 철학이야기...

짧은 시간에 아주 커다란 지식이과 마음의 지침을 얻을 수 있었기에 아주 만족스러운 책이다.

절대로 이 책은 한자리에 처음부터 끝까지 다 읽지 말고

일상생활을 하면서 아주아주 짧은 틈을 내어 천천히 읽어야지 더욱 좋은 책이다~~!!! 

 


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이리 보고 저리 재는 단위 이야기 풀과바람 지식나무 31
김은의 지음, 노기동 그림 / 풀과바람(영교출판) / 2016년 10월
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요즘 한참 길이에 대한 단위를 배우고 있는 아들들...

그리고 무게의 단위와 각도에 대해 배우는 딸....

학교 숙제라면서 줄자를 들고 집안에 있는 물건들의 길이를 재고 있는 아들들의 모습이나

각도를 구하는 문제를 풀며 각도기를 손에 들고있는 딸아이의 모습을 보면 기특하기도 하고 웃기기도 한다.

그러면서 배우고있는 단위는 어떻게 붙여진 것이냐며 물어오는 아이들의 질문에 나도 모르게 한참 헤매는 모습을 보이기도 한다.

단위...누가 붙인 것이고 어떻게 만들어진 것인지 아이들은 당연히 생각해 볼 수 있는 문제인데...

나는 그저 쓰던거니까 그렇게 쓰는거야...라며 흐지부지 대답을 해주고 만다.

항상 정확하게 대답을 해줬었는데 흐지부지 대답해주는 내가 싫어지고 있는데 구세주처럼 만난 이 책....

 


이리 보고 저리 재는 단위 이야기...

이 책에는 아이들이 궁금해 하는 단위에 관한 이야기들이 들어있어서 정말 행운이다.

아이들의 질문에 대답을 해 줄 수 있게 되었구나하는 안심이 든다.

 

우리의 생활속에는 단위가 항상 함께 한다.

마트에 가도, 집에서도 학교에서도....그 어느 순간에도 단위는 항상 옆에 있다.

아이들도 아무생각없이 쓰고 있는 단위...

이 단위가 없다면 어떻게 생활을 할수 있을까 하고 물으니 아이들은 엉뚱한 대답만 한다.

그 바람에 한참을 웃었지만 결론은 정확한 단위가 없었더라면 혼란스러웠을거라고 한다.


단위의 시작은 도량형부터이다.

도량형이란 길이 또는 길이를 재는 자를 뜻하는 도와 부피 또는 부피를 재는 되를 뜻하는 량,

무게 또는 무게를 다는 저울을 뜻하는 형이 합쳐져서 생긴 한자어이다.

즉 길이, 부피, 무게 또는 이를 재고 다는 기구나 그 단위법을 이르는 말이다.

가장 오래된 측정기는 저울추와 양팔 저울로 이집트에서 출토 되었고,

세계 4대 문명지에서도 자가 출토 되었다.

하지만 각자의 단위가 틀렸는데 영국의 헨리 1세는 야드와 피트의 길이를 통일했고,

진시황은 도량형을 통일했으며, 프랑스도  혁명을 겪으며 도량형 개혁을 추진했다.

단위는 사회가 발전하면서 어느 한 시대나 권력자에 속하지 않고 특별히 누구에게 이롭지 않은

모두를 위한 자, 길이의 표준의 필요해짐을 느끼며 통일하게 되었는데 모두를 위한 척도는 자연에서 삼게 되었다.

여기에서 우리 아들이 궁금해하는 미터는 누가 왜 정한거예요...라는 질문에 대한 답을 알 수 있는 부분이 나온다.

프랑스 과학 아카데미 학자들이 1970년 길이의 기본 단위 이름을 미터로 결정했다.

미터는 그리스 어 메트론 또는 라팅어 메트룸에서 유래한 말로 '잰다'라는 뜻이라고 한다.

그리고 시장의 질서가 혼란스러워지는 불편을 없애기 위해서

각 나라에서는 길이, 넓이, 부피 등의 양을 재기 위한 계량 단위를 법으로 정해 놓고 있다.

꼭 국제적으로도 똑같은 기준을 정해 같은 단위를 쓰도록 정해놓고 있다.


이 책에서 알게된 또 하나의 재미있는 단위이야기...

시계는 왜 오른쪽으로만 돌까??

시계가 오른쪽으로 도는 이유는 지구 북반구에서 고대 문명과 근대 과학 기술이 싹터 세계로 퍼졌기 때문이라고 한다.

북반구에서는 태양이 동쪽에서 서쪽으로 지는데 해시계의 그림자가 왼쪽에서 오른쪽으로 지기때문에 시계 또한 오른쪽으로 돌게 만들어졌다는 것이다.

만약 남반구에서 문명이 발달했다면 지금의 시계는 반대가 되었을꺼라는 사실이 아이들에게는 참 신선하게 다가왔나보다.

이 부분을 보던 아이들이 시끌시끌 한참 말이 많아지는 것을 보면 말이다.


물건들마다 세는 단위가 틀린데 아이들에게 그림을 통해 알아볼수 있도록 쉽게 설명을 해주는 부분도 있다.

생활속에서 한 묶음으로 세는 단위들, 생활에서 손을 이용한 물건 세기법등...

국제적인 단위가 아니라 우리 생활속의 단위까지 아이들이 쉽게 알수 있도록 해준 부분이 있어서 아이들이 좋아한다.


초등교과 1학년부터 6학년까지 계속 연계되어 배우는 단위...

이 책 한권이면 우리 아이들처럼 의문이 드는 단위에 관한 이야기들을 쉽게 알 수 있어서 너무 좋다.

내가 흐지부지 대충 대답해주던 것들을 이 책 한권으로 해결하게 되어서 기쁘다.

 


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행복으로 이끄는 황금 나침반 행복한 어린이 학교 3
김영숙 지음, 영민 그림 / 풀빛 / 2016년 10월
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내가 어렸을 때 우리 어머니는 공부를 하라고 그렇게 닥달하지 않았던것 같다.

그저 공부를 하면 네 인생에 도움이 되는 것이니까 알아서 잘 하라고만 하셨다.

그래서 그런지 공부에 그리 매달리지 않고 자유롭게 잘 컸던것 같다.

친구들이 공부에 스트레스를 받아하면서 우울해 할때도 나는 그 친구들만큼 우울했던것 같지는 않다.

나는 우리 아이들도 그렇게 컸으면 좋겠다.

물론 공부를 아주 잘해서 돈도 잘 벌고 떵떵거리면서 소위 말하는 상류층으로 살아간다면 좋겠지만...

그렇게 된다고해서 100% 행복하게 살 것이라고는 보장할 수 없으니 본인이 하고 싶은 꿈을 찾고

그 꿈을 쫓아 열심히 살아가는게 더욱 중요한 것을....

 

우리나라의 현실은 이런 내 생각을 가진 사람들은 있을지언정 생각을 현실로 풀어놓기는 힘들다.

우리나라의 현실이 그렇다...

아이들의 모든 것은 성적에 좌우되고 교육은 수능에 맞춰져 있으니...

수능이 끝난 다음은.....아이들이 방황을 할 수 밖에 없다.


 

이 책...황금으로 이끄는 황금 나침반은 내가 아이들에게 해주고 싶은 이야기들이 담겨 있다.

주인공 준영이는 요즘의 아이들을 대변하는 인물이다.

상황을 긍정적보다는 부정적으로 생각하고 행복하지 않은 그런 아이...

하지만 엄마의 친구 한나 아줌마가 집에 오고나서 많이 바뀌게 된다.

한나 아줌마는 정말 내가 아이들에게 해주고 방향제시들을 주인공에게 준영이에게 해주고 있다.

 


너의 행복점수는 몇점이니??

우리 아이들에게 물어보고싶다...

설마...낮은 점수는 아니겠지??

 


한나아줌마의 이 말이 준영이 뿐만 아니라 나에게 하는 말인것 같기도 해서 마음에 와 닿는다.

"자신에게 던지는 긍정의 말 한마디가 널 행복으로 이끄는 힘이 된단다."

어떠한 상황에서도 긍정적으로 생각하는게 내 삶에 도움이 되는 것이고 발전을 할 수 있는 길이다.

불행하다고 생각하면 불행한 것이고, 힘든 상황에서도 '그래도 이만큼인게 어디야. 감사해.'라고 생각한다면 그건 행복한 것이 될 수도 있기 때문이다. 

 

 

내 자신을 먼저 사랑해야 다른 사람들도 사랑할 수 있고

긍정적인 눈으로 세상을 바라볼 수 있다.

그렇게 된다면 자연스레 자존감도 높아지니 주눅들 일이 없을 것이고

우리가 우려하는 학교폭력이나 성적비관자살 같은 것이 줄어들 것이다.

아이들의 행복...

엄마가 백날 말해봐야 잔소리로 듣게되는게 아이들인데...

이 책을 통해서라도 엄마가 해주고 싶은 이야기들을 아이들이 받아들이고
행복해지기위해 노력할 수 있다면 그것이야 말로 성공한게 아닐까 싶다.

한나아줌마의 8가지 이야기를 아이들이 마음깊이 기억하고 지금 이 순간부터 행복해졌으면 좋겠다.

 

행복마법 1. 나를 사랑하고 인정하고 칭찬하자.

행복마법 2. 긍정의 눈으로 세상을 보자.

행복마법 3. 용서로 마음의 상처를 지우자.

행복마법 4. 감사하는 습관을 들이자.

행복마법 5. 나눔을 적극적으로 실천하자.

행복마법 6. 꿈 너머 꿈을 꾸자

행복마법 7. 내 하루의 우선순위를 정하자.

행복마법 8. 지금 이 순간을 만끽하자.


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