하루10분 또박또박 예쁜글씨

하루 10분 또박또박 예쁜 글씨 : 초등 저학년용 - 글씨 쓰기가 편해져야 공부가 쉬워진다 ㅣ 하루 10분 또박또박 예쁜 글씨
유성영 지음 / 길벗 / 2020년 2월

어릴적 글씨 연습을 위해 하루에 서너장씩 투명한 종이 위에 글씨를 연습하곤 했습니다

그래서인지 지금은 손글씨 하나 만큼은 잘 쓴다고 자신을 했습니다.

그리고 어릴적 제가 글씨 연습을 하기 위해 몇달을 고생한건 생각은 못하고

아이를 키우면서 연필로 무언가를 쓰게 했을때 글씨가 왜 이럴까 하면서 의문을 가지지 시작했어요~

물론 연필을 처음 잡기 시작하는 유치원시기라서 당연한 거겠지

소근육에 힘이 없다보니 날려쓰는것쯤은 아무렇지 않게 생각을 하고 그냥 넘거 버렸던 것이

지금은 후회가 많이 됩니다.

그렇게 늦은건 아니지만 다시 연필을 잡고 바른 글씨를 써보라는 엄마가

아이는 당황스럽나 봅니다.^^;;

제 마음속 어딘가 저편에서 연필잡는 법을 바로 잡아줘야하는데만

생각만 하고 어떻게 도와줘야하는지 방법을 모르고 고민하고 있던차에

도움이 될 책을 발견하였습니다.

길벗에서 나온 "하루 10분 또박또박 예쁜 글씨" 란 책입니다.

초등저학년을 공략해서 나온 책이라

아이의 눈높이에도 맞아 전혀 거부반응은 없습니다.

글씨는 유치원생이 연습하는 거라고 했던 아이에게

초등저학년도 충분히 연습하고 다시 바로 잡을수있는 책이라고

설득이 가능한 책이라서 너무나 마음에 들었습니다.

이 책은 실제로 대치동 에서 알아주는 손글씨 교정 전문학원의 대표이자

참바른글씨체를 직접 개발해서 악피리로 고민하는 많은 사람들의

글씨체를 교정해온 원장님이 직접 지은 저서입니다.

요즘처럼 아이들이 연필을 잡을 기회가 없는 시대에 살고 있어서

글씨가 중요하지 않다고 생각할수있습니다.

물론 글씨를 쓸일이 많이 없을수도 있지만

아직 공부를 하는 학생들에게는 연필의 힘이야말고

공부를 하게 되는 손끝의 힘이자 집중력의 힘이라는 생각이 듭니다.

바른자세로 앉아서 손가락의 힘에 집중하고 글을 쓸때의 집중력은

의자에 걸터앉거나 다리를 꼬아서 앉거나 하게 되는자세에 비해서

집중력이 떨어집니다.

글씨를 못쓰는 원인은 다양하게 나타납니다.

1.잘못된 집필법

*너무 힘을 주고 글씨를 써요.

*획순을 줄여 써요.

*연필을 쥐는 것이 이상해요.

2.잘못된 자세

*글자의 획순을 바꿔 써요.

*집중이 잘 안 돼서 글씨 쓰는 것을 싫어해요.

3.손가락의 힘과 손끝의 감각 부족

*글씨를 날려 써요

*글자를 모아쓰려고 해도 잘 안 모아져요.

*손에 힘을 주면 글씨 쓰는 속도가 너무 느려져 답답해서 힘들 빼고 써요.

모든 원인의 공통된 점은 잘못된 연필 잡는 법이 아닐까 합니다.

바른자세와 바른 연필 잡는법을 충분히 익히면 원인을 잡을수 있다고 생각합니다.

저도 어릴적 손끝에 힘들 주어가면서 글씨 쓰는 연습을 했던 적이 있습니다.

물론 그때는 왜 이렇게 글씨 쓰는 연습을 해야 하는지 이해가 안된적이 많아서

울면서 쓰기도 한적이 있습니다.

지금 같은 경우 아이도 손에 힘을 주면서 쓰는 것은 힘든 일인것은

예나 지금이나 마찬가지입니다.

왜 글쓰기 연습을 해야하는지에 대해서 아이와 충분히 이야기를 통해

충분히 이해를 시킨후에 시작하는 것이 좋다고 봅니다.

실제로 글씨를 바르게 쓰지 못하는 아이일 경우

내 아이의 연필잡는 손과 똑같다고 생각합니다.

연필을 바로 잡는데 글씨가 흐트러지는 경우는 거의 없다고 봅니다.

아아가 책에 나오는 유형에 거의 해당이 되었습니다.

손가락에 힘들주지 않고 글씨를 쓰다보니 들쭉날쭉 크기가 제각각이고

띄어쓰기도 제대로 되지 않습니다.

획순을 마음대로 쓰다보니 자음과 모음이 분명하지 않고 날려 쓰는 글씨가 나옵니다.

아무리 글씨 예쁘게 써야지 라고 말을 해도

원인이 고쳐지지 않으면 아무것도 소용이 없었던 것입니다.

지난 1년동안 헛수고만 했던 것이었지요~

물론 지금에라도

'하루 10분 또박또박 예쁜 글씨'를 통해서 조금씩 교정하는 방법을 배우고 있습니다.

처음부터 자음과 모음쓰기를 시작하지 않았습니다.

책에 나오는 대로 선긋기 부터 시작합니다.

물론 개인적으로 선긋는 연습이 더 많았으면 하는 바램입니다.

필요한 부분은 책이 아닌 다른 노트에 연습을 하면 좋을 듯합니다.

아이가 선긋기는 왜 해야하는 지 물어보았습니다.

선만 잘 그어도 글씨는 상당부분 다르게 보입니다.

모든 글자들이 선과 원으로 이루어져있습니다. 이러한 다야한 선긋기를 통해서

운필력을 키웁니다.

그러므로 선긋기의 중요성은 아주 중요하다고 봅니다.

선긋기는 하지 않는것으로 생각하고 자음부터 연습하는 아이에게

선긋기를 하면서 선을 벗어나지 않게 집중하는 글쓰기를 연습하게 하였습니다.

그다음으로 자음 글자 쓰는 연습에 들어갑니다.

물론 아직까지 연필잡는 법이 익숙하지 않아서 한 자 한 자 쓰면서 힘들어합니다^^;;

연필은 엄지와 검지 손가락의 손 끝힘이 충분히 쥐어줘야하는데

아직은 검지 힘이 익숙하지 않은지 연습중입니다.

정말 하루에 많은 글자를 소화하는 것보다

딱 10분만 씁니다.

"하루 10분 또박또박 예쁜 글씨" 의 취지에 맞게

글쓰는 연습을 하겠다는 소신을 가지고 하네요~

저도 글씨를 쓸 때 만큼은 옆에서 지켜보면서

연필을 바로 잡고 있는지를 체크해줍니다.

물론 !!

이는 서로 힘이 드는 일입니다.

글씨를 쓰는 아이도 엄마 눈치를 계속 보게 되고

저도 10분동안 지켜보는것이 쉽지는 않지만

보지 않으면 자꾸 흐트러지는 것 같아서

서로 집중해서 연습해보자고 다독입니다~

조금더 연습하다 보면 엄마가 보지 않아도 스스로 연습하는 결과가 나오지 않을까 합니다.

아직 연필잡는 힘이 완벽하지 않지만 며칠 쓰면서

자세와 연필잡는법이 많이 늘었다고 서로 만족해합니다.

개인적으로 선긋기 연습은 하루에 한장씩 더 연습하면

선연습이 더욱 효과적으로 나타나지 않을까 생각됩니다.

책의 목차를 보면 자음과 모음 쓰기 부터

받아쓰기 연습 , 알림장 쓰기 , 알파벳 쓰기, 카드 쓰기 와

아이들이 활용할수있는 이쁜 카드들도 나와있습니다.

그림과 꾸미는걸 좋아하는 아이에게는 다양하게 쓸수 있어서 활용도가 매우 높습니다.

학습지 하듯 습관적으로 하는 연습이 아닌

정말 손에 힘들 주고 자신의 습관을 고치지 위해서

노력하는 아이에게 박수를 보내고 싶습니다.

물론 조금더 일찍 이 책을 만났더라면 하는 생각이 가득했습니다.

그러나 지금 자신의 습관을 고쳐야 한다고 이해를 하는 아이라서

충분히 받아들이고 있어서 다행이라고 생각합니다.

저학년이지만 글씨연습은

늦었다고 생각했을때가 가장 빠르다고 봅니다.