무엇이든 고쳐 드립니다! 랑이 아저씨 내책꽂이
전은숙 지음, 이갑규 그림 / 크레용하우스 / 2022년 8월
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저학년문고로 딱인 무엇이든 고쳐드립니다. 랑이 아저씨책을 만났다.

 

-느리고 서툰 아이 승용이

-나를 도와주는 특별한 친구 랑이 아저씨

-전래동화 패러디 된 부분

-용기를 내 볼 수 있는 희망찬 메시지

 

승용이는 혼자 집에 있다. 엄마는 외출하셨고, 텔레비전 게임이 고장나서 심심해한다.

무엇이든 고쳐드립니다.’ 명함을 발견하고 전화를 건다. 셋을 세자 초인종이 울리고 랑이 아저씨가 등장한다. 승용이는 낯선 이지만 두 번의 확인 끝에 문을 열어주고 텔레비전을 고칠 생각에 들떠있다. 랑이아저씨는 이상하다. 우리집 식탁 위 불고기를 먹고 싶어하고, 텔레비전을 고치는가 싶더니 뭔가 부족한 모습을 보인다. 그러면서 승용이에게 받아쓰기와 공부를 하라며 부추긴다. 랑이아저씨는 서툴러보이더니 이내 마법같이 모든 것을 뚝딱뚝딱 고쳐놓고 나와 게임을 한다. 게임에 이기게 된 승용이는 랑이 아저씨 등에 올라타 동네 열바퀴를 돌며 하늘을 날게 되는데..... (결말은 생략...)

 

7살 우리 아이도 승용이처럼 처음엔 느리고 서툰 아이이다. 친구를 사귀는 것도 처음엔 힘들어한다. 책에서는 승용이 옆에 랑이 아저씨가 나타나서 용기도 주고 자신감도 가지게 되는데, 현실에서는 랑이 아저씨같은 도움을 주는 이는 없다. 아이에게 랑이 아저씨같은 친구가 있다면 얼마나 좋을까? 우리 아이 곁에 좋은 친구가 있었으면 좋겠다. 곧 초등학교에 입학할 우리 첫째를 생각하니 벌써부터 두근 두근 걱정이 된다. 초등학교라는 새로운 환경에 잘 적응할지... 친구들은 잘 사귈지... 잘 하는 친구들 앞에서 자신감을 잃지는 않을지.... 아이가 잘 하는 무언가가 있겠지만 엄마 입장에서는 서툰것만 크게 보이는데... 투명감투를 쓰고 우리 아이 곁에서 자신감을 불어넣어주는 랑이 아저씨가 되고 싶다는 상상을 해본다.

 

저학년 아이들을 위한 책이다.

큼직한 글씨, 상상력에 날개를 달아줄 그림, 전래동화, 나로 보이는 승용이, 늘 마음속으로 꿈꿔 왔던 슈퍼맨!!! 무엇보다도 결말이 매우 마음에 들었다. 느려서 축구를 못하는 승용이가 랑이 아저씨를 만나고 용기를 가지게 되는 변화가 좋았다.

 

이 책을 읽는 어린이 여러분도 승용이처럼 조금 느려도 잘 못해도 괜찮으니 무슨 일이든 도전해 보길 응원합니다.” 작가님의 응원 메시지 감동입니다.

 

이 리뷰는 크레용하우스 출판사에서 도서를 제공받아 읽고, 솔직하게 작성하였습니다.

 

#무엇이든고쳐드립니다랑이아저씨

#전은숙작가

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#저학년추천도서

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#무엇이든고쳐드립니다

#용기

 

세상에 참 별별 사람들이 많더라, 느린 사람도 있고, 빠른 사람도 있고. 힘센 사람도 있고 힘이 약한 사람도 있고. 그런데 자세히 보니까 이 세상에 다 잘하는 사람은 한 명도 없더라. - P100


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구석구석 역사 어드벤처 : 로마 제국 구석구석 역사 어드벤처
데이비드 롱 지음, 다니엘 스페이식 그림, 김선희 옮김 / 스푼북 / 2022년 8월
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책꽂이에 딱 맞는 크기의 빅북! 

집에 빅북이 여러권 있는데, 책꽂이에 들어가지 않는 크기의 빅북은 옆으로 눕혀 놓게 된다. 자리도 많이 차지하고 보기에도 좋지 않아서 빅북을 구매할 때는 신중해지는데...<구석 구석 역사 어드벤처 로마 제국>은 빅북이지만 책꽂이에 전시가 가능해서 엄마 맘에 쏙 든다. 




로마 제국의 역사를 크게 펼쳐 볼 수 있어 생생하게 다가온다. (빅북의 장점이 아닐까 싶다.) 



책을 펼치면 [이 책을 제대로 보는 방법]이 소개되어 있다. 


-그림 잘 살펴보기 (장면 장면을 볼 때마다, 새로운 것 발견)
-페이지마다 소개되어 있는 열 개의 그림 찾기
-40쪽에서 기억력 테스트
-38쪽에서 로마의 주요인물 등장 
-44쪽 연대표 확인 


로마제국, 황제와 원로원, 로마 군대, 로마 해군, 결혼과 가족 구성, 로마인들의 집, 로마의 시장, 읽기와 쓰기, 로마 도로, 하드리아누스 방벽, 전차 경주와 검투사, 공중목욕탕, 종교, 노예시장, 음악과 연극, 과거로부터 배우기, 유명한 로마 인물들에 대해서 매 페이지마다 다루었다. 



역시 아이들은 글보단 그림부터! 그림속 로마인들의 손에 들고 있는 무기들과 복장에 대해서 관심이 많다. 상단에 '찾아봐야 할 열 가지' 그림 아이콘을 찾아보라고 하니 귀신같이 찾는 아이들!! 두고 두고 봐야 할 책인데, 찾아야 할 아이콘이 10개나 되니 OHP필름을 꺼내주었다.  그림찾기가 끝난 후 아이들이 궁금해하는 부분만 짚어 주었다. 엄마인 내가 볼 때는 꾀나 흥미로운 이야기가 많은데, 아직 아이들은 자세하게 보고 싶은 호기심은 적어보였다. 로마인들이 정복한 나라에 건설한 도시에서 건축물의 일부가 2000년이 지난 오늘날에도 여전히 사용되고 있다는 사실이 놀라웠다. 





-옥타비아누스(아우구스투스)가 황제의 자리에 오르면서 로마 제국이 시작됨 

-로마 군대에서 '테스투도' 거북의 등딱지를 뜻하는 방패벽을 보면서 이순신 장군의 거북선이 생각났는데, 빈틈 없는 방벽은 역시 적을 막아내는 최고의 전술임을 확인 하였다. 

-결혼과 가족 구성은 과거의 우리나라와 크게 다른 부분이 없었다.(가부장제)

-로마 도로 중 상당수가 오늘 날에도 이용됨. 직선을 뻗은 튼튼한 도로. 로마 제국에는 8만 킬로가 넘는 돌로 포장된 도로가 생겨났음

-현재 남아 있는 세게에서 가장 큰 로마 건축물: 하드리아누스 방벽

-그리스신을 로마인들은 로마식으로 이름을 붙이고 신으로 받아들임. 신들이 인간의 삶을 통제한다고 믿었기에 신전에 제물을 바침

-로마인들은 연극을 무척 좋아함.(희극과 비극, 무언극이 인기/배우들은 대부분 남자)

-로마제국의 '폼페이 유적'은 고대 로마의 문화와 생활모습을 연구하는데 큰 역할



그림으로 고대 로마를 생생하게 재현하다보니 설명이 다소 부족하게 느껴진다. 

그럼에도 아이들에게 인기 만점이니 부족한 설명에 대해서는 추후 다른 책으로 영역을 확장해서 알아가면 좋을 것 같다. 


책의 마지막에 유명한 로마 인물들과 그림찾기 퀴즈, 연대표가 부록처럼 등장한다. 




유명한 로마 인물들인데 아는 인물에 몇 안된다. 세계사에 관심을 가지면서 전쟁과 정복, 그리스 로마 신화, 문화교류에 대한 지식을 습득하였는데, <구석구석 역사 어드벤처 로마제국>편을 통해 구석구석 자세히 로마시대를 들여다 보는 의미 있는 시간이었다.  


그림으로 한눈에 이해하기까지 가능한 매 페이지마다 재미요소가 가득한 책이니 세계사에 호기심이 가득한 아이들에게 이 책을 추천하고 싶다. 


이 리뷰는 스푼북에서 책만 무상으로 제공받아 직접 책을 읽고 주관적으로 작성한 후기 입니다.

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합창 숙제 후쿠다 이와오의 숙제 시리즈 7
후쿠다 이와오 지음, 황세정 옮김 / 상상의집 / 2022년 8월
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그림책을 좋아하는 7살 아이에게 올해 들어 줄글책 추천을 많이 해주고 있다.

그림책에서 줄글책으로 자연스럽게 넘어갔으면 좋겠지만 엄마의 노력이 많이 필요한 것 같다.

아이에게 읽어보라고 권하기 전에 아이에게 맞는 책을 엄마가 읽어보는 노력!

아이에게 책을 추천하기 위해 재미있는 책을 찾는 노력도 엄마의 몫이다.

 

저학년 문고로 상상의집 출판사에서 합창 숙제신간이 나왔기에, 엄마인 내가 먼저 만나봤다.

 

주인공은 아유미라는 여자아이이다.

아유미는 노래 부르기를 좋아하는 어린이인데, ‘퉁퉁이라고 불리는 남자아이한테 노래를 못하는 음치라는 놀림을 당하게 된다. 그 후 아유미는 자신이 정말 음치라고 생각하게 되고 남들 앞에서 노래 부르는 것이 자신없다.

학교에서 음악 시간 학습발표회 준비가 한창이다. 아유미 반 아이들은 모두 음악시간에 합창연습을 하는데, 아유미는 음치라고 놀림을 받기 싫어서 입모양만 움직일 뿐 소리를 내지 않는다. 이 모습을 유리에게 들키게 되고, 유리는 아유미를 집으로 초대하여 노래 잘하는 방법을 알려준다. 유리의 방법대로 합창 연습을 한 아유미는 점점 자신감을 되찾으며 자신의 결점을 극복해내는 이야기가 책 속에 담겨있다.

 

아유미는 어쩐지 나와 닮은 것 같다.

나도 어릴 때 노래 부르는 것을 좋아했는데, 초등학교 5학년 때 남학생이 나에게 너 되게 노래 이상하게 부른다이 한 마디에 음악 시간이 너무 싫어졌다. 다들 자주 가는 노래방을 정말로 싫어한다. ‘누군가 나에게 긍정적인 한 마디만 해줬었더라면, 유리 같은 친구가 내 옆에 있었다면 난 어떻게 변했을까?’ 하는 질문을 던져본다.

나는 평생의 숙제처럼 남들 앞에서 노래부르는 것이 지금도 두렵지만 아유미는 유리와 선생님의 칭찬을 듣고 자신감 있게 노래를 부르게 되었다. 그리고 노래부르는 것을 즐기게 된거 같아 다행이다.

 

내가 책을 읽고 첫째아이에게 이 책의 내용에 대해서 이야기해주었다.

아이도 유치원에서 배운 노래를 매 분기별로 발표하는 콘테스트가 열린다. 학부모가 참관할 때도 있고 그렇지 않을 때도 있는데, 반 아이들은 조화롭게 모두 큰 소리로 자신감 넘치게 부른다고 한다. 7세 아이 기준에서는 노래 잘 부르는 것이 목소리가 큰 것이고, 못 부르는 아이는 목소리가 작은 아이라고 한다. 그래! 그 말도 맞는 것 같다.

학교를 가게 되면 아이들이 겪을 크고 작은 갈등과 고민이 벌써부터 걱정이 된다. 유미 같은 아이가 내 아이 곁에 있다면 얼마나 좋을까? 우리아이도 유미 같이 친구를 배려해주는 현명한 아이가 되길 바래본다. 아유미의 자신감 회복 대한 이야기를 담은 책이라 한편의 성장 드라마를 보듯 한 호흡으로 흡입력있게 재미있게 읽어보았다. (원작이 일본이라서 일본의 가족 목욕 문화가 책에 등장한다. 아빠와 초등학교3학년 여아의 혼탕이 등장하는데, 여전히 적응이 안된는 문화인데, 아이가 어떻게 받아들일지 궁금하긴 한다.)

 

자신감이 부족한 아이들, 재미있는 줄글 책을 찾고 있는 우리 부모님들에게도 이 책을 추천하고 싶다.

 

이 리뷰는 상상의집 출판사에서 도서를 제공받아 읽고, 솔직하게 작성하였습니다.

 

"너 그거 모르지? 퉁퉁이는 말이야,부러우면 반대로 말한다니까. 나는 어릴 적부터 퉁퉁이랑 친구라 잘 알아." - P37


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딱 한 번만 더! 미운오리 그림동화 5
나오미 존스 지음, 제임스 존스 그림, 김여진 옮김 / 미운오리새끼 / 2022년 8월
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네모, 육각형, 네모, 육각형, 네모... 동그라미, 세모, 마름모, 동그라미, 마름모, 동그라미, 세모... 표지의 왼쪽에 탑을 잘 쌓은 도형은 웃으며 자신만만한 표정을 하고 있고, 오른쪽의 도형들은 위태로운 자신들의 위치에 허둥지둥하는 모습을 보인다.

 

책을 읽는 우리 아이들은 엄마, 왼쪽에 도형처럼 오른쪽 도형도 높이 탑을 쌓고 싶은가봐요~ 그런데 쟤네들은 높이 올라갈 수 없는데, 어쩌죠?” 5,7살 우리 아이들도 오른쪽에 있는 도형들이 저렇게 해서는 탑을 쌓을 수 없다는 것을 알고 있다. 그럼 어떻게 동그라미, 세모 마름모는 높이 탑을 쌓을 수 있을까?’ 생각을 해보는 시간을 가졌다.

 

7살 아이는 방법이 없어라고 했고, 둘째는 그냥 기차 놀이 하자라는 답변을 내놓았다.

나도 아무리 머리를 쥐어짜도 도무지 답이 생각나지 않았다.

 

이제 책장을 넘길 차례다. 우리 셋은 눈과 귀를 활짝 열고 이 도형들이 어떻게 이 난관을 극복할지 지켜보았다.

 

이 책의 주인공은 동그라미이다.

동그라미는 모양 친구들과 신나게 놀고 있다.

우연히 사각형과 육각형이 쌓은 탑을 보고 멋지다고 감탄을 한다.

동그라미도 세모와 마름모 도형과 함께 탑을 만들어 하늘까지 가보기로 한다.

 

세 가지 모양의 도형이 탑 쌓는 것이 계속 실패하자

힘이 부족한 줄 알고 힘을 기르고,

똑똑하지 못해서 탑 쌓기에 실패한 줄 알고 모양 친구들은 공부까지 한다.

공부한 내용을 바탕으로 다시 쌓기에 도전하지만 여전히 실패를 한다.

동그라미는 할 수 없다는 생각에 좌절을 하고 기분이 한없이 몸이 납작해지는 것 같음을 느낀다. 그 순간 깊은 깨달음을 얻는다!!

 

방법을 찾았다!! 높이 높이 탑을 쌓을 수 있는 방법을...

 

동그라미는 친구들을 다시 모으며 딱 한 번만 더!”해보자고 요청을 한다.

그렇게 친구들은 다시 모여 탑 쌓기에 도전하며 우린 뭐든지 할 수 있어!” 하며 자신감을 가진다.

    

 

책을 다 읽고 나서 아이들은 탄식하며 맞아, 이 방법이 있었구나!” 책을 보기 전에는 생각지도 못했는데, 책을 보고 나서는 나도 이렇게 생각했었는데 얘기를 안 한 것뿐이라고 한다. 아이의 말을 완전히 믿기 어렵지만 믿어주기로 했다.

 

도형에 대한 이해와 함께 결단력과 유연한 사고, 문제 해결 능력을 길러 주는 기발한 작품!

탑을 쌓기 위한 동그라미의 지치지 않는 도전! 포기하지 않는 마음!

 

동그라미의 자세가 우리가 가져야할 마음이다. 힘을 합쳐 문제를 해결하려는 도형들의 모습과 끝까지 포기하지 않는 동그라미의 모습을 통해 서로의 차이점을 인정하고 받아들일 줄 아는 포용력과 협동심, 끈기와 유연한 사고, 문제 해결 능력을 배워야 한다.

 

금세 싫증을 내고 다른 놀이를 하러 떠난 도형들과, 그런 도형들을 찾아가 딱 한 번만 더!”라고 말하는 동그라미를 보며 우리아이들도 동라미처럼 호기심 많고, 끈기 있는 어린이가 되고 싶다고 말한다.

 

그림책을 보며 아이들이 이런 마음을 자연스럽게 배울 수 있어 좋았던 책!

아이들아, 우리 실패한다고 해서 좌절하지 말고 다른 방법으로 다시 한 번 더 도전해보자!!!!

 

 

이 리뷰는 미운오리새끼 출판사에서 도서를 제공받아 읽고, 솔직하게 작성하였습니다.

 

 

"우리 딱 한번만 더 해 보자."


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나도 존중해 주면 안 돼? 국민서관 그림동화 259
클레어 알렉산더 지음, 홍연미 옮김 / 국민서관 / 2022년 8월
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그림도 내용도 모두 깜찍하다.

존중받고 싶은 퐁퐁이와 다른 사람을 존중하는 법을 모르는 새 친구들!

나를 존중하고, 다른 사람을 존중하는 법을 간단하고 효과적으로 알려주는 책이다.

 

퐁퐁이가 그저 귀엽고 예뻐 보이는 새 친구, 새 친구는 작고 귀여운 퐁퐁이를 "꼬맹이"라고 부르며 상대방의 입장을 생각하지 않은 채 말한다. 자신을 불편하게 만드는 새 친구 때문에 퐁퐁이는 화가 나고, 속상한 마음을 어떻게 해야 할지 모른다. 그때 새로운 등장인물이 퐁퐁이의 이야기에 귀를 기울이며 "네 생각을 말해본 어때?" 하고 제안하는데....

 

퐁퐁이가 겪은 일들은 사실 내가 어릴 때 자주 겪었던 일 중에 하나이다.

또래보다 작았던 나는 누군가로부터 "땅콩"이라는 호칭을 아무렇지 않게 들어야했다.

 

퐁퐁이는 귀엽다는 말도 좋아하지 않는다.

 

내 경험에 빗대어 생각했을 때 땅콩이라는 말보다 귀엽다라는 표현이 더 나았기에 귀엽다라는 표현이 싫지는 않았는데, 퐁퐁이에게는 불편한 말이었나 보다. 우리 아이들에게도, 아이 친구들에게도 귀엽다라는 표현을 자주 하곤 했는데, 조심해야 할 필요가 있겠다. 말하는 사람의 입장과 듣는 사람의 입장 차이가 이렇게 크니 내가 불편한 감정을 느꼈다면 상대방에게 자신의 감정을 말하는 것이 꼭 필요한 대화구나하며 느낀다.

 

내가 존중받고 싶으면 그 감정을 말하면되는데,,, 아이들은 자신의 감정을 말로 잘 표현하지 못하여 그 부분이 늘 아쉽다. 자신의 감정을 자신감있게 타인에게 전달하는 발화 법우리 아이들에게 필요한 기술이다. 늘 상대방을 먼저 생각하며 그 친구가 기분 나빠하면 어떡해?“ 하며 자신보다 남 걱정을 먼저 하는 우리 첫째아이는 이론은 빠삭하지만 실천에서 늘 한계를 느낀다. 나 때문에 상대방이 기분 나쁠까봐, 혹은 내가 말하면 선생님께 그 친구가 혼날까봐,,, 등등 눈치를 보는 아이.... 우리 아이가 존중받기 위해 직접적으로 표현하지 않아도 모두가 서로서로 존중해주는 그런 환경이 만들어지길 바래본다.

 

이 리뷰는 국민서관 출판사에서 도서를 제공받아 읽고, 솔직하게 작성하였습니다.

 

나도 존중해 주면 안 돼?


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