[비룡소]장갑이 너무 많아!-따뜻한 나눔을 선물해주는 책

장갑이 너무 많아! ㅣ 비룡소의 그림동화 39
루이스 슬로보드킨.플로렌스 슬로보드킨 지음, 허미경 옮김 / 비룡소 / 2017년 2월

[비룡소]장갑이 너무 많아!-따뜻한 나눔을 선물해주는 책

  비룡소,장갑이너무많아,칼데코상,뉴베리상,루이스슬로보드킨,  네드와 도니는 쌍둥이에요. 몹시 추운 어느날 쌍둥이의 엄마아빠가 여행을 가셨어요

대신 할머니께서 쌍둥이를 보러 오셨죠.

밖에 나갈때면 따뜻하게 빨간 벙어리장갑을 끼워 주셨어요 

어느날 도니가 벙어리장갑 한짝을 잃어버리고 왔어요, 도니는 네드에게 말했죠

어제 제이니 집에 두고 온게 아닐까?

제이니네 마당을 살펴보았지만 빨간 장갑은 보이지 않았죠.

그런데 제이니가 곧 빨간장갑 한짝을 갖다 주었어요.

  그런데 이튿날 쌍둥이가 학교에 간 사이 이웃집 부인이 쌍둥이네 집에

빨간 벙어리장갑 잃어버렸다는 소식을 듣고 갖다 주네요

분명 똑닮은 벙어리장갑 한짝이었어요.

할머니는 엄마가 여분으로 한켤레씩 더 사준줄로만 알았죠.
그런데 이날 오후 네드가 빨간 벙어리장갑 세짝을 들고 돌아왔어요.

선생님께서 쌍둥이 장갑이라고 주셨다는군요

그 장갑들은 서랍에 넣어두었죠 그리고 몇번을 더 빨간장갑 한짝씩 동네 주민들로부터 받게 되었어요.

엄마는 여행에서 돌아와 또 빨간장갑 두켤레를 사오셨네요.

하지만 집에는 이미 빨간장갑이 차고 넘쳤어요

이 장갑들을 어쩌면 좋을까요? 

쌍둥이네집에 있는 빨간장갑은 모두 빨래줄에 넣어서 마당에 널어놓았어요.

그리고 “빨간 벙어리장갑 잃어버리셨나요? 우리한테 있어요” 하고 주인을 찾는 글을 써놓았죠

참 많이 웃었어요, 이 동네에는 모든 아이들이 빨간 벙어리 장갑만 끼고 있나?

그리고 참 정이 많은 동네 주민들이구나, 잃어버린 물건을 이리 잘 찾아주다니.

요즘같이 많은 사람들이 아파트같은데 살면서 옆집사람들과도

인사를 제대로 못 나누고 갖혀 살게되는 시대에

정감이 넘치고 웃음을 주게 하는 책인것 같아요

[씨드북]체크무늬 무당벌레-재미있는 우화엮음집

체크무늬 무당벌레 - 14와 3/3 이야기 ㅣ 신나는 새싹 46
옌스 라스무스 지음, 이기숙 옮김 / 씨드북(주) / 2017년 2월

씨드북]체크무늬 무당벌레-재미있는 우화엮음집

씨드북의 신나는 새싹 46권
유명 동화작가 옌스 라스무스의 아주 사랑스러운 철학동화로
오스트리아에서 2007년 출간당시 큰 반향을 일으키며 이듬해에
오스트리아 아동, 청소년 문학상을 수상했다고 한다.

 이 책은 처음부터 끝까지 연결된 이야기가 아닌 단편의 이야기에요.
하지만 1-3편으로 되어있는 정글 I, II, III 이 중간중간 들어가 있어요.
꼭 개그콘서트를 보는 듯한 느낌의 글들이었어요.

1.병이 난 토끼
 하나 살펴보자면 토끼가 감기에 걸려서 냄새를 못맡게 되었어요.
앞도 잘 보이지않아서 엉뚱한 곳으로 가다 굴을 발견하고 들어갔죠.
그 곳은 여우의 굴이었어요.
여우는 깜짝놀라서 토끼를 그저 바라볼 뿐이었어요.
(원래 여우는 토끼를 잡아먹죠?) 너무 어이없어서 그냥 잠을 잠 여우
다음 날 아침 여우가 일어났을때는 토끼가 사라지고 없었죠.
그럼 그렇지.. 하면서 여우는 중얼거렸데요
헌데 갑자기 여우가 재채기를 하네요.. (토끼의 감기가 여우에게 옮겼나봐요 ㅋㅋ)
 정글 시리즈는 3개의 이야기로 되어있어요.

한 정글에 작은 원숭이가 살았는데 어느날 문득 작은 원숭이는 이곳이 정글이 아니라 거인의 머리카락 속이 아닌가 하는 생각을 했어요. 다른 원숭이들에게 이 이야기를 했지만 믿지 않았죠. 그래서 작은원숭이는 여행을 떠났데요. 진짜 바나나가 있는 정글을 찾아서..

끝.

 이 이야기가 두번에 걸쳐서 더 이어지는데요 정말 재미있어요. 기발한 발상이기도 했구요.

이렇게 재미있는 이야기들이 총 17가지 있구요

책 제목인 체크무늬 무당벌레 라는 이야기가 13번째 이야기로 나옵니다.

14와 3/3 이야기라는 뜻은 총 17가지 이야기인데

그중 14가지는 독립된 이야기이고 정글시리는 1-3이 토막난 글 3개로 이루어 졌다는 뜻이래요

기발한 상상과 웃음이 담겨있는 허무 개그 같기도 한 이 책,

축 쳐져있는 삶의 미소를 짓게 할 수 있을것 같아요.

[초등수학문제집]1학년1학기 유형맞짱으로 교과미리 선행해봐요

유형맞짱 초등 수학 1-1 (2017년) - 새 교육과정 ㅣ 초등 유형맞짱 수학 (2017년)
미래엔 교육콘텐츠연구회 엮음 / 미래엔 / 2017년 1월

 

#초등문제집추천 #시험대비 #1학기 #신학기 #교과서 #익힘책 #유형서 #문제집 #다양한문제

예비초등학생인데, 초등학교 수학이 어떻게 나오는지 너무 궁금했어요.

미래엔의 초등학교 수학문제집을 처음 접했는데.

먼저 수학중심으로 기본과 개념을 익히고 두번째로 유형맞짱으로 개념잡기와 심화를 함께 할 수 있어요.

① 학교 진도에 맞춘 4쪽 구성으로 진도에 맞춰 예습, 복습할 수 있음

② 개념 익힘 - 유형 공략 - 문제해결 3단계 문제 구성

③ 기본부터 심화까지 다양한 서술형 문제 풀이 수록

④ 자세한 문제풀이 수록

차시별 완전학습을 위해서

먼저 기본학습 부분에서 핵심개념을 익히고 개념짱 체크를 해요  

다음에 개념익히기 문제를 풀어요,  

세번째로 유형학습, 유형공략하기 문제를 풀어요. 유형의 대표문제= 나와요.

유형+ 에서는 교과서 이외의 유형을 설명과 함께 유형+로 따로 다루었어요.
실생활 + 통합교과 - 이 문제는 다른 과목과 수학이 연계된 통합교과 문제를 하나의 유형으로 다룬것이죠.

실력완성학습 부분입니다.

step 3. 해결전략 익히기

수학 실력을 완성할 수 있는 고난도 문제를 다양한 해결 전략으로 풀 수 있도록 구성한부분이에요

그림그려 해결하기: 문제에서 요구하는 조건과 관계를 그림으로 나타내어 해결하는 전략입니다.

거꾸로풀어해결하기 -> 문제의 처음 조건을 찾기 위해서 결과에서부터 거꾸로 문제를 풀어 해결하는 전략입니다.

초등학교 1학년의 문제 수준 좀 보세요. 사실 아빠가 처음 봐줬는데ㅡ 이 문제를 못풀었어요 ㅠㅠ

수학을 위해서 국어를 해야한다는 말이 생각났던 부분이에요. 문제이해를 못하면 풀 수가 없죠.

그리고 요즘엔 정답만을 구하는 것이 아니라 풀이과정을 보는 문제들이 많더라구요. 에구구..

1학년인데 너~ 무 어려워요. 유형맞짱이 그만큼 심화된 문제를 다루는 수준높은 교재라는거죠 

자! 그럼 한번 풀어보겠어요.

[ 축구경기에서 민호는 정민이보다 1큰 수만큼 골을 넣었습니다. 민호는 4보다 1작은 수만큼 골을 넣었다면

정민이가 넣은 골은 몇 골입니까? ]

아래는 참고로 풀이책에서 나온 방법이에요.

[구하려는 것-민호가 넣은 골의  : 민호는 4보다 1작은 수만큼 골을 넣었으므로 3골을 넣었습니다.

주어진 조건-정민이가 넣은 골의 수 :민호는 정민이보다 1큰 수만큼 골을 넣었으므로 정민이는 민호보다 1작은 수만큼 골을 넣었습니다.

그러므로 정민이는 2골을 넣었습니다. ]

성취도확인학습

단원마무리(표준,실력 ) 두부분으로 되어있어요,

표준 =실제 학교 시험에서 나왔던 문제 중에서 출제율 높은 문제를 실었어요.

실력-학교 시험에 완벽하게 대비할 수 있는 문제를 실었어요.

한학기가 끝나면 부록 학업성취도 평가를 통해서

학교 시험에 대비하여 실력을 점검할 수 있습니다.

다음은 모양에 관한문제들인데 주어진 모양이 몇개나 사용되었는지 보는건데

다양한 도형들이 다양하게 크기가 달라질 수 있는데 그걸 인지하고

같은 성질의 것을 고르는 거네요. 우리 딸이 좋아했던 부분이에요

실생활+통합교과 문제 재미있네요. 맷돌 모양으로 만든 도형 .. 몇개가 어떻게 사용되었을까요?

이 문제는 도형이 몇개씩 사용되었는지도 구해야하고 그 중에서 가장 큰수를 찾아야하는 이중적인 문제네요.

유형맞짱. 정말 심화문제 많아요. 이정도면 경시대회 문제 아닌가요? 1학년 수학 너무~ 어렵네요.

이런 문제로 달련된 아이는 상위 1% 문제 없겠네요.

꼭 유형맞짱으로 수학 공부계속 시켜야겠어요.

#유형맞짱, #초등수학문제집, #초등수학, #미래엔에듀, #미래엔, #수학문제집, #신학기

[한울림어린이]내일=지속가능한 미래를 찾아 떠나는 루와 파블로의 세계여행

내일 - 지속가능한 미래를 찾아 떠나는 루와 파블로의 세계 여행 ㅣ 한울림 생태환경동화
시릴 디옹 외 지음, 뱅상 마에 그림, 권지현 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2017년 1월

[한울림어린이]내일=지속가능한 미래를 찾아 떠나는 루와 파블로의 세계여행

 환경을 생각하는 마음을 갖게 하는 책입니다.

주인공은 처음에 환경에 대해 생각해 본적이 없어요.

환경주의자 라고 불리우는 엄마의 친구는 머리 감을때도 샴푸를 쓰지않고

우리집에 어쩌다 놀러오면 쓰는 물건이나 먹는 음식을 보면서 잔소리를 늘어 놓기도 했어요.

그러던 어느날 학교에 간날 밖이 온통 안개와 미세먼지로 가득해서 운동장에 나가지 말라고 한거에요.

공기가 나빠져서 그런거래요 이런날 밖에 나가는건 여덞명이 동시에 담배를 피우고 있는 방에 들어가는 것과 비슷하다고 해요.

점심시간에는 배가 엄청 고팠는데, 온통 채소로 가득하다는 식단. 고기가 없데요.

해마다 가축 650억마리가 죽임을 당한다는 애니메이션을 봤어요 

주인공은 방학을 맞이하여 네가족이 환경을 위한 여행을 떠난다.

.

자연이 하는 그대로 농사짓는 사람들 - 프랑스 노르망디

= 농약은 절대 사용하지 않고 한밭에 한작물만 심지않고 여러작물을 조합하여 잘 어울리는 작물을 찾아낸다

토마토와 바질을 같이 심으면 바질이 토마토를 공격하는 벌레를 강한 향으로 쫓아 준다.

포도는 토마토와 바질보다 높이 자라서 한여름에 그늘을 만들어주고 물기가 마르지 않게 해준다 그래서 물이 덜 필요하다

주인공은 이렇게 농사짓는 아줌마를 보고 자기도 그런 사람이 되고 싶다고 생각한다.

세상에 도움이 되는 사람, 그리고 자기 의견만 내세우는 사람들 코를 유쾌한 방식으로 납작하게 해줄 수 있는 사람

쓰레기를 재활용하고 퇴비로 만들어 쓰는 사람들 = 미국 샌프란시스코

쓰레기는 모여져서 거대한 벌판이나 먼바다에 버려진다. 그곳은 악취와 벌레 세균 구역질이 날것 같은 환경이다.

낡은 타이어, 장난감, 가구, 텔레비전, 유리병 등등. 똥까지.

인간은 쓰레기를 이렇게 함부로 버리고, 물건을 만든다고 나무를 베고, 땅을 파고 밭을 밀어버린다.

강바다에 버려진 플라스틱은 물고기와 새들의 목숨을 앗아간다. 쓰레기를 태울때 나오는 이산화탄소는 온실가스를 만들어

지구온도를 높였다.

그밖에 민주적으로 마을의 문제를 해겨하는 사람들을 찾아 인도로..

존중과 배려로 아이들이 행복한 교육을 실천하는 사람들을 찾아 핀란드로 떠났죠.

인간이 살아가면서 지구는 많은 모습으로 변하고 있어요,

자연을 훼손하면서 건물을 짓고 농장을 만들고

잘 먹고 잘 살기 위해 자연을 함부로 해치고 동식물을 기르는데 많은 약품을 사용하죠.

그것이 곧 인간의 몸 속으로 들어오면서 약품의 중독 피해가 되는데도 말이죠.

땅 속에 묻혔던 자원은 이제 거의 고갈되어가고 있어요. 새로운 에너지 자원이 필요한데

이때 우린 환경을 생각하지 않을 수 없죠. 우리 미래 아이들이 좋은 환경에서 계속 살 수 있게 해주려면

지금의 환경을 더이상 해치지 않고 지킬 수만 있어도 좋겠어요.

쓰레기를 함부로 버리고, 재활용에 앞장서지않고 물과 공기를 오염시키는 일에

우리나라는 어떤 일을 하고 있나요?

4대강 개발 사업을 한답시고 물의 흐름을 막고 녹조 쌓여 물속의 생물들을 죽게 만들고

사람마저 그 물을 활용하는데 힘들게 만들고 있죠.

재활용은 잘 되지 않고 있으며 음식물 쓰레기는 구분하지 않고 막 버리고

하수구에 잘게 부서져 버리면 간단하다고 정화처리가 되지 않은 주택에서 그냥 하수도로 흘려버리죠

그러면 고스란히 저층 세대에서는 하수구막힘으로 역류할것이고

참 심각합니다.

이 책을 읽는 어른들이 우리의 내일을 위하여 환경보호에 앞장서는데 힘써줬으면 좋겠습니다.

[풀빛]가끔은 싸우기도 하는거야 -싸움과 화해의 중요성을 알아요

가끔은 싸우기도 하는 거야 - 처음 만나는 올바른 인성 교육 - 의견 차이 ㅣ 풀빛 그림 아이 61
다그마 가이슬러 글.그림, 한경희 옮김 / 풀빛 / 2017년 2월

이 책은 부모님의 싸움 후에 일어난 일들에 관한 이야기인데요.
싸움은 부모 남녀사이에서만 일어나는 것이 아니라
친구들 연인 할머니할아버지 모두 싸우면서지내요
싸우는것이 나쁜것만은 아니라는 것을 알려줘요.
싸우고 나서 어떻게 화해하느냐가 더 중요하다는 것을 알려주죠
왜 싸워야만 했는지 서로의 감정에 대해 솔직해지고
양보를 함으로서 싸움을 줄이는 방법을 찾기도 하죠.
싸우고 나서 말을 안한다면 왜 상대방이 화가 났는지 알지 못합니다.
그 싸움은 다른 사람에게 피해를 주기도 해요.
부모의 싸움은 자녀에게 공포를 주게되고
그 공포로 인해 친구에게 화풀이하게되어 싸움을 만들기도하죠.
이런 일들이 일어나지 않게 하기 위해선
우리모두 말조심도 하고 감정을 이해하고 감정을 나누면서 살아야한다는걸 알려주는 것 같아요

사랑하는 가족끼리도 싸울 수 있는 거라고
서로 아주 좋아하는 사이라도..
중요한 것은 다시 화해하는 거라고
그리고 왜 싸우게 되었는지 이야기를 나누는 것이 중요하다고 말하고 있어요

쪼금 다른이야기이긴하지만
최근 우리 딸이 동생때문에 많이 화가 나서 정말 오래 분을 풀지못해서
고생한 적이 있어요. 이건 싸움의 문제가 아니라 동생의 일방적인 잘못으로 인해
큰아이가 화가 난 일이긴하죠.

착한아이 콤플렉스라는 말을 들어본적이 있는것 같아요.
난 착하게 살아야해. 난 엄마 말씀 잘 들어야해 뭐 그런 강박관념을 갖고
자란 아이는 커서 불행을 겪는다고 하죠.
감정에 솔직하지 못하고 남을 이해해기만해서 맘속에 응어리를 품고 살게되
나 자신을 병들게 하는거죠 우리딸이 약간 이런 생각을 갖고 살아서
자신의 감정을 솔직하게 표현하는게 미숙한것 같은데,
동생때문에 가끔 이런게 폭발을 해서 곤란하게 한답니다.
평소에 감정에 솔직해지고 싸움이 일어나게 되면 그때그때 풀어야하는데
쌓아두었다가 폭발을 해서 동생을 밟아버리고 싶다고까지 했던 일이에요
화를 잘 푸는 방법, 싸우게 되었을때 화해하는 방법등을 이야기나누면서
책을 읽었습니다.